2022年人教统编版小学语文六年级上册第一单元质量检测卷含答案

统编版小学语文六年级上册第一单元质量检测卷

一、书写（8分）

1．我的拼音读得好，字词写得好！

róu měi yǎn lián cēn cī yī shang

bèn zhuō wǔ mèi huǎng rán wēi xiào

二、选择题（10分）

2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．目的．（dì） 勾勒．（lèi） B．参差．（chāi） 苏轼．（shì）

C．音韵．（yùn） 芭．蕉（bā） D．蒙．古（mēng） 衣襟．（jīn）

3．下面的词语书写有错误的一项是（ ）

A．绿毯 线条 惊叹 回味 B．宅院 酒脱 礼貌 眼帘

C．照耀 花蕾 举杯 恍然 D．微笑 文思 迷蒙 柔美

4．下列句子中，画“ ”的词语使用不恰当的一项是（ ）

A．他那么出色，我和他一比，真是孤芳自赏。

B．整个地球可以想象为一块硕大无朋的磁石。

C．正值暮春，草原一碧千里，翠色欲流。

D．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞。

5．下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ）

A．我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。

B．饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。

C．如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。

D．突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。

6．下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ）

A．《丁香结》告诉我们要用豁达的胸怀对待生活中的“结”。

B．《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是这首词的词牌名。

C．《六月二十七日望湖楼醉书》中“忽”字用得十分轻巧，突出表现了天色变化之快，显示了风的巨大威力。

D．《花之歌》中“人类尚未完全领悟”的哲理是我们该去顾影自怜，自我欣赏，不应该积极追求光明。

三、填空题（12分）

7．补充词语，并选合适的词语填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

( )千里 襟( )带( ) 断断( )

平( )( )味 高( )一( ) 硕大( )

（2）他在这儿( )工作了两年。

（3）空气是那以清鲜，天空是那么明朗，使我总想( )。

（4）生活是一杯( )的白开水，生活是一篇悦耳动听的乐章，生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。

8．根据课文内容和积累填空。

（1）《丁香结》一文主要从颜色、________和_________等多个角度细致地描写了丁香花，写出了丁香花____________________的特点。作者以“丁香结”象征_____________________，启示我们______________________________。

（2）移舟泊烟渚．，日暮客愁新。

①“渚”的意思是___________________，这两句诗的意思：________________________________________________________________________________

②诗句中“_________”字是“诗眼”，“__________”一词交代了时间，这两句诗把游子内心的孤寂描写得淋漓尽致。我还知道与这两句诗有异曲同工之妙的诗句：“____________________，______________________。”

（3）想到黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅到船上的场景，我想起了诗句：“黑云翻墨未遮山，__________________。”想到明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声的情景，我想起了诗句：“_________________，清风半夜鸣蝉。”想到翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面，我想起了诗句：“__________________，______________________。”

四、信息匹配（15分）

9．为句中的加点字选择正确读音，画“√”。

（1）天空中飘着蒙． （ méng mĕng）蒙细雨，空气中弥漫着青草的香味，此时的内蒙．（ méng

mĕng）古大草原真美。

（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（ xuān xuàn）染，不用墨线勾勒．（lèi lè）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

（3）细雨模．（mó mŏ）糊了我的视线，叶子更显参． （ cān cēn）差，花儿更显妩．（fŭ wŭ）媚，花蕾．（lĕi léi）更显娇羞。

10．给加点的字选择正确的解释，填序号。

道：①说 ②方向，方法，道理 ③用语言表示（情意） （1）我猜你们津津乐道．的，是飞行中看到的好风景。( )

（2）你别看他年纪小，说起话来却头头是道．。( )

（3）这件事是你做错了，你应该向大家道．歉。( )

11．选词填空。

优雅 幽雅

1．姐姐穿上了一袭长裙，显得( )大方

2．这里环境( )恬静，是一个修心养性的好地方。

坠落 堕落

3．如果好逸恶劳，人就会( )到山谷里，发出隆隆巨响。

4．一块巨石从悬崖上( )到山谷里，发出隆隆巨响。

五、语言表达（10分）

12．按要求写句子。

1．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句）

_______________________

2．人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）

________________________

3．这种境界，既．使人惊叹。又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点词造句）

________________________

4．写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。

________________________

13．口语交际。

奶奶住在南京,当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39C的气象预报时,你准备给奶奶打电话,想象一下，你和奶奶将会有怎样的对话。

我:_________________________________________

奶奶:_______________________________________

我:_________________________________________

奶奶:_______________________________________

我:“放心吧!我只要有空,就会回去看您的。”

六、现代文阅读（20分）

课内阅读。

草原（节选）

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拔转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

14．“疾”在字典中的解释有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾”在“群马疾驰”中应选第_______ 种解释，在“积劳成疾”中应选第_________种解释，在“疾恶如仇”中应选第________种解释。

15．选文中说“静寂的草原热闹起来”，请在选文中用“—”画出描写草原静寂的句子。

16．“一百五十里”在选文中接连出现了三次，这样写的目的是_______________。

选文中和它表达相同意思的句子还有“_____________________________”。 17．“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”这句话中的感叹号表达了作者____________________的情感。

18．“马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。”句中把__________ 比作_________，反映了蒙古族人民___________的特点和渴望_________的心情。

歌溪

吴然

①这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。

②歌溪的水多么清，多么凉啊!它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。

③有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。

④顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。

⑤更快乐的日子，是在夏天。歌溪这时涨水了，可还是那么清!它打着旋儿，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹。我们笑着，叫着，跳进水里去，水花溅得老高!本来就活蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声、笑声、喷鼻子声，以及故意的乱喊乱叫声，整个歌溪越发欢腾了。

⑥我们比赛着游到对面，爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，平躺着，翻扑着身子，让太阳猛晒!晒够了，或一个跟着一个，或争先恐后地直往水里跳。扑通，扑通，歌溪里立即出现许多黑黑的小脑袋。这时，是我们最快乐的时刻。

⑦有时候，我喜欢一个人仰面朝天，躺在水上，任凭歌溪载着，随意漂流。我穿过浓密的树荫，柔软的柳条拂着我的脸，无比凉爽。稍稍闭一下眼睛，穿过树荫，我看着湛蓝的天空，一团一团的云朵，白得耀眼，在慢慢地移动。两岸闪着太阳的金光，鸟儿唱着，知了叫着，同伴们欢笑着。我不由得一个翻身，想一把抱住歌溪…… ⑧歌溪啊，你给了我们多少欢乐!

19．根据本文内容，在序号处填写合适的内容。

水段 性格 歌声特点

从山崖到水潭的歌溪 调皮、不懂事 （1）________

顺着石板向下流淌的歌溪 （2）________ （3）________

静静地流着的歌溪 （4）________ 美妙

20．第④段中的“长发”指的是_____________，第⑤段中“越发欢腾”的原因是______________________________________。

21．品读第⑥段中画“ ”的句子，请你想象，“我们”会在水里怎么玩？写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________

22．第⑦段中，“我不由得一个翻身，想一把抱住歌溪……”的原因是（ ）A．“我”自己躺在水上感到害怕，所以想抱住歌溪。

B．“我”被歌溪的美陶醉了，想和歌溪更亲近。

C．“我”想和歌溪一起玩耍。