简述正确的爱情观

【其他综合】　浅谈大学生要树立正确的爱情观　赵颖杰　（沈阳航空航天大学，辽宁沈阳１１０１３６）　摘要：爱情是男女双方在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感　情。在当今大学生中，对爱情的认识还存在一些问题，需要对此进行引导，使他们树立正确的爱情观。　关键词：大学生；爱情观；问题　爱情是男女双方基于一定的社会基础和共同的生　活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自　己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。爱情在人　类社会进化的过程中扮演着非常重要的角色，这种重要　不但源于其为人类的繁衍生息做出了不可磨灭的贡献，　而且更在于其经常推动社会历史的变迁与进步。因为　有了爱情，男女之间互相吸引，在满足心理与生理需要　的同时，孕育着下一代，从而完成人类繁衍的任务。因　为有了爱情，爱侣之间相互扶持、相互帮助，促进彼此的　生活不断进步，从而也促进了全社会的进步。　一、大学生要认识到爱情是美好的　爱情是令人向往的，因为它教会人们珍惜、爱护，为　了对方的快乐和幸福去付出、去奉献，这是人与人之间　交往的最高境界之一。正是爱情的美好给人们的生活　增添了诸多的乐趣，能够提升人们的品格和精神境界，　所以人们不懈地追求着属于自己的美好爱情。　但是，有的学生由于这样那样的原因，有时认为爱　情是不美好的，这部分人群需要走出误区。　受到周围的人的爱情婚姻生活不美满的间接影响，　尤其是父母婚姻生活不美满的映射，让他们感觉爱情是　靠不住的，甚至觉得婚姻是可恶的。现代生活节奏很快，　人们的思维也不断受到冲击，生活压力使得每个家庭都　很紧张，有了孩子的父母就会产生分歧，整天争吵甚至　离婚。在这样的环境下长大的孩子，应该认识到以下两　点：克服偏激认识；正确认识到爱情是美好的。　别人的生活不是你的生活，你的生活能够幸福与否　掌握在你自己手里。父母的婚姻有问题，不代表你的婚　姻将来就不安全。所以，生活在这样的环境中的孩子应　的位置也不要转换太多，要在气息上体现音乐的装饰　性。　全曲的第一部分演唱速度不需要快，每个音要唱清　楚，声音是以气息为基础的，音色要美。在１９～２２小节中　有两个音的五度跳跃ｆａｒ和ｎｏ，唱到ｎｏ时声音不要挤在嗓　子里，要使声音、头腔共鸣和气息统一起来。第二部分是　全曲的高潮部分，速度比第一部分要快，６２和６３ｄ，节　ｓｅｎ－ｔｉ—ｌｏ，ｂａ－ｔｅ—ｒｅ这两小节的歌词是重复前面的歌词。　所以不光是起重复作用还起到强调作用，音符之间是五　度跳跃而且还是附点节奏，因此我们在演唱时不仅注意　该驱除别人的生活经历的影响，更加乐观地对待爱情和　婚姻。　你的幸福生活可能改变别人的状况。当你勤奋地学　习、努力地工作，获得美好的爱情和婚姻之后，会影响到　你周围的人的婚恋走向美化，包括父母。　有的人经历了爱情挫折之后，就不再相信爱情是美　好的，从而抵制爱情。人们都是从小到大地生长着，认识　事物的顺序都是从不知一知道一点一知道许多，所以，　在经历爱情挫折以后，只要正确地分析原因，找到失败　的症结在哪，然后继续前行，就会找到属于自己的美好　的爱情。永远记得，生活为你关上了一扇门，就会再为你　打开另一扇门！　二、大学生要认识到爱情不是无条件美好的　“爱情”的定义中，在“感情”的前面有诸多的限定　词。所以，要获得一份美好的爱情，我们必须遵守这些限　定词的要求，否则，就不会收获美好的爱情。即，爱情的　美好是有条件的。　三、美好的爱情要基于一定的社会基础　爱情具有社会属性。如同人要生活在一定的社会群　体中一样，没有人可以孤立地生活，不与外界社会交往。　个人的爱情必须与社会融在一起，这样才会长久发展，　否则，迟早会被人们遗弃。　爱情与社会责任联系在一起才会经久不衰，绽放出　时代的光芒。革命年代，毛泽东与杨开慧的爱情与革命　紧密联系在一起，尽管杨开慧早逝于狱中，但她的爱情　故事永远存在在中国人的心中。宋庆龄与孙中山的爱　情，以国家和民族利益为先，受到后人无限景仰。唐玄宗　和杨贵妃的爱情故事，真切热烈却误了国政，这场与社　声音的流动还要表达出真挚的情感。６８和６９小节演唱速　度稍快，这样能表现出采莉娜希望马塞托原谅自己的急　切心情，演唱全曲一定要了解主人公当时的心情，要把　采莉娜心中的真挚情感表现出来，这样才能把握好全曲　的内在感情，更好体现出歌曲的意义。　参考文献：　【１】罗卉．声乐曲集【Ｍ１．北京：高等教育出版社，２００２．　『２Ｊ全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材音乐欣赏【Ｍ１．上　海：上海教育出版社。１９９８．　

正确认识中学生的友谊与爱情观

一、主题与构思

通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情，使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时，应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。

二、组织形式：

诗朗诵、讲故事、讨论等形式。

三、班会步骤及内容：

师：同学们，大家有一点东西是老师最羡慕的，你们知道是什么吗？现在老师送给你们一首诗，相信大家就能找到答案。你们想不想听？

师朗诵：

妙龄时光（汪国真）

不要轻易去爱 你是快乐的 让友情成为草原上的牧歌

更不要轻易去恨 因为你很单纯 让敌意有如过眼烟云

让自己活得轻松些 你是迷人的 伸出彼此的手让青春多留下些潇洒的印痕

因为你有一颗宽容的心 握紧令人歆羡的韶华与纯真

生：是青春时光。

师：对。青春是人生中最美好的时光，把握好自己的青春就等于给自己的人生掌好了舵。可是有些人却不懂得珍惜这样的青春时光，把它用于传纸条谈情说爱上了。这使老师感觉很可惜。其实，爱，是纯洁的、伟大的。爱本身没有错误，但不能在错误的时间去爱，也不能搞错爱的对象。青苹果或强扭的瓜都是不甜的。今天老师想带领大家一起来领略爱的真谛，区分友谊与爱的界限。

师：首先请大家谈谈对友谊的理解？

师：我们一起来欣赏名人、伟人是如何看待友谊的。

1、海内存知已,天涯若比邻 。 －(唐)王勃

2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 －（唐）李白

3、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 －(春秋)孟子

4、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。 －鲁迅

5、患难识朋友 。 ——（苏）列宁

6、独学而无友，则孤陋而寡闻。---孔子

7、万两黄金容易得，知心一个也难求 。 －（清）曹雪芹

8、相识满天下，知心能几人。 －（明）冯梦龙

9、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友 －（英）莎士比亚

浅谈大学生树立正确的爱情观的必要性

爱情是人世间一种最美好的一种情感，作为已经成年的大学生，思想活跃，生理渐趋成熟，精力充沛，对待爱情的向往和追求再正常不过。爱情，是完美人生中不可或缺的情感，裴多菲曾经诗云"生命诚可贵，爱情价更高"，是啊，生命每个人只有一次，是最可宝贵的，但如果没有爱情点缀，生命又显得多么的平淡乏味。在我看来，真正的爱情,"是指一对男女基于一定的客观物条件和共同的人生理想,在各自内心中形成的对对方最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。”

大学时光，是大学生最可宝贵的人生黄金期，面对不期而遇的爱情是坦然接受还是退避三舍，爱情与物质孰轻孰重，诸如此类，大学生究竟该怎样面对爱情？

大一新生问的最多的一个话题就是大学生应不应该恋爱，谈恋爱究竟是门选修课还是必修课。我想这个问题不论一概而论，每个学生有每个学生不同的心理生理成熟度，不同的家庭教育环境、物质条件，何况爱情，在我看来是可遇不可求的，需要一定的缘分，因此谈恋爱在我看来它既不是选修课更不是必修课。爱情产生于一定的缘分，是可遇不可求的，张爱玲曾在她一篇题为《爱》的散文中这样说："于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声："噢，你也在这里吗？"。大学生多数经济尚未独立，需要父母或亲朋老友的物质帮助才能完成学业。谈恋爱互送小礼物，一起KTV、吃烛光晚餐等等都需要钱。如果家庭条件不够好，自己挣钱的能力、时间又不够，谈恋爱的花销肯定得问父母要，这势必增添家里的负担，造成家长更多的负累。再个，谈恋爱需要一定的心理成熟度，大学生虽然生理已经成熟或接近成熟，但心理却未必一定成熟，心智的成长成熟差异很大。比方，对自身的了解是否足够，有没有独立的认知事物和待人处事的能力。因此，我的观点是谈恋爱或不谈恋爱，要因人而异，具体问题具体分析，切不可为恋爱而恋爱，盲目跟风，迷失航向。

引导中学女生树立正确的爱情观

内容摘要：爱情是人类情感中最美好的情感，是文学作品中一个永恒的话题。但是，健康的爱情观的形成需要后天教育的引导。纯洁美好的心灵、独立平等的人格、忠贞不渝的勇气、奉献和负责的美德，这是健康爱情必须具备的品质。语文教师可以通过文学名作的潜移默化的教育功能，来净化中学女生的心灵，先将纯洁高尚的爱情种子播种在她们的心田，使女生更加深刻地理解爱情，珍视爱情，形成健康高尚的爱情观。

关键词：文学名作 中学女生 爱情观教育

一.对女生进行爱情观教育的重要性

爱情是人类情感中最美好的情感，是文学作品中一个永恒的话题。每一个生理和心理发育正常的人在步入青春期时，都不可避免地梦想着爱情。但是，爱情作为人类特有情感，它不会都是自然而然的趋于健康和高尚的，它也会给人带来负面影响，所以健康而高尚的爱情观的形成则需要后天教育的引导。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基生前十分重视对青少年进行爱情教育，他发现“爱情问题是个性形成中的一个重大问题，在一定阶段，会在青少年的生活中占有主要地位，会引起他们深刻的焦虑和不安”。并指出“作为教育工作者，应该帮助青少年排除这种不良情绪，并引导他们正确地认识爱情，树立健康的爱情观”。

现行初高中语文教材和语文读本中涉及到的古今中外的爱情题

材的文章有很多。这些文章，大多为名著名篇，是思想性和艺术性完美统一的典范。如果语文教育者能利用好这些爱情篇章，不但能引导女生树立正确的爱情观，还能使女生形成健康的审美情趣和高尚的道德情操。学生就会严格地约束自己与异性交往的行为方式，自觉地维护爱情的美好、神圣。

二.引导女生树立正确高尚的爱情观

爱情的纯洁美好、热烈真挚的确令人神往，作为语文教师应利用教材及课外读物循序渐进地引导女生对爱情做到以下几点正确的认识：