七年级语文上册知识点归纳总结

七年级上册数学知识点总结归纳

一、正数和负数

1.数和负数的概念

负数：比0小的数 正数：比0大的数 0既不是正数，也不是负数。

注意：①字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。（如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如+a,-a就不能做出简单判断）

②正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。

2.具有相反意义的量

若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量，比如：零上8℃表示为：+8℃；零下8℃表示为：-8℃

3.数字0表示的意义

⑴0表示“没有”，如教室里有0个人，就是说教室里没有人；

⑵0是正数和负数的分界线，0既不是正数，也不是负数；

(3)0表示一个确切的量。如：0℃，或在有些题目中的基准，比如以海平面为基准，则0米就表示海平面。

二、有理数

1.有理数的概念

⑴正整数、0、负整数统称为整数（0和正整数统称为自然数）

⑵正分数和负分数统称为分数

⑶正整数，0，负整数，正分数，负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数。

理解：只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数，不能写成分数形式，不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数，都是有理数。③整数也能化成分数，也是有理数

注意：引入负数以后，奇数和偶数的范围也扩大了，像-2,-4,-6,-8也是偶数，-1,-3,-5也是奇数。

2.有理数的分类

三、数轴

⒈数轴的概念

规定了原点，正方向，单位长度的直线叫做数轴。

注意：⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线；⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素，三者缺一不可；⑶同一数轴上的单位长度要统一；⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的。

2.数轴上的点与有理数的关系

⑴所有的有理数都可以用数轴上的点来表示，正有理数可用原点右边的点表示，负有理数可用原点左边的点表示，0用原点表示。 ⑵所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来，但数轴上的点不都表示有理数，也就是说，有理数与数轴上的点不是一一对应关系。（ 如，数轴上的点π不是有理数）

1

初中地理七年级上册知识点归纳总结

云县忙怀中学罗恒强

学校_________ 班级_________ 姓名__________

一、地球与地图（每空1分，共100分）

1.人类对地球形状的认识过程：______说、______说、麦哲伦环球航行、__________；

2.能证明地球是个球体的是：①从海边看远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身；②站得高，看得远；③_____现象；④_______环球航行；⑤人造卫星拍摄的卫星照片；

3.地球的真实形状：一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则__________；

4.地球的平均半径：_________千米，赤道半径：______千米，表面积：______平方千米，赤道周长_________千米；

5.地球运动分为_______和______两种形式；

6.所有经线长度都_________，经线指示_______方向；所有纬线长度不等长，赤道_______，纬线指示_______方向。

7.赤道又称为________，是“南北半球．．．．、南．北纬．．”的分界线；在地球仪上，可以“坐地日行八万里”的纬线是_________。

8.本初子午线又称为__________,是“东西．．经度．．”的分界线；

9.23.5°N/S又称为_____________，是“热带与温带”的分界线；66.5°N/S又称为_______________，是“温带与寒带”的分界线；

10.0°～30°为______纬度，30°～60°为________纬度，60°～90°为________纬度；

11.东西半球的分界线是_______和________；遵循“________、__________”的原则；①经度小于______都在东半球，经度大于_______都在西半球，经度在20°～160°之间，______在东半球，______在西半球。

12.地球自转方向为___________（北极为逆时针，南极为顺时针），周期是__________，产生的地理现象有____________、_________________、日月星辰的东升西落；

七年级上册语文论语十则知识点归纳

积累大行动：

1、一词多义积累：

而：学而时习之(顺接连词，可译为“并且”)

学而不思则罔(转折连词，可译为“却”)

人不知而不愠(转折连词，可译为“却”)

择其善者而从之(顺接连词，可不译)

知：人不知而不愠(知：了解)

温故而知新(知：知道)

是知也(知：通“智”，聪明智慧)

其：择其善者而从之(代词，他们的)

其恕乎(大概)

为：为人谋而不忠乎(替)

可以为师矣(当，做)

知之为知之(是)

以：可以为师矣(凭借)

仁以为己任(把)

三：三人行必有我师(几)

吾日三省吾身(多次)

后：然后知松柏(之后) 松柏之后凋也(最后)

行：三人行必有我师(走路)

有一言而可以终身行之者(奉行)

2、通假字积累：

不亦说乎(说：通“悦”，愉快)

诲女知之乎(女：通“汝”，你)

是知也(知：通“智”，聪明智慧)

3、成语积累(本文中流传至今的成语)：

①温故知新：温习学过的知识就得到新的理解和体会。

②任重道远：任务重，路程又长。比喻担负的责任很艰巨。

③死而后已：死了以后才停止。形容为完成一种责任而奋斗终生。

④己所不欲，勿施于人：自己不想要的，不要施加给别人。

⑤见贤思齐：见到贤人就要想着和他看齐。

⑥三人行必有我师：几个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人。

4、格言积累

①谈学习方法：学而时习之/温故而知新/学而不思则罔，思而不学则殆 ②谈学习态度：知之为知之，不知为不知/见贤而思齐焉，见不贤而内自省也/三人行，必有我师焉

③谈品德修养：人不知而不温/吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎/任重而道远，仁以为己任/死而后已/己所不欲，勿施于人

以上就是这篇七年级上册语文论语十则知识点归纳的全部内容，愿大家都能取得好成绩!

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）

1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We,

You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us,

you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its,

theirs。

6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself,

herself, itself, themselves。

四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,

ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two,

twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,