外研版高中英语必修五课件：Module+3+Introduction+and+Reading

高中英语专题

2017-2018学年度第一学期渤海高中高二英语课教案

时间： 2017年10月 12日

课题 M5/B5 Introduction and vocabulary 课时 1 课型 New

重点 词汇：bat club net pitch ring stadium track

tracksuit trainers athletics badminton baseball boxing

Table tennis golf gymnastics rugby 依据:复习考纲词汇关于体育运动的描述。

难点 How to talk about your favourite sports？ 依据：如何介绍一项体育运动或一场体育比赛。

学习

目标 一． 知识目标

识别体育运动重点词汇。

二． 能力目标

能用合适词句描述一项体育活动或一场体育比赛。能说出类似话题的层次结构及内容。

三． 情感态度与价值观

激发学生对英语的学习兴趣，主动扩大阅读量。了解体育运动的必要性。 理由：考纲及课程标准要强化学生的语言运用能力，丰富词汇量；培养学生的英语学科素养及社会主义核心价值观。

教具 多媒体课件教材教辅(learning English)

教学

环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间

1. 课前3分钟 对自主预习的内容及要求温习完善。体育主题词汇 要求学生小组合作，纠正字音，熟读单词；指令：1.读；2.写 学生小组互相检验考核；

组—--组代表相互考核并给评价分。随机朗读，听写。 记住并巩固所学有关体育的词汇。 3分钟 高中英语专题

2. 承接结果 合适词句表达主要信息。P41

T1，2，3 要求学生小组完善词句及信息句的表达；

一小组代表幻灯展出，其它小组修改完善； 学生小组研讨完善自主学习内容；一小组代表幻灯展出，其它小组修改完善； 提高思维能力；丰富词句知识及运用。 10分钟

用心 爱心 专心 1 Module FiveGreat People and Great Inventions of Ancient China

Teaching Aims:

1. Knowledge and Skill

a. To make them know something about some great people and inventions in ancient

China such as :Confucius, Mencius , Mozi and their teaching thoughts.

b. Enable Ss to express their opinions about philosophers.

c. Learn how to describe a famous person in ancient China.

d. Grasp the usage of defining attributive clause.

2. Difficulties and Importance:

a. Use the expressions of giving reasons freely.

b. Help the students understand the text exactly and retell the text in students’

own words.

Teaching Time:

Period 1 vocabulary and speaking

Period 2 Reading and Vocabulary

Period 3 Grammar 1 Defining attributive clauses

Grammar 2 Defining attributive clauses: of whom, in which

Everyday English

Module 2

Introduction and reading

I单词互译 写出每个单词的词性，否则不给分

1.脑力的，智力的 2.令人满意的

3.充满压力的，紧张的 4.会计

5.电工 6.矿工

7.志愿者 8.（主动）提出

9.信号 10.遵守

11.伤亡人数 12.弯曲处

13.指挥 14.相遇，邂逅

15.（影响）深远的 16.任务，使命

17.合格的，称职的 18.暂时的

19.冻住，冻僵 20.危险的

21.令人兴奋的 22.感到兴奋的

23.感到满意的 24.理发师

25.幸存下来 26.垂直的，陡峭的

27.circular 28.vertical

29.freezer 30.badly paid

Module 5 第1课时 Introduction

Ⅰ.单项填空

1．—My car has got a________tyre. I wonder if you could lend me a hand.

—No problem.

A．round B．full

C．empty D．flat

答案：D 意思为：“我的车胎瘪了，不知道你能否帮我一下。”“没问题。”flat“(车胎)瘪了的；没气的”。

2．I don't want to go into the sea. I'd rather lie on the________.

A．coast B．beach

C．bank D．seaside

答案：B 本句是指躺在海滩上；beach“平缓的斜坡”。

3．The girl got herself into a serious situation________she was likely to lose control over the

motorbike.

A．where B．which

C．while D．why

答案：A 句意：女孩使自己陷入到很可能对摩托车失去控制的境地。where引导的定语从句修饰先行词situation。

4．A fast food restaurant is the place________， just as the name suggests, eating is

performed quickly.

A．which B．where

C．there D．what

答案：B 句意：快餐店正如它的名字那样，是一个吃起饭来很快的地方。句中just as the

name suggests是插入语，把它去掉后发现该句是由where引导的定语从句，先行词为the

place。

5．When Mr. Brown got off the train, he found himself________by his students.