同济大学英语语言学考研：基本功很重要

考研英语用技巧打好基本功2014在大家翘首以盼中纷然而至，当日历翻过旧岁，考研备考的钟声已然敲响。

不少同学已经投入到复习当中去了，在复习的初级阶段，如何提高自己的复习效率，怎样找到自己的薄弱环节，初级阶段复习有哪些注意事项等等，成了不少考生十分关注的问题。

今天，我们英语教研室阮老师针对英语科目为同学们提供一些有价值的建议和指导。

一、词汇要日积月累，“一口吃成大胖子”不现实巧妇难为无米之炊,词汇量的大小直接影响到做题质量的高低,对文章的理解程度以及做题速度的快慢。

所以，从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。

考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。

背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟一起的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。

作为一门语言，充满了繁琐与细节的，想一口吃成大胖子是不太现实的，必须耐心地积累“量变”以求“质变”。

学习英语的时间安排也是有规律可循的，如果你一天安排3个小时学英语，那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。

持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。

可以参照着著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间，最大限度地降低遗忘率，以获得较好的学习效果。

合理安排每天复习时间。

现在正值春季，正是考研英语基础复习阶段，具体每日的复习时间，需要根据自身情况而定。

不管同学们基础好还是差，都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。

由于英语复习具备连贯性，所以定下计划持之以恒很重要。

具体到每一天来讲，早上晨读时间的40分钟当然属于英语，而另外，上午从10点30左右可以开始正式的英语复习，坚持一个半小时。

在春季基础阶段，主要的复习内容应安排为词汇和语法，坚持每天两篇阅读，每日如此推进，日日不断。

在每天进行新内容的同时，在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天复习任务，然后再进行当天的复习计划。

考研英语三大方面打好基础关考研英语是中国研究生招生考试的必考科目之一，也是很多考生实现自己研究生梦想的关键所在。

英语真的是非常重要的一门科目，对于大多数考生来说，英语听说读写水平稍微有所差距，都会在考试中影响到他们的成绩。

如何打好英语基础，成为了考研英语学习过程中一个重要的思考点。

本篇文章将从三个方面分别来介绍如何打好考研英语基础。

一、基础词汇的积累词汇是任何一门语言理解和表达的基础，了解和掌握单词意思及其用法对于考研英语学生来说是至关重要的。

要想打好考研英语基础，积累词汇是一个必不可少的方面。

1.日积月累：学习英语的一个非常基础的方法是使用单词卡片/单词本进行日积月累的学习。

可以给自己定下一个每天学习N个单词的计划，并严格执行，然后逐渐增加词汇量。

2.阅读英语原著：选择适合自己水平的英语原著，通过阅读原著来增加自己的词汇量。

在阅读过程中，可以将经常出现的生词记录在笔记中，及时查找它们的中文意思和用法，并且多记忆几个例句，这样可以让单词记忆更加深刻，有助于将其巩固。

3.划重点：在每天进行词汇积累的过程中，需要对词汇重点进行划重点。

首先要学习的是英语单词的分类，包括词根词缀和词汇分类等。

对每个单词的分类有了基本了解之后，就可以很好地区分每个单词，并进行记忆，提高词汇的积累。

二、语法的掌握语法是英语学习的一大重要组成部分。

良好的英语语法能力，可以使我们在理解英语原著和写作中做到准确无误地表达，使信息的传达更加清晰明了。

1.语法规则的掌握：对于初学英语的考生，逐步学习语法的规则和语言机制是一个必不可少的路径。

掌握好英语的不同语法结构，可以使考生更好地应对各种类型的英语题目和复杂问题。

2.英语语法练习：经常进行英语语法练习和测试，通过简单的语法判断、翻译题目和写作练习等逐渐提高自己的语法水平。

当然也可以在相关的答题资料上找一些语法题，并多做备考。

3.多听、多看英语素材：多听、多看英语素材也是提高英语语法能力的好方法，比如可以看看BBC的广播或听听BBC的英语BBC的新闻。

英语系语言学考研讲解注意事项语言学是考研比较头疼的课程，以下几个复习中需要注意的问题，供你参考：第一，要注意基本概念和基本理论。

基本概念要烂熟于心，做到能见到概念就知道它属于哪个章节，基本内容是什么，对这个概念不同的语言学流派有什么不同的理解，你个人的见解又是什么。

基本理论要清楚，要知道在对待同一个问题时不同的理论是如何处理的，它们的哲学基础是什么？它们的理论前提是什么？它们的优势和弊端都是什么？你对这些理论有什么评价？第二，要注意对于基本理论的应用。

比如在音位学章节里，用区别性特征理论的研究结果来描写音位；在形态学里，用派生形态学的理论来解释构词法；在句法学里，用直接成分分析法和树形图来解释歧义句等等。

这些经典理论的运用在考试中是经常出现的。

第三，要注意语言学和其他学科的联系。

虽然在考试中主要考察语言学的核心学科，可是语言学和其它学科的交叉有时也占有一定的比例。

所以建议大家多看看相关的章节，掌握一下那个章节的概貌：比如说，社会语言学、二语习得、计算语言学、历史比较语言学等等。

第四，要注意创造性地理解和解释新现象。

在考试题目中，总会有些平时复习没有见过的语言材料让你来分析。

这时不要紧张，要仔细思考那其中所包含的信息，并检索自己知识系统中的相关理论去解释它。

要有创造性的见解。

第五，要多做练习。

英语语言学概论重点难点提示第一章概论语言的定义：语言的基本特征（任意性、二重性、多产性、移位、文化传递和互换性）；语言的功能（寒暄、指令、提供信息、询问、表达主观感情、唤起对方的感情和言语行为）；语言的起源（神授说，人造说，进化说）等。

语言学定义；研究语言的四大原则（穷尽、一致、简洁、客观）；语言学的基本概念（口语与书面语、共时与历时、语言与言学、语言能力与言行运用、语言潜势与语言行为）；普通语言学的分支（语音、音位、语法、句法、语义）；；语言学的应用（语言学与语言教学、语言与社会、语言与文字、语言与心理学、人类语言学、神经语言学、数理语言学、计算语言学）等。

考研英语的知识点归纳总结考研英语是考研考试中最重要的一科，也是相对较难的一科。

考生需要掌握大量的知识点，包括词汇、语法、阅读理解、写作等多个方面。

下面将对这些知识点进行详细介绍。

一、词汇词汇是考研英语的基础，考生需要掌握常见的高频词汇。

词汇的学习可以通过背单词、阅读、听力等方式进行。

另外，对于考研英语而言，特别需要注意的是词义辨析和词组搭配。

这些内容在阅读理解和写作中经常会出现。

二、语法语法是考研英语中的一个重要部分，需要掌握句子的结构、时态、语态、虚拟语气、主谓一致、倒装等内容。

语法的学习可以通过阅读语法书籍、做相关练习题以及模仿正规的句子结构进行。

三、阅读理解阅读理解是考研英语中的难点，需要考生具备较强的阅读能力和理解能力。

阅读理解题目通常包括文章、问题和选项三部分。

考生需要通过快速阅读理解文章的内容，并根据问题选择正确的答案。

阅读理解的题型包括细节理解、词义推断、主旨概括、段落大意、作者观点等。

考生需要灵活运用不同的方法进行解题，如抓关键词、排除干扰项、推理判断等。

四、写作写作是考研英语中的一大考点，包括作文和翻译两个部分。

写作要求考生具备一定的语言表达能力和思维深度。

作文一般包括议论文、说明文、应用文等不同类型，考生需要根据题目要求，进行逻辑构思和合理组织。

作文评分主要考察内容完整性、语言表达能力和思维深度。

翻译部分要求考生将给定的中文段落翻译成英文，考察考生的词汇量和语法运用能力。

翻译过程中需要注意语言表达的准确性和自然流畅性。

五、听力听力是考研英语中的一项重要内容，需要考生具备较强的听力理解能力和快速反应能力。

听力内容通常包括对话和短文，考生需要通过听力材料回答问题，并选择正确的答案。

听力题型包括选择题、填空题、判断题等，考生需要在规定时间内完成。

六、翻译翻译是考研英语中的难点之一，需要考生具备较高的英汉互译能力。

翻译要求考生准确理解原文的意思，并将其转化成恰当的表达方式。

翻译过程中需要注意语言的准确性、连贯性和自然流畅性。

考研语言学知识点梳理语言学是研究语言的结构、功能和演变规律的学科。

对于考研的语言学专业考生来说，掌握语言学相关知识点是非常重要的。

本文将对考研语言学的一些重要知识点进行梳理，帮助考生更好地复习和备考。

一、语言学基础知识1. 语言学的定义和范畴语言学的定义及其研究范围，即研究语言的相关理论和方法。

2. 语言学的发展历程主要介绍语言学的发展历程，包括古代语言学、现代语言学和当代语言学的主要研究内容和特点。

3. 语言学的分支学科介绍语言学的主要分支学科，如语音学、音系学、语法学、词汇学、语义学、语用学等，并简要阐述它们的研究内容和方法。

二、语言的基本要素1. 语音介绍语音的基本要素，如音位、音节、音素等，并解释它们之间的关系和作用。

2. 语法介绍语法的基本概念，包括词类、短语、句子的结构和语序等，并引入句法树等概念来帮助理解语法关系。

3. 语义介绍语义的基本概念，如词义、句义、语境等，并讲解词汇的语义关系和句子的语义结构。

4. 语用介绍语用的基本概念，如语用规则、语用推理、语用失误等，并分析语用在交际中的作用和影响。

三、语言的语体和语言变异1. 语言的语体介绍语言的语体和语域的概念及其分类，包括书面语、口语、标准语、方言等，并解释它们之间的特点和区别。

2. 语言的变异介绍语言变异的原因和方式，包括地理变异、社会变异和个体变异，并分析语言变异对语言使用和交际的影响。

四、文字和写作管理1. 文字的原始形式介绍文字的起源和发展，并讨论文字与语言的关系以及不同文化背景下的文字系统。

2. 写作管理介绍写作管理的概念和方法，包括写作过程、写作流程、写作能力的培养等，并讨论写作管理对提高写作效果的影响。

五、语言和社会1. 语言和社会关系讨论语言与社会之间的相互关系，包括语言反映社会、社会影响语言等，并探讨语言在社会中的作用和功能。

2. 语言规范介绍语言规范的概念和形成原因，并讨论标准语的地位和作用。

六、语言变化和语言演化1. 语言变化的原因和方式介绍语言变化的原因和方式，包括历时变化、共时变化和内部变化，并探讨语言的持续演化和发展。

2016年同济大学英语语言学知识专业研究生考试科目参考书及考试大纲辉煌同济，百年外语。

自1907年同济德文医学堂德文科初创，1946年设立外国语文学系，至1998年外国语学院成立，同济外语教学不畏时艰，独树一帜，前贤后学，矢志不渝。

翻译家冯至、哲学家陈铨、诗人殷夫、日耳曼学者张威廉、德语学者廖馥君等巨擘名流先后在此传道授业，成就卓然，越考考研海内所仰。

承求实创新之风，秉鼎新革故之旨，新世纪迎来外国语学院跨越式发展契机。

外引内促，实力弥进，全球招聘，贤才毕至。

2008年马秋武教授司职院长，首倡内涵建设，党政齐心、全院协力，认真谋划，积极进取，抓学科、建梯队，缔造同济外语崭新篇章；定政策、强意识，开创教学科研良好局面；创体制，立规章，探索公外改革正确轨道。

严要求、保一流，全院各项工作焕然一新。

回顾历史，1982年获德语硕士授予权，外语专业硕士研究生教育已逾30载。

当前，德语语言文学、英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学二级学科硕士授权点、外国语言文学一级学科硕士授权点一应俱全。

2006年获外国语言学及应用语言学二级学科博士授权点；2011年获外国语言文学一级学科博士授权点。

现在，博士生导师已达17人，硕士生导师46人，学科建设层层推进，健全完备的外语学科学位培养体系正在形成，人才队伍建设稳步推进。

德语品牌，得到进一步巩固和发展。

朱建华教授2010年当选国际日耳曼学会主席要职，在国内外学界享誉遐迩。

英语语言文学学科发展迅速，成绩斐然。

以马秋武教授为首，已形成形式语言学与功能语言学兼备、基础实力雄厚、特色方向突出的整体学科布局；越考考研日语语言文学学科人才集聚，发展空间日益广阔。

全院上下已形成全新的办院理念。

以人为本，学科为先，教学为重，质量至上；健全体制，创新机制，致力于培养通外语、晓文史、懂科技，具有国际视野和创新精神、应用能力强的多层次、复合型高级外语专业人才。

在2009年院教代会上，学院明确了今后五年“三步走”的学科发展目标，并为此确立了学院的总体学科发展布局，即：以“外国语言学及应用语言学”为主线，以“德语语言文学”和“英语语言文学”为两翼，形成学院整体学科的发展态势，全面提升学院的综合实力和在全国外语界的学科地位和影响。

考研英语怎么学考研英语对很多同学来说是一项艰巨的任务，但只要你有正确的学习方法和坚持不懈的努力，就一定能够取得好成绩。

以下是我总结的一些建议，希望对你有所帮助。

首先，建立扎实的语法基础。

英语的语法是英语学习的基石，它决定了你是否能够正确地理解和使用英语。

你可以通过学习语法书籍、参加语法课程或找一位英语老师进行辅导来提高自己的语法水平。

其次，注重词汇积累。

词汇是语言的基本元素，拥有丰富的词汇量可以帮助你更好地理解和表达。

你可以通过阅读英语原著、报纸和杂志来扩大词汇量。

另外，使用带有释义和例句的词汇书籍或手机应用程序也是一个不错的方法。

第三，提高阅读能力。

考研英语中的阅读理解是一个重要的考试环节，而阅读能力的提高需要大量的阅读实践。

你可以选择一些经典的英语文学作品，或者读一些与考试相关的英语教材来提高自己的阅读能力。

同时，在阅读过程中，注重理解文章的大意、主题和作者立场是非常重要的。

第四，提升听力水平。

考研英语听力部分考察的是学生们对于英语语音、语调和表达方式的理解和掌握。

你可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等方式来提高自己的听力水平。

另外，在复习过程中，多做一些听力练习题也是很有帮助的。

第五，加强写作技巧。

考研英语写作部分需要学生们写出合理的英语表达和流畅的篇章结构。

你可以通过多写英语作文，尤其是模仿考研英语作文题目的写作练习，来提高自己的写作水平。

同时，在写作过程中，注重语法和拼写的正确性也是非常重要的。

最后，要进行系统的综合复习。

考研英语的复习不仅仅是对各个知识点的记忆和理解，更要进行知识的整合和运用。

你可以使用大纲、教材、习题集和模拟试卷来进行有针对性的综合复习。

另外，经常进行自我评估和反思，找出自己的薄弱环节，并针对性地进行提高。

总体来说，考研英语需要耐心和恒心，多做题、多练习是关键。

同时，建立起正确的学习方法和学习习惯也是非常重要的。

希望以上的建议对你有所帮助，祝你取得好成绩！。

PragmaticsI. 名词解释1.（武汉大学2002，同济大学2000年考题）Compare and contrast the terms: illocutionary act and perlocutionary act考点分析：比较行事行为和取效行为的异同。

Answer: J.L. Austin suggests three basic senses in which in saying something one is doing something. They are locutionary acts, illocutionary acts, and perlocutionary acts. An illocutionary act is the act of expressing the speaker’s intention; it is the act perform ed in saying something. A perlocutionary act is the act performed by or resulting from saying something; it is the consequence of, or the change brought about by the utterance; it is the act performed by saying something. Take the sentence You have left the door open.The illocutionary act performed by the speaker is that by making such an utterance he has expressed his intention of speaking, i.e. asking someone to close the door, or making a complaint, depending on the context. The perlocutionary act refers to the effect of the utterance. If the hearer gets the speaker’s me ssage and sees that the speaker means to tell him to close the door, the speaker has successfully brought about the change in the real world he has intended to; then the perlocutionary act is successfully performed.II. 判断正误1.（上海外国语大学2000年考题）The Cooperative Principle, an important pragmatic principleproposed by P. Grice, aims to explain we mean more than we say.考点分析：合作原则的实质Answer: T2. (上海外国语大学2000年考题)A sentence is a grammatical unit and an utterance is a pragmatic notion.考点分析：考查句子和语句的区别Answer: T3. (上海外国语大学2000年考题) According to Searle’s classification of speech acts, “request”, “order”, “suggest”and “advice”all belong to the same general class because they are all intended by the speaker to get the hearer to do something.考点分析：考查某些词是否属于同一类言语行为。

英语考研技巧
考研英语主要考查阅读、写作和翻译等方面的能力，以下是一些备考和考试的技巧：
1. 扩大词汇量：词汇是英语考试的基础，建议通过背单词书籍、阅读英文文章和听力等方式积累词汇。

2. 练习阅读理解：多做阅读理解练习题，提高阅读速度和理解能力。

在阅读时，注意把握文章的主旨和重点信息，理清文章的结构和逻辑关系。

3. 提升写作能力：通过写英语日记、作文等方式锻炼写作能力。

多读优秀范文，学习其语言表达和句式结构，尝试模仿和运用。

4. 精练翻译：翻译练习可以提高语言运用能力。

在练习时，注意把握原文的意思，尽量用自然、流畅的英语表达出来。

5. 熟悉考试题型：了解考试中各类题型的答题技巧，合理分配时间，避免因为时间不够而影响发挥。

6. 多做模拟试题：模拟试题可以帮助考生熟悉考试形式和流程，查漏补缺，提高应试能力。

7. 听力和阅读理解：听力部分在考试中占比较大，平时可以多听英语新闻、电影、电视剧等提高听力水平。

阅读理解部分则需要大量的练习和积累。

8. 注意答题顺序和时间分配：先做自己擅长的部分，合理分配时间，避免因为时间紧张而影响发挥。

9. 保持积极心态：考试前保持良好的心态和状态，相信自己的能力和准备，放松心态去应对考试。

总之，要想在考研英语中取得好成绩，需要平时的积累和练习，同时也需要注意答题技巧和心态调整。

英语考研技巧
对于英语考研，以下是一些技巧和建议：
1. 词汇积累：英语考研注重词汇的积累和应用。

建议通过阅读、写作等方式来扩大词汇量，并注意词汇的准确含义和用法。

2. 阅读理解：阅读理解是英语考研中的重要部分，需要提高阅读速度和理解能力。

建议多读英文文章，尤其是和考试题材相关的文章，提高阅读理解和阅读速度。

3. 写作技巧：写作部分也是英语考研的重点。

建议多写、多练，掌握各种写作技巧，提高语言表达能力和文章结构。

4. 听力训练：听力是英语考研中的重要部分，需要提高听力理解和反应速度。

建议多听英语音频和视频，尤其是和考试题材相关的内容，提高听力水平。

5. 模拟考试：模拟考试是评估英语考研准备情况的有效方式。

建议在备考期间参加模拟考试，了解自己的考试水平和薄弱环节，针对性地进行复习和提高。

6. 心态调整：英语考研是一项重要的考试，对于考生来说压力较大。

建议保持良好的心态，积极应对考试挑战，相信自己能够取得好成绩。

希望这些技巧和建议能够帮助您顺利备考英语考研。

祝您考试成功！。

考研语言学与应用语言学知识点梳理考研是众多研究生考生迈向更高学术阶梯的重要关口，而语言学与应用语言学则是考研英语学科的重要组成部分。

为了帮助考生更好地理解和掌握这一部分知识，本文将对考研语言学与应用语言学的知识点进行梳理与讨论。

一、语言学基础知识语言学是研究语言的科学，它分为多个分支，包括语音学、词汇学、句法学、语义学、语用学等。

在考研中，语言学是必考的科目之一。

以下将对其中几个重要的知识点进行梳理。

1. 语音学：语音学研究的是人类语音发音的规律和特点。

主要内容包括语音分类、国际音标、音节结构和音变等。

2. 语义学：语义学研究的是词语和句子的意义。

主要内容包括词汇义、上下文义、语气义、篇章义等。

3. 词汇学：词汇学研究的是语言中的单词和词汇搭配。

主要内容包括词类、词法、词义、构词法等。

4. 句法学：句法学研究的是句子的结构和组织。

主要内容包括短语结构、句子成分、句法关系等。

二、语音学与音系语音学是语言学的一个重要分支，研究语言中的音素和音位等内容。

音系则是语音学中对语言中的音类进行分类和组织的体系。

1. 国际音标：国际音标是一种用来表示语音的符号系统，它的目的是为了将世界上所有语言中的音素进行一一对应的描述。

2. 音位：音位是指在某种语言中有具体语义区别的音素。

3. 音变规律：音变规律是指在特定语音环境中，音素发音会产生变化的规律。

包括共振、调音、失去元音、辅音等。

三、词汇学与短语结构词汇学是语言学的一个重要分支，它研究的是语言中的词汇。

而短语结构则是句法学中对组成句子的短语的结构和组织方式的研究。

1. 词类：词类是指词汇根据其所表达的意义和语法特点分类的方式。

包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 词义：词义是指词语所表示的具体意义。

一个词汇可能有多个词义，需要根据上下文进行判断。

3. 构词法：构词法研究的是词汇的构成方式和形态。

包括派生、复合和缩略等。

四、句法学与句子分析句法学是语言学中的一个分支，研究的是句子的结构和组织。

研究生英语基础技能
1.阅读理解能力：研究生需要具备良好的英语阅读能力，能够快速掌握文章的主旨和细节内容。

2.写作能力：研究生需要能够独立完成英文论文、研究报告等各种学术文献的写作，包括准确表达自己的意见和想法。

3.听力理解能力：研究生需要具备优秀的英语听力能力，能够听懂英语演讲、英语研究报告以及各种国际会议上的讲话。

4.口语表达能力：研究生需要具备流利的英语口语表达能力，能够自信地与国际同行交流思想和观点。

5.语法、词汇能力：研究生需要掌握英语语法规则和常用词汇，充分利用语言表达自己的思想和观点。

6.翻译能力：研究生需要具备高水平的英汉翻译能力，能够准确翻译各种学术文献和专业材料，以便更好地沟通和交流。

7.学术讲座和报告能力：研究生需要在学术讲座和报告等场合中表现出良好的英语能力，对研究成果进行清晰、准确地描述和讲解。

同济大学英语语言学考研：基本功很重要首先说一下楼主的基本情况，楼主毕业于很普通的二本院校，毕业后一年决定考同济的英语研究生，苦于网上对此的资料极少极少，所以楼主几乎是黑暗中摸索。

一战由于政治差一分失败了，等调剂的时候也是非常提心吊胆，最后也可能是因为当时高分太多，楼主最终也没有被其他学校看中。

所幸找了一份薪水还可以的工作，但是工作了一段时间还是想考研，完成自己的梦想。

于是，楼主辞了工作，全身心二战。

二战真的是很辛苦，一点点小事都可以影响你的心态，那些坚持不下去的夜晚都变得好清晰(相信各位都一样)，还好最终熬过来了，也在复试中取得了不错的成绩。

由于当时备考时关于同济语言学的资料很少，特此来说一下自己的复习经验，也愿意和各位研友一起交流、讨论。

初试的内容相信大家都知道，楼主也不多说了。

关于同济初试，楼主参加了两次也算有点发言权，特别想说的是：基本功很重要。

一、综合英语13年的综合英语不难，尤其阅读比较基础的，比较重逻辑性，学有余力的童鞋做做冲击吧的专八即可，不需要太多研究星火的专八阅读，感觉那个难了，有的也不对思路。

翻译的两篇比较生活化，不太像专八有一些那么文学。

至于作文，13的题目是和星火专八作文的一篇一模一样的，楼主当时没看过，好在不难，还蛮有思路的。

14年明显感觉综合英语有变动，翻译从两篇变成了四篇，篇幅变短了。

作文的题目乍一看就傻眼了，一点没思路，好在阅读没变，还是很基础。

所以15年想考同济的童鞋，综合英语一定要注重作文的积累，开阔思路，还有托福作文那种比较校园的就不要准备了，感觉同济不是那思路。

推荐书：专八的都OK，官网推荐的那两本翻译书可以不细看。

做一下专八的历年题目比较有帮助，不要做太难的题，但是作文要花下工夫的。

二、语言学这个相信很多童鞋在本科阶段就已经有一定了解了。

同济的语言学很注重胡爷爷的书，论坛里也有专门整理的笔记，大家可以去看看。

楼主当时是自己整理的笔记和考题，花了蛮多功夫的，也愿意给小学弟小学妹一些启示和帮助。

语言类专业考研需要做哪些准备如何提高语言水平考研是许多同学都想要尝试的一种升学方式，而语言类专业的考研则是相对比较特殊的一种。

语言类专业考研所涉及到的内容较为复杂，对学生的语言水平、思维能力以及专业知识要求都比较高。

因此，想要通过考研，就必须要有充足的准备，下面就为大家介绍一些准备考研的技巧和方法。

一、语言水平是关键语言类专业考研所需的语言水平是非常高的，因为无论是阅读、写作还是翻译，都需要同学们具备扎实的语言基础。

所以，建议同学们把语言学习放在首位，尤其是英语学习。

通过大量的读书、听力、口语练习，锻炼自己的语言能力。

二、熟练掌握专业知识相比其他专业考研，语言类专业的考研更加注重专业知识的考察，尤其是对于外语专业来说，语法学、词汇学、文学理论等专业课程都是必不可少的。

因此，同学们要充分熟悉各类教材和重要的参考书籍，并且多加练习和实践，提高自己对专业知识的理解和运用能力。

三、适当的时间分配考研的准备需要足够的时间，特别是对于语言类专业来说。

同学们需要充分规划自己的时间，制定科学的学习计划，并根据计划合理分配复习各项目的时间。

考试中，因为语言类专业考研英语占了很大比重，且之前多项考试工作需真的老师进行辅导，所以一旦开始准备就要及早开始，根据个人情况制定科学的学习计划。

四、模拟测试语言类专业考研除了需要考生掌握扎实的学识之外，还需要有较强的应试能力。

因此，在平时学习中，同学们要多进行一些模拟测试，这有利于熟悉考试环节、提高应试效率、增强自信心。

同时注意调整自己的心态，保持平常心，遇事不要慌张，合理安排和分配复习时间，不必抱太高或者太低的期望值。

总体来说，考研是一项艰苦的长期准备和实践，需要同学们坚持不懈、踏实努力，并适时调整学习方法和策略，才能取得良好的成绩。

希望以上几点能够对正在准备语言类专业考研的同学们有所帮助。

考研英语的能力有哪些，怎么培养考研?英答语案应因当人如而何异复。

有些人需要基础训练，有些人则需要复习巩固。

不过有一点却是所有考生共同需要的：熟悉考试大纲。

针对薄弱环节有的放矢地复习。

考研复习的重点又是什么?大家知道，自上世纪8O年代恢复研究生考试以来，考研英语题型结构一直在调整，但不管怎样变，阅读、写作和翻译这3个板块始终占主导位置。

在一般的情况下，读、写、译三项占整个考卷全部分值的7O％。

2005年初试取肖听力测试后，2O分听力分别并人了阅读理解和作文，这样一来，读、写、译三项的分值竞高达9O％!由此可见，考研英语初试要想上线，就必须在读、写、译三方面下苦功夫。

因此可以说考研复习的重点就是读、写、译，尤其是阅读和写作，仅这两项就占了全部分值的8O％。

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下面就考研英语的复习备考从五个方面提出一些建议供读者参考。

1．扎实的语法基本功、灵活的词汇运用能力熟练地掌握语法知识和灵活的词汇运用能力是考研成功的前提。

2002年取消了词汇和语法题型，但语法和词汇的重要性决不可轻视。

完形填空、阅读理解、翻译写作实际上都直接或间接地检查了考生的语法词汇知识，尤其是2O个完形填空语法知识按理应当是中学已学完的内容，只需系统地梳理即可。

词法方面着重把握动词时态、语态、语气及其非谓语动词形式等，句法方面的重点是复合句的理解分析、句子成分的相应功能等。

语法词汇的把握要体现在实际运用能力上，可通过完形填空、阅读、翻译和写作来熟悉、运用和掌握。

考研大纲规定，考生应掌握5500左右的词汇以及相关词组。

这5500词汇是考研复习的最低要求，必须牢牢掌握。

此外，大纲还明确规定。

容许出现不超过所读材料总词汇量3％的生词，这对习惯于死记生词、不会灵活地根据上下文去理解词义的考生极为不利。

英语语言学考研须知咱要是打算考英语语言学的研，那可得好好琢磨琢磨这里头的门道。

首先啊，得清楚这英语语言学考研到底考啥。

一般来说，基础英语那是必考的，就像盖房子的地基一样重要。

这里头的词汇、语法、阅读、写作，一个都不能马虎。

词汇量得够大，别看到个生词就傻眼；语法得扎实，不然写个句子错误百出可不行；阅读得又快又准，能迅速抓住关键信息；写作呢，得条理清晰，语言通顺。

还有专业课，这可是重点中的重点。

像语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等等，这些都是要学透的。

别觉得这些名词听起来高大上就害怕，其实就像生活中的小细节，仔细琢磨琢磨都能明白。

就拿语音学来说吧，咱平时说英语，是不是有的音发得不太准？这语音学就是专门研究语音的产生、传播和感知的。

比如说“th”这个音，好多人发不好，不是读成“s”就是读成“z”。

其实啊，只要把舌尖放在上下齿之间，轻轻吹气，就能发对啦。

再说句法学，句子的结构和组成规则都在这。

就像搭积木一样，得按照一定的规则来，不然搭出来的就是歪歪扭扭的。

比如说“He likes apples”这个句子，主语是“He”，谓语是“likes”，宾语是“apples”，顺序不能乱。

还有啊，考研复习可不能“三天打鱼，两天晒网”。

得给自己制定个合理的计划，每天按部就班地学。

比如说早上背单词、读课文，下午做真题、总结错题，晚上复习专业课。

可别今天学得多，明天又一点不学，这样知识就像猴子掰玉米，边学边丢。

我记得我当年考研的时候，有一天特别热，我在图书馆里复习，风扇嘎吱嘎吱响，心里特别烦躁。

看着那一堆堆的书和资料，真想把它们都扔了。

但是一想到自己的目标，还是咬咬牙坚持下来了。

所以啊，考研就得有这股子劲，不能轻易被困难打倒。

另外，选学校也很重要。

别只盯着名校，得结合自己的实际情况。

看看学校的师资力量、研究方向、录取比例等等。

有的学校可能名气不大，但某个研究方向特别强，也很适合自己。

复习资料也得选对。

别看到啥资料都买，一堆堆的书放在那，最后都没看完。

考研英语考察的能力
考研英语考察的能力主要包括以下几个方面：
1. 阅读理解能力：考生需要能够迅速准确地理解并分析文本内容，抓住文章的中心思想、主题和论点，理解词汇和句子的含义，推断出作者的态度和观点等。

2. 写作能力：考生需要具备一定的写作能力，包括语法、词汇、句子结构和段落组织等方面的基本要求。

还需要能够清晰地表达自己的观点和意见，并能够运用逻辑思维和推理能力展开论述。

3. 听力理解能力：考生需要能够听懂并理解不同语速、语调和口音的英语录音材料。

他们需要能够识别关键信息、抓住听力材料的主题和重点，并且理解和推断相关的细节和信息。

4. 口语表达能力：考生需要具备良好的口语表达能力，包括语音语调、语法运用、词汇选择和句子连贯等方面的要求。

他们需要能够流利地表达自己的观点和意见，并能够与他人进行交流和讨论。

5. 词汇和语法能力：考生需要具备一定的词汇量和语法知识，能够理解和运用不同层次的词汇和语法结构。

他们需要能够识别和理解不同词性和词义、运用正确的语法结构来表达自己的意思。

总之，考研英语主要考察考生的阅读理解能力、写作能力、听
力理解能力、口语表达能力，以及词汇和语法能力。

考生需要在这些方面进行充分的准备和提升。

英语语言学是研究英语语言的科学领域，它涵盖了英语的语音、语法、词汇、句法、语义以及语用等方面的研究。

本文将从不同角度介绍英语语言学的基本概念、研究方法以及一些相关的重要理论。

一、语音学语音学是研究语音的科学，它关注的是语音的产生、传播和感知。

在英语语言学中，我们需要了解英语的音素和音系，即英语中的音位和音位之间的关系。

此外，我们还需要了解如何正确地发音，包括英语的元音和辅音。

二、语法学语法学是研究语言的结构和规则的科学，它关注的是语言中单词和句子的组成以及它们之间的关系。

在英语语言学中，我们需要了解英语的基本句型和句子成分的分类。

同时，我们还需要学习英语的时态、语态和语气等语法现象。

三、词汇学词汇学是研究词汇的科学，它关注的是词汇在语言中的作用和使用。

在英语语言学中，我们需要了解英语的词汇分类和词义的多样性。

同时，我们还需要学习如何正确地使用英语词汇，包括词汇的拼写和用法。

四、句法学句法学是研究句子结构和句子成分的科学，它关注的是句子的组成和句子成分之间的关系。

在英语语言学中，我们需要了解英语句子的基本结构和句子成分的分类。

同时，我们还需要学习如何正确地构造和分析英语句子。

五、语义学语义学是研究语言意义的科学，它关注的是语言中词汇和句子的意义。

在英语语言学中，我们需要了解词汇的意义和句子的意义，包括词语之间的关联和句子的推理。

同时，我们还需要学习如何正确地理解和表达英语的语义内容。

六、语用学语用学是研究语言使用的科学，它关注的是语言在社交交际中的实际运用。

在英语语言学中，我们需要了解英语的语用规则和语用策略，包括言语行为和话语的意图。

同时，我们还需要学习如何在不同语境下使用英语，以达到有效交流的目的。

《(827)英语语言学知识》是一篇关于英语语言学基本概念、研究方法和相关理论的文档。

通过学习语音学、语法学、词汇学、句法学、语义学和语用学等方面的知识，我们可以更好地理解和运用英语语言。

希望本文能够帮助读者对英语语言学有更深入的了解和认识。

考研英语基础考研英语作为考试科目中的一门基础课程，对于考生来说，打好基础非常重要。

在备考过程中，如何有效地提高英语基础，成为了每个考生所关注的问题。

本文将从听力、阅读、写作和口语四个方面，探讨如何在考研英语基础中取得优异成绩。

一、听力考研英语听力是整个考试中的第一部分，也是分值最高的一部分。

在备考过程中，考生可以通过以下几个方面来提高听力基础。

1. 多听英语材料有针对性地进行听力训练是非常重要的，考生可以通过听英语新闻、听英语电台、听英语原版电影或剧集等方式来提高听力水平。

2. 注意语音语调在听力中，很多时候我们并不是完全听不懂，而是因为语音语调的问题导致理解出现困难。

因此，考生在备考过程中要注意模仿和练习英语的语音语调，这将有助于提高听力理解。

3. 做真题训练做真题是非常重要的备考方法，通过做一些历年真题可以了解到考研听力的出题规律，熟悉考试形式，进而提高应对考试的能力。

二、阅读考研英语阅读是考研英语的重要组成部分，阅读能力的提高有助于提高整体成绩。

1. 多读英文原著通过阅读英文原著，考生可以提高英语词汇量，拓展语言表达能力，还能培养综合思维能力，对于考研复习是非常有帮助的。

2. 做阅读题目做一些阅读题目可以帮助考生熟悉考试形式，掌握解题技巧。

同时，考生还可以通过分析和理解解题过程，提高对文章的理解能力。

三、写作英语写作是考研英语中的重点，下面给出两点关于英语写作的提高建议：1. 培养写作习惯考生需要养成每天写作的习惯，可以从一些常见的写作题目入手，积累写作素材。

同时，考生还可以多读一些范文，模仿范文的结构和表达方式，提高自己的写作水平。

2. 多练习写作写作是一个需要不断练习的过程。

考生可以选择一些写作题目，进行练习。

在写作的过程中，要注意提高写作的逻辑性和连贯性，这样才能够更好地表达自己的观点。

四、口语考研英语口语部分是整个考试中的最后一部分，对于考生而言，如何在有限的时间内展示自己的英语口语能力是需要重点关注的。