26个字母的正确书写英语字母大小写,初学书写要规范;大写一律上两格,原则顶住第一线。
小写存有头上两格,b,d,h,k和l;有尾下面占两格，g,q,y,p莫写错。
无头无尾中间格，十三字母诸法写下。
a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z.中间;i,t中上一个半，除了f,j三格点。
所有字母略右斜，笔顺笔画须记请，始学培养好习惯，大小深浅必须协同。
书写格式很重要，四线三格要看好。
大写均占到上两格，小写格式必须记牢：头朝上占上两格，尾朝下占下两格，有头有尾占到三格，无头无尾占到中格。
‘头朝上占上两格’是指b d h i k l t 这7个小写字母，书写时占到上两格‘尾朝下占下两格’是指g q y 这3个小写字母占到下两格‘有头有尾占三格’是指f j p 这3个小写字母占到上中下三格‘无头无尾占中格’是指a c e m n o r s u v w x z 这13个小写字母只写下在中间一格一、巧用歌谣区分字形在记忆26个英文字母表的时候，如果碰到通假的字母，则可以通过歌谣的形式去展开记忆，具体内容儿歌如下：1、记忆“b”和“d”：一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb。
2、记忆“u”和“n”：开口朝上uuu，开口朝下nnn。
3、记忆“m”和“n”：一道门儿是n，二道门儿是m。
这样的记忆方式，使孩子能通过一个特征忘记多个字母，而且还能对各个字母之间的差别有个深刻的印象，而不至于将它们搞混。
二、巧用歌谣记牢笔顺对于书写笔顺，大家也可以精妙利用歌谣的方式去展开记忆，比如说“大写字母a, e, f, h，小写字母f和t，最后才把腰带系则。
”这句话的意思就是告诉孩子，字母有中斜的，比如说“a,e,f,h,f,t”等字母，在书写的时候，中间的横必须放到最后展开书写。
另外，“小写字母i和j，回家再穿小帽子。
”则说道位列了小写字母比如说“i,j”等字母，顶上的点必须放到最后写下。
三、巧用熟悉的事物进行记忆当然，有的家长文采非常有限，可能将无法编成出来那么多的歌谣，那么在教给孩子记忆26个英文字母表的方法时，还可以用周围熟识的事物去做为参照，比如说，在自学字母“f”的时候，家长可以拎旗子去搞比喻，在插旗子的时候，先要把旗杆挂得訾一点，就是先得把旗杆写下正，然后再写两斜则表示旗子。
