通史复习：中华文明的成熟-宋元时期20页PPT

2.北宋加强中央集权
(1)背景① ②9“60安年史，之后乱周”大后将，赵唐匡代胤中发叶动出陈现桥了兵藩变镇，林建立立的宋局朝面。。
①收精兵：禁军归“三衙”统领，但发兵之权归 _枢__密__院__。统兵权和调兵权的分离，有利于_皇__帝__ 控制军权。 ②削实权：削弱或剥夺_地__方__节__度__使__、州郡长官和 (2)措施武将的权力；所有州郡直属中央；派_文__臣__出任州 郡长官；在州郡长官之下设置_通__判___，有权向朝廷 直接奏报。 ③ 由中 制央钱掌谷握：，各消州除郡的了财地赋方，割自据留势一力小的部_物_分_质_，_基__其础__余。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
┃解读史料┃
1.史料一为史学专著。说明知府和通判的职能及二者之间的关系。知府总理州郡的行 政、财政、军事、司法诸事权，通判具有监督知府的职能。
2.史料二为后人史学评论。史料“权力分寄于行省，然后借行省集权于中央”反映了 元朝行省制度对中央集权的意义，说明行省拥有部分权力，但行使权力时受到中央 节制。
┃运用史料┃
1.有人说：“传统相权的衰落，宋代是一关键”。根据史料一并结合所学知识，分析 说明这一观点。 答案 这种说法是正确的。宋代通过增设官职、分化事权的方式削弱相权，特别是 将宰相的军权、行政权、财权分割开，进一步削弱了相权，加强了君权。
2.根据上述两则史料及所学知识，概括归纳汉至宋元君主削弱相权的主要方式有哪些？ 答案 (1)分割相权。把相权一分为二(一分为三或更多)，使之相互牵制，从而保证 皇权的独尊。 (2)转移相权。权力转移的总趋势是由离皇帝身边远的人(外朝或外廷的大臣)向皇帝 身边的人(内朝或宫内的侍臣、宦室)转移。 (3)行使相权的机构总是不断地由内朝(宫内)向外朝(外廷)转移。

解析
答案
考向5 宋元时期的城市经济与市民文学
2.原因 (1)继承：小农仍然是最主要的经济部门，思想上儒家思想仍居主导地位， 这就要求强有力的君主专制中央集权保护脆弱的小农经济和思想的统一。 (2)发展：经济上农业技术在南方得到进一步推广，经济重心南移，商品 经济相对发达，思想上理学思想形成，成为官方哲学，这就要求进一步 加强专制主义中央集权。
专题四 中国古代文化特色与社会存在的关系
4.宋元：北宋重文轻武，商业繁荣，市民阶层兴起，社会生活丰富多彩； 南宋山河破碎激发了文人救亡图存的社会责任感和使命感；元代实行民 族分化政策，汉族文人进取无望，心情压抑，促使杂剧繁荣。
热考命题聚焦
考向1 宋代以分权加强中央集权
(2017· 北京顺义调研)宋代官制分官、职、差遣三种，只有得到“差遣”
专题二 古代中国商业与城市的发展 1.古代中国商业发展变化的趋势 (1)商业活动场所的变化：先主要在城市，后向农村集市贸易发展，至明清 时期出现专业性的市集、市镇；先是固定时间、场所，到后来打破界限。 (2)交易内容的变化：先以贩运、交流地区间的土特产品、经营统治者所需 要的奢侈品为主，到后来以一般人民所需的农副产品、手工业产品为主。 (3)交易媒介的变化：从最初物物交换到以贝壳等为代表的一般等价物为 媒介；再后来以固定统一货币为媒介。北宋时出现世界上最早的纸币— —交子，明清时期白银成为主要货币。
(4)商人组织的变化： 由最初的亲缘关系发展为地缘关系和业缘关系的组织，
如明清时期的晋商和徽商。
(5)商人地位的变化： 商人由社会地位低下，到宋元明清时期社会地位有所
提高，但是古代士农工商等级观念始终没有改变。
(6)生产关系的变化： 明清时期出现雇佣性质的生产关系——资本主义萌芽。

(2015海南单科,6,2分)元朝时,大规模的漕粮海运前所 未有,海外贸易繁荣,泉州还被誉为“世界第一大港” 。这反映出当时 ( ) A.重农抑商政策废止 B.造船航海技术进步 C.内河航运严重不畅 D.陆上丝绸之路受阻
材料四：
从近代的“人心”“政俗”来看，无论是政治理 念、思想文化方面的创新或是因循，宋代带来的影响， 都深深地渗透在中国社会的肌体之中。特别是儒家的 复兴，到了13世纪，儒学不仅是有教养的上层阶级的 行为准则，也在中国历史上第一次成为国家正统的意 识形态，进而重塑了整个社会，形成“传统中国”的 典范。
(2018·全国卷Ⅲ，25)下表据学者研究整理而成，反映出两宋
时期
宋代宰相祖辈任官情况表
曾祖、祖父或父亲任官情况
高级官员 中级官员 低级官员
宰相人数
北宋(71)
南宋(62)
20
8
15
10
12
8
A .世家大族影响巨大 B ．社会阶层流动加强 C ．宰相权力日益下降 D ．科举制度功能弱化
(2016 全国卷Ⅰ，26)史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因， 他说：“尔谓帝王可容易行事耶 ……偶有误失，史官必书之 ，我所以不 乐也。”此事反映了( )
王安石 商业 突破了时空限制，“草市”文艺
变法
普遍，瓦子出现；城市发
展
程朱理学；陆 九渊创立心学
指南针用于航海； 火药广泛应用； 活字印刷术
《清明上河图》、 宋词繁荣、行书 四大家、话本
元代
农业 一省二
农作物品种增多，棉 花广泛种植
科技
王祯：转轮排字盘、 郭守敬：《授时历》
(1271～ 院、行
黄道婆推广棉纺织技术、
阶段特征

迅速
.
20
二、政治
从分裂走向统一宋元时期政权更替演变
北
916
1125 1206 1271
元 辽（契丹） 金 蒙 1115 1234
907五代 960 北 1038 西夏 古 1227
十国
宋
南宋
891
979
1127
1276
1368
南
.
21
宋元时期政治:
1、民族政权并立，国家由分裂逐步走向统一； 2、专制主义的中央集权制度继续发展和完善。
.
24
北宋加强中央集权的特点、评价
（1）重文轻武、文人治国。有效地巩固了 统一，但造成军队战斗力的低下。
（2）分割地方权力，高度集权于中央。有 利于巩固统一，防止分裂，但是导致行政 机构效率低下，造成冗官。
（3）强干弱枝，守内虚外。有利于加强中 央集权，但边防空虚，成为北宋在对外战 争中屡败的原因
.
5
定窑：在河北曲阳，以烧造白釉瓷器为主，胎质薄而坚硬， 瓷釉洁白莹润。装饰方法有划花、刻花、印花和捏塑等。
汝窑：在河南宝丰，以烧制青釉瓷器著称。釉面有细小的 纹片，称为“蟹爪纹”。
哥窑：相传在浙江龙泉，开片较大，为冰裂纹或形成一种 无规则的蜘蛛网线，叫百圾碎。
官窑：在河南开封，以烧制青釉瓷器著称于世 ，釉面多有开片。 钧窑：在河南禹州，产品有的青中带红，华而不俗，称为钧红；
.
9
感悟高考
(2015·安徽高考)北宋仁宗年间，贩卖婺 州罗帛的沈赞沿路偷税，在富阳境内被县民 蒋泽等人捉到。经杭州官府裁决，没收其货 物182匹。蒋泽等人因此获得赏钱。这说明
A A.官府重视商税收入
B.杭州丝织业比婺州发达 C.江南商业环境恶劣 D.农本商末观念根深蒂固

2013年 2014年
[文化·14] [文化·15] 南宋陆九 理学 渊心学
[政治·39] 科举制
[文化·39] 程朱理学
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单元特征
一、魏晋南北朝
国家分裂，民族大融合
政治
国家分裂，政权更替频繁；
经济
南方经济得到开发，南北经济趋向平 衡；
民族关系
民族交流频繁，民族融合成主流；
思想
思想：儒受冲击，佛、道、儒三教并 立； 文化：出现书法；
第24页/共41页
【2011广东14】“虎溪三笑”讲的是 儒者陶 渊明、 道士陆 修静、 僧人慧 远一起 品茗畅 谈、乐 而忘返 的故事 。故事 本身是 虚构的 ，却在 唐宋诗 歌、绘 画作品 中时有 出现。 据此可 以得出 符合史 实的结 论是， 当时 A．儒道佛出现融合的趋势 B．佛教开始传入中国 C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主
考情分析年份2010年2011年2012年2013年2014年政治14谏官制经济13均田制文化15王阳明心学政治13科举制文化14儒学与三教合流文化14南宋陆九渊心学文化15理学文化38宋代商品经济发展与文学艺术政治39科举制文化39程朱理学一魏晋南北朝一魏晋南北朝政治经济民族关系思想民族交流频繁民族融合成主流
“发明本心”：进行内心 反省来求“理”
主观唯心主义
相 1、内容：都认为世界的本原都是“理”；继承孔孟的“ 同 仁”“礼”思想，是儒学的表现形式。
2、影响：用儒学的“三纲五常”来约束社会和人的自然 欲求，维护专制统治。
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A．孟子的“仁政” C．王阳明的“心学”
【2010广东15】“人人自有定盘针， 万化根 源总在 心。却 笑从前 颠倒见 ，枝枝 叶叶外 头寻。 ”这首 诗反映 了 B．董仲舒的“独尊儒术” D．顾炎武的“经世致用”

——马克思 导读 史料主要说明小农经济及君主专制的存在，束缚中国古
代科技发展及缺乏创新精神。
史料二
可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人
本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的 探索，并反对对技术做科学的解释和推广。 ——李约瑟《中国科学技术史》 导读 史料主要说明儒学束缚人性阻碍了科技创新与发展。
史料二
循的道德准则；当人的私欲与准则发生冲突时，应 “ 存天理，
灭人欲”。 ——《宋明理学· 朱熹》 导读 史料表明理学把封建伦理提升到至高无上的地位。
史料三 导读 史料四
酷吏以法杀人，后儒以理杀人，人死于法，犹有怜之
者；死于理，其谁怜之！
建礼教对人性的戕害。
——(清)戴震
史料表明理学对人们思想的毒害、泯灭人性，揭露了封 理学将伦理之理与物理之理、心理之理混为一体。朱子
也不能与宋儒无关。 导读
——黄仁宇《现代中国的历程》
史料指出宋明理学的缺陷及对后世的重要影响。
[运用史料]
1.根据史料四，分析归纳黄仁宇对中国古代理学缺陷及影响的认识。
提示 ： (1) 缺陷：作者指出了理学的严重缺陷，认为理学将伦理、
物理、心理之理混同，以一切知识去证实儒家伦理道德；对立了
天理与人欲的关系，抹杀了个人私利观，实质是以卫道为目的， 体现了文化性格保守的特点。 (2) 影响：主要说明理学的消极影响。理学不仅影响了宋代以后 的封建社会，也影响了近现代社会。如为皇权专制提供了理论依
a.早期市民阶层的壮大。 ③兴盛原因 b.统治阶级燕乐的需要。
主题一
宋代理学形成的背景、内容及特点 [解读史料]
史料一
万物皆只是一个天理，己何与焉？ 父子君臣，天下之

• （2015浙江17）历史发展既有传承又有创新。下 表所列信息，按朝代（唐、宋、元、明）先后顺 序排列正确的是 • ①通政司、复社、都察院、风力水车 • ②政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车 • ③枢密院、土司、木活字、监察御史 • ④中书门下、三司使、《武经总要》、草市 • A. ②③④① B. ②④③① • C. ③②①④ D.④②①③
• 从横向看，人类文明史包括物质文 明、政治文明和精神文明
一、知识回忆
宋元时期的表现 政治文明
强化专制主义中央集权制
农业
经济重心转移至南方，棉花种植已推广到闽、粤
制瓷业：宋代五大名窑；元代青花瓷 纺织业：宋；元； 冶炼业：宋
物质 文明
手工业 商业
革命 理学； 陆九渊 心学
思想
精神 文明
程朱
宋 词 元 曲 ；风俗画； 文化 元 杂剧 （成熟）
（2）试从科技、文学、思想等角度，指出材料二中宋文化具有的 “过渡性、义理性、务实性、普及性”特点的主要表现。(6分）
• 答案：科技：活字印刷术的使用、指南针用于航海和火 药武器的广泛使用。
• 文学：适应市民生活需要的词成为文学的主流
• 思想：出现了儒学的新发展——程朱理学。（6分）
变式题
• 材料一 马克思、恩格斯指出：“一定时期的文化是一定时
科技
指南针 火药 印刷术
二、真题再练
• 宇宙是人生永恒的话题。中外思想家有的认 为“宇宙便是吾心”，有的提出“万物始于 水”，有的“心外无物”。明确提出上述观 点的人物有 • ①陆九渊 ②塞内卡 ③王守仁 ④泰勒斯 • A.①②③ B. ①②④ • C. ①③④ D. ②③④
下列地方行政区划级别最低的是 • A.汉代益州郡 B.唐代扬州 C.宋代扬州 D.元代顺宁府

栏目 导引
专题四
中华文明的成熟——宋元
[对点训练]
1.(2019· 河北名校模拟《中华文化史》 ) 中写道： “宋
词、宋文、宋画、宋代文玩及宋代理学，构成了一个精致辽阔 而又森严的贵族世界， 而在这一世界之外， 另有一种文化崛起， 这就是在人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的粗俗而生动的市 井文化。 ”这反映了宋代( )
由此可以认定的历史事实是( 记述
庆历中有布衣毕升(昇)为活版。其 法用胶泥刻字，薄如钱唇 雕版印书， “所费其多，至有一书 字板，功力不及，数载难成”，近 世(本朝之前)又铸锡作字，以铁条 贯之，作行，嵌于盔内，界行印书
元朝王祯《造活字印书法》
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专题四
中华文明的成熟——宋元
记述 千佛铜牌，多无文字，此有皇统纪元年号(金熙宗
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专题四
中华文明的成熟——宋元
3．郡国并行制 (1)特点 ①分封诸侯国，诸侯国内实行郡县制，郡国并存。 ②西周分封制度的再现。 (2)影响 ①汉初推行郡国并行制，是当时“无为而治”的表现形式，一 定程度上促进了地方经济的发展。 ②郡国并行制使地方诸侯国的势力不断膨胀，严重威胁了中央 集权，导致“七国之乱”的发生。汉武帝实施“推恩令”后， 郡国并行制名存实亡。
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专题四
中华文明的成熟——宋元
3．唐文化博大精深，全面辉煌，泽被东西，影响深远。具体 表现在：唐文化是当时世界上最先进的文化，唐文化不仅影响 到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步，如 世界学者们公认的“中华文化圈”总体格局就是隋唐时代完成 的； 唐文化至今在世界上还有影响， 如日本的和服又称 “唐服” ， 有些国家和地区的人民称聚居地的中国人为“唐人” ，有些街 道叫“唐人街” ，日本称中国为“唐土” ，还有“唐学” “唐言” “唐山”等。

——赵志霞《浅谈程朱理学在儒学发展中的地位》
┃解读史料┃
1.史料一说明“二程”确定了理学的最高范畴——“天理”，万事万物来源于“天 理”，在社会中，“天理”即封建伦理道德。
2.史料二为评论性史料，主要反映了理学的特点是以伦理道德为核心；吸收了佛教和 道教思想；完成了儒学哲学化、思辨化的过程。
┃运用史料┃
命感，凸显人性庄严。
(2)消极：强调三纲五常和名分等级的永恒性，维系专制统治，压抑、扼杀人们的
自然欲求。
考点二 宋元时期的科技文化
1.科技
(1)指南针①②③应外意用传义:::_1为北_2世_明宋__纪代时末航期至海，1家指3世郑南纪和针初远应由航用海东于路非航传等海入地。_提阿__供拉__了伯__条，件然；后为再哥_传__伦入__布欧__洲发。
【素养解读】 全国卷高考命题以素养考查为主，本题从“历史解释”角度考查宋明理 学的内容及特点。具体解读如下：
本题考查
点拨说明
人性是先秦以来一直讨论的问题。宋明理学家主张“存天理，灭 历史解释
人欲”，继承和发展了先秦儒学对人性的认识
考法2 从时空观念和历史解释角度考查程朱理学的影响
【考题2】 (2013·课标全国Ⅰ，25)自汉至唐，儒学被奉为“周(公)孔之道”，宋代以
[图解历史] “理学”的含义
[巧学妙思]
[构图解史] 宋明“理学”的发展
[构图解史] 程朱理学与陆王心学的关系
[构图解史] 中国古代四大发明
[构图解史] 古代中国科技
[深化理解] 宋代的山水画和风俗画 (1)重文轻武，理学的兴起，使山水画成为一个独立的画种。 (2)伴随着商业的兴盛、城市的发展和文化的普及，民间文化日益繁荣，出现了许 多描绘市井风情的作品，其中最著名的是张择端的《清明上河图》。

单元高效整合与解题技法特色讲练
主题一 魏晋与隋唐时期政治、经济、文化的特点 1．政治上：魏晋南北朝时期使得秦汉以来的封建大一统局面被打破， 其间虽有西晋的短暂统一，但分裂战争、政权更替频繁和民族交融是 这一时期政治的主要特点；隋唐时期是我国封建社会第二个大一统时 期，专制主义中央集权制度逐渐完善。 2．经济上：魏晋南北朝时期江南经济得到开发，为经济重心南移打 下基础；唐朝农业、手工业、商业进一步发展，封建经济空前繁荣发 展；对外实行开明政策，交通发达，丝绸之路海陆并举，官府控制下 的对外贸易发达，安史之乱后，经济重心开始南移。 3．文化上：魏晋南北朝时期，佛教盛行，出现了儒、佛、道“三教 并存”的局面，书法成为自觉的艺术；隋唐时期，从隋朝主张三教合 归儒到唐朝奉行三教并行政策，儒学正统地位受到挑战，诗歌繁荣， 科技进步，艺术繁盛。
4．隋唐时期：中国古代诗歌创作的黄金时期。繁荣、开放和文化多 元的盛唐造就了诗歌的辉煌；绘画吸取印度、波斯等外来文化，风格 多样；书法艺术成就辉煌。安史之乱后，藩镇割据，政治黑暗，社会 动荡，出现了大量表达人民疾苦、揭露统治阶级罪恶的作品。
5．辽宋夏金元时期：商品经济发展，市民阶层形成，小说、戏曲等 世俗文学艺术得到发展。
经典示例 ——在体验中品悟技法
[点拨] 本题为结论型选择题，题干的重要结论是“四项标准有利 于”。先分析这四项标准，唐朝要求弘文馆生、崇文馆生研习经史须 用官方正音“读文精熟”这一规定有利于文化交流。再分析科举考试 须使用官方颁布的韵书、吏部将“言辞辩”作为铨选四项标准之一， 这说明唐朝在选官用官 1．[2023·四川内江二模]唐玄宗开元二十一年，在全国十五道置采访 使，以“六条”监察非法行为。剑南道采访使巡边姚州，笞杀姚州都 督府所属羁縻越析州的不法豪酋。由此可知，这一时期的采访使制度 ( D) A．埋下了藩镇割据隐患 B．增强了地方行政权力 C．注重维护君主的权威 D．加强了对边疆的统治