基本理论法规章节辅导31-40
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1.我国政权组织形式是人民代表大会制。
2.行政许可是行政机关的批准行为。
3.行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类羁束行政行为与自由裁量行政行为。
4.在诉讼期间的最后六个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。
5.书写公文中的成文日期应使用汉字。
6.规定用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。
7.以上请示事项当否,请即批复。
8.命令不属于规定性文件,属于规定性文件的有规定、条例、办法。
9.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的签发。
10.一切唯心主义哲学认为世界的本原是意识的。
11.“静者,动之静也”的观点是认为静止是运动的特殊状态12.运动的主体是物质13.质变是事物根本性质的变化14.马克思主义哲学认为否定是辩证的否定。
15.“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。
”这段话强调的是要坚持理论和实践相结合的原则16.历史唯物主义的任务在于揭示社会发展的一般规律17.社会进步的内在根据是社会基本矛盾运动18.在社会主义建设新时期,中国共产党完成指导思想拨乱反正的标志是党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》19.邓小平对党的思想路线的贡献在于强调解放思想20.党的十四大把社会主义初级阶段理论作为社会主义发展阶段问题进行了新的论述,成为邓小平理论的重要基础。
21.我国企业改革的目标是建立现代企业制度22.建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对生产力的配置起基础性作用23.当社会总需求大于社会总供给时,一般不宜采取松的货币政策24.劳动力市场是劳动力资源的交易和分配的场所25.根据现代企业制度的基本特征,企业拥有包括国家在内的出资者投资形成资产的全部法人财产权26.社会主义经济在资源的配置方面,最为有效的体制是社会主义市场经济体制27.社会保障体系的核心内容是:社会保险。
24年注册安全工程师教材一、安全生产法律法规本章节重点介绍了国家安全生产法律法规的体系框架,包括法律、行政法规、部门规章、地方法规和地方政府规章等方面的内容。
此外,还详细阐述了安全生产法律责任、安全生产监管体制等方面的知识。
二、安全生产管理知识本章节主要介绍了安全生产管理的基本概念、原则和方法,包括安全生产方针政策、安全管理体制、安全文化建设和事故预防等方面的知识。
此外,还详细讲解了职业卫生、危险化学品安全管理等专项安全管理的内容。
三、安全生产技术基础本章节从生产过程中的物理、化学、生物和人机工程等方面介绍了安全生产的基本技术和方法,包括机械安全、电气安全、防火防爆、危险场所控制、职业病防治等方面的知识。
四、安全生产专业实务本章节针对不同行业的特点,介绍了各行业的安全生产管理要点和关键技术,包括矿山、化工、建筑、交通运输、能源等行业的安全生产实务。
五、安全生产案例分析本章节通过分析实际生产过程中发生的安全事故案例,深入剖析事故原因,总结经验教训,提出预防措施,以提高读者对安全生产管理的认识和应对能力。
六、安全生产风险管理本章节重点介绍了风险评估和风险控制的基本理论和方法,包括危险源辨识、风险评价、风险控制等方面的知识,为预防和控制生产事故提供了有效的手段。
七、安全生产应急救援本章节阐述了应急救援的基本原则和程序,介绍了应急预案的编制和演练方法,以及各类应急救援器材的使用和维护,以提高企业应对突发事件的响应能力。
八、安全生产教育与培训本章节从安全教育的重要性入手,介绍了安全教育的内容和方法,包括安全意识教育、安全知识教育、安全技能培训等方面的知识,以提高员工的安全素质和应对能力。
九、安全生产实践与演练本章节通过实践操作和模拟演练的方式,使读者亲身体验并掌握安全生产管理的实际操作技能。
具体包括生产现场的布置和管理、劳动防护用品的使用和保养等方面的知识和技能。
通过实际操作演练,可以帮助读者更好地理解和掌握安全生产管理的基本理论和方法。
注册安全工程师考试题库安全生产管理第一章安全生产基本理论1.安全生产管理的目标是减少和控制危害,减少和控制事故,尽量避免生产过程中由于( )所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。
A.管理不善B.危险C.事故D.违章2.安全生产管理是针对生产过程中的安全问题,进行有关( )等活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目标。
A.决策、计划、组织和控制B.计划、组织、控制和反馈C.决策、计划、实施和改进D.计划、实施、评价和改进3.( )是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。
A.劳动保护B.安全生产管理C.安全生产D.安全管理4.( )是管理的重要组成部分,是安全科学的一个分支。
A.安全生产管理B.资源管理C.人员管理D.环境管理5.《生产安全事故报告和调查处理条例》将生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者( )的事件定义为生产安全事故。
A.经济损失B.财产损失C.直接经济损失D.间接经济损失6.我国在工伤事故统计中,按照《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441-1986)将企业工伤事故分为( )类。
A.19 B.20 C.21 D.227.2011年12月1日,某建筑公司发生坍塌事故,造成18人死亡,34人受伤,这是一起()。
A.重大事故B.一般事故事故C.特别重大事故D.较大事故8.一般事故隐患是指危害整改难度小,发现后能够( )的隐患。
A.危害较小B.忽略C.限期整改D.立即整改排除的9.危险是指系统中存在导致发生( )的可能性超过了人们的承受程度。
A.事故B.风险C.危害D.不期望后果10.一般用( )来表示危险的程度。
A.风险度B.风险状态C.危险等级D.危险因素11.对重大危险源定义说法错误的是( )。
A.危害整改难度较大B.应当全部或者局部停产停业C.需要一段时间整改排除的隐患+ D.因内部部因素影响,自身难以排除的隐患12.企业政府和公众等多方综合性开展隐患辨识、评价消除、整改、监控等活动和措施是生产安全系统的事故风险处于可以接受水平的过程为()。
监理工程师《理论法规》真题及相关答案2017年监理工程师《理论法规》真题及相关答案1、关于建设工程监理的说法,错误的是()。
A、履行建设工程安全生产管理的法定职责,是工程监理单位的XX单位B、工程监理单位履行法律赋予的社会责任,具有工程建设重大问题的决策权C、建设工程监理应当由具有相应资质的工程监理单位实施D、工程监理单位与被监理工程地施工承包单位不得有隶属关系参考答案:B2、工程监理单位组建项目监理机构,按照工作计划和程序,根据自己的判断,采用科学的方法和手段开展工程监理工作,这是建设工程监理()的具体表现。
A、服务性B、科学性C、独立性D、公平性参考答案:B3、根据《建设工程监理范围和规模标准规定》,总投资为2500万元的()项目必须实行监理。
A、供水工程B、邮政通信C、生态环境保护D、体育场馆参考答案:D4、根据《国务院关于投资体制改革的决定》,对于企业投资《政府核准的投资项目目录》以外的项目,投资决策实行的制度是()。
A、审批制B、核准制C、备案制D、公示制参考答案:C5、在建设工程勘察设计工作中,对于重大工程和技术复杂工程,可根据需要增加()阶段。
A、详细勘察B、方案设计C、技术设计D、施工图审查参考答案:C6、建设工程施工单项合同估算价在()万元以上的,必须进行招标。
A、50B、100C、150D、200参考答案:D7、根据《建筑法》,关于建筑工程发包与承包的说法,错误的是()。
A、分包单位按照分包合同的约定对建设单位负责B、主体结构工程施工必须由总承包单位自行完成C、除总承包合同约定的分包工程,其余工程分包必须经XXXXD、总承包单位不得将工程分包给不具备相应资质条件的单位参考答案:A10、根据《招标投标法》,招标人应当自确定中标人之日起()日内,向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告。
A、25B、20C、15D、10参考答案:C12、根据《建设工程质量管理条例》,正常使用条件下,设备安装工程地最低保修期限为()年。
党的基本理论知识学习要点 党的基本路线是中国特⾊社会主义道路和中国特⾊社会主义理论体系的核⼼内容,你还知道哪些关于党的基本理论知识呢?以下是由店铺整理关于党的基本理论知识学习要点的内容,希望⼤家喜欢! 党的基本理论知识学习要点 1、中国共产党是中国⼯⼈阶级的先锋队,同时是中国⼈民和中华民族的先锋队。
2、党的最⾼理想和最终⽬标是实现共产主义。
3、坚持马克思列宁主义的基本原理,⾛中国⼈民⾃愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
4、以⽑泽东同志为主要代表的中国共产党⼈,把马克思列宁主义的基本原理同中国⾰命的具体实践结合起来,创⽴了⽑泽东思想。
5、⽑泽东思想是马克思列宁主义在中国的运⽤和发展,是被实践证明了的关于中国⾰命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
6、党章总纲指出,我国社会主义建设的根本任务,是进⼀步解放⽣产⼒,发展⽣产⼒,逐步实现社会主义现代化,并且为此⽽改⾰⽣产关系和上层建筑中不适应⽣产⼒发展的⽅⾯和环节。
7、党章总纲指出,必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
8、党章总纲指出,中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族⼈民,以经济建设为中⼼,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,⾃⼒更⽣,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、⽂明的社会主义现代化国家⽽奋⽃。
9、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中⼼,其他各项⼯作都服从和服务于这个中⼼。
10、党章总纲指出,要抓紧时机,加快发展,实施科教兴国战略和可持续发展战略,充分发挥科学技术作为第⼀⽣产⼒的作⽤,依靠科技进步,提⾼劳动者素质,做到效益好、质量⾼、速度快,努⼒把经济建设搞上去。
11、坚持改⾰开放,是我们的强国之路。
要从根本上改⾰束缚⽣产⼒发展的经济体制,坚持和完善社会主义市场经济体制;与此相适应,要进⾏政治体制改⾰和其他领域的改⾰。
一、目标控制第八章建设工程监理工作内容和主要方式第一节建设工程监理工作内容㈠建设工程三大目标之间的关系(对立关系;统一关系)㈡建设工程三大目标的确定与分解分析论证建设工程总目标,应遵循下列基本原则:⑴确保建设工程质量目标符合工程建设强制性标准。
⑵定性分析与定量分析相结合。
⑶不同建设工程三大目标可具有不同的优先等级。
努力在“质量优、投资省、工期短”之间寻求最佳匹配。
【例】在分析论证建设工程总目标,寻求建设工程质量、造价和进度三大目标之间最佳匹配关系时,应确保()。
A.进度目标符合建设工程合同工期B.质量目标符合工程建设强制性标准C.造价目标符合工程项目融资计划 D.进度、质量和造价目标均达到最优【答案】B㈢建设工程三大目标控制的任务和措施⒈三大目标动态控制过程建设工程目标体系构建后,建设工程监理工作的关键在于动态控制PDCA (计划;执行;检查;纠偏)。
为此,需要在建设工程实施过程中监测实施绩效,并将实施绩效与计划目标进行比较,采取有效措施纠正实施绩效与计划目标之间的偏差,力求使建设工程实现预定目标。
⒉ 三大目标控制任务A.定期进行工程计量B.审查工程概算C.进行建设方案比选D.进行投资方案论证【答案】A【例】项目监理机构在施工阶段进度控制的任务有()。
A.完善建设工程控制性进度计划B.审查施工单位专项施工方案C.审查施工单位工程变更申请D.制定预防工程索赔措施E.组织召开进度协调会【答案】AE⒊三大目标控制措施技术B.合同C.经济D.组织【答案】B【例】下列目标控制的措施中,属于经济措施的有()。
A.建立动态控制过程中的激励机制B.审核工程量及工程结算报告C.对工程变更方案进行技术经济分析D.选择合理的承发包模式和合同计价方法E.进行投资偏差分析和未完工程投资预测【答案】BCE二、合同管理签发工程暂停令的情形:⑴建设单位要求暂停施工且工程需要暂停施工的;⑵施工单位未经批准擅自施工或拒绝项目监理机构管理的;⑶施工单位未按审查通过的工程设计文件施工的;⑷施工单位违反工程建设强制性标准的;⑸ 施工存在重大质量、安全事故隐患或发生质量、安全事故的。
北京市初级注册安全工程师教材
一、安全生产法律法规
本章节主要介绍了国家安全生产法律法规的基本框架和主要内容,包括《安全生产法》、《职业病防治法》等重要法律法规。
通过学习,学员将掌握安全生产法律法规的基本原则和要求,提高对安全生产法律责任的认识和遵守法律的自觉性。
二、安全生产管理知识
本章节重点介绍了安全生产管理的基本理论和方法,包括安全生产方针、安全生产责任制、安全文化建设、危险源管理等。
通过学习,学员将掌握安全生产管理的基本知识和技能,提高企业安全生产管理水平。
三、安全生产技术基础
本章节主要介绍了安全生产技术的基本知识和技能,包括机械安全、电气安全、消防安全、特种设备安全等。
通过学习,学员将掌握各类生产设备的安全操作规程和安全防护措施,提高对生产过程中危险因素的辨识和预防能力。
四、职业危害预防与控制
本章节重点介绍了职业危害的种类、来源及其对劳动者健康的影响,并提出了相应的预防和控制措施。
通过学习,学员将了解职业危害的基本知识和控制方法,提高对职业危害的防范意识和应对能力。
五、安全生产应急管理
本章节主要介绍了安全生产应急管理的基本理论和方法,包括应急预
案的编制、应急救援队伍的建设、应急演练等。
通过学习,学员将掌握应急管理的基本知识和技能,提高应对突发事件的能力和水平。
六、安全生产事故调查与分析
本章节重点介绍了安全生产事故调查的基本程序和方法,包括事故现场勘查、事故原因分析、事故责任认定等。
通过学习,学员将了解事故调查的基本流程和要求,提高对事故原因的分析和判断能力。
高教法规道德教育学三大部分答案(原创)全教育学第一章高等教育的本质☆1高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。
2高等教育是一个动态的概念,人们普遍把欧洲中世纪大学作为近现代高等教育的开端。
3在中世纪,大学是高等教育机构的唯一组织形式,大学主要是围绕文、法、医、神四科来组织教育和教学活动,属于专业教育机构。
(分科教学)4七艺:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐5,19世纪后半期,高等教育的新变化有哪些表现:一方面,高等教育层次出现了多样化。
美国形成了研究型大学、一般性大学、文理学院、社区学院。
另一方面,高等教育的形式复杂化。
出现了“中等后教育”和“第三级教育”等概念。
6,1998年8月29日,通过并公布《中华人民共和国高等教育法》,“高等教育是指完成高级中等教育基础上实施的教育”。
7从高等教育的性质看,高等教育是一种专业教育,是依据专业分工培养高级人才的活动。
高等教育是多样的,既有学术型、研究型、也有应用型,技术型。
☆8高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约,并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用。
△9高等教育与政治的关系,主要体现为高等教育受政权性质、政治体制及政治纲领的制约,同时又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。
(一)政治对高等教育的制约1政治决定了高等教育的领导权(高等教育的领导权由谁来掌握取决于政权的性质) 2政治决定了接受高等教育的权利3政治制约着高等教育的体制4政治制约着高等教育的方针和目的(二)高等教育的政治功能1对受高等教育者进行政治教育2培养政治、法律等专门人才3推进民主政治的发展(民主问题始终是教育于政治间关系的核心)☆10高等教育与经济的关系一方面表现为经济发展对高等教育发展起着决定的作用,另一方面表现为高等教育与经济发展同时并进,并促进经济的发展,两者之间存在着本质的联系。
(一)经济发展对高等教育的决定作用:1经济发展是高等教育发展的物质基础2经济体制的变革决定了高等教育体制的改革3经济发展水平决定着高等教育发展的速度和规模4经济结构的变化制约着高等教育的结构。
基本理论法规章节辅导31第五章建设工程监理目标控制第一节建设工程监理目标控制的基本概念在管理学中,控制通常是指管理人员按计划标准来衡量所取得的成果,纠正所发生的偏差,以保证计划目标得以实现的管理活动。
建设工程监理的核心是工作规划、控制和协调。
规划是指对建设项目监理的规划,协调是指协调建设单位和承包单位及其他方面之间的关系。
控制就是指目标动态控制,它是达到监理目标的重要手段。
一、动态控制的基本原理1.基本原理控制是在事先制订的计划基础上进行的。
控制过程的第一环节是投人,即把设计、施工需要的人力、材料、设备、机具、方法等资源和信息进行投入,开始计划运行和工程实施。
随着工程的实施和计划的运行,不断输出实际的工程进展状况,即实际的投资、进度、质量,目标。
控制人员要收集工程实际情况、实际目标值以及其他有关的工程信息,将它们进行加工整理、分类和综合,提出工程状态报告。
控制部门根据工程状态报告将项目实际的投资、进度、质量目标状况与相应的计划目标进行比较,检查有无偏差。
如果无偏差,项目就可以按原计划继续运行;反之,就需要采取控制措施,或改进投入方式,或修改计划,使计划呈现一种新状态,使工程能够在新的计划状态下运行。
2.控制过程的基本环节及其工作从控制的循环中可以得知,每一个控制过程都要经过投人、转换、反馈、对比、纠正等基本步骤。
因此,做好投人、转换、反馈、对比、纠正等各项工作,就成了控制过程的基本环节性工作。
(1)按计划做好投人的控制工作。
控制首先应从做好投入开始。
监理工程师必须把握住对“投入”的控制,要按计划所要求的人力、财力、物力进行投入,保证各种投入品的数量、质量,以及投入的时间和顺序符合计划的要求。
这是使实际目标符合计划目标的基本保障和控制工作。
(2)做好由投入到输出的转换过程的控制工作。
只有经过转换过程,才能使投入的人力、财力、物资、方法、信息等转变为产品(如设计图纸、分部工程、单位工程、单项工程,最终输出完整的工程项目)。
在转换过程的一定时期内,计划的运行会受到来自外部环境和内部系统多因素的干扰,造成实际工程偏离计划的要求。
通常,这类干扰往往是在制订计划时未被人们所预料或人们无法预料的,因而造成期望的输出与实际输出之间发生偏离。
为了做好“转换”过程的控制工作,监理工程师应跟踪了解工程进展情况,掌握工程转换过程中的第一手资料,发现偏离,分析原因,采取“即时控制”措施,及时纠偏,解决问题于萌芽状态。
(3)做好控制过程的信息反馈工作。
反馈信息是项目控制的基础工作。
在计划实施过程中,实际情况随时会发生变化,这种变化会对实际预定目标带来一定的影响。
所以,控制部门对每项计划的执行结果是否达到要求都要十分关注。
这正是控制功能的必要性之所在。
因此,必须在计划与执行之间建立密切的联系,需要及时收集工程信息并反馈给控制部门来为控制服务。
反馈给控制部门的信息既包括已发生的工程进展状况、环境变化等信息,还应包括对未来工程预测的信息。
为使信息反馈能有效地配合控制的各项工作,需要设计信息反馈系统,使每个控制和管理部门都能及时获得它们所需要的信息,使整个控制过程能通畅地进行。
(4)对比。
对比是将实际目标成果与计划目标比较,以确定是否偏离。
因此,对比工作的第一步是收集实际目标成果并加以分类、归纳,形成与计划目标相对应的目标值,以便进行比较。
对比的第二步是对比较结果进行分析、判断。
因此,必须事先确定衡量目标偏离的标准。
例如,某网络进度计划执行过程中,一项工作比计划要求拖延了一段时间,对于所发生的工作延误,首先要看延误的工作时间是否超过了网络的总时差,如果超过了,那么这种廷误肯定要影响计划工期,应判断为偏离,就需要进一步采取纠正措施。
如果他既不是关键工作,又未超过总时差,它拖延的时间又小于它的自由时差或者虽然大于自由时差但并未对后继工作造成大的影响,就可以认为尚未偏离。
(5)采取纠正措施。
对于偏离计划的情况要采取措施加以纠正,力求实现计划目标。
如果是轻度偏离,可以采用较简单措施加以纠正。
比如,对进度稍许拖延的情况,可适当增加人力或机械设备投入量就可以解决;如果目标有较大偏离,则需要改变局部计划;如果确认原计划目标不能实现,则需要重新制定目标,并根据新目标制定新计划,使工程在新的计划状态下运行。
当然,最好的纠偏措施是把管理的各项职能结合起来,采取系统的办法实施纠偏。
2012年监理工程师考试基本理论法规章节辅导32二、主动控制与被动控制1.主动控制主动控制就是预先分析目标偏离的可能性,并拟定和采取各项预防性措施,使计划目标得以实现。
主动控制是一种面对未来的事前控制,它可以解决传统控制过程中存在的时滞影响,在事情发生之前采取控制措施,尽最大可能使偏差不发生,从而使控制更为有效。
主动控制措施包括以下几方面内容:(1)详细调查并分析研究外部环境条件,以确定影响计划目标实现和计划运行的各种有利和不利因素,识别风险,并将它们考虑到计划和管理工作当中。
(2)用科学的方法制订计划。
做好计划的可行性分析,使得计划在资源、技术、经济和财务诸方面可行,保障工程的实施能够有足够的时间、空间、人力、物力和财力,并在此基础上力求使计划优化。
一个明确、完善的计划是有效控制的基础。
(3)做好组织工作。
把目标控制的任务落实到相应的机构和人员,做到职责明确,又通力合作。
(4)制订必要的备用方案。
一旦发现偏离的苗头,则有应急措施做保障,从而可以减少偏离量,或避免发生偏离。
(5)加强信息的收集、整理和分析研究工作,为预测工程未来发展状况提供全面、及时、准确的信息。
2.被动控制被动控制是指当系统按计划进行时,管理人员对计划的实施进行跟踪,把输出的工程信息进行加工、整理,传递给控制部门,使控制人员可以从中发现问题,找出偏差,寻求并确定解决问题和纠正偏差的方案,然后回送给计划实施系统付诸实施,这样计划目标一旦出现偏离就能得以纠正。
这种从计划的实际输出中发现偏差,而后及时纠正的控制方式称为被动控制。
被动控制是一种反馈控制,它是监理工程师经常运用的重要控制方式。
3.主动控制与被动控制的关系监理工程师在进行目标控制过程中,既要实施主动前馈控制又要实施被动反馈控制,并有效地将两者结合起来。
方能完成项目目标控制的任务。
要做到这一点,关键有两条:一要扩大信息来源,即不仅从被控系统内部获得工程信息,还要从外部环境获得有关信息;二要把握住输入这道关,即输入的纠正措施应包括两类,既有防止将要发生偏差的措施又有纠正已.发生偏差的措施。
第二节建设项目的控制系统一、建设项目控制系统的概念控制系统由被控制子系统、控制子系统和信息反馈子系统组成。
信息反馈子系统把被控制子系统和控制子系统联系起来,使之成为一个完整的系统。
控制系统不断地与外部环境进行着各种形式的交换,它是与外部大环境相关联的开放系统。
每一个子系统都是由存储分子系统、调整分子系统和反馈分子系统构成。
它具有制定标准、评定效绩、纠正偏差的控制基本功能。
在建设单位、监理单位、设计单位、承包单位四者之间,形成了控制与被控制的关系。
在监理单位与承包单位之间,监理方是控制子系统,承包方是被控制子系统,监理方与承包方两个子系统间通过信息反馈子系统连接起来,进行信息的交流与互换,实现控制与被控制之间的关系。
在控制子系统和被控制子系统内又分别存在着存储分子系统、调整分子系统和信息反馈分子系统。
(1)存储分子系统。
存储分子系统接受目标规划和计划后,将它们存储于控制子系统内作为控制的基本依据。
同时,存储控制程序评价标准、控制报告等资料。
存储分子系统接受来自信息反馈子系统的工程状况报告,将被控制子系统输出的实际目标值和计划运行情况与本系统内存储的各方面控制标准加以对比,并将结果送达到调整分子系统中。
(2)调整分子系统。
调整分子系统根据送达过来的经过加工处理的工程输出信息以及外部环境变化情况进行分析研究,提出解决工程问题的方案。
同时,分析预测工程发展趋势并提出预防目标偏离的措施。
决策后,决策信息输入到目标规划和计划系统,并按此实施。
(3)反馈分子系统。
反馈分子系统联系着存储分子系统、调整分子系统。
它把主动控制与被动控制相结合于工程输入、变换、输出的情况和控制措施的执行情况传递给存储分子系统,它从存储分子系统得出的对比结果传递到调整分子系统,以便给出纠正措施;同时把来自调整分子系统的有关纠正措施的信息反馈给存储分子系统。
信息反馈分子系统通过信息的传递子系统成为一体化运行的动态系统。
也就是说,反馈分子系统一方面负责调整分子系统与存储分子系统之间的信息传递,经过调整的目标规划和计划通过反馈分子系统传送到存储分子系统,存储分子系统将变化了的目标规划和计划、控制程序和评价偏差标准等重新存储起来以备下一循环用于控制。
同时反馈子系统还负责将经调整分子系统调整后的信息传递到连接控制子系统和被控制子系统的反馈子系统。
(4)反馈子系统。
将控制子系统与被控制子系统、控制系统与外部环境相联系的是信息反馈子系统。
信息反馈子系统专门从事对工程实施系统的监督工作,要跟踪工程进展情况。
信息反馈子系统要监督从投入到输出的各个环节,并密切注意外部环境变化。
它将工程状况和相关的信息不断收集起来进行分类、加工、整理,向控制子系统和被控制子系统传递。
在每一新的控制循环开始之际,反馈子系统还应当监督检查被控制子系统是否开始执行调整后的计划和方案。
对于新计划或新方案的反映也应当及时反馈给控制子系统,以便控制子系统采用进一步的对策。
信息反馈子系统通过纠正信息和工程状况信息把控制系统与被控制系统联系起来。
又通过向外部环境输出并从外部环境收集信息,将控制系统乃至整个项目系统与外部环境联系起来,使控制系统成为开放系统。
信息反馈的过程也是一个信息处理的过程。
反馈过程中产生的材料应分别存人不同的档案。
如工程的变动,应同时存人变动档案和技术档案。
基本理论法规章节辅导33二、目标控制系统从控制系统的组成及作用机理中我们知道,项目监理机构不但要不断完善本身的控制系统,健全与承包单位之间的反馈系统,而且要帮助承包单位建立和改进其控制系统。
项目监理机构自身的控制系统包括了项目监理机构运转的制度(监理机构的内部制度、监理人员的职责分工等)、监理工作的制度、程序、方法和措施等。
为了实施有效控制,在项目监理机构和承包单位之间建立一种良好的信息反馈系统是十分重要的。
这种反馈系统,不但有利于控制系统通过对工程的进度进行跟踪,检查输出结果得到反馈信息,而且应该是被控制系统自身主动、及时而又全面地向控制系统反馈信息。
国际上通行的请示(request)和汇报(report)制度,又称“2R制度”,对于在项目监理中加强信息反馈与控制可以起到很好的借鉴作用。
所谓的“2R制度”是指承包单位必须每天就拟进行的工作内容、工作面、工作量和拟投入的材料,已完成的工作和拟进行工作的准备状况向监理工程师书面请示和汇报,承包商只能在监理工程师认可的前提下操作。