2020年事业单位教师招聘考试教育学
1、教育的生物起源论和心理起源论的共同却显示都否认了（）
A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
2、“教育”二字连用最早见于（）
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《孟子》
3、标志着规范教育学建立的是（）
A.夸美纽斯《大教学论》
B.卢梭《爱弥尔》
C.赫尔巴特《普通教育学》
D.凯洛夫《教育学》
4、科举制度的废除是在（）
A.1883年
B.1885年
C.1905年
D.1911年
5、教育史上“现代教育”的代言人是（）
A.赫尔巴特
B.杜威
C.夸美纽斯
D.洛克
6、我国的第一部马克思主义教育学著作是（）
A.上午印书馆编的《教育学》
B.凯洛夫的《教育学》
C.杨贤江的《新教育大纲》
D.钱亦石的《现代教育原理》
7、（多选）原始社会教育的特点是（）
A.无阶级性
B.为生产劳动服务
C.在社会生活中进行
D.教育手段极其简单
E.在特定场所进行
8、（多选）古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）
A.四书
B.文法
C.修辞
D.辩证法
E.论语
9、（多选）实用主义教育学的住哟啊观点是（）
A.以儿童为中心
B.重视学生在教学过程中的独立发展观
C.学校即社会
D.以经验为中心组织课程
E.教育即学生经验的不断增长
10、（多选）人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（）Ａ．社会性 B.生产性 C.实践性 D.意识性 E.科学性
11、（多选）中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）
A.官学
B.私学
C.骑士学校
D.书院
E.社区学院
12、“建国君民，教学为先”这句话反映了（）
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
13、（）是直接决定教育目的的因素。
A.生产力
B.政治制度
C.科学技术
D.文化
14、影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）
A.政治经济缺席
B.科学技术
C.生产力
D.社会性质
15、教育发展水平的最终决定性因素是（）
A.政治制度
B.生产关系
C.经济基础
D.生产力
16、人口的数量决定着教育事业的（）
A.质量
B.可能规模
C.规模
D.速度
17、普及初等教育的要求是在（）。
A.第一次工业革命之后
B.第二次工业革命之后
C.第三次工业革命之后
D.信息革命之后
18、（多选）学生文化的成因有（）
A.学生个人的身心特征
B.同伴群体的影响
C.师生的交互作用
D.家庭的社会经济地位
E.社区的影响
19、（多选）教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
A.教育促进劳动力的生产和再生产
B.教育促进社会变革
C.教育促进科学知识的生产和再生产
D.教育对文化的延续
E.教育可以提高人的修养
20、（多选）校园文化可以细分成（）
A.学校物质文化
B.学校制度文化
C.学生文化
D.学校精神文化
E.传统文化
21、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）
A.内发论
B.外铄论
C.成熟论
D.多因素相互作用论
22、当代美国生物学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）
A.个体本能
B.外在环境
C.机体成熟
D.基因复制
23、“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。
A.教育
B.环境
C.遗传
D.家庭教育
24、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是（）
A.关键期
B.机能期
C.发展期
D.差异期
25、因材施教的原则反映了人的身心发展的（）
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.顺序性
26、关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用
D.平衡论
27、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。
A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
28、在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）
A.杜威
B.卢梭
C.洛克
D.赫尔巴特
29、社会本位教育目的论的代表人物是（）
A.涂尔干
B.卢梭
C.赞科夫
D.福禄倍尔
30、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）
A.美育
B.体育
C.智育
D.德育
31、“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（）
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大
32、我国现代学校产生于（）
A.17世纪末
B.18世纪末
C.19世纪末
D.20世纪末
33、我国颁布的第一个现代学制是（）
A.壬寅学制
B.葵卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
34、颁布壬子癸丑学制的机构是（）
A.清王朝
B.中华民国南京临时政府
C.中华民国南京政府
D.新中国政务院
35、我国颁布施行的壬戌学制是在（）
A.1902年
B.1903年
C.1912年
D.1922年
36、《中国教育改革和发展纲要》是在（）颁布的。
A.1990年
B.1991年
C.1992年
D.1993年
