2.家乡的古建筑

湘美版美术五年级上册《2. 家乡的古建筑》说课稿3一. 教材分析湘美版美术五年级上册《2. 家乡的古建筑》这一课，主要让学生了解和认识我国各地的古建筑，培养学生对家乡古建筑的热爱和保护意识。

通过学习，使学生能运用线条、色彩等表现手法，描绘出具有特点的古建筑，提高学生的审美能力和创造力。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的绘画基础，对线条、色彩等表现手法有一定的了解。

但古建筑的专业知识较为复杂，学生可能对其有一定的陌生感。

因此，在教学过程中，需要教师引导学生逐步了解和掌握古建筑的特点，激发学生对家乡古建筑的兴趣。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解和认识我国各地的古建筑，学会运用线条、色彩等表现手法描绘古建筑。

2.过程与方法：通过观察、分析、实践等环节，培养学生审美能力和创造力。

3.情感态度与价值观：培养学生对家乡古建筑的热爱和保护意识，提高学生的民族自豪感。

四. 说教学重难点1.重点：让学生了解和认识我国各地的古建筑，学会运用线条、色彩等表现手法描绘古建筑。

2.难点：如何引导学生把握古建筑的特点，运用恰当的表现手法进行创作。

五. 说教学方法与手段1.讲授法：教师讲解古建筑的基本知识，引导学生了解和认识古建筑。

2.示范法：教师示范如何运用线条、色彩等表现手法描绘古建筑，让学生直观地感受创作过程。

3.互动式教学：教师引导学生进行观察、分析、讨论，激发学生的思考和创造力。

4.作品展示：学生展示自己的作品，互相评价、学习，提高学生的审美能力。

六. 说教学过程1.导入：教师通过展示各地古建筑的图片，引导学生了解和认识古建筑，激发学生的兴趣。

2.讲授：教师讲解古建筑的基本知识，如建筑特点、结构、装饰等，让学生对古建筑有更深入的了解。

3.示范：教师示范如何运用线条、色彩等表现手法描绘古建筑，讲解创作技巧，让学生直观地感受创作过程。

4.实践：学生根据所学知识，进行古建筑绘画创作。

教师巡回指导，针对学生的作品进行点评，引导学生改进创作方法。

湘美版美术五年级上册《2. 家乡的古建筑》说课稿5一. 教材分析《2. 家乡的古建筑》是湘美版美术五年级上册的一课。

本课以学生家乡的古建筑为题材，通过欣赏和分析古建筑的特点，引导学生了解古建筑的历史背景和文化价值，培养学生对家乡文化的认同感和保护意识。

教材内容主要包括古建筑的图片、文字介绍和绘画示例，旨在帮助学生掌握古建筑的基本特征和绘画技巧，激发学生对美术的兴趣和创造力。

二. 学情分析五年级的学生已经具有一定的美术基础和观察能力，对家乡的古建筑有一定的了解。

但他们可能对古建筑的历史背景和文化价值认识不足，绘画技巧有待提高。

因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，引导他们观察、思考和表达，激发他们的学习兴趣和创作潜能。

三. 说教学目标1.让学生了解古建筑的基本特征和文化价值，培养对家乡文化的认同感和保护意识。

2.引导学生通过欣赏、分析和绘画，提高审美能力和创作能力。

3.培养学生的观察能力、团队协作能力和语言表达能力。

四. 说教学重难点1.重难点：古建筑的基本特征和文化价值的学习，以及绘画技巧的掌握。

2.针对重难点，教师需要提供充足的例子和指导，引导学生观察、思考和表达，帮助他们理解和掌握。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用欣赏、分析、讨论、绘画等方法，引导学生主动参与课堂，发挥学生的的主体作用。

2.教学手段：利用图片、文字、视频等教学资源，以及绘画工具和材料，辅助教学。

六. 说教学过程1.导入：通过展示家乡古建筑的图片，引导学生关注古建筑的美，激发学习兴趣。

2.欣赏与分析：让学生欣赏不同地区的古建筑，引导学生从外观、结构、装饰等方面分析古建筑的特点，了解其历史背景和文化价值。

3.讨论与交流：学生分组讨论，让他们分享自己的观察和感受，培养团队协作能力和语言表达能力。

4.绘画指导：教师示范绘画技巧，引导学生关注古建筑的线条、色彩和构图等方面，帮助他们掌握绘画技巧。

5.创作与展示：学生根据自己的理解和感受，进行古建筑绘画创作，最后将作品展示给大家，共同欣赏和评价。

第三课 家乡的古建筑和民俗文化华容中学 高军华历史悠久的古建筑八角亭 位于华容镇刘花村八角杨。

为华容古景之一，为佛教圣地。

八角亭呈八角之状，是佛教信徒为纪念佛祖释迦牟尼，仿照金丝帽的样式而建，亭上八角代表八个高徒。

亭由座、身、顶三部分组成，座为折角的砖砌须弥座；身为多角的砖砌墙，顶呈锥形多层屋檐，檐上系铜铃，造型玲珑华丽。

1957年拆毁，2007年群众自发恢复寺庙。

觉华寺 南朝梁为华容寺、唐为禅林寺、宋代至清康熙时为华容寺。

位于镇北0.5公里处，始建于南朝梁。

殿中有石刻旧经及梁武陵王萧纪撰华容寺碑。

此碑在宋王象之撰《舆地纪胜》时已在武昌。

武昌县志载：“唐贞观中，庵前有一树，树上有藤，每见一病鼠无毛， 沿树而食，半月余毛生。

当时，文皇圣体不豫，僧惠光采其藤以进，曰‘百灵藤’。

帝服之，疾愈。

惠光求归，御札建寺以处，名曰‘椫林’”。

开元二十五年（737年）重建华容寺。

元和中（约812—815年），马祖师重建，后毁于兵。

明洪武元年（1368年），普铭修庙。

1950年有庙宇三栋，值抗美援朝期间，在寺内建荣军医院，1954年改为华容完全小学，1956年建鄂城第三中学，1968年改名华容高中，1992年居士徐桂英在原基西面购得韩畈小学一所重建，因与学校相连，规模不大，2005年经省民委批准，移至距原址东南200米处重建。

文昌阁 位于华容镇何庄村北一座小石山上，从前有一天然石阁，高3米多。

“姜氏统宗谱”载，明天顺三年已卯年，姜伯辅以举人任南京刑部员外郎，出任镇江知府。

处理当地一大案。

伯辅到任后，不受贿赂，执法不饶，处斩富豪独生子。

富豪贿一地师，遂将天然石阁斫倒，阁下一对金鸡一伤一飞。

当时有龙田，凤岗“就地建阁以镇其地”之说。

明代万历年间邑绅姜俣等建寺。

明崇祯庚午年，修第二栋庙宇。

康熙六十一年，姜氏族为首者吉土、维工、方庭、则明诸杰士又在阁下建一观音殿。

清·乾隆八年生员姜世表等重修，兴盛时寺院僧尼数十人，寺院设有义学和姜氏图书馆等，有庙田9亩、地12.3亩、菜园3大块，水塘一口。

家乡的名胜古迹作文（8篇）家乡的名胜古迹作文(8篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的家乡的名胜古迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家乡的名胜古迹作文1每个人都有自己的家乡，有的有名胜古迹，有的有珍奇的动物、植物，有的有着风景秀丽的景色，让人流连忘返，而我的家乡就是我现在所居住的合肥，有着很多让人代代相传的民间传说。

今天就让我来当导游，向大家介绍一下我美丽的家乡的引人入胜的传说故事。

合肥有着许许多多的故事，比如三孝口的由来，包公的判案如神，张辽威震逍遥津等。

还有一个我觉得最有趣的故事，让我来和大家讲述一下。

在三国时期东吴的主公孙权带领着自己亲自磨练的精兵，足有数万人攻打合肥，当时合肥是魏国的领地，曹操突然坐着大船,不知从何处而来。

孙权看曹操的大船突然冒出来，又看见对方出来的地方，碧波荡漾，芦苇又高又密，觉得曹操有诈，便做出笑脸，对曹操说：“曹兄别来无恙啊，想不到来得如此神速。

”曹操也装作有礼貌的样子回答道：“我在这里，你们谁都别想得逞，望孙将军自重。

”孙权觉得此次行动都已经被曹操识破了，无法再进行突击攻城，无奈之下，只好转身就跑。

因此，这里的桥就得名“回龙桥”。

合肥还有很多像回龙桥的传说这样有趣的故事，你们还没有听说过呢，等下一次你们来我的家乡我再跟你们细细地讲述吧！家乡的名胜古迹作文2三滴水式的建筑，绿色的琉璃瓦和青色的彩绘斗拱，没错，这就是西安的古建筑——鼓楼。

伴随着低沉的鼓声，我缓缓的登上鼓楼，随着用青石砖砌成的楼梯盘旋而上。

首先映入眼帘的是两面巨大的、朱红色的鼓。

鼓的半径有一点八米长，大鼓巍峨屹立，给整个鼓楼增添了不少气势。

绕着鼓楼的二层转了一圈，我发现在楼的南北两面，各放有十二面小鼓，上面用淡橘色写着春、夏、秋、冬的二十四个节气，十分别致好看。

家乡的古建筑小学生作文（通用6篇）襄阳是位居中华腹地，是全国历史文化名城，十大魅力城市之一，三国之乡，中国名城，是座古老的历史悠久的名城。

也是一座山清水秀、青山屏障、碧水环绕、人杰地灵、四季分明、气候宜人的现代化城市。

我们的襄阳有很多名胜古迹，有古城墙、护城河。

古城墙高大坚固，是用巨大的条石和城砖修筑成的，古城墙应该有二千多年的历史了，是古代襄阳人民用来防御的。

古城墙上有很多青苔，最上面有两米多高的成排的垛子。

古城墙的修筑方法和长城一样一块条石或着一块城砖就有两三千斤重。

上面的垛子有瞭望口和射击口，供瞭望和射击用，城墙顶上铺着方砖平分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行；城墙最上面还有一个个方形的墙台，打仗的时候城台之间可以互相呼应。

我们襄阳的护城河清澈见底，河水碧绿，碧绿的从远处看，像一条长长的，碧绿的绸带。

河底有很多水草像一条条绿色的围巾。

我喜爱我们的襄阳。

我的家乡在佛山，这里有一座远近闻名的古建筑——南风古灶。

南风古灶是建于明代正德年间（1506——1521）是中国乃至世界最久远、保存最好的，最古老的龙窑，被载入世界吉尼斯记录。

从南风古灶正门进去，你会看到正门的西北方向有一座“龙窑”。

龙窑四面通风，里面可以放许多陶瓷，窑口放了很多木柴。

沿着龙窑旁边的小路过去，就到了一条小巷，小巷两旁有很多栋房子，有住的房屋、有监狱、有洗手间……出了小巷后，沿着小路再走一段时间，你就能看到做陶瓷的大厅和展示区了。

那里天天都是人山人海，有的在做陶瓷、有的在做砖陶瓷、有的在大厅玩耍、有的在展示台看作品。

一进门，你的西北面就是制作陶瓷的地方了。

那边有10到20台制作陶瓷的机器，还有3到5个洗手池，还有收银台，展示台……你做陶瓷时，可要小心你的手了，那儿的转盘很粗糙的，一不小心，可能就会划伤你的手哦！南风古灶是我们佛山一颗璀璨的明珠。

我爱你啊！——南风古灶！8月12日，我们参加了太原晚报组织的“我来动手搭古建”活动。

我家乡是一个历史悠久的小城镇，拥有着许多古老的建筑和文化遗产。

其中最具代表性的便是城中心的一座古老建筑——“周家大院”。

“周家大院”建于清朝嘉庆年间，距今已有两百多年的历史。

它是当时富有的商人周氏家族所建，在当时可谓是规模宏大、气势恢弘的大宅院之一。

整个建筑占地面积约为三亩，由前厅、主堂、次堂、后堂、偏厅、东西厢房等构成，共计二十余间房屋。

它不仅是一座居住建筑，更是当时社会经济和文化的集中体现。

走进“周家大院”，首先映入眼帘的是宽敞而幽静的庭院。

院子里种植着各种花草，四周环绕着精雕细琢的青石板路，宛如一片天然的绿色岛屿。

在这里，人们可以感受到传统园林的美好和自然的宁静。

接着进入正厅，便能看到墙上挂着的许多精美的字画和古董家具，这些都是周氏家族留存下来的文化宝藏。

主堂、次堂、后堂等房间也各自展示着不同的艺术品和文物，如珐琅彩瓷器、紫檀木家具、古代书画等，无不体现出主人家的博学和高雅。

除了建筑本身的美感之外，“周家大院”还承载着许多历史故事和传说。

据说当年周氏家族曾经拥有巨额财富，但在一次战乱中，周家族的祖先将所有的财富都投入到修建这座大宅院中，以帮助灾民重建家园。

因此，“周家大院”也被誉为“民族济世之楷模”，成为城镇历史文化的重要组成部分。

如今，“周家大院”已经成为了一处著名的旅游景点，吸引着众多游客前来观光和参观。

在这里，人们能够亲身感受到家乡古老建筑的魅力和文化底蕴。

同时，当地政府和社会团体也进行了大量的保护和修缮工作，以确保这座历史建筑能够永久保存。

“周家大院”不仅是我家乡的一处文化遗产，更是代表了中国传统文化的精髓。

它让人们感受到了传统文化的温馨和人性之美，也告诉我们，历史是一份宝贵的财富，需要我们珍惜和保护。

在今后的日子里，我们应该继续发扬优秀的传统文化，推动家乡历史建筑的保护和发展，让古老的文化在现代社会中焕发出新的生命力。

我的家乡名胜古迹家乡是一个美丽的地方，拥有许多著名的名胜古迹。

这些独特的地方吸引着无数游客和研究者。

今天我就带你一起来探索一下我的家乡的名胜古迹。

1. 景山公园景山公园位于家乡的市中心，是一个历史悠久的公园。

公园内有许多壮丽的山景，是散步和休闲的理想去处。

公园还保留着一些古老的建筑，如明代的皇家祠堂和清代的花园。

每年春天，公园内还会举行各种庆祝活动，吸引了许多游客前来观赏。

2. 长城长城是中国最著名的古迹之一，也是家乡的骄傲。

它是世界上最长的城墙，被誉为人类的伟大工程。

长城由于其壮丽的景色和历史意义，吸引了大量的游客和摄影爱好者。

在长城上漫步，俯瞰群山和壮丽的风景，是一种难忘的体验。

3. 故宫故宫是我家乡的另一个重要古迹，也是中国最宏伟的宫殿建筑之一。

故宫曾是明清两代的皇宫，拥有丰富的历史文化内涵。

游客可以在故宫中欣赏到许多珍贵的文物和艺术品，了解中国古代皇室的生活和文化。

每年，故宫都会举办各种展览和文化活动，吸引了世界各地的游客。

4. 夏都遗址在家乡的郊外，有一个被称为夏都遗址的古迹。

夏都是中国历史上的一个重要城市，也是中国最早的都城之一。

在夏都遗址内，人们可以看到古老的城墙和宫殿遗址，了解夏文明的发展历程。

这个古迹对于研究中国古代历史和文化具有重要意义。

5. 恩施大峡谷家乡还有一个叫做恩施大峡谷的自然景区。

这里拥有壮丽的峡谷、清澈的河流和茂密的森林。

游客可以乘坐竹筏漂流，欣赏美丽的风景，感受大自然的力量。

恩施大峡谷是一个非常受欢迎的旅游目的地，吸引了来自世界各地的游客。

总结：我的家乡拥有许多令人惊叹的名胜古迹，从历史古迹到自然景区，每一个都有其独特的魅力。

这些古迹不仅是我家乡的骄傲，也是中国宝贵的文化遗产。

我骄傲地向世界展示我的家乡，希望更多的人能够了解并欣赏这些美丽的地方。

家乡古代建筑，文化遗产作为一个历史悠久的城市，我的家乡拥有众多令人叹为观止的古代建筑，代表着丰富的文化遗产。

这些建筑物见证了家乡的发展和变迁，承载着世代人民的智慧和劳动成果。

让我向你介绍一下家乡的古代建筑和相关的文化遗产。

首先，我要提到的是家乡最著名的古代建筑之一——宏伟壮丽的皇宫。

这座皇宫建于几百年前，是家乡古代王朝的政治和文化中心。

皇宫占地广阔，庭院深邃，建筑风格独特。

宏伟的门楼上雕刻着精美的图案和华丽的彩绘，展示了家乡古代工匠的高超技艺。

皇宫内部设有宫殿、寝宫、礼堂等建筑，每一处都散发着庄严肃穆的氛围，让人感受到古代帝王的威严和尊贵。

其次，家乡还有一座古老而富有特色的寺庙，是家乡的信仰中心。

这座寺庙建于数百年前，是家乡佛教文化的重要象征。

寺庙的建筑风格受到了古代中国传统建筑的影响，以屋顶的翘角和木雕的精细装饰为特色。

寺庙内供奉着宝塔、佛像等，香火旺盛，每年都吸引着无数信徒前来参拜。

在节日和重要的宗教仪式上，寺庙也会举办盛大的庆典活动，让人们感受到浓厚的宗教氛围。

此外，家乡还有一些传统的民居建筑，代表了当地人民智慧的结晶和对自然环境的适应能力。

这些民居以木结构为主，外观朴素而古朴，内部布局合理，充分利用了阳光和空气的优势。

民居的建筑风格融合了家乡地区的特色，如雕花窗户、斗栱、回廊等，展示了家乡人民优雅的生活方式和独特的文化传统。

古代建筑不仅是家乡的文化遗产，也是历史的见证和人们情感的寄托。

为了保护这些宝贵的文化遗产，家乡政府出台了一系列的措施，加强了对古建筑的修复和保护工作。

同时，还开设了许多博物馆和文化展览馆，展示了家乡的历史和文化，向世人展示了家乡丰富多彩的文化遗产。

在现代社会的快节奏生活中，人们更加注重保护和传承家乡的古代建筑和文化遗产。

许多志愿者参与到保护工作中，通过修复和研究，努力将这些珍贵的文化遗产传承给后代。

同时，也借助现代科技手段，如虚拟现实、数字化展览等，将古代建筑和文化遗产推向世界舞台，让更多的人了解和欣赏。

篇1：家乡的古建筑探索之旅作文那天，我和几个好友决定去我家乡的古建筑探索一番。

老街，老屋，仿佛每个角落都藏着一段历史，诉说着过去的点点滴滴。

一走进老街，便闻到了一股浓郁的历史气息。

老街两旁的房子，青砖黛瓦，木门木窗，尽显古朴之美。

好友小李说：“这些古建筑就像一本厚重的书，我们得慢慢翻阅。

”我点点头，深以为然。

我们首先来到了一座名为“瑞安堂”的古宅。

这座宅子建于清朝乾隆年间，已有三百多年的历史。

宅子门口的石狮威武雄壮，仿佛在守护着这座宅子。

走进宅子，我们发现这里保存完好，不仅雕梁画栋，还有精美的木雕、石雕、砖雕。

小李感叹道：“这些古建筑真是巧夺天工，工匠们的技艺真是令人惊叹！”我们边走边聊，不时拿出手机拍照留念。

离开瑞安堂，我们又来到了一座古庙。

这座庙宇名叫“东岳庙”，始建于明朝洪武年间。

庙内香火旺盛，信徒们络绎不绝。

我们正巧碰上一场法事，和尚们身着袈裟，手持法器，口中念念有词。

小李忍不住感叹：“这氛围太神秘了，仿佛穿越回了古代。

”逛着逛着，我们来到了一座古井。

井水清澈见底，井口周围还保留着古老的石圈。

小李好奇地问：“这井水喝了会不会长寿啊？”我笑着说：“喝了也不会立刻长寿，不过这井水确实很甘甜，能解渴。

”我们一边品尝井水，一边谈论着这座古井的历史。

不知不觉，天色已晚。

我们意犹未尽地离开了古建筑群，回到家中。

躺在床上，我思绪万千。

家乡的古建筑，就像一部活生生的历史长卷，让我们领略到了古人的智慧和匠心独运。

这趟探索之旅，让我更加热爱我的家乡，也让我明白了传承和珍惜的重要性。

从此，每当我回到家乡，我都会带着一颗虔诚的心，去感受那些古老建筑散发出的魅力。

因为我知道，那些古建筑，就是家乡的灵魂，是我心中永恒的牵挂。

篇2：家乡的古建筑探索之旅作文那是个阳光明媚的周末，我带着一颗探索的心，踏上了家乡古建筑之旅。

说起来，我对这些古色古香的建筑一直抱有浓厚的兴趣，毕竟它们见证了我家乡的沧桑岁月。

一进古城，我立刻被眼前的景象吸引。