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启智性英语教学之研究（一）人民教育出版社刘道义英语是一门开启学生心智的学科2011年版的义务教育英语课程标准明确指出，英语课既具有工具性，也具有人文性，承担着提高学生综合人文素养的任务。
语言既是交流的工具，也是思维的工具。
学习一门外语能够促进人的心智发展，有助于学生认识世界的多样性，在体验中外文化的异同中形成跨文化意识，增进国际理解，弘扬爱国主义精神，形成社会责任感和创新意识，提高人文素养。
然而，在现实中并非所有人都承认英语课的人文教养性，有些人仅仅把英语当做谋生的工具，如果工作用不上，他们认为学英语是浪费时光，不如不学。
自中学开设外语课以来，一个多世纪持有这种观点的大有人在。
因此，英语教育时而被重视，时而受冷落，风风雨雨几经折腾，总算在近30多年获得了应有的地位，英语学科的性质和作用才逐渐得以明确。
英语作为外语是交流思想和思维的工具，所传递的信息首先包含着情感教育的因素。
情感是一个人对他生活中所发生的事情，对他所认识或所做的事情的内部态度的不同形式的体验。
有些心理学家把情感分为道德感、美感和理智感。
道德感是以人对人、人对社会的态度为其内容的。
属于道德感的有：爱心、同情、善心、仁爱、忠诚、合作等。
美感表现了对各种不同的生活事实及艺术的态度和评价，能够识别和判断它们是真、善、美、高雅，还是假、恶、丑、庸俗。
理智感表现为一个人对认识过程、对这个过程是否顺利的态度，属于其范围的有：兴趣、动机、求知欲、热情、发现、信心、意志、毅力等。
而这些正是当代“立德树人的价值观所必备的基本素质。
“富强、民族、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义价值观恰恰渗透在英语课程标准和教材的24个话题之中。
英语作为外语课犹如一扇门窗，打开它能够让学生放眼世界，丰富人生经历，吸取多元文化，形成跨文化意识，培养国际视野，增强爱国主义精神，发展创新能力。
这个作用是其他学科难以替代的。
近几十年，中国发生的翻天覆地的变化，改革开放，国富民强，中华民族已摘掉贫穷落后、愚昧无知、东亚病夫等令人屈辱的帽子，今天已能骄傲地屹立于世界民族之林。
2024年幼儿启蒙英语精课件一、教学内容本节课选自《幼儿启蒙英语》教材第四章，详细内容涉及幼儿日常生活中的基本词汇和简单句型。
主要包括水果、颜色、动物三类词汇的学习，以及简单的问候、介绍和描述等句型。
二、教学目标1. 让学生掌握水果、颜色、动物三类词汇，并能熟练运用。
2. 培养学生运用简单的英语进行问候、介绍和描述的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：词汇的发音和句型的运用。
2. 教学重点：水果、颜色、动物三类词汇的学习，以及简单句型的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、卡片、录音机等。
2. 学具：课本、练习册、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师播放一段英语动画，展示水果店、动物园等场景，引导学生关注并尝试说出动画中的水果、颜色、动物等词汇。
2. 例题讲解（15分钟）教师结合教材，讲解水果、颜色、动物三类词汇的发音和用法，并通过图片、卡片等形式进行展示。
3. 随堂练习（10分钟）学生跟随教师，用英语进行问候、介绍和描述。
教师及时纠正发音错误，指导学生正确运用句型。
4. 小组活动（10分钟）学生分组，用所学词汇和句型进行角色扮演，模拟水果店、动物园等场景，进行英语对话。
六、板书设计1. 水果、颜色、动物三类词汇的卡片，贴在黑板上。
2. 简单句型的示例，用不同颜色的粉笔书写，突出重点。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写本节课学习的词汇和句型，每个5遍。
（2）用所学句型，编写一段关于自己喜爱水果、颜色或动物的介绍。
2. 答案：（1）略。
（2）例：My favorite fruit is apple. It's red and sweet. I like elephants. They are gray and big.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生的学习情况，了解他们在学习过程中的困难和问题，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）鼓励学生在家里与父母用英语进行简单对话，巩固所学内容。
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启智英语的资质和荣誉：
主讲：子成老师
英语专业硕士研究生毕业；英语专业四、八笔试口试均优秀；雅思(学术类)8分；
2008年9月担任联合国亚太经济与社会专家会口译员。
2012年“外研社杯”全国英语演讲大赛江苏赛区指导教师一等奖。
长期担任国内大型考试及雅思主讲，通晓考点和解题技巧。
课程设置
1.以上费用包括教材费和资料费。
2.为免您奔波，本机构也可派教师上门教学，建议您找一至两名同
水平的同学一起在图书馆上课，费用均摊。
具体费用面议。
联系方式：
联系人：子成老师
电话：
上课地点：江宁区诚基花园丹佛小镇内
(地图中起点为河海大学江宁校区正门、终点为丹佛小镇，全程仅为1000米左右。
从河海大学江宁校区正门向西550米，至第一个红绿灯左转，向前450米即到。
)。
