2019-2020年北师大版初中语文七年级下册第一单元 千古涛声2 筏子拔高训练四十

北师大版初中语文七年级下学期第一单元千古涛声比较·探究1第一单元千古涛声精品赏读1长江一、积累与运用1、缕lǚ曙shǔ焕huàn 栈zhàn 梭suō粼lín褛lǚ署sh ǔ涣huàn 贱jiàn 俊jùn 鳞lín2、运用了拟人的修辞手法。

作者没有把长江仅当做长江写，而是有生命的“人”，让读者有种亲切感，自然联想到“母亲”的形象。

二、阅读下面的文段，回答问题。

1．作者在这里不厌其烦地罗列货船、汽轮、舢板、驳船、钻探船、仓库、堆栈、高楼等等体现当时中国欣欣向荣、蓬勃发展的景象，读起来给人一种欣喜，颇有气势。

这些排比句刻意要表现出经过长江时那种目不暇接的感觉，表现出作者内在情感的兴奋。

2.略。

*3．祖国母亲是古老的，更是朝气蓬勃，充满希望的。

阅读下文，回答问题1、diàn xián chēn tǎn yâ2、活泼和快乐走遇见淘气3、一张小小的红叶儿，从树枝上脱落下来，随风飘荡，风停下来时，它就落在溪水里。

效果：用拟人的手法写显得亲切、形象，仿佛是朋友。

*4、小红叶有少年特有的调皮，渴望去闯世界；石头顽固又不得不给执著的水让路。

5、略。

2筏子一、请根据拼音填写汉字。

悸噬骇履蹄泻详二、阅读下面的文段，回答问题。

1．羊皮筏子体积小与承载的人多物重形成对比；岸上看的人提心吊胆与皮筏上的乘客从容谈笑形成对比。

2．突出羊皮筏子在“万马奔腾、浊浪排空”的黄河上航行是十分凶险的；如此凶险的航行，却让羊皮筏子上的乘客“如同坐在大城市的公共汽车里浏览窗外的新建筑”那样心闲气定，这全是艄公的功劳，越是凶险越能反衬出艄公的英雄本色。

*3．略。

*三、可以主要围绕以下四方面展开：选材《长江》繁忙的现代的建设、运输景象《筏子》原始的、被淘汰的交通工具表达方式《长江》抒情《筏子》记叙江河寓意《长江》长江成了祖国的象征《筏子》黄河是叙事的地点、人物的背景主题《长江》赞美祖国不断发展，欣欣向荣《筏子》赞美像艄公一样体力劳动者的英雄形象阅读下文，回答问题1①表现“我”以及父母对小树的深切担忧；②反衬小树的刚强而坚韧2、“我”已经把小树看成是个有生命的、共同成长的好朋友，是“我”家庭中不可缺少的一个成员。

第一单元千古涛声黄喜彬编写精品赏读1 长江⊙收获平台一、积累与运用1、比较下列形似字，把拼音写在横线上，读一读，并在括号里组词。

告诉同桌，你是怎样区别这些字的。

缕（）曙（）焕（）褛（）署（）涣（）栈（）梭（）粼（）贱（）俊（）鳞（）2、“长江很早便醒过来了，它醒过来的时候，浦口车站上的路灯还没有熄灭。

”品味句中“醒”字的妙处。

答：二、阅读下面的文段，回答问题。

我们从车窗里看见你，你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。

我想，不止是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮，那来往穿梭的舢板和驳船，不止是停泊在江心的钻探船，不止是下关码头两旁长长的仓库、堆栈和高楼，使你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉；哦，长江。

从你流动和奔腾过来的、纵横广阔的土地上，山和一串串的明珠一般的湖泊，江岸上的码头，建筑物，无边无际的田野，风车，工厂和一座座的城市：不止是这些，使你的脸上堆满了笑容，使你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉；哦，长江。

哦，我们的古老的、古老的母亲，以自己的乳汁，千年万载地哺育了亿万子女的乳娘。

我想，那是祖国人民的无比幸福生活，那是祖国人民对于未来的灿烂的理想，祖国人民奔赴未来的壮志，那是我们这个时代的全部光辉，照耀得你的心像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉。

1．第一段中“不止是……不止是……不止是……”这组排比句描绘了哪些景物？用排比句式使你在朗读时产生什么感觉？体会到作者的什么心情？答：2.请模仿课文，用“不止是……不止是……不止是……”写个句子。

答：*3．文中划波浪线的语句，同样的话写了三次。

这在诗的章法上叫做“复沓”，只要仔细阅读，就不难发现，所有这三次“重复”，都是安排在章节相称的位置上，形成一种对称感，旨在营造一种一唱三叹的效果。

朗读课文时要品出作者的用意。

作者用“黎明”、“青春”来比喻祖国母亲的心情，这两个比喻让你产生怎样的联想？答：⊙发展空间阅读下文，回答问题。

溪水（节选）苏雪林①几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧楸，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈丫树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。

2019-2020年语文七年级下册第一单元千古涛声北师大版课后辅导练习第1题【单选题】有人拟了一副对联。

上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联( )A、惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊B、路见不平，鲁提辖拳打镇关西C、报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙D、棋差一着，青面兽痛失生辰纲【答案】：【解析】：第2题【单选题】选出下面词语书写全部正确的一项( )①由于“这一代网络”中，个网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。

②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。

③NGN(NextGenerationNetwork)，中文名字被称为“下一代网络”。

④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。

⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。

⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。

A、③①⑥⑤④②B、⑥③①⑤②④C、③⑥①⑤④②D、⑥①③⑤②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面有关判断，错误的一项是( )A、“养眼”即好看，“PK”即挑战（单挑），两个划线的网络用语的解释都是正确的。

B、古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。

C、“岁寒三友”是指：松、竹、梅。

D、“注意上面，”王悦说：“上面有块土掉下来了！”这句中使用的标点符号全部正确。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是( )泰山的南天门又叫三天门，[ ]创建于元代，[ ]至今已有六百余年。

[ ]_____“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千峰奇观。

”A、元代石刻“天门铭”在门外两侧。

一副石刻对联在门的两旁。

B、门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副。

C、元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一副。

D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。

2019-2020年初中语文七年级下册第一单元千古涛声比较·探究北师大版练习题第二十七篇第1题【单选题】下面加线字读音有误的一项是( )A、呵护（hē）杀戮（lù）纳粹（cuì）颤（chàn）巍巍B、瞥（piē）见给（gěi）予珐琅（fà）赤裸裸（luǒ）C、闪烁（shuò）肃穆（mù）鞠躬（jū）眼花缭（liáo）乱D、箱箧（qiè）憧憬（chōng）瓦砾（lì）片纸只字（zhī）【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列加下划线字的注音完全正确的一项是( )。

A、珐琅(fǎ) 予以（yǔ）劫掠（jié）B、典范(diǎn) 角落（jiǎo）制裁（cái）C、箱箧(jiá) 绸缎(chóu) 野蛮(mán)D、缀满(zhuì) 恍若(huānɡ) 地窖（jiào）【答案】：【解析】：第3题【单选题】划线字注音完全正确的一组是( )A、哽住（gěng）扮演（bàn）澎湃（bài）气魄（pò）B、哺育（fǔ）惩罚（chéng）逼狭（xiá）懊悔（ào）C、惨败（cǎn）胡骑（qí）镐头（gǎo）泛滥（fàn）D、屏障（píng）山巅（diān）滋长（zī）炽痛（chì）【答案】：【解析】：第4题【单选题】对诗《黄河颂》分析有误的一项是( )A、第2节“望黄河”部分，一个“望”字统领下文，“望”的内容虚实结合，章法谨严。

B、诗中“啊！黄河！”反复出现，起到了分层的作用。

C、全诗都以第二人称“你”来称呼黄河，使感情抒发得更为直接、真切、浓烈！D、诗歌写得明快雄健，以长句为主，长短结合，自由奔放且错落有致。

【答案】：【解析】：第5题【单选题】有语病的一项是( )A、2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。

2019-2020年北师大版初中七年级下册语文第一单元千古涛声习题精选第1题【单选题】下列各句中，没有语病的一句是( )A、小镇居民经过一个冬天的苦战，一道雄伟的拦河大坝巍然屹立起来。

B、为什么厂领导对工人群众批评的厂内个别财会人员违反制度年终突击花钱的现象不及时采取措施予以制止呢？C、你如果不认真体验生活，那怎么写出好小说是可想而知的。

D、王刚解除劳教回到村里以后，决心改邪归正，重新做人，但周围有些人歧视他抬不起头来。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列加线词理解有误的一项是( )A、今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。

（黑马:指出人意料的获胜者。

）B、我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。

（骄傲：褒义词，自豪）C、小轿车的车价会不会高台跳水。

（跳水：指一项水上体育运动项目）D、一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子。

（影：动词，放映）【答案】：【解析】：第3题【单选题】选词填空啊，朋友!黄河以它英雄的________，出现在亚洲的原野。

( )A、气势B、气概C、气魄我们向着黄河，唱出我们的________。

( )A、赞歌B、赞扬C、赞美把中原大地________南北两面。

( )A、劈成B、分成C、切成五千年的古国文化，从你这儿________；多少英雄的故事，在你的身边________！( )A、开始表演B、出现上演C、发源上演D、发源扮演【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对课文《黄河颂》内容的分析错误的一项是( )A、《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第三乐章的歌词，也是一首反映抗日救亡主题的现代诗。

B、诗歌着眼于“歌颂”，诗人作为时代的歌手出现在我们面前，他站在高山之上，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了气势恢弘的颂歌。

C、诗人歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要向它学习，像它一样伟大坚强。

D、诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。

2019-2020学年度北师大版初中语文七年级下册1 长江拔高训练一百第1题【单选题】下列各句中，加线的成语使用不正确的一项是( )A、该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透，采取了更加咄咄逼人的收购策略。

B、随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了，但其创作成就和产生的影响依然存在。

C、从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久。

D、“千年杜鹃王”是森林公园工作人员在马岗子海拔2160米处发现的，树围达175厘米，鲜为人知。

经专家鉴定，其树龄已在900年以上。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )A、长江B、长短C、长度D、成长【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各句中的标点，使用正确的一句是( )A、我真不知道进行这种报道的记者和编辑们的主观意图是什么?是为了取得轰动效应，还是确信有这种事?B、遇到产品质量纠纷怎么办？3月11日，南京市成立国内首家质量维权援助中心，开展有关法律法规、消费知识的咨徇等活动。

C、“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。

”国务院发展研究中心主任王梦奎说：“这五个统筹是实现科学发展的根本要求。

”D、为了贯彻中央和国务院精神，切实解决开发区过多过滥的问题，国家发改委、国土资源部、建设部、商务部部近发出了“关于清理整顿现有各类开发区的具体标准和政策界限的通知”。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面加线字的注音、字形，全都正确的一项是( )A、风彩cǎi 哺bǔ 育荡涤díB、磅礴bó 黄霑zhān 泱yāng 泱C、彷páng徨淌tāng泪惆chóu 怅D、依念liàn 思恋liàn 悠yōu 悠【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各句中，没有语病的一句是( )A、父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

2019年精选北师大版初中语文七年级下册第一单元千古涛声2 筏子巩固辅导【含答案解析】四十三第1题【单选题】在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )。

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活A、②④③①B、①④③②C、②①④③D、③②④①【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法最得体的一句是( )A、市领导和我们一起联欢，这对我们来说真是梦寐以求的事。

B、市领导和我们一起联欢，同学们真是三生有幸。

C、市领导和我们一起联欢，我们真有些受宠若惊。

D、市领导和我们一起联欢，我们感到太高兴了。

【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于黄河的介绍，有误的一项是( )A、黄河，是我国第一大河，也是世界上有名的大河之一。

B、它发源于青海省中部的巴颜喀拉山北麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等9省、区C、注入渤海，总长为5464公里。

D、黄河发源于巴颜喀拉山北麓各姿各雅山下的卡日曲河谷和约古宗列盆地，分南北二源。

两地海拔约在4600米至4800多米之间。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】请根据拼音填写汉字，正确的是( )胆惊心jì吞shì tuān急惊涛hài浪如lǚ平地马不停tí一xiè 千里安xiángA、悸噬骇履蹄泻详B、悸噬骇履蹄泄详C、悸噬骇履蹄泻祥D、季噬骇履蹄泻详【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于黄河的谚语书写有误的是( )A、不到黄河心不甘。

B、说尽黄河只为水C、跳进黄河洗不青D、九曲黄河十八弯【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列各句中，没有语病的一句是( )A、虽然实验没有成功，但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故.B、最近两年，这个县通过兴修农田水利基本建设，粮食产量不断提高.C、她说还是生一个好，你看是不是考虑一下她的意思？D、上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的.【答案】：【解析】：第7题【填空题】这篇散文写于1961年，正是我们国家的“困难时期”，即“三年自然灾害”。

2019-2020学年度北师大版语文七年级下册第一单元千古涛声知识点练习第1题【单选题】下列各句中，句意明确的一句是( )A、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

C、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。

D、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】读《黄河颂》，“啊！黄河！”这句诗反复出现起什么作用？对这一问题的分析不正确的是( )。

A、反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调。

B、这是作者在“望”黄河的基础上，情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献。

C、反复出现，从不同角度赞颂黄河，环环相扣，逐步深入。

D、反复出现，把歌词主体部分分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族；黄河保卫了中华民族；黄河还将激励着中华民族。

【答案】：【解析】：第3题【单选题】下对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A、我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。

（反复）B、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（对偶）C、但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D、忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。

（比喻）【答案】：【解析】：第4题【单选题】“啊！黄河！”这句在诗中反复出现，对其作用的分析不正确的一项是( )A、反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调。

B、这是诗人在“望”黄河的基础上，情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献。

C、反复出现，从不同角度赞颂黄河，环环相扣，逐步深入。

D、反复出现，把歌词主体部分分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族、黄河保卫了中华民族、黄河还将激励着中华民族。

【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法有误的一项是( )A、这首诗是1966年作者在美国密西根州写的。

B、羁旅漂泊的生涯使得余光中的怀乡病日益深重，该诗表现的便是诗人对祖国母亲的无限思念。

2019-2020年初中七年级下册语文第一单元千古涛声北师大版习题精选➢第1题【单选题】“啊！黄河！”这句在诗中反复出现，对其作用的分析不正确的一项是( )A、反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调。

B、这是诗人在“望”黄河的基础上，情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献。

C、反复出现，从不同角度赞颂黄河，环环相扣，逐步深入。

D、反复出现，把歌词主体部分分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族、黄河保卫了中华民族、黄河还将激励着中华民族。

【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )A、方便B、便利C、便宜D、便道【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列句子语序排列正确的一项是( )①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。

③沙滩下，也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。

⑤这是一轮灿烂的满月。

A、④①③②⑤B、⑤④①③②C、⑤③②④①D、⑤①③②④【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】根据语境，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是( )那一年，禽流感病毒突然袭来。

为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取得的_______为世人瞩目。

A、成果B、结果C、后果D、结局【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】对划线字的注音和“华”字笔顺的判断，全都正确的一项是( )A、曲折(qū) “华”字的笔顺是：B、曲折(qǔ) “华”字的笔顺是：C、曲折(qū) “华”字的笔顺是：D、曲折(qǔ) “华”字的笔顺是：【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列加下划线字的注音完全正确的一项是( )。

A、珐琅(fǎ) 予以（yǔ）劫掠（jié）B、典范(diǎn) 角落（jiǎo）制裁（cái）C、箱箧(jiá) 绸缎(chóu) 野蛮(mán)D、缀满(zhuì) 恍若(huānɡ) 地窖（jiào）【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )。

2019-2020年北师大版初中语文七年级下册第一单元千古涛声2 筏子习题精选三十第1题【单选题】下列说法最得体的一句是( )A、市领导和我们一起联欢，这对我们来说真是梦寐以求的事。

B、市领导和我们一起联欢，同学们真是三生有幸。

C、市领导和我们一起联欢，我们真有些受宠若惊。

D、市领导和我们一起联欢，我们感到太高兴了。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列加线字读音有误的一项是( )A、倔（jué）强感慨（kǎi）悔（hｕǐ）恨呵（hē）责B、猝（cù）然风韵（yùn）堕（duò）落反省（shěng）C、殆（dài）威慑（shè）奢（shē）望尴尬（ɡà）D、蹂躏（lìn）禀（bǐng）告贪婪（lán）屏（bǐng）息【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各句写黄河的诗句中，有误的一项是( )A、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回（李白《将进酒》）B、欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山（李白《行路难·其一》）C、寄泣须寄黄河泉，此中怨声流彻天（孟郊《闻夜啼赠刘正元》）D、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）【答案】：【解析】：第4题【单选题】请根据拼音填写汉字，正确的是( )胆惊心jì吞shì tuān急惊涛hài浪如lǚ平地马不停tí一xiè 千里安xiángA、悸噬骇履蹄泻详B、悸噬骇履蹄泄详C、悸噬骇履蹄泻祥D、季噬骇履蹄泻详【答案】：【解析】：第5题【单选题】在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )。

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。