手足口病预防控制指南(2022年版)手足口病（Hand-foot-mouthDieae,HFMD）是由多种人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病，是我国法定报告管理的丙类传染病。
大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。
少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。
手足口病常出现暴发或流行，为做好手足口病的预防控制工作，制定本指南。
一、目的（一）指导医疗机构、疾病预防控制机构开展疫情报告与监测。
（二）指导疾病预防控制机构开展流行病学调查、病原学监测。
（三）指导疾病预防控制机构、医疗机构开展重点场所及公众预防控制工作。
二、疾病概述（一）病原学引起手足口病的病毒属于小RNA病毒科肠道病毒属，包括柯萨奇病毒A组（Co某ackieviruA,CVA）的2、4、5、7、9、10、16型等，B组（Co某ackieviruB,CVB)的1、2、3、4、5型等；肠道病毒71型（HumanEnteroviru71,EV71）；埃可病毒（Echoviru,ECHO）等。
其中以EV71及CVA16型较为常见。
肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与传播，75%酒精和5%来苏尔不能将其灭活，对乙醚、去氯胆酸盐等不敏感；对紫外线和干燥敏感，各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲醛、碘酒以及56℃30分钟可以灭活病毒。
病毒在4℃可存活1年，-20℃可长期保存，在外环境中可长期存活。
（二）流行病学1．传染源人是人肠道病毒的唯一宿主，患者和隐性感染者均为本病的传染源，隐性感染者难以鉴别和发现。
发病前数天，感染者咽部与粪便就可检出病毒，通常以发病后一周内传染性最强。
2．传播途径肠道病毒可经胃肠道（粪-口途径）传播，也可经呼吸道（飞沫、咳嗽、打喷嚏等）传播，亦可因接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及被污染的手及物品等造成传播。
尚不能明确是否可经水或食物传播。
手足口病预防控制意见书
一、基本情况：
二、预防控制措施：为有效控制疫情蔓延，建议
幼儿园负责组织落实以下预防控制措施：
1、广泛宣传教育：充分利用广播、黑板报、宣传单等大力宣传手足口病防治知识，教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯，不断提高卫生意识和防病能力。
2、积极组织开展环境卫生清理：加强幼儿园环境卫生的综合治理，做好粪便无害化处理。
切实加强供水水质安全监管，严防水质污染。
3、认真落实手足口病防控工作：要建立健全手足口病防控工作机制，设立责任人、监督员、检查员，分工到人、明确责任，全面落实晨检制度、卫生消毒制度、缺课追踪制度，开展上一堂手足口病健康教育、正确洗手方法课，引导儿童养成良好的个人卫生习惯。
对教室、寝室经常通风换气，学生食具、用具、玩具进行定时消毒。
4、加强疫情主动监测：凡发现有发热、手足口斑丘疹的学生，应立即安排患者到医院就诊、住院或在家隔离治疗，痊愈后2周后再回幼儿园上学，并做好卫生消毒工作。
必要时停课放假，同时报告县教育局、卫生防疫站。
责任人：调查人：
调查单位：年月日。
幼儿园开展手足口病防治美篇幼儿园开展手足口病防治美篇手足口病，顾名思义，是一种以手、足、口为主要传染途径的病毒性传染病。
其传染源主要是患病孩子或成人的排泄物，如咳嗽、打喷嚏、唾液、口水、汗液、粪便等。
手足口病在幼儿园、托幼机构等群体性聚集的场所易爆发，若幼儿园经常出现手足口病疫情，则将严重影响幼儿的身体健康和学习生活。
为了做好幼儿园对手足口病的防治工作，我们分别从以下几个方面进行开展：一、加强手部卫生手是人体最重要的器官之一，也是手足口病的传染方式之一。
我们要加强孩子们的手部卫生，这样可以有效地预防手足口病的传播。
具体操作为：1、孩子进入教室后，应用肥皂和流水洗手；2、孩子与食品接触前，应先洗手；3、教育孩子不乱摸嘴、挖鼻孔等不良习惯。
二、保持环境卫生手足口病的主要传染途径除了手、足、口，还有环境。
我们要通过保持幼儿园环境的卫生，减少病毒的存活和传播。
具体操作为：1、保持教室内空气流通换气，定期消毒；2、保持食品卫生，加强食品的保存和清洗；3、保持厕所卫生，增加次数，定期消毒。
三、患病孩子管理在幼儿园实施手足口病防控的过程中，患病孩子管理是重中之重，我们不能忽视。
一旦发现有孩子患有手足口病，要立即采取隔离措施。
具体操作为：1、发现患病孩子，应通知家长及时到医院治疗；2、设立单独的卧室，对患病孩子及时送医治疗；3、采用严密的公共卫生措施，彻底消毒脏器具等物品。
四、定期健康教育健康教育是预防手足口病的重要措施。
我们要通过家长会与孩子定期开展健康教育，提高孩子自我保护意识，使孩子树立健康饮食、生活卫生、体育锻炼和防疾病的意识，培养健康的生活习惯。
总之，幼儿园是孩子们的第二个家，我们要让孩子们的健康和安全得到最大的保障。
只有加强手足口病的防治工作，才能让孩子们健康成长。
让我们共同努力，共同营造一个美好的健康园所，为孩子们的美好未来奠定坚实的基础。
手足口病防控工作方案手足口病是目前正处于各类传染病多发期，幼儿园是幼儿集中易发群体，为确保幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园有必要成立专门的领导小组，负责本病的防控工作一、指导思想：以上级文件精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。
迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务1、宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。
2、完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。
4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨午检制度。
每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2.规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
四、具体举措1、成立手足口病防控工作领导小组。
组长:刘园长、职责：负责全面手足口病防控工作。
副组长:卫玲仙(副园长)、职责：负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。
组员:卫仙利(后勤主任)、薛华燕(保健员)张淑红(保育组长)、陈怀斌(灶房班长)、职责：负责全园手足口病的具体防控工作。
