学生毕业资格审查表

毕业生毕业资格审查表
毕业生毕业资格审查表
姓名：
性别：
学号：
毕业年级：
院系：
请根据以下审核内容，如实填写信息：
1. 学业情况：
- 是否顺利完成学业要求（是/否）：
- 是否达到所修专业最低学分要求（是/否）：- 是否完成实习/实践要求（是/否）：
2. 学业表现：
- 是否荣誉学士（是/否）：
- 是否双学位（是/否）：
- 是否学术引进计划（是/否）：
3. 素质拓展：
- 是否参加学生组织/社团（是/否）：
- 是否获得奖学金（是/否）：
- 是否担任重要职务（是/否）：
- 是否参加过社会实践（是/否）：
4. 遵纪守法：
- 在校期间是否有违纪违法行为（是/否）：
- 是否受到过校纪校规处分（是/否）：
5. 资格证书：
- 是否获得毕业证书（是/否）：
- 是否获得学位证书（是/否）：
请自我评估自己的毕业资格，并在每个问题下方简要说明原因（如有）。

以上信息只作为初步审核依据，可能需要进一步审查和核实。

请务必如实填写，如有隐瞒或提供虚假信息，将面临严重后果。

申请人签名：
日期：
审核人签名：
日期：。

河南省成人高等教育
毕业生毕业资格审查表
学校 ___________________________________
姓名 ___________________________________
学号 ___________________________________
专业 ___________________________________
学习形式 ___________________________________
学制 ___________________________________
层次 ___________________________________
毕业时间 ___________________________________
中华人民共和国教育部制订
河南省教育厅制
填表说明
1、毕业生应实事求是的填写本表，填写是一律用黑色钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2、毕业时间：春季毕业统一填写x x x x年1月1日，秋季毕业统一填写x x x x年7月1日。

3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

5、贴最近二寸正面彩色半身免冠照片。

6、此表不得涂改，如无该项情况，亦应写“无”。

表内所列项目，要全部填写，不留空白。

（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。

可复制、编制，期待你的好评与关注）。

毕业生毕业资格审查表自我鉴定•相关推荐毕业生毕业资格审查表自我鉴定（精选25篇）自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，因此我们是时候回头做好总结。

自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的毕业生毕业资格审查表自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

毕业生毕业资格审查表自我鉴定篇1本人自入学以来，一直遵守学校的各项制度，具有良好的道德品质，各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，吃苦耐劳，乐于助人，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人性德修养，并养成良好的生活作风。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，把握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标，因此得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

课余时间，本人积极参加校开展的各项活动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，在丰富了课余生活的同时也使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、道德、文化、纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

毕业生毕业资格审查表自我鉴定篇2大学X年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。

从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学X年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应XX世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学X年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

河南省成人高等教育
毕业生毕业资格审查表
学校 (盖章)
专业
学习形式
学制
层次
姓名
毕业时间
河南省教育厅制
填表说明
1、毕业生应实事求是的填写本表，填写是一律用黑色钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2、毕业时间：春季毕业统一填写x x x x年1月1日，秋季毕业统一填写x x x x年7月1日。

3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

5、贴最近二寸正面彩色半身免冠照片。

6、此表不得涂改，如无该项情况，亦应写“无”。

表内所列项目，要全部填写，不留空白。

河南省成人高等教育毕业生毕业资格审查表
学校
姓名
学号
专业
学习形式
学制
层次
毕业时间
中华人民共和国教育部制订
河南省教育厅制
1、毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用黑色钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2、毕业时间：春季毕业统一填写XXXX年1月1日，秋季毕业统一填写XXXX年7月1日。

3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

5、贴最近二寸正面彩色半身免冠照片。

6、此表不得涂改，如无该项情况，亦应写“无”。

表内所列项目，
要全部填写，不留空白。

资格审查表
一、个人基本信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 出生年月日：
4. 国籍：
5. 居住地址：
6. 联系电话：
7. 邮箱地址：
8. 手机号码：
二、教育背景
1. 最高学历及学位：
2. 毕业院校及专业：
3. 入学时间及毕业时间：
4. 获得的荣誉及奖项：
5. 参加过哪些培训班或课程：
三、工作经历
1. 工作经验年限：
2. 目前或曾经的职务：
3. 曾经的工作单位及工作时间：
4. 工作内容及所承担的项目：
5. 所获得的成果及成就：
四、证书资格
1. 是否拥有专业证书及资格：
2. 拥有证书及资格的名称：
3. 发证机构及颁发年份：
4. 证书及资格有效期：
5. 证书及资格编号：
五、个人技能
1. 是否具备特殊技能或才能：
2. 具备的技能和才能：
3. 这些技能和才能是如何得到的：
4. 这些技能和才能对工作或个人成长的影响：
六、自我评价
1. 自己的优点及长处：
2. 自己的不足及需要改进的地方：
3. 个人工作目标及职业规划：
4. 其他任何个人特征或个性特点：
七、推荐人信息
1. 推荐人姓名：
2. 推荐人职务及单位：
3. 推荐人联系电话：
4. 推荐人邮箱地址：
5. 推荐人与本人关系：
八、其他事项
1. 是否曾经违法违纪：
2. 是否曾经被解除劳动合同或开除：
3. 是否曾经被司法机关处罚：
4. 其他任何需要说明的事项：。

河南省成人高等教育毕业生毕业资格审查表(总8页)
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毕业生毕业资格审查表
学校 ___________________________________ 姓名 ___________________________________ 学号 ___________________________________ 专业 ___________________________________
学习形式 ___________________________________
学制 ___________________________________
层次 ___________________________________
毕业时间 ___________________________________
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填表说明
1、毕业生应实事求是的填写本表，填写是一律用黑色钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2、毕业时间：春季毕业统一填写x x x x年1月1日，秋季毕业统一填写x x x x年7月1日。

3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

5、贴最近二寸正面彩色半身免冠照片。

6、此表不得涂改，如无该项情况，亦应写“无”。

表内所列项目，要全部填写，不留空白。

河南省成人高等教育
毕业生毕业资格审查表
学校 ___________________________________
姓名 ___________________________________
学号 ___________________________________
专业 ___________________________________
学习形式 ___________________________________
学制 ___________________________________
层次 ___________________________________
毕业时间 ___________________________________
中华人民共和国教育部制订
河南省教育厅制
填表说明
1、毕业生应实事求是的填写本表，填写是一律用黑色钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2、毕业时间：春季毕业统一填写x x x x年1月1日，秋季毕业统一填写x x x x年7月1日。

3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

5、贴最近二寸正面彩色半身免冠照片。

6、此表不得涂改，如无该项情况，亦应写“无”。

表内所列项目，要全部填写，不留空白。

（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。

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河南省成人高等教育毕业生毕业资格审查表(总8页)
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河南省成人高等教育
毕业生毕业资格审查表
学校 ___________________________________ 姓名 ___________________________________ 学号 ___________________________________ 专业 ___________________________________
学习形式 ___________________________________
学制 ___________________________________
层次 ___________________________________
毕业时间 ___________________________________
中华人民共和国教育部制订
河南省教育厅制
填表说明
1、毕业生应实事求是的填写本表，填写是一律用黑色钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2、毕业时间：春季毕业统一填写x x x x年1月1日，秋季毕业统一填写x x x x年7月1日。

3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

5、贴最近二寸正面彩色半身免冠照片。

6、此表不得涂改，如无该项情况，亦应写“无”。

表内所列项目，要全部填写，不留空白。

毕业资格审查表自我鉴定毕业资格审查表自我鉴定第1篇20XX年-20xx年的中专日子晃眼发觉。

我的为人开畅，生动，喜好广泛。

在校间，连获2学期奖学金，担任了班上班干，活跃合作教师的作业。

联合同学，热爱团体，有较强的上进心。

刚入学时，我曾为做为中专生而懊悔过，但很快我挑选了安然面临由于我坚信只需我尽力了一定会成功的，通过这三年的学习使我懂得了许多，从那抱屈抱屈的我直到要面临自己的人生，使我理解了一个道理，人生不可能存在一往无前的事。

只需自己尽力的面临困难，这样才干改动自己的人生。

尽管我也从前悲伤过，烦恼过，这由于我的缺乏和缺点。

但我反省了，这仅仅上天给予的一种检测，我应该愈加尽力补偿我的缺乏之处，所以我坚信，中专的出路会很光亮，很光辉的。

从刚跨入中专时的丢失和苍茫到现在行将走上作业岗位的沉着安然，我知道，这又是我人生中的一大应战。

毕业资格审查表自我鉴定第2篇四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自我也长大成熟了好多。

四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。

有的辉煌，值得你记住一辈子的。

我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。

所以我一向在努力着，一向在努力。

刚上大一的时候，学校有好多的社团能够加入，比较好的就有广播站、学习部等。

由于自我的害怕而放下了加入学校这些优秀的社团。

也许还要怪自我当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自我了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。

当我清楚明白加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自我默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。

我经常会利用课余时光去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。

就这样我不放下任何学习的机会，有一点就学习一点。

我明白我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。