2017秋人教版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试卷1

第一单元《成长的节拍》测试卷一、选择题(共20小题)1.“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。

”这说明终身学习是（）A．个人价值的唯一追求B．提高生活质量的唯一途径C．个人可持续发展的要求D．满足生存和发展的一切需要2.“人贵有自知之明”这句话主要告诉我们（）A．要善于发现自己的优点B．正确认识自己只能靠自己C．正确地认识和评价自己是心理成熟的标志D．正确认识和评价自己的关键是要实事求是3.发现自己的潜能（）①是取得成功的重要条件②能够为确定符合自己实际的目标奠定基础③会导致自己能量的丧失④能激发自己的斗志A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④4.下列属于在学校中学习的是（）①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨、交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A．①②③B．①②④C．①②D．②③5.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

”从学习的角度去理解，这句话告诉我们（）A．学习要会安排时间，提高效率B．学习要采用不同的方法C．知识是无边无际的，到处都存在着D．在学习的过程中要勇于实践，不断探索6.下列关于积极接纳自我，说法正确的有（）①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去②既接纳自己的优点，也接纳自己的不足③既接纳内在的性格、思想，也接纳外在的身材、相貌④既接纳自己与他人相似之处，也接纳自己与他人的不同之点A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7.当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。

下列说法能体现这一思想的是（）①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生有崖，而知无崖④读万卷书，行万里路A．①②B．①④C．③④D．②③8.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

这句话说明（）A．梦想决定了我们人生的成败B．树立了梦想的人一定会取得成功C．明确的人生目标有助于找到前进的方向D．梦想与现实之间存在着差距9.下列同学的学习方法中，你认为属于科学的学习方法的是（）①小倩遇到问题独立思考，之后才问同学②小明把课外活动时间都用来学习③小刚上课时认真做好课堂笔记，课后及时复习④小芳制订了切实可行的计划，并按计划认真学习⑤照搬别人的学习方法A．①③④B．②③⑤C．①②④D．①②⑤10.进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的：学习勤奋，做事很认真，也有些音乐天赋，但自己皮肤黑，穿着打扮比较保守，手脚不太灵活，又不善言辞。

新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指(。

)A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校答案：C。

解析：进入初中是学生成长的一个重要阶段，对于学生来说，新起点主要是指自身成长的新起点。

2.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现答案：D。

解析：梦想是对未来美好生活的期望，是人们前进的动力和方向，而不是不切实际的幻想。

3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。

③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。

④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案：C。

解析：改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程，前提是要正确认识和描述自己的缺点，需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。

)A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人答案：A。

解析：班长是对班级工作负责的职务，属于社会方面的认识。

5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。

下列对此认识正确的是(。

)①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C。

解析：中学生活提供了发展自我的多种机会，包括集体生活、社团活动和社会实践等，可以丰富我们的个性，提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。

新人教版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍一、单项选择题1．随着中学生活的开启，一片新的学习天地展现在我们的面前。

我们要①学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题②学会如何与不同个性的人相处③课堂学习中积极探究④专注于校内学习，校外尽情打游戏A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．中国工程院院士罗锡文说：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。

我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。

”下列对我们中学时代的认识正确的是①对我们的一生发展起决定性作用②开始主动发现和认识自己③见证着从少年到青年的生命进阶④开始自觉磨砺意志和品格，思考人生意义A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．对漫画《实现梦想》理解正确的是①梦想变为现实,需要付出努力②梦想就是空想,永远无法实现③从现在做起,为实现梦想而努力④只有坚持不懈,才有可能实现梦想A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④4．青春是笑脸，是心境：青春是风笛，是快乐：青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们A．消除矛盾，健康成长 B．及时行乐而不虚度年华C．接纳自己，欣赏自己，做更好的自己 D．广交朋友，让生命闪光5．中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！对于少年的梦想，下列说法错误的是A．少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望B．少年的梦想与现实是平行线，永远无法相交C．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连D．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分6．李连杰说：“每个人都有两只手，一只手托举的是个人梦想，另一只手托举起来的是国家的梦想，如果两只手能够共同托举梦想，那么每个人的梦想就能够汇聚成中国的梦想。

”这说明A．个人梦想与国家梦想密不可分 B．个人梦想实现是国家梦想的前提C．国家梦想实现是个人梦想的前提 D．国家梦想与个人梦想可以一起实现7．下列名人名言和谚语，说明了我们应该“活到老，学到老”的哲理的是A．我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

第一单元成长的节拍（解析版）一、单项选择题：1.新学期开始，你就是一名中学生了。

在新的班级里，又要认识很多新同学，结交很多新朋友。

为了便于新同学了解认识你，在向新同学介绍自己时应注意A.展示自己的荣誉B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点D.要在适当的时候再介绍【考点】如何向新同学介绍自己【解析】在向同学介绍自己的时候要展现自己的个性特点。

【答案】B2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指A.新的学校和新的班级环境B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材【考点】对新起点的认识【解析】中学的生活是新起点，新起点就是指学生在自身成长的新阶段。

【答案】C3.初入新学校，小刚可能遇到的情景有①面对新生活，他感到兴奋和激动；②学习科目多，难度大，他感到有压力；③被老师鄙视，受同学排挤；④自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【考点】中学时代的生活【解析】进入新的中学时代，我们面对新的生活，不免会感到兴奋和激动；学科科目增多，难度加大，可能会感到很大的压力；有些同学只能感觉自理能力较差，感到对学习和生活有点不知所措。

所以①②④正确。

③说法错误。

故选C项。

【答案】C4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有①缺乏迎接挑战的勇气；②过于留恋小学生活；③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整；④角色转换不到位A.①③④B.②③C.①④D.①②③④【考点】适应中学时代【解析】不适应新的环境的原因有缺乏迎接挑战的勇气，过于留恋小学生活，对于中学生的角色转换不到位，还有可能个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整。

故①②③④正确。

【答案】D5.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是A.正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C.我真是太笨了，天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐【考点】享受学习，对待学习的态度【解析】根据所学知识，正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力的学习；通过学习我们可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐；拥有学习的机会本身就是一种快乐。

第一单元成长的节拍一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的代号填在下面表格中。

必须填在表格中，否则无效。

每小题3分，共48分。

）1．人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。

这是因为正确认识自己（）①可以促进我们自身发展②就是要接纳自己的不完美③需要提升自己学习能力④可以促进与他人交往A．①② B. ②③ C. ①④ D.③④2.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。

”小青认识自我的途径是（）A．自我观察和反省 B.考试的成绩反馈 C.他人的态度 D.集体综合评价. 3．学习点亮生命，学习让我们( )①面前的世界变得更广阔、更精彩②体验不同的生活方式③改变了我们的思维方式和行为，提升了我们的能力和智慧④变得无拘无束，自由自在A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不同的人从不同角度对你的评价是不一样的。

对待别人的评价正确的态度是（）A．走自己的路，让别人说去吧B．虚心接受，照单全收C．既不能盲从，也不能忽视D．我就这样，不能改变5.直到20岁那年，史泰龙他认准了当演员这条路。

在他遭遇1300多次拒绝后的一天，一个导演终于给了他一丝希望。

由他主演的第一部电视连续剧创下了当时全美最高收视纪录，最终史泰龙成功了！由此可见（）①有梦想，就有希望②努力，就需要坚持③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连④梦想是我们对未来美好生活图景的愿望A．①③ B.②③ C. ①② D.③④6.202X年2月25日，武汉市一名15岁的初三女孩小夏，从18楼的家中跳下，鲜活的生命瞬间消失。

据了解，学习成绩优异的小夏，去年期末考试不太理想，心理压力一直较大，尽管父母一直在其中劝导，但小夏仍然走向极端。

小夏这种做法（）A．没有以乐观的心态接纳自己的不完美B．是骄傲自大，不珍惜自己生命的表现C．没有主动改正自己的缺点，激发潜能D．.是通过自我观察，正确认识自己的表现7．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。

第一单元成长的节拍一、单项选择题1．转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动。

面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己。

这说明( )A．中学生已经是大人了 B．中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C．中学生的心理是成熟的 D．中学生的心理会随着环境的变化而变化2．进入初中后，在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事物需要我们用良好的心态去感受。

下面几种心态中不可取的是( )A．看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B．看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C．看到新的同学和老师，我相信又会多出一批良师益友D．看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫3．据调查，不少同学在学习中常会有这样的现象：简单的内容，自认为都会，不屑一顾；遇到难题，想半天没头绪，心烦不愿意做。

下列能帮助同学们改变这种状况的方法有( )①端正学习态度，查找产生问题的原因②不断延长学习时间，一定做完所有的题③遇到困难不气馁，磨砺坚强意志④善于总结与反思，将问题归类，寻找解决思路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．小敏、小刚、小明是同班同学。

小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。

这说明( )A．小敏、小明比小刚要聪明得多 B．老师的教学方法各不相同C．小敏、小刚、小明的性格各不相同 D．他们的学习方式各有特点5．我们要学会享受学习，就必须做到( )①接受学习中的各种困难②享受学习的过程③欣赏学习的结果④不断提升自己的学习能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④6．每个人都应成为“学习的管理者”。

在学习过程中，我们应该( )①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④投入“题海战术”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．小明的QQ好友印象中有这样的评价，如有为青年、豪爽、潜力股、帅哥等，对于这些评价我们应该做到( )A．欣然接受 B．理性反思 C．一律否定 D．勇于面对8．小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。

第一单元《成长的节拍》测试卷一、选择题(共20小题)1.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是（）A．正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B．通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C．我真是太笨了，天生不是学习的材料D．拥有学习的机会本身就是一种快乐2.惶惶自从进入初中以来一直都很不开心，因为她发现自己工作能力不如班长强，跑步不如体育委员快，学习成绩不如学习委员好，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己事事不如别人。

她之所以很不开心，是因为她（）①没有正确认识自己①没有优点，只有缺点①没有看到自己的优点①没有发现自己的潜能A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①3.小李在自己的QQ空间中写道：“语文朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是（）A．学习中有快乐B．学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任D．学习是轻松愉快的，不需要付出努力4.初中学习科目较多，掌握科学的学习方法有助于提高我们的学习成绩，下列方法正确的有（）①集中精力、认真听讲①学思结合，把握重点①勤于动手、做好笔记①尽量多做练习，搞题海战术A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①5.小红在课堂上委婉的给老师指出一个小错误，受到了老师的表扬。

小红觉得自己挺勇敢，听讲认真。

小红认识自己的途径是（）A．自我观察B．与他人的交流、比较C．他人对自己的态度和评价D．自我表现6.腹有诗书气自华，最是书香能致远。

在2016年“4.23世界读书日”来临之际，我校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。

七年级道德与法治单元测试题（一）一、选择题（每小题只有一个选项是正确的。

）1．“我是中学生啦！”这个新的身份让我们懂得（）①初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段②老师和家长对我们提出了新的要求，有了更高的期望③我们自己也有了新目标、新规划④应该尽快适应，以积极的状态投入新的生活和学习之中A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④2．面对新学校、新集体、新同学，你会以怎样的态度进入新的生活（）①沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往②只和与我性格相似的人建立友谊③热情对待每一个新同学④展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④3．对初中生活的理解正确的是（）①学习的内容多了；但生活更充实，也更有趣了②中学老师管得少了，很多事情自己想怎么做就怎么做③学习的科目多了，让我的身心不断成长，我对世界的认识不断深入④要适应新的学习方式，更有挑战性A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④4．海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，老师的讲课方法也不适应；小学时的好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。

”以下建议中，你认为不正确的是（）A．要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲B．尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学C．随遇而安，得过且过吧D．要主动认识新同学，热情、真诚对待新同学5．“上了初中，我就是长大了！”生命馈赠给我们的成长礼物有（）①新的机会和可能②新的目标和挑战③新的要求和期望④挫折与遗憾A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④6．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会有（）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④7．梦想与现实之间的桥梁是（）A.努力B.心动C.坚持D.励志8.努力是（）①人生的航标②一种生活态度③一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气④对自我的坚定信念和对美好的不懈追求A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④9.学习伴随着我们的成长。

第一单元《成长的节拍》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.施瓦辛格是世界著名的好莱坞巨星，当他还是一个健美先生的时候，他为自己定下了这样一个未来；以健美先生的身份进军好莱坞，跻身于好莱坞主流明星行列。

他不仅做到了这一点，还竞选成功，成为了州长。

施瓦辛格发掘自己的潜能用的方法是（）A．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己B．完全依靠运气和机会C．大胆的想象和敢作敢为的性格D．自信2.在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。

即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。

这说明（）A．发现潜能就等于取得成功B．人的潜能是天生的，不用发掘C．只有在实践中才能激发潜能D．人的潜能是非常巨大的3.小云在学校一直好好学习，感觉学到了许多知识，了解了世界的奥秘，很开心；小君则面对繁杂的功课郁闷不已，心里想：“学习太辛苦了，一点意思都没有。

”两人对学习有不同的看法，这表明（）①小云能够在学习中获得乐趣②小君不能珍视学习的机会③学习本来就是很无聊，毫无乐趣可言④学习应该克服困难，努力探究A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④4.下列属于正常的新的中学生活的困惑和担忧的是（）①在新的环境中能否与友好相处②学习科目明显增多，学习压力明显增大，担心自己会掉队③我的适应能力很强，到哪里都能适应④面对新的老师，能否适应老师的讲课A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是（）A．正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B．通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C．我真是太笨了，天生不是学习的材料D．拥有学习的机会本身就是一种快乐6.每年的中考、高考来临时，有的家长热衷于给孩子买各种补脑药，期望孩子考个好成绩，更有甚者推出“状元神药”。

专家称，这些药物基本没有太大的作用，“状元神药”不可信，考试主要还是靠学生自己好的学习方法和学习态度。

七年级道德与法治上册《第一单元成长的节拍》单元测试卷(附答案）一．选择题（共10小题，每小题1分，共计10分）1．下列成语或俗语讽刺一个人不能正确认识自己的是（）A、关公面前耍大刀B、三天打鱼，两天晒网C、眉毛胡子一把抓D、一朝被蛇咬，十年怕井绳2．“当局者迷，旁观者清。

”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相同的有（）①小亮经常请老师指出她的缺点和不足②小天每天坚持自我反省，完善自己③同学们眼中，小天是乐于助人的同学④在演讲前，小晶对着镜子训练，规范动作A、①③B、①④C、②③D、②④3．“努力就有改变”，对于“努力”理解正确的是（）①努力是梦想与现实之间的桥梁②只要努力，就一定能实现梦想③努力需要立志④我们要不断地编织梦想A、①②B、①③C、②③D、②④4．某校对中学生理想进行调查发现：现在，一些中学生缺乏理想教育、缺乏人生目标的现象开始增多。

有些学生理想贫乏、空洞，不少学生“胸无大志”。

有些学生理想过于功利化，很多理想与物质追求有关。

部分学生缺乏人生规划，不知道如何实现理想。

为此，学校要求教师加强对中学生的理想教育，这是因为（）A、理想是人们对未来社会和自身发展的向往与追求B、理想是人生的奋斗目标C、没有理想就失去了人生目标，人的生命就失去了存在可能D、理想是走向成功的保证，只要有了理想就一定能走向成功5．有人说，中学时代是人生最美好的年华，是人生的十字路口。

这是因为（）①中学阶段对我们来说意味着新的机会和可能，也有新的目标和挑战②中学生活为我们的发展提供了多种机会③中学阶段能激发我们的潜能，激励我们不断实现自我超越④中学阶段，我们有机会改变不完美的形象，重新塑造一个“我”A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④6．在梦想和目标的实现过程中，下列说法错误的是（）A、少年的梦想有时是不切实际的B、努力是梦想和现实之间的桥梁C、梦想与现实是平行线，永远不会相交D、梦想要与时代脉搏紧密相连7．2017年10月30日，为确保中小学综合实践活动课程全面开设到位，教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知。

第一单元成长的节拍一、选择题1．小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。

他是通过的途径认识自己。

A．自我观察B．他人评价C．集体舆论D．名师点评2．在课堂上，老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的我来认识自己。

这种认识自己的途径是A．自我观察B．他人评价C．与自己比较D．与他人比较3．进入初中之后，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。

下列同学的想法与之相符的是A．小明：我学习基础差，再努力也没用B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己4．诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

”诗句所以蕴含的道理是①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要全面认识自己A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功A．①②B．③④C．②③D．①④6．课堂上我们掌握知识，生活中我们学会交往。

这些表明A．初中生活很枯燥B．处处有学习C．不同的人对学习有不同的认识D．初中学习生活比小学更丰富7．把握好初中的学习，将使我们受益终生，这是因为①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活②学习就是给生命添加养料③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力④学习能够带来一切A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④8．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。

道德与法治上册第一单元试卷一、单项选择题（选出最符合题意的选项，将所选答案字母填在题后括号内，每小题3分，共45分）（）1.在初中新的学习与生活环境中，要较好地融入新生活，需A．怀念小学生活 B.发奋学习，成绩是生活的全部C.有自理能力，拒绝别人帮助D.把握学习节奏，与同学和睦相处（）2.让自己更好地适应初中学习的做法是A.刻苦学习，不参加任何形式的娱乐活动B.顺其自然，有兴趣就学，没兴趣就不学C.了解学习新特点，选择合适的学习方式D.对同学绝对不能公开自己的学习方式（）3.“方法出效益。

”同学们在学习过程中，除了了解自己的学习方法外，还要A.想办法适应老师的教学风格B.要求老师来适应自己的学习习惯C.照搬其他同学的学习方法D.请家教、多做题弥补不足（）4.生活是一个大舞台，我们每个人都有自己的角色位置，面对初中新环境，我们①应该认清自己的角色变化，积极适应新环境②不应该只是被动地等待别人告诉你自己该做什么③应该积极主动地了解自己要做什么，然后努力去完成④应该继续使用自己小学时的学习方式和行为方式，让新环境来适应自己A. ①②③B.②③④C. ①③④ D①②③④.（）5.对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④（）6.小明进入初中不到一个月时间，就发现学习效率不高。

以下说法错误的是A.需要分析原因，找出解决的办法B.要不断适应初中新的学习生活，养成好的学习习惯C.可以请教老师或父母给予及时的指导D.初中学习的科目多所以学习效率不高（）7.星期天小红主动帮助上星期生病请假的同学补习功课。

对此事的看法正确的是A.应该请老师帮助补习，小红多此一举B.小红乐于助人值得我们学习C.又不是自己生病，何必多事D.只要把笔记借给他看就行了，其他的就不要管了（）8.为了与同学之间彼此真诚帮助、获得友谊，需要我们A.学会主动沟通B.只有在生活上才能相互帮助，学习上只能靠自己了C.处处竞争，暗自较量D.只要本小组成员之间相互理解就行了（）9.面对初中生活的新挑战我们不仅要有勇气迎接挑战，还要在行动上不断调整。

人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元成长的节拍单元测试题一、单选题1. 下面属于我们中学生活新变化的是（）①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④老师不再像小学时那样关心我们了A.③④B.①②④C.①②③D.②③④2. 有人说，中学时代是人生最美好的年华，是人生的十字路口。

这是因为（）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础②中学阶段对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战③中学阶段能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越④中学阶段，我们有机会改变不完美的形象，重新塑造一个“我”A.①②③B.①②③④C.②③④D.①④3. 周恩来是新中国的首任总理。

早在中学时代，他就确立了“为中华之崛起而读书”的理想。

在参加革命后的奋斗生涯中，他几十年如一日地忘我工作，无私奉献了毕生精力，成为全国人民敬仰的老一辈无产阶级革命家。

这表明（）A.少年有梦，努力才能实现B.梦想是对未来的一种向往和追求C.梦想是社会进步的助推器D.无私奉献是实现人生梦想的根本途径4. 秦朝末年有个名叫陈胜的年轻农夫，他和当时的许多穷苦人一样每天在田间劳作。

一天，大家歇工休息时，他走到田埂上怅惘很久，开口说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人啊！”别的雇工都笑他，说：“你给别人耕地种田，怎么会富贵呢？”陈胜叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？”后来，陈胜成为中国历史上的第一次农民起义的首领。

陈胜的故事告诉我们( )①梦想能激发生命的激情和勇气②梦想总是和现实有一定的距离，但经过努力可以实现③梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望④人类需要梦想，正因为有了梦想，人类才能不断进步和发展A.①②③④B.①②③C.①②④D.③④5. 下列对“梦想”的说法不正确的是（）A.梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西B.梦想，是对未来的一种期望C.梦想都是脱离实际的，因此不可能实现D.梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望6. 美国著名盲聋女作家海伦•凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。

第一单元《成长的节拍》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。

这对我们初中生学习生活的启示是（）A．我们应该把学习当成是一种享受B．把握好初中学习生活，我们就无忧无虑了C．学习要注意方法和积累D．把握好初中学习生活，将使我们终身受益2.下列关于学习方法的说法，正确的有（）①学习方法要因人而异，因学科而异②最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法③掌握了学习方法，就等于打开了一切知识宝库④我们应当从实际出发，根据自己的情况，探索适合自己特点的有效方法A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3.“我们如果没有理想，我们的头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎么实现?”对这句话理解不正确的是（）A．梦想是我们对未来美好生活图景的愿望B．只要努力一定能实现理想C．任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程D．少年有梦，不应止于心动，更在于行动4.有的同学回家做作业时，看着语文书，想着数学作业；听着英语磁带，想看美术。

整个晚上一样作业都没有完成。

这样的同学需要（）A．更好的作业B．每天只做一件事C．合理安排时间，提高学习效率D．家长每天帮忙安排学习进程5.据介绍，正常情况下人只用了大脑的10％，还有90％未使用，最优秀的科学家最多用了30％。

这表明（）A．人的潜能无法挖掘B．普通人很难发现自己的潜能C．优秀科学家往往可以充分挖掘自己的潜能D．人的潜能是非常巨大的6.进入中学，我们内心产生了许多新的体验。

对此，下列说法错误的是 ( )A．这些体验与小学时有所不同B．每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处C．正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活D．只需要把全部精力投入到学习中，其它的不必多想7.梦想带给我们动力，而___________才会带来改变（）A．成功B．失败C．努力D．经验8.当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

第一单元《成长的节拍》测试卷一、选择题(共20小题)1.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”这句话告诉我们激发潜能应该（）A．经常给予自己积极的暗示B．注重实践，从小事做起C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象D．对自己做一个比较合乎实际的评价2.下列属于通过自己在集体中的地位认识自我的是（）A．我是一个对班级工作充满激情的班长B．我是特别爱好足球运动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人3.唐朝诗人孟郊“入学始知道，不学非自然”的诗句的内涵是（）①从学习的作用上劝人勤学②只有刻苦学习，才能为社会贡献力量③受教育具有强制性④刻苦学习是自觉接受教育的表现A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4.小林在小学学习时一直比较轻松。

进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。

这则材料告诉我们（）A．到了中学要多做作业B．到了中学一切都要听老师的C．到了中学要和同学搞好关系D．到了中学要适应中学的学习5.小虎上小学时，大家都说他是差生，他自己无形中也接受了别人的看法，开始自暴自弃。

但是，他上初中后，老师经常表扬他聪明，慢慢变得自信起来，开始努力奋斗，最终考上了一所示范性高中。

下列对此理解正确的是（）①正确认识和评价自我，对我们的成长有重要意义②对别人的态度和评价应冷静、客观地分析③听从他人对自己的评价是绝对错误的④正确认识自我有利于完善自我A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③6.上初中后，张强的父母不再像小学时那样帮他检查作业，也不再随时陪他复习功课了。

于是张强的作业总是出错，学习成绩直线下滑。

对此认识正确的是（）A．张强的父母没有承担教育子女的责任B．张强应逐步学会独立思考和自主学习C．张强应该继续依赖父母的监督和管理D．上初中后成绩下滑是正常的是必然的7.作为一名七年级的新生，摆在我们面前的第一任务是（）A．抓紧学习新知识B．看看哪个老师好欺负C．看看学校哪个地方好玩D．适应新的环境8.在七年（1）班开展“梦想”的主题班会上，班长吴昕说：“我的梦想是当一名建筑设计师”。