通用版2018年高考语文二轮复习第六章写作训练专题十九学会深入说理

专题能力训练六图文转换1.六旬男子李福昌在其85岁母亲去世前，画了200多幅速写,来记录母亲生活点滴。

这是其中的一幅。

请以“扶”为题,写一段描述性短文。

要求：①结合画面特征;②语言表达鲜明生动；③运用虚实结合的手法；④字数80～100字。

2.(2017浙江压轴）说明右边这幅漫画的内容，并给漫画拟标题。

要求：①说明不超过120字；②标题切合漫画含意且具有讽刺性;③不得用“无题”做标题。

说明:标题:3.(2017浙江杭州）阅读下面一幅漫画,根据要求完成题目。

（1）介绍漫画的内容。

(不超过90字)(2)指出漫画的寓意。

（不超过25字）4。

浙江省2018年高考改革方案已经出台,下面是各院校对选修科目的需求和考生的选考情况图,请结合图1和图2,概括出两条结论,每条不超过25字。

注浙江高考改革后学生可在语文、数学、外语的必考科目外任选3门选修科目.5。

下面是在杭州举行的二十国集团领导人第十一次峰会(G20峰会）徽标图案，请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺.6。

仔细观察右面的吉祥物，完成后面的题目。

4月12日,第二十六届全国图书交易博览会(简称书博会）新闻发布会暨第一次预备会在内蒙古自治区包头市召开。

会上正式向社会发布了本次博览会的吉祥物璐璐。

（1）描述画面主要元素并写出寓意。

(2）为此次书博会拟写一条主题语。

要求:①主题鲜明；②运用对偶;③字数在16字以内。

7.（2017福建龙岩四校上学期半期考）下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”,请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意，要求语意简明,句子通顺，不超过100字。

8。

阅读下面的图表,根据要求完成题目。

(1)根据图表数据,得出相关结论。

（不超过30字）(2）根据上述结论,你对铁路售票部门有何建议？9.右面是我国颁布的“绿色食品标志"，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明，句子通顺，不超过70字。

专题十八论述文写作中核心概念的运用概念是思维的起点，是构成判断和论证的最基本元素。

正确地理解和运用概念，是进行正确思维的必要条件。

同样，在议论文写作中概念的理解和运用至关重要。

对于那些含有核心概念的作文题来说，它几乎决定着审题的成败和立意的深刻与否；在写作过程中，它也是论证是否深入、说理是否透彻的标志之一。

编写此节的目的，就是让考生认识到概念在审题与写作中的重要性，有意识地运用概念使论证更加深入、完美。

作文题呈现：(2017·全国Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

考场佳作单车下的一带一路河南一考生若把国际社会比作缤纷色板，那么中国关键词便是其中几抹跃动的亮色。

小．到社会生活共享单车．．．．，大．至国家战略一带一路．．．．，巍巍新时代的中国形象跃然纸上。

一“小”一“大”，引出本文的两个关键词语。

叮咚提示音响，车锁应声而解，足蹬踏板，在熙攘的街道上留下明快的橙色身影。

这是共享单车对我们生活的改变。

有人说，共享单车不只是一种新的出行方式，更是新生信任经济的典型代表。

它体现了中国经济的迅速发展，让人直观地感受到了互联网，移动支付的普及，更标志着中国诚信．．建设的成就。

内外相应，言行相称，信．，是中国公民血脉中的表达，它流动着，跃动着，千百年来在社会上形成了和谐的氛围。

在今天，中国人民之信．，通过共享单车，传递给了世界。

借“有人说”，揭示“共享单车”的内涵：新生信任经济的典型代表。

“信”“诚信”词语的反复使用，揭示了“共享单车”的特征内涵。

国家的对外政策是其内部情况的外延。

四、实用类文本阅读板块一传记阅读集训一、阅读下面的文字，完成1～4题。

俄罗斯之狼余杰①许广平在她的回忆录中曾写道：“他(鲁迅)有时，至少或者如他自己所说，像受伤的狼，跑到草地去舔干自己的伤口。

”在俄罗斯作家中也有这样一匹孤独的“狼”，他就是《大师和玛加丽塔》的作者布尔加科夫。

他于1931年给斯大林写过一封信，信中说：“在苏联俄罗斯文学的广阔原野上，我是唯一的一只文学之狼。

有人劝我在狼皮上涂点颜色，这是个愚不可及的劝告。

涂上颜色的狼也罢，剪去狼毛的狼也罢，怎么也不像一只狗。

”②布尔加科夫的面容消瘦、眼睛近视、文质彬彬、气态闲雅，从表面看怎么也不像一匹“狼”。

在家庭的熏陶下，他自小就喜爱音乐、戏剧、小说，尤其嗜好阅读果戈理的作品，养成了耿介不阿的性格和敏锐独到的眼力。

1923年他开始写作第一部长篇小说，1924年脱稿。

然后，一直到42年以后这部作品才在俄罗斯本土出版。

这时，作家已逝世26年之久。

从普希金以来，俄罗斯知识分子就有从军的传统，但是在20世纪一二十年代，国际、国内战争频繁，军队由荣誉的象征变为血腥的代名词，加入军队，除了屠杀与被屠杀以外没有别的选择。

战争无所不在，战争已内化到参与者和他们亲人的精神生活中。

对于这些，布尔加科夫保持了外在于伟大历史之外的个人叙事。

所谓正义与邪恶的区分是没有意义的，所有人都是被胁裹者。

③1926年，苏联国家政治保安总局突然搜查了布尔加科夫的住处，没收了小说《狗心》的手稿和他的日记。

从此，他开始受到漫长的批判和封杀，用作家自己的话来说，等待他的是“贫穷、流落街头和死亡”。

然而，他挺往了，像一只孤独的狼一样，对着茫茫旷野，发出凄烈的呐喊，在他生命的最后10年里，写下了19部作品。

其中有三部只要他按照当局的意思作修改，就能获得出版或上演。

但是他坚决不改变自己的创作意图和创作原则。

像猫一样聪明的中国作家们是无法理解：为何不作一点妥协呢？猫和狼是没有共同的逻辑的。

布尔加科夫的不被理解，正如鲁迅的不被理解一样。

2018年高考全国统一考试仿真卷语文（六）（解析版）本试卷共18页。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）（2018届广东省百校联盟高三第二次联考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

徽学的学科及学术价值尽管作为一门新兴的学科，徽学有一个被人们不断认识、熟悉、理解、接受和深化的过程。

但是，首先必须明确其学科性质，确认其学科研究对象与研究主体。

国学大师王国维曾经说过，“古来新学问兴起，大都由于新发现。

有孔子壁中书出，而后有汉以来古文家之学；有赵宋古器出，而后有宋以来古器物、古文字之学”。

他还论及了殷墟甲骨文、敦煌塞上及西域各地之间的简牍、敦煌千佛洞之六朝唐人所书卷轴、内阁大库之书籍档案和中国境内之古外族遗文等五项发现，认为：“此等发现物，合世界学者之全力研究之，当会产生新的学科。

”如今，甲骨学、敦煌学、简牍学和明清档案学早已创立了各自的学科研究体系，并为学术界所广泛接受和认可。

而徽学作为一门新兴学科则形成较晚，它的创立，主要得力于20世纪40 年代后期以来至今徽州近50万件原始文书的大规模发现。

加之有包括徽州族谱在内的9000 余种徽州典籍文献传世，可供与文书契约互相参证。

现存8000余处徽州地面文化遗存，更是明清以来至民国时期徽州人生产与生活的真实见证。

所有这些，都构成了徽学这座大厦坚实的学术支撑。

因此，以徽州社会经济史特别是明清徽州社会经济史研究为中心，整体研究徽州历史文化和徽人在外地活动的徽学，正是建立在包括徽州文书在内的大量新资料的发现这一基础之上的。

徽学研究的意义在于，它是以徽州文书为中心，结合其他文献和地面文化遗存等资料，综合研究明清社会实态，以重新反省和认识中国封建社会后期社会经济与文化发展的历程，并从整体上把握中国封建社会发展的脉络和规律。

这正是徽学的学术价值之所在。

因此，徽学研究的内容与对象尽管涉及各个领域和方面，具有一定的综合性特征，但就学科性质而言，应当隶属于历史学研究范畴。