岳阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4
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岳阳小学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析1:看法结构的三种成分始终是一致的。
〔〕推断题对错2:少年期的年龄一般在〔〕。
单项选择题A、6、7岁~11、12岁B、11、12岁~14、15岁C、8、9岁~16、17岁D、6、7岁~14、15岁3:教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。
〔〕推断题对错4:狼孩的故事说明了教育必需顺应儿童进展的〔〕。
单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性5:以下选项不属于《四书》内容的是[]多项选择题A、《大学》B、《中学》C、《论语》D、《孟子》6:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年月是〔〕。
单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年7:小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进学问保持的方法属于〔〕。
单项选择题A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习8:以下各句中,加点的成语使用恰当的一项是〔〕。
单项选择题A、荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。
B、京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度非凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。
C、家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他高傲傲慢的独特,不管对谁都侧目而视,一副天不怕地不怕的小霸王样子。
D、最终几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60%的市场份额。
9:小学阶段的课程应表达()。
单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和进展性D、科学性、基础性和进展性10:“环境确定论〞的代表人物是〔〕。
单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔基D、格塞尔11:新型的师生关系要求〔〕。
多项选择题A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是互相促进的E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系12:一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于〔〕。
2021年岳阳楼区(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案解析学校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________考区:__________一、选择题1.课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习难易程度和正确性,对小学高段及中学低段的学生来说,知识的最佳呈现形式是( )A.图像表象B.符号表象C.语词表象D.动作表象答案:B2.—经理:你今年才32岁,怎么已经有38年的工作经验了?—求职者:这毫不奇怪,那是因为加班过多的原因啊!上述幽默对话突出说明( )。
A.我国劳动者的维权途径不畅B.自觉履行劳动者的义务是维护权益的基础C.追求经济效益是企业经营的唯一目的D.侵犯劳动者休息休假权利的现象不容忽视解析:此对话说明劳动者加班时间过多,休息时间显然就少了,D选项最切合题意。
故本题答案为D。
3.正确发挥意识能动作用最基本的前提是( )。
A.积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.对客观规律的正确反映D.对各种保守思想的彻底克服答案:C解析:要想正确发挥意识的能动作用,首先就要正确地认识客观规律,故选C。
4.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定。
”这一观点出自( )。
A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》答案:B解析:5.凹凸不平的路面有很多积水,3岁的锐锐踩积水坑,老师怎么制止也不听,于是老师就生气的说:“那你就一直踩个够吧!”锐锐一听,踩得更欢了。
锐锐不理解老师的反话,是因为幼儿的理解具有( )B.表面性C.形象性D.抽象性答案:B6.《教育法》明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有受教育机会。
”,这体现了我国教育法的基本原则是( )A.方向性原则B.公共性原则C.平等性原则D.保障性原则答案:C7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
岳阳楼2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:依据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。
()推断题对错2:埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会性任务是进展()单项选择题:A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感3:依据以下材料,回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。
过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。
因此他觉得风的形成是由于树的晃动。
多项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、详细运算阶段D、形式运算阶段4:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。
多项选择题A、普及性B、免费性C、基础性D、强制性5:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
单项选择题:A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄倍尔6:心理个体的进展具有的一般特点是()。
多项选择题A、定向性与挨次性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性7:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。
单项选择题:A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则8:“一两的遗传赛过一吨的教育”是()的观点。
单项选择题:A、遗传打算论B、教育万能论C、二因素论D、环境打算论9:我国封建社会官学的最显著特点是()。
单项选择题:A、封闭性B、垄断性C、等级性D、阶级性10:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。
单项选择题:A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机11:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。
”多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克12:老师在教学过程中就所学学问向同学进行提问属于()。
单项选择题:A、肯定性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价13:在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是()。
岳阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱2:下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()单项选择题A、理解B、保密C、自然适度D、促进成长3:联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
判断题对错4:关于创造性与智力的关系的正确陈述是()多项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低5:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。
单项选择题A、《论语》B、《学记》C、《四书集注》D、《孟子》6:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。
单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度7:下面哪些属于群众性活动()多项选择题A、报告和讲座B、各种集会C、各种比赛D、学科小组E、社会公益活动8:人与自身的对话是高级形态的对话。
()判断题对错9:重在发展学生知识与能力的课程是()。
单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程10:陶行知曾说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
”这反映在教师职业道德中,要求教师要()。
单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、终身学习11:研究课题来源于问题,所以,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
判断题对错12:教学认识的主要方式是()。
单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验13:任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,而不能经常搞突然袭击。
这符合桑代克的学习规律中的()。
单项选择题A、准备律B、效果律C、学习律D、练习律14:教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理。
该教师的做法()。
单项选择题A、合法,有助于维护班级秩序B、合法,对其他人有警示作用C、不合法,教师没有罚款的权利D、不合法,学校才有罚款的权利15:合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性16:终结性评价关心的是最终的目标达成与否。
()判断题对错17:心理咨询与辅导的基本方法是()单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法18:高原期通常出现在操作技能练习过程中的()单项选择题A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程19:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?()多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息=B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力20:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。
单项选择题A、服从B、屈服C、场依存性D、从众21:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。
多项选择题A、前制度化教育B、制度化教育C、义务教育D、普及教育E、非制度化教育22:品德中最主要的构成部分分别是()多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式23:根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。
单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段24:现代教学媒体运用的基本原则有()。
多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则E、经济性原则25:既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。
单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权26:疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。
()判断题对错27:教学过程的结构包括()。
多项选择题A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识28:教师必须要培养的基本教育能力素养有()多项选择题A、语言表达能力B、发表论文的能力C、运用现代化教育技术手段的能力D、获得科研经费基金的能力29:品德形成经历了哪些阶段()多项选择题A、依从B、认同C、内化D、反复E、定向30:奠定儿童人格和心理健康基础的是()。
单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师31:汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移32:儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的()。
多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性33:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于( )。
单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、正迁移D、一般迁移34:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移35:()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感36:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。
理解层次的目标可以表述为()多项选择题A、记忆B、解释C、证明D、复述E、推导37:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。
这是要培养意志品质的()。
单项选择题A、坚韧性B、自觉性C、果断性D、自制性38:下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )单项选择题A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚39:研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好()单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200%40:马斯洛需要层次论中的最高层次是()。
单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要41:布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、()、运用、分析、综合、评价六级。
单项选择题A、操作B、接受C、领会D、模仿42:根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为有意义学习和()两种。
单项选择题A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、模仿学习43:教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
()判断题对错44:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育45:前运算阶段的思维特征是()。
多项选择题A、单维思维B、思维的不可逆性C、具体逻辑推理D、思维的灵活性E、自我中心46:学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。
单项选择题A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长47:导入提问与一般课堂提问的区别是()。
单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名48:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。
()判断题对错49:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。
()判断题对错50:群体发展的最高阶段是()单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体51:观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。
()判断题对错52:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底53:实验室实验法具有较高的。
单项选择题A、区分度B、信度C、内部效度D、外部效度54:根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。
单项选择题A、动机水平适中B、动机水平较低C、动机水平很高D、动机水平很低55:群体动力表现为()多项选择题A、群体凝聚力B、群体目标C、群体规范D、课堂气氛E、群体内的人际关系56:中小学智育的根本任务是()。
单项选择题A、传授知识B、发展学生的智力C、形成技能D、培养个性57:一般认为,智力落后儿童的智商通常低于()单项选择题A、40B、50C、70D、9058:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()单项选择题A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论59:心理咨询与辅导的基本方法是()。
单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法60:教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。
()判断题对错1:答案C解析由人格的发展阶段可知,6~11岁是勤奋感对自卑感。
2:答案C解析自然适度不是心理咨询的原则。
3:答案正确解析4:答案B,D解析5:答案A解析见学习精要。
解析7:答案A,B,C,E解析8:答案正确解析9:答案B解析拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。
10:答案B解析【参考答案】B 【名师点睛】陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步,还要多学其他本领,追求真理,成为国家需要的人才。
而教书育人的教师职业道德规范要求教师要遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
结合题干,本题选B。
11:答案错误解析课题来源于问题,但并不是每一个问题都值得研究,都可以成为课题。
衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑:第一,问题必须有研究意义。
第二,问题必须有科学性。
第三,问题必须明确具体。
第四,问题要新颖。
第五,问题要有可行性。
因此,将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。
12:答案D解析教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
解析准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。
14:答案C解析教师没有权利对学生进行罚款,只有行政机关或其他行政主体才可以依法进行罚款。
15:答案A,B,C,D,E解析见大纲相关内容。
16:答案正确解析17:答案C解析18:答案B解析在操作技能的练习曲线中可以看出,通常在练习的中间阶段会出现一个高原期。
19:答案A,B,C,D,E解析略。
20:答案A解析从众指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。
服从是个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。
21:答案A,B,E解析本题考查学校教育制度在形式上的发展。
22:答案B,E解析23:答案C解析根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。