小学“阳光一小时体育活动”方案
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小学“阳光体育活动一小时”实施方案为了全面落实《国家学生体质健康标准》;贯彻全国学校体育工作会议精神,让全校师生牢固树立“以人为本,健康第一”的思想;切实加强学校的体育工作,开展“小学生每天一小时锻炼”、“阳光体育运动”的活动,提高学生的身体素质和健康水平。
根据教体卫艺文件精神和要求,结合我校运动场地和学生实际,制定我校“每天一小时体育锻炼”实施方案:一、指导思想:以三个代表重要思想为指导,充分认识实施《国家学生体质健康标准》的重要意义,树立“以人为本、健康第一、全员健身、人人锻炼”的思想意识;激发学生锻炼身体的自觉性和主动性,养成科学锻炼的良好习惯;健全学校体育工作机制,加强和完善体育卫生设施和师资队伍建设;营造健康向上,朝气蓬勃的校园风气。
二、实施原则1、安全第一的原则:在活动的开展过程中加强学生的安全教育,制定切实可行的安全预案和防范措施,避免安全事故的发生。
2、教育性、艺术性、健身性、趣味性的原则:体育课堂及课外活动坚持以“育人”为宗旨,遵循教育规律和儿童身心特点、兴趣爱好等开展体育活动。
3、体育课堂与课外活动相结合的原则:以《标准》为指导,加强体育教育,同时将课外活动纳入教学计划,结合实际开展独具特色的体育活动和竞赛活动。
4、全面性和整体性原则:开展丰富多彩的课外体育活动开式,使学生能参加活动在体育、美育、德育、智育等方面全面提高,并让所有的人都参与进来,真正的实现人人锻炼、全员参与。
5、教师引导,因材施教与学生自主自愿相结合的原则:教师积极宣传,鼓励学生人人参与锻炼,学生根据自身的身体素质和兴趣爱好自行选择;对确有困难的学生不可强迫其参加。
三、具体措施:1、严格按照国家课程计划规定,开齐开足3节体育课,确保上好每一节体育课。
2、为了确保学生每天一小时校园体育活动时间,活动时间具体安排如下:上午8:15—8:25广播操时间;课间大活动时间为:上午9:57-10:17,下午14:33—14:43为做眼保健操;室内操时间。
一小时校园体育活动实施方案一、活动目标与价值校园体育活动是提升学生身体素质和推动其全面发展的重要策略。
一小时校园体育活动计划旨在通过每日一小时的体育锻炼,培养学生的运动兴趣和习惯,增强身体素质,促进心理健康的提升,以实现学生的全面发展。
二、活动内容与组织形式1. 活动内容(1)晨练:每日早晨进行____分钟的晨练,包括热身、伸展和简单的有氧运动,旨在唤醒学生身体和大脑,为学习和生活做好准备。
(2)课间活动:在中午和下午课间休息时间,组织____分钟的户外活动,如跑步、足球、篮球等有氧运动,或进行如跳绳、捉迷藏等游戏,旨在让学生放松身心,增强体质。
(3)课外活动:放学后,提供一小时的课外活动,学生可选择参与足球、篮球、羽毛球等团队项目,或参加健身操、瑜伽等个人项目,活动内容可根据学生兴趣和特长进行安排。
2. 组织形式(1)校内活动:晨练可在操场或教室内进行,由班主任或体育教师指导。
课间活动由班级团队或学校体育委员在操场或空地组织。
(2)校外活动:课外活动在体育馆、运动场或其他适宜场地进行,由体育教师或专业教练指导。
学校可邀请当地运动协会或俱乐部提供支持。
三、活动时间与规划1. 活动时间:每天设定一小时的校园体育活动时间,具体时间可根据学校作息和课程安排进行调整。
2. 活动规划:活动规划如下:(1)晨练:在上学前预留____分钟进行晨练。
(2)中午活动:在午休时间安排____分钟的户外活动。
(3)下午活动:在课间休息时间安排____分钟的户外活动。
(4)课外活动:放学后安排一小时的课外活动。
四、活动指导与管理1. 活动指导:活动指导由体育教师、班主任或专业教练负责,他们应具备相关教学和管理能力,确保活动的安全和合理性。
2. 活动管理:学校需建立完善的体育活动管理机制,包括活动计划、人员安排、场地设备的准备和维护等。
可设立体育活动管理小组,负责活动的组织和监督。
五、活动评估与优化1. 活动评估:学校定期评估体育活动的执行情况、学生参与度及效果,可通过问卷调查、观察记录等方式进行。
阳光体育一小时活动实施方案一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知。
树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。
以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。
)组长:副组长:组员:体育教师和各班班主任2、安全保障小组(负责学生安全及检查评比工作)组长:组员:3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:组员:各班班主任4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:组员:三、活动主题"我健康我阳光我成长我快乐"四、活动要求“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”五、具体项目及时间安排第一部分:眼保健操(时间5分钟);第二部分:广播操《七彩阳光》(时间10分钟);师生随着音乐轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队师生共做广播操;第三部分:分班或组开展自选体育活动(时间15分钟);活动项目有:长绳、短绳、踢毽、接力跑、绑腿跑、仰卧起坐、乒乓球、小篮球、小足球、游戏等。
六、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:为确保学生每天一小时的锻炼时间,我校安排体育课40分钟(一、二年级每周4课时,三~六年级每周3课时),眼保健操共15分钟,大课间活动30分钟。
3、安全性原则:在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,班主任老师要有高度的责任心。
七、活动要求1、开足体育课,上好体育课。
每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
学校阳光体育锻炼一小时活动实施方案一、活动目标:1.增加学生的运动量,提高身体素质;2.培养学生的团队合作意识和集体荣誉感;3.提高学生的身体健康水平,预防和减少青少年健康问题。
二、活动时间和地点:1.活动时间:每周一次,选择早晨或下午时间段;2.活动地点:校内操场或体育馆。
三、活动内容:1.活动形式:分为集体活动和个人活动两个部分。
集体活动部分:每次活动由一名学生代表担任活动指导员,组织学生进行集体活动。
可以采用以下形式进行:(1)热身运动:包括跑步、拉伸、活动关节等,准备身体。
(2)团队游戏:可以选择篮球、足球、排球等团队项目,培养团队合作精神。
(3)健身操:可以选择瑜伽、舞蹈、太极等形式,锻炼身体灵活性和耐力。
个人活动部分:学生可以根据自己的爱好和能力选择个人喜欢的活动,可以选择跑步、骑车、游泳等。
2.活动时间安排:每次活动时间为60分钟,按以下顺序进行:(1)热身运动:10分钟;(2)集体活动:30分钟;(3)个人活动:20分钟。
四、活动实施机制:1.制定活动计划:学校体育部门负责制定每学期的阳光体育锻炼活动计划,包括活动时间、活动内容和人员安排等。
2.培训活动指导员:学校体育部门会在开始之前培训活动指导员,确保他们了解活动内容和组织能力。
3.活动监督机制:学校设立专门的监督小组,负责监督活动的进行,确保活动的安全和效果。
4.奖励机制:学校设立阳光体育锻炼一小时的奖励机制,包括个人和集体奖励。
可以根据学生的运动表现、团队合作等因素进行评选。
五、活动效果评估:1.学校体育部门将定期进行活动效果评估,收集学生的反馈意见和体能测试数据,评估活动对学生身体素质的影响。
2.根据评估结果,学校可以对活动计划进行调整和改进,提高活动的效果和吸引力。
六、宣传推广:1.学校可以通过校内广播、课堂宣传、校报等方式宣传阳光体育锻炼一小时的活动,增加学生的参与度和学校对活动的重视度。
2.学校可以邀请运动明星或体育专家给学生进行讲座,鼓励学生参与活动并提供专业的指导和建议。
阳光体育运动一小时实施方案阳光体育运动一小时实施方案为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的阳光体育运动一小时实施方案,希望对大家有所帮助。
阳光体育运动一小时实施方案1一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,加强学校体育工作,认真落实学生体质健康标准,旨在全面提高学生体质健康水平,提高中华民族素质。
根据市教体局开展阳光体育活动要求,动员师生积极参与,逐步形成人人参与体育锻炼的良好风气。
二、组织领导:组长:副组长:成员:三、具体措施:1、通过校集、主题班会、校园板报、标语等形式广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,积极动员,增强意识,营造氛围。
2、开足开齐体育课,任何学科教师不得以任何理由削减、挤占每周的三节体育课。
3、体育教师在体育课上除统一施教外,应增加一些选择性的游戏运动项目、小组项目,以调动学生上体育课的积极性。
4、由教务处、年级统一安排,政教主抓下午课外活动,每周每班做到天天有活动。
5、年级领导负责,要做到周周有安排、月月有比赛、形式多样、参与面广,周周公布,月月表彰,专项建档。
6、除校、年级安排外,各班可自行设计学生喜爱的项目,设立周班级体育之星栏目,做到人人有项目,班班有特色。
7、年级充分抓好常规两操,即广播体操和眼睛保健操,具体落实其动作要令。
8、技能组加强校男女运动队组建与强化训练,筹划好每年的春秋两季田径运动会和游戏运动会。
9、政教处坚持做好每年一度的学生体质健康达标测试并及时上交相关汇报材料。
10、各实施组织人员要牢固树立安全意识,做好安全防范工作,采取有力措施防止体育锻炼中的意外伤害事故发生。
11、技能组每次活动前都要对体育器材进行一次全面排查,确保器材安全牢固。
12、后勤处要充分利用有限资金,最大限度添购体育活动用品,并对体育设施定期进行维护。
小学落实每天一小时校园体育活动方案为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”的现代健康理念,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。
一、提高认识、加强领导1.坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“奔跑吧·少年”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。
2.学校成立阳光体育运动领导小组。
二、实施目标:1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。
2.开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。
通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3.与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。
三、实施主要内容、方法及要求1.活动内容(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。
每天两次课间操、两次眼保健操。
(上下午各一次)(2)每日没有体育课的班级,当日下午课后服务时间组织进行体育活动。
2.活动方法体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。
3.活动要求学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。
四、保障措施1.学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材,使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。
2.建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。
五、活动目标确保学生每天有一小时的体育活动时间,力争使97%以上的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。
阳光体育一小时活动实施方案XXXX小学XXXX年XX月阳光体育一小时活动实施方案一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知。
树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。
以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。
)组长:XX副组长:XXX组员:体育教师和各班班主任2、安全保障小组(负责学生安全及检查评比工作)组长:XXX组员:XXX3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:XXX组员:各班班主任4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:XXX组员:XXX"我健康我阳光我成长我快乐"四、活动要求“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”五、具体项目及时间安排第一部分:眼保健操(时间5分钟);第二部分:广播操《七彩阳光》(时间10分钟);师生随着音乐轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队师生共做广播操;第三部分:分班或组开展自选体育活动(时间15分钟);活动项目有:长绳、短绳、踢毽、接力跑、绑腿跑、仰卧起坐、乒乓球、小篮球、小足球、游戏等。
六、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:为确保学生每天一小时的锻炼时间,我校安排体育课40分钟(一、二年级每周4课时,三~六年级每周3课时),眼保健操共15分钟,大课间活动30分钟。
3、安全性原则:在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,班主任老师要有高度的责任心。
小学“阳光锻炼一小时”活动方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
特制定本方案。
一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。
二、实施原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。
实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动。
2、关注差异,重视学生个性发展。
张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》o营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、塑造品牌,凸现学校“快乐大课间”体育特色。
以学校的体育特色为龙头,使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。
5、因地制宜,开展丰富多彩的小型体育活动。
由于学校活动场地狭小,分散活动时,各班要充分考虑场地和学生的身心特点,设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏,让每一个学生都活动起来,并注意安全。
三、实施内容以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据。
结合我校“快乐大课间”体育特色和活动场地狭小的现状,内容安排如下:注:冬季时间:月日〜次年二月底四、具体措施见附表五、活动保障1、加强领导健全组织机构组长:路俊副组长:XXX(分管校长)、XXX(教务校长)、XXX(总务主任)、XXX(德育主任)、XXX(德育副主任)、XXX(德育副主任)组员:班主任及体育教师校长室:宏观调控,并随时督查。
小学每天一小时阳光体育活动方案两篇小学每天一小时阳光体育活动方案(一)一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。
以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。
)组长:XX副组长:XX组员:XX2、安全保障小组(负责学生安全工作)组长:XX组员:XX3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:XX组员:XX4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:XX组员:XX三、活动主题我健康我阳光我成长我快乐四、活动要求:人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比五、具体项目1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动六、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施1、开足体育课,上好体育课。
每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的'教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。
中小学阳光体育活动“每天锻炼一小时”活动实施方案中小学阳光体育活动“每天锻炼一小时”活动实施方案| 中小学阳光体育活动“每天锻炼一小时”活动实施方案为认真贯彻落实上级的文件精神,确保我校学生每天一小时的校园体育活动的落实,提高学生体育活动质量,提升学生体质健康水平,特制定如下实施方案。
一、指导思想为深入贯彻落实上级关于加强青少年体育争强青少年体质的意见,牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的指导思想,不断加强和改进学校体育工作,通过落实学生每天一小时的校园体育活动,提高学生的身体素质,努力营造健康向上的育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。
二、组织机构组长:XXX 副组长:XXX XXX 组员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX 全体体育教师各班主任、全体学生三、我们的步骤1、加强学校各成员的理论学习和培训。
2、制定实施目标,认真实施,以《学生体质健康标准》为基础,丰富学生的体育活动项目,做到“强健体魄”、“健康第一”的活动宗旨。
3.充分利用我校现有的体育教学资源和全民健身计划。
学校增加一点,学生自己解决一点来保证学生开展“阳光体育运动”所必须的各种活动器材。
四、实施方法1、用好现有的体育教学资源,增加投入,打好活动的必要物质保证。
最大限度的开发我校的各种的体育教育设施,最大程度的提供学生进行锻炼。
2、充分发挥全体教师的潜能,高质量的开展活动。
加强对全体教师的管理和培训。
促进全体教师业务能力和活动能力的提高。
做到以活动为载体,促进学生、指导教师共同发展和提高,做到教师和学生都有“健康第一”的理念。
3、结合我校的实际情况和学生的特点,将开展晨跑、广播操、乒乓球、篮球、跳绳、呼啦圈、小游戏等各种活动项目,使每一位学生都有锻炼活动内容,达到强健体魄的实际意义。
4、团结协作、分工明确、责任到位,保质保量保证活动的顺利开展。
全体教师、特别是班主任制定好本班的“阳光体育运动”活动内容方案,确保每一位学生都投入到“阳光体育运动”这个活动中来。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
每天一小时阳光体育活动策划方案每天一小时阳光体育活动策划方案「篇一」活动目标:1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力。
2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。
3、培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。
活动准备:物质准备:不同颜色的小旗六面。
知识经验准备:幼儿已学会走跑。
活动过程:一、开始部分(1)集合队伍成六路纵队。
听信号做队列练习,队形变化:六队——大圆——六小圆——大圆——六路纵队。
(2)徒手游戏。
根据教师指令,幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等。
二、基本部分(1)幼儿跟老师在原地复习跑的基本动作。
(2)幼儿自由进行跑的动作练习。
教师将幼儿分成人数相等的六队,幼儿分组练习,教师巡回指导,帮助能力强的幼儿在奔跑时加快速度,能力弱的幼儿能大胆向前跑。
(3)幼儿学习绕圈跑:①教师示范绕圈跑。
与幼儿一起讨论,重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势,即沿弧形绕圈时,身体应向左稍倾斜。
②请两名幼儿绕圈跑。
相互讨论:怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)③全体幼儿练习绕圈跑。
三、游戏“绕圈接力”。
1、交代游戏名称及教师交代游戏规则:今天,杨老师要请小朋友们来玩一个游戏,这个游戏的名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢,先来听听老师讲解一下游戏规则吧!听到旗手快跑的信号后,每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周,把旗交给下一位幼儿,自己站到队尾,接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进行快跑,到队尾幼儿跑完为结束。
2、幼儿游戏。
提醒:前一位幼儿跑时,后一位幼儿向前一步,站到预备接力跑位置上,准备接力的幼儿,不可站到圈外。
三、结束部分。
1、小结幼儿学习奔跑动作的情况。
2、做放松整理活动。
每天一小时阳光体育活动策划方案「篇二」一、指导思想为丰富广大教师课余生活,提高教师身体健康水平,推进全民健身运动的开展,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,真正让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。
小学每天一小时阳光体育活动方案两篇小学每天一小时阳光体育活动方案(一)一、根据上级文件,对当天没有体育课的班级,安排活动方案:根据统计,我校当天没有体育课的班级有(12---22)个班不等。
安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。
由体育老师统一布置,班主任和家长监督。
当天没有体育课的班级在操场进行阳光体育活动。
由班主任和副班主任带领活动,体育老师进行监督指导。
阳光体育活动安排表星期年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳备注:阳光体育班级。
星期一:一年级4、8、9、10班。
二年级1、7、8班。
三年级4、5、6班。
四年级1、2班。
五年级5、6、7、8班。
六年级1、2、3班星期二:一年级3、5班。
二年级8班。
三年级1、2、3、7班。
四年级4班。
五年级2、4班。
六年级4、5班星期三:一年级1班。
二年级4、5班。
三年级8班。
四年级3、5、6班。
五年级1、6班。
六年级4、5、6、7班星期四:一年级2、4班。
二年级6班。
三年级5、7、8班。
四年级4、5、6班。
五年级3、4班。
六年级1、2班星期五:一年级3、6、7班。
二年级2、3班。
三年级1、2、3、4、6班。
四年级1、2、3班。
五年级1、2、3、5、7、8。
六年级3、6、7班。
二、关于我校的三跳运动会安排为了丰富校园体育文化,展示我校学生的风采,本学期我校举办三跳运动会,现将各年级项目安排如下:一至二年级比赛项目:单摇、集体大绳三至四年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、十字交叉五至六年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮三、关于课间操本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上,还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。
十月底前我们将把体操和哑铃操普及全校。
中心小学阳光体育一小时活动方案为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,结合我校实际情况,特制订本方案。
一、指导思想以有关文件精神为指导,以全面推进素质教育、促进学生全面发展为目标,认真落实学生每天一小时校园体育活动的基本要求,不断提高学生的身体素质和健康水平。
二、意义和目标1. 活动意义切实保证学生每天一小时校园体育活动,是国家对学校体育工作的基本要求,是切实提高我校学生的身体素质、促进学生健康成长的基本保证,也是彰显我校体育特色的内在要求。
切实保证学生每天一小时校园体育活动有利于培养学生团结协作精神和顽强拼搏的意志品质,使他们养成自觉锻炼的良好习惯,对提高学生的综合素质、丰富校园文化生活有重要意义。
2. 工作目标(1)通过体育活动,全面推进素质教育,努力使我校学生都有一至两项体育爱好和特长,具备良好的身心健康水平,为他们今后的发展奠定基础。
(2)通过体育活动,使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯。
(3)通过体育活动,塑造学生健康品格,培养学生勇敢、坚韧的意志品质和良好的团队合作精神,从而促进学生全面发展,使他们健康快乐地成长。
三、分工与职责1. 建立健全组织机构,切实加强对每天一小时阳光体育活动的领导工作,成立领导小组。
组长:副组长:组员:全体体育教师、全体班主任2. 工作职责(1)校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。
领导小组负责全面工作,各分管校长负责对自己分管部门责任人履行职责的情况进行督促、指导、检查、考核。
(2)教导处:制订实施方案和活动计划,做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训、场地分配、器材使用等工作,并对相关教师的工作进行检查考核。
(3)德育处:统筹安排学校阳光体育锻炼一小时活动的检查和评比工作;定期联合其他部门开展大课间评比、体育竞赛等活动;及时定期通过校园网、家长会、公告栏通报学生参与阳光体育大课间、体育活动课等情况。
(4)体育组:组织开展每学年的体育节、阳光体育大课间活动和体育兴趣小组活动,以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。
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小学“阳光一小时体育活动”方案
一、指导思想:
坚持“健康第一”的指导思想,确保“学生每天一小时校园体育
活动”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养学生良好的体
育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培
养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学
生身心健康发展,努力使我校学生体质健康状况达到中上水
平。
二、活动主题:阳光体育 快乐运动 健康成长!
三、具体组织实施
(一)领导小组。
组 长:
副组长:
组 员:体育教师及各班教成员
组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活
动落实的统一领导、协调、保障;
副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责
活动的组织、监督、落实;
组员负责活动的统一协调,师生的督促;活动内容、场地器
材的安排;活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;医
务监督。
(二)活动对象:全体师生
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(三)时间安排:
每天1小时阳光体育运动时间构成为:每天大课间(25分钟);
每周体育课(1~2年级4节,3~6年级3节);当天没有体育课
的班级组织1节课外活动课(40分钟)。
(四)具体安排如下:
1、大课间:(25分钟)
(1)9、10、5、6月:进场(2’)—跑(5’)—广播操(5’)
—集体素质练习(1’)—各班按指定区域进行练习(10’)—
退场(2’)。
(2)11、12、1、2、3、4月:进场(2’)—跳步(10’)—
集体素质练习(1’)—按指定区域进行练习(10’)—退场(2’)。
2、体育课:按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织
开展教学活动
3、活动课:(40分钟)按活动课表进行活动。
4、雨天活动内容:在室内进行棋类活动、踢毽子、垫上、
小游戏等活动。
四、组织实施:
1、提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,
是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其
目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与
的体育风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,切实提高
学生体质水平。全体师生要高度重视,精心策划,确保每天
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1小时阳光体育运动在全校全面展开。
2、加强宣传,营造氛围。利用班队会、广播、橱窗、黑板
报、校园网络等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,
形成鼓励学生参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众
性体育活动的氛围。
3、明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部
门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活
动时间保证、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保
障,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
4、加强管理,检查落实。在组织大课间、活动课时,强化
管理,认真组织人员进行巡视、督促、检查,并及时做好记
录。做到有要求、有组织、有督促、有检查、有记录。
5、加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动
活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,班教老师、
体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、
服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。
五、活动竞赛项目:
1、大课间活动方案及活动课安排表
2、冬季长跑方案
3、体育节(广播操、冬锻三项)比赛方案
4、体艺2+1测试方案
2019.9