外研版小学英语(三起点)三年级上册单元达标试题及答案(全册)

外研版小学英语三年级上册Module1测试题________年级_____班姓名__________ 一、快乐连线。

（每题4分，共16分）Hello,I’m Sam. 再见，玲玲。

Hi,Daming. 你好，我是大明。

Goodbye,Lingling. 你好，我是萨姆。

Hi,I’m Daming. 你好，大明。

二、选出下列词语的近义词。

（每题4分，共8分）Goodbye —（Hello/ Bye-bye） Hi— (Hello/Bye-bye)三、找出下列各单词的汉语意思。

（每题4分，共16分）（）1.fine A.很好 B.健康的（）2.morning A.早晨，上午 B.下午（）3.good A.（身体）很好 B.好的（）4.thank A.谢谢 B.不用谢四、为下列句子选择正确的译文。

（每题5分，共15分）（）1. How are you？A.你多大了？B.你好吗？（）2. Good morning, I’m Lingling．A.早上好，玲玲。

B. 早上好，我是玲玲。

（）3. I’m fine, too.A.我也很好。

B. 我很好。

五、选择填空。

（每题4分，共12分）（）1.I___fine.A.isB.areC.am( )2.Goodbye___you.A.toB.inC.on( )3.____are you?A.howB.HowC.What六、单项选择，把答案序号写在括号内（每题3分，共24分）( )1*. A：How are you? B:________A. I’m fine.B. Thank you.C. Hello, Sam.( )2. A: Good morning! B:_______A. Good afternoon!B. Goodbye!C. Good morning!( )3. A: Hello, Ms Smart. I’m Lingling.B: .A. Hello!B. Good morning!C. Goodbye( )4. A: Hello! B:A .Hello! B. Bye-bye！ C. Goodbye！( )5.A: Hello, I’m Lingling. B:_______A. Hello, Lingling.B. Hello, AmyC. Lingling.( )6.A: Goodbye! B:______A. Good morning!B. Good afternoon!C.Bye-bye!( )7. A: Goodbye, Li Ping. B:_________A. Good, Li Ping.B. Bye-bye, Xiaoqiang.C. Hi, Xiaoqiang!( )8. I Daming.A. ’amB. amC. I’m七、连词句，把单词的序号写在横线上。

外研版小学英语（三起点）三年级上册Unit 1 I ’m Sam.一、我会连。

(将人名与图片用线连起来)1. Daming2. Sam3. Amy4. LinglingA. B. C. D.二、小蜜蜂采花蜜。

(选择合适的标号填空)是你好再见我我是A. B. C. D. E.hello am I’m1. 2. 3.( ) ( ) ( )goodbye I4. 5.( ) ( )三、选择与图片相对应的句子，在前面的括号内打“√”。

1. ( ) A. I ’m Amy.( ) B. I ’m Lingling.2. ( ) A. I am Daming.( ) B. I am Sam.3. ( ) A. Hello, Lingling.( ) B. Bye- bye.4. ( ) A. Goodbye.( ) B. I ’m Amy.四、情景交际。

( ) 1. 当你遇到Lingling 时，你应该说：A. Hello, I ’m Lingling.B. Hello, Lingling. ( ) 2. 当Tom 向别人介绍自己时应说：A. Hello, I am Tom.B. Hello, Tom. ( ) 3. 放学时老师会对你说：A. Hi.B. Bye-bye.( ) 4. 班内新转来的同学自我介绍叫Amy ，你应该对她说：A. Hello, Amy.B. Hello, I ’m Amy.五、读一读，连一连。

1.2.3.4. A.B.C.D.答案：一、1. D 2. A 3. C 4. B二、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D三、1. B 2. A 3. A 4. A四、1. B3. B 2. A4. A点拨：自我介绍时一般用I’m ...五、1. C 点拨：Hello... 的答语是Hello... 或Hi...。

根据人名可知选C。

2. D3. A4. BUnit 2 How are you?一、每组中有一只小猫排错了队，请你把它找出来。

Module 9单元测试听力部分一、听录音，选出单词。

（10分）（）1. A. sister B. brother C. father（）2. A. mother B. grandpa C. grandma（）3. A. policeman B. nurse C. teacher（）4. A. driver B. farmer C. doctor（）5. A. he B. me C. she二、听录音，选出相应的图片。

（10分）（）1. A. B. C.（）2. A. B. C.（）3. A. B. C.（）4. A. B. C.（）5. A. B. C.三、听录音，补全句子。

（10分）1. This is my ________.2. She is a ________.3. He is a ________.4. Look, this is my ________.5. My grandpa is a ________.四、听录音，选出句子。

（10分）（）1. A. This is my mother. B. This is my grandma.（）2. A. She is a farmer. B. He is a farmer.（）3. A. This is a boy and that is a girl. B. This is a girl and that is a boy.（）4. A. My father is a doctor. B. My father is a driver.（）5. A. This is my grandma, she is a doctor. B. This is my grandpa, he is a doctor.笔试部分五、选出与图片对应的单词。

（10分）（）1. A. grandma B. father C. mother（）2. A. grandpa B. grandma C. policeman （）3. A. he B. she C. they（）4. A. farmer B. nurse C. doctor（）5. A. driver B. teacher C. pupil六、按要求写单词。

Module 1 Unit 1 I’m Sam.一、我会连。

(将人名与图片用线连起来)1. Daming2. Sam3. Amy4. LinglingA. B. C. D.二、小蜜蜂采花蜜。

(选择合适的标号填空)是你好再见我我是A. B. C. D. E.hello am I’m1. 2. 3.()()()goodbye I4. 5.()()三、选择与图片相对应的句子，在前面的括号内打“√”。

1. () A. I’m Amy.() B. I’m Lingling.2. () A. I am Daming.() B. I am Sam.3. () A. Hello, Lingling.() B. Bye­bye.4. () A. Goodbye.() B. I’m Amy.四、情景交际。

() 1. 当你遇到Lingling时，你应该说：________A. Hello, I’m Lingling.B. Hello, Lingling. () 2. 当Tom 向别人介绍自己时应说：________A. Hello, I am Tom.B. Hello, Tom. () 3. 放学时老师会对你说：________A. Hi.B. Bye-bye.() 4. 班内新转来的同学自我介绍叫Amy，你应该对她说：________A. Hello, Amy.B. Hello, I’m Amy.五、读一读，连一连。

1. A.2. B.3. C.4. D.答案：一、1. D 2. A 3. C 4. B二、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D三、1. B 2. A 3. A 4. A四、1. B 2. A点拨：自我介绍时一般用I’m ...3. B4. A五、1. C点拨：Hello...的答语是Hello...或Hi...。

根据人名可知选C。

2. D3. A4. BModule 1 Unit 2 How are you?一、每组中有一只小猫排错了队，请你把它找出来。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！Module 7单元测试一、连线题：看一看，将左右两边意思相同的内容配对，并将右边的字母序号填入相应题前括号内。

（20分）（）1. book A.小学生（）2. pupil B.教师（）3. teacher C.书（）4. school D.球（）5. ball E.学校（）6. say F.再一次（）7. again G.说（）8. English H.那个（）9. classroom I.英语（）10. that J.教室二、选出与其它三个不同类的单词。

（8分）（）1. A. school B. classroom C. again（）2. A. that B. say C. this（）3. A. red B. ball C. book（）4. A. teacher B. pupil C. look（）5. A. English B. twelve C. six三、单项选择。

Module 1达标测试卷时间：40分钟满分：100分一、听录音，选出你听到的单词。

(5分)() 1. A. fine B. I'm C. bye­bye() 2. A. how B. hi C. hello() 3. A. morning B. fine C. thank() 4. A. am B. you C. I() 5. A. good B. are C. goodbye二、听录音，选出你所听到的小朋友的名字。

(10分)1. 2. 3.() () ()4. 5.() ()三、听录音，选出你听到的句子。

(10分)() 1. A. Hello, I'm Amy. B. Hello, Amy.() 2. A. Goodbye, Daming. B. Bye­bye, Daming.() 3. A. Good morning. B. Goodbye.() 4. A. I'm fine. B. I'm Sam.() 5. A. Thank you. B. How are you?四、听录音，根据所听内容的先后顺序给下列图片排序。

(5分)五、听录音，判断所给句子与你所听句子是(√)否(×)一致。

(10分)() 1. How are you?() 2. Goodbye, Lingling.() 3. Hello, I'm Xiaogang.() 4. I'm fine, thank you.() 5. Good morning, Liu Xin.六、考考你的眼力，请你根据汉语提示，在字母阵中圈出正确的单词。

(10分)1. 谢谢2. 好的3. 早上4. 你好5. 健康的七、红花配绿叶，将下列单词英汉连线。

(5分)八、读句子，选出与句意相符的图片。

(10分)() 1. Good morning.() 2. Hello, I'm Tom.() 3. —How are you, Lili?—I'm fine, thank you.() 4. —Goodbye.—Bye-bye.九、豆点迷路了，请你连一连，把豆点送回家。

Unit 1 Hello! 单元测试一、选择题（共20小题，满分52分，每小题2.6分）1.图片中的是（ ）A. pencil boxB. eraser2.请把不同类的单词选出来，并将字母编号填在题前的括号里。

（ ）A. hiB. byeC. pencil box3. I _____ Mike.（ ）A. isB. amC. are4. 读一读，选出正确选项。

O o ______ Q q（ ）A. B bB. P p5.读一读，选出正确选项。

B b ______ D d（ ）A. C cB. A a6.读一读，选出正确选项。

E e ______ G g（ ）A. C cB. F f7.读一读，选出正确选项。

H h ______ J j（ ）A. I iB. L l8. I ______ an eraser.（ ）A. haveB. hasC. is9. —Hi, I’m Bobby.—______.（ ）A. Hi, I’m SamB. Good morning10. I have _______ eraser.（ ）A. aB. anC. the11.爸爸叫你不要打开门，他会对你说（ ）A. Open the door.B. Don’t open the window.C. Don’t open the door.12. Nice to meet _______.（ ）A. youB. IC. your13. —I have a ruler.—_______（ ）A. Hello!B. Me too.C. Goodbye.14.当你想建议你的朋友不要听王冰的话时，你可以说（ ）A. Not listen to WangBing.B. Don’t listen to WangBing.15. _______ your name?（ ）A. What’sB. WhatC. how16. What’s this? It’s a _______anana.（ ）A. aB. bC. cD. d17. Hello! What’s your _______?（ ）A. helloB. hiC. name18.选出不同类的那个选项（ ）A. dogB. rulerC. pencil19.选择单词中所缺的字母。

Module 1 Unit 1 I’m Sam.一、我会连。

(将人名与图片用线连起来)1. Daming2. Sam3. Amy4. LinglingA. B. C. D.二、小蜜蜂采花蜜。

(选择合适的标号填空)是你好再见我我是A. B. C. D. E.hello am I’m1. 2. 3.()()()goodbye I4. 5.()()三、选择与图片相对应的句子，在前面的括号内打“√”。

1. () A. I’m Amy.() B. I’m Lingling.2. () A. I am Daming.() B. I am Sam.3. () A. Hello, Lingling.() B. Bye­bye.4. () A. Goodbye.() B. I’m Amy.四、情景交际。

() 1. 当你遇到Lingling时，你应该说：________A. Hello, I’m Lingling.B. Hello, Lingling. () 2. 当Tom 向别人介绍自己时应说：________A. Hello, I am Tom.B. Hello, Tom. () 3. 放学时老师会对你说：________A. Hi.B. Bye-bye.() 4. 班内新转来的同学自我介绍叫Amy，你应该对她说：________A. Hello, Amy.B. Hello, I’m Amy.五、读一读，连一连。

1. A.2. B.3. C.4. D.答案：一、1. D 2. A 3. C 4. B二、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D三、1. B 2. A 3. A 4. A四、1. B 2. A点拨：自我介绍时一般用I’m ...3. B4. A五、1. C点拨：Hello...的答语是Hello...或Hi...。

根据人名可知选C。

2. D3. A4. BModule 1 Unit 2 How are you?一、每组中有一只小猫排错了队，请你把它找出来。

Module 1达标测试卷时间：40分钟满分：100分一、听录音，选出你听到的单词。

(5分)() 1. A. fine B. I'm C. bye-bye() 2. A. how B. hi C. hello() 3. A. morning B. fine C. thank() 4. A. am B. you C. I() 5. A. good B. are C. goodbye二、听录音，选出你所听到的小朋友的名字。

(10分)1. 2. 3.() () ()4. 5.() ()三、听录音，选出你听到的句子。

(10分)() 1. A. Hello, I'm Amy. B. Hello, Amy.() 2. A. Goodbye, Daming. B. Bye-bye, Daming.() 3. A. Good morning. B. Goodbye.() 4. A. I'm fine. B. I'm Sam.() 5. A. Thank you. B. How are you?四、听录音，根据所听内容的先后顺序给下列图片排序。

(5分)五、听录音，判断所给句子与你所听句子是(√)否(×)一致。

(10分)() 1. How are you?() 2. Goodbye, Lingling.() 3. Hello, I'm Xiaogang.() 4. I'm fine, thank you.() 5. Good morning, Liu Xin.六、考考你的眼力，请你根据汉语提示，在字母阵中圈出正确的单词。

(10分)1. 谢谢2. 好的3. 早上4. 你好5. 健康的七、红花配绿叶，将下列单词英汉连线。

(5分)八、读句子，选出与句意相符的图片。

(10分)() 1. Good morning.() 2. Hello, I'm Tom.() 3. —How are you, Lili?—I'm fine, thank you.() 4. —Goodbye.—Bye-bye.九、豆点迷路了，请你连一连，把豆点送回家。

外研版小学英语（三起点）三年级上册Module 1模块知识梳理卷时间：30分钟满分：100分基础知识梳理一、抄写或翻译单词。

(9分)1. 我2. 是3. 是4. 你；你们5. good________6. morning__________7. fine ________ 8. thank____________9. hello(hi)_____________________________________二、重点句子。

(英译汉)(10分)1. Hello，I'm Sam.___________________________________________________________________ 2. Goodbye(Bye-bye)!___________________________________________________________________ 3. Good morning!___________________________________________________________________ 4. How are you，Sam?___________________________________________________________________ 5. I'm fine，thank you.___________________________________________________________________ 三、核心语言点。

(6分)模块强化检测四、读一读，从字母群中圈出所给的单词。

(5分)1. morning abpmorningse2. fine sbdefine3. thank thanksnoond4. you fnbteayou5. good cdbeafgoodst五、选出每组单词中不同类的一项。