2014-2015学年安徽省黄山市歙州学校小学部六年级(上)期中数学试卷(解析版)
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2014-2015学年安徽省黄山市歙州学校小学部六年级(上)期中数学试卷一、填空题.(28分)1.(3.00分)吨=千克;日=小时;公顷=平方米.2.(2.00分)黄花朵数的相当于红花的朵数,单位“1”是;水结成冰,体积增加了,是把看做单位“1”;我们学校女生人数占全校人数的,单位“1”是;一条公路,已经修了,单位“1”是.3.(5.00分)×=×4=×=+=1.4.(2.00分)把米的铁丝平均分成3份,每份长米,第二份占全长的.5.(3.00分)5吨的与的相等;比6千米的多千米是千米;千米的是56千米.6.(3.00分)一根钢管用去它的后,还剩12米,这根钢管原来长.7.(2.00分)男生25人,女生20人,男生人数是女生人数的倍,女生人数占男女人数的.8.(1.00分)一根米长的木料,锯2次,平均每段长米.9.(1.00分)一根绳子长米,比另一根绳子的短米,另一根绳子长米.10.(1.00分)甲的等于乙的(甲乙不为0),那么甲是乙的.11.(2.00分)小明在小芳家东偏南35°方向700米处,如果小芳去小明家玩,应该向方向走米就到小明家了.12.(1.00分)甲乙两车从A、B两地相向而行,甲每小时行全程的,乙每小时行全程的,如果两辆车同时出发,小时能相遇.13.(2.00分)一桶油连桶重40千克,将油倒出后,连桶重30千克.原来油有千克,桶重千克.二、判断题.(9分)14.(1.50分)一个数乘假分数的积一定大于这个数..(判断对错)15.(1.50分)如果A÷B=1,则A与互为倒数..(判断对错)16.(1.50分)所有质数的倒数都是真分数..(判断对错)17.(1.50分)两根各1米长的绳子,分别剪去和米,剩下的部分一样长..(判断对错)18.(1.50分)一件衣服进价70元,卖100元.赚了这件衣服的..(判断对错)19.(1.50分)一件商品100元,降价后又提价,妈妈带上96元买这个商品够了..(判断对错)三、将正确的序号填写在括号里.(10分)20.(2.00分)一根绳子剪去米后,和剩下的米比较()A.第一根长B.剩下的长C.一样长D.无法比较21.(2.00分)六年级某班有男生30人,男生人数是女生人数的,全班共有()人.A.45 B.20 C.50 D.7522.(2.00分)比的少的数是()A.B.C.D.23.(2.00分)红花比黄花多,黄花是这两种花的()A.B.C.D.24.(2.00分)在算式a÷(a≠0),当a()时,商大于.A.a>1 B.a<1 C.a=1 D.a≥1四、计算题.(29分)25.(5.00分)直接写出得数÷3=×=×16=6÷=÷=×=×=÷= 4.8÷=12×12=26.(18.00分)怎样简便怎么计算.51×﹣0.24×58+2.4×4.1+0.24 57×(+)×24 4.2×97+12.6 3﹣÷﹣27.(6.00分)解方程.2x÷=+x=x﹣x=.五、操作题.(9分)28.(9.00分)你能根据下面的描述,画出乐乐上学的路线以及学校、邮局和商场的位置吗?早上,乐乐从家出发,向北偏东40°方向行走了300m到达邮局,从邮局出发,向东偏南30°方向行走180m到达商场,又从商场出发,向东偏北20°方向行走120m 来到学校.六、解决问题.(30分)29.(5.00分)王叔叔的小汽车行驶km,用了L汽油.平均每千米需要用汽油多少升?列式算式是:.30.(5.00分)六(1)班喜欢看漫画书的有24人,喜欢故事书的比喜欢漫画书的多,喜欢故事书的有多少人?(先用线段图表示,再列算式)31.(5.00分)一个家禽饲养场,饲养家禽6400只,鸡占家禽的,鸡是鸭的,养鸭多少只?32.(5.00分)甲乙两队合修一条公路,甲队单独修需要10天完成,乙队单独修需要12天完成.如果两队合修,几天能修完这条路的?33.(5.00分)两天看完一本120页的故事书,第二天比第一天多看,两天各看了多少页?34.(5.00分)歙州学校六年级准备出去野炊,由于准备运动会的舞蹈节目,男生和女生各留下了29人排练舞蹈,这时出去的男生占男生总数的,出去的女生占女生总数的.求六年级一共有多少人?2014-2015学年安徽省黄山市歙州学校小学部六年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题.(28分)1.(3.00分)吨=875千克;日=18小时;公顷=5200平方米.【分析】把吨换算为千克,用乘进率1000;把日换算为时数,用乘进率24;把公顷换算为平方米,用乘进率10000.【解答】解:吨=875千克;日=18小时;公顷=5200平方米;故答案为:875,18,5200.2.(2.00分)黄花朵数的相当于红花的朵数,单位“1”是黄花的朵数;水结成冰,体积增加了,是把水的体积看做单位“1”;我们学校女生人数占全校人数的,单位“1”是全校的人数;一条公路,已经修了,单位“1”是公路的总长度.【分析】根据题意得出:是、相当于、等于,一般把它后面的量看作单位“1”.【解答】解:黄花朵数的相当于红花的朵数,单位“1”是黄花的朵数;水结成冰,体积增加了,是把水的体积看做单位“1”;我们学校女生人数占全校人数的,单位“1”是全校的人数;一条公路,已经修了,单位“1”是公路的总长度.故答案为:黄花的朵数,水的体积,全校的人数,公路的总长度.3.(5.00分)×=×4=1×1=+=1.【分析】根据倒数的定义,一个加数=和﹣另一个加数即可求解.【解答】解:×=×4=1×1=+=1故答案为:,,1,1,.4.(2.00分)把米的铁丝平均分成3份,每份长米,第二份占全长的.【分析】(1)求每份长的米数,平均分的是具体的数量米,表示把米平均分成3份,求的是每一份的具体的数量;(2)求第二份长占全长的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成3份,求的是每一份占的分率;都用除法计算.【解答】解:(1)每份长:(米),(2)第二份占全长的:1.故答案为:,.5.(3.00分)5吨的与的相等;比6千米的多千米是2千米;64千米的是56千米.【分析】根据分数乘法的意义,5吨的是5×吨,又5吨的与若干吨的相等,根据分数除法的意义,5吨的与5×的相等;根据分数乘法的意义,6千米的是6×千米,根据加法的意义,比6千米的多千米的长度是6×+千米.根据分数除法的意义,用56千米除以即得多千米的是56千米.【解答】解:5×==(吨)6×+=2+=2(千米)56=64(千米)即5吨的与的相等;比6千米的多千米是2千米;64千米的是56千米.故答案为:、2、10.6.(3.00分)一根钢管用去它的后,还剩12米,这根钢管原来长48米.【分析】把这根钢管的全长看成单位“1”,用去它的后剩下的长度是它的(1﹣),它对应的数量是12米,根据分数除法的意义,用12米除以它对应的长度宽就是原来的长度.【解答】解:12÷(1﹣)=12÷=48(米)答:这根钢管原来长48米.故答案为:48米.7.(2.00分)男生25人,女生20人,男生人数是女生人数的 1.25倍,女生人数占男女人数的.【分析】男生人数除以女生人数就是男生人数占女生人数的几倍;先求出男女的人数,用女生人数除以男女人数就是女生占男女人数的几分之几.【解答】解:25÷20=1.25,20÷(25+20)=20÷45=.答:男生人数是女生人数的 1.25倍,女生人数占男女人数的.故答案为:1.25,.8.(1.00分)一根米长的木料,锯2次,平均每段长米.【分析】锯2次,那么这根木料就被锯成了3段,求平均每段的长度,就是把米平均分成3段,每段就是÷3米.【解答】解:÷(2+1)=÷3=(米)答:平均每段长米.故答案为:.9.(1.00分)一根绳子长米,比另一根绳子的短米,另一根绳子长米.【分析】一根绳子长米,比另一根绳子的短米,即+米正好是另一根绳子的,根据分数除法的意义,用+米除以其占另一根绳子的分率,即得另一根绳子长多少米.【解答】解:(+)==(米)答:另一根绳子长米.故答案为:.10.(1.00分)甲的等于乙的(甲乙不为0),那么甲是乙的.【分析】根据甲的等于乙的(甲乙不为0),可得甲×=乙×,所以甲:乙=:,据此求出甲是乙的几分之几即可.【解答】解:因为甲的等于乙的(甲乙不为0),所以甲×=乙×,所以甲:乙=:=(×12):(×12)=9:8所以甲是乙的.故答案为:.11.(2.00分)小明在小芳家东偏南35°方向700米处,如果小芳去小明家玩,应该向西偏北35°方向走700米就到小明家了.【分析】根据方向的相对性可知:东偏南35°的方向与西偏北35°方向相对,两个物体的距离不变,据此解答.【解答】解:小明在小芳家东偏南35°方向700米处,如果小芳去小明家玩,应该向西偏北35°方向走700米就到小明家了;故答案为:西偏北35°,700.12.(1.00分)甲乙两车从A、B两地相向而行,甲每小时行全程的,乙每小时行全程的,如果两辆车同时出发,2小时能相遇.【分析】根据题意,把两地之间的距离看作单位“1”,根据路程÷速度=时间,用1除以两车的速度之和,求出多少小时能相遇即可.【解答】解:1÷()=1=2(小时)答:如果两辆车同时出发,2小时能相遇.故答案为:2.13.(2.00分)一桶油连桶重40千克,将油倒出后,连桶重30千克.原来油有35千克,桶重5千克.【分析】一桶油连桶重40千克,将油倒出后,连桶重30千克,则倒出的40﹣30千克油占油净重的,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,所以油净重是(40﹣30)千克,然后用总重减油的净重,即得桶重.【解答】解:(40﹣30)=10=35(千克)40﹣35=5(千克)答:原来油有35千克,桶重5千克.故答案为:35,5.二、判断题.(9分)14.(1.50分)一个数乘假分数的积一定大于这个数.×.(判断对错)【分析】根据积的变化规律,一个数乘大于1的数得到的积就大于这个数大,可举例证明.【解答】解:当假分数为时,4×=4,当假分数为时,4×=6,所以一个数乘假分数,积大于或等于这个数.故答案为:×.15.(1.50分)如果A÷B=1,则A与互为倒数.√..(判断对错)【分析】因为A÷B=1,所以A和B相等,即A=B,则A乘等于1,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.据此判断.【解答】解:A÷B=1,所以A=B,则A×=1,所以A与互为倒数.故答案为:√.16.(1.50分)所有质数的倒数都是真分数.√.(判断对错)【分析】质数的定义为:在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,最小的质数是2,分子比分母小的分数叫做真分数,所以所有质数的倒数都是真分数,据此解答即可.【解答】解:最小的质数是2,所以所有质数的倒数都是真分数说法正确.故答案为:√.17.(1.50分)两根各1米长的绳子,分别剪去和米,剩下的部分一样长.√.(判断对错)【分析】第一个的单位“1”是1米长的绳子,剩下的长度就是单位“1”的1﹣和,用乘法可以求出剩下的长度;第二个表示一个具体的数量,求剩下的长度就用全长减去剪去的长度;分别求出两根绳子剩下的长度,再比较.【解答】解:第一根剩下的长度:1×(1﹣)=1×=(米),第二根剩下的长度:1﹣=(米),两部分相等.故答案为:√.18.(1.50分)一件衣服进价70元,卖100元.赚了这件衣服的.×.(判断对错)【分析】一件衣服进价70元,卖100元,根据减法的意义,赚了100﹣70元,将进价当作单位“1”,根据分数的意义,用赚的钱数除以进价,即得赚了百分之几.【解答】解:(100﹣70)÷70=30÷70=答:赚了这件衣服的.故答案为:×.19.(1.50分)一件商品100元,降价后又提价,妈妈带上96元买这个商品够了.√.(判断对错)【分析】将原价当作单位“1”,则先降价后的价格是原价的1﹣,再涨价后的价格是涨价前的1+,即是原价的(1﹣)×(1+),即为100×(1﹣)×(1+)元.然后判断即可.【解答】解:100×(1﹣)×(1+)=100××=96(元)答:妈妈带上96元买这个商品够了.故答案为:√.三、将正确的序号填写在括号里.(10分)20.(2.00分)一根绳子剪去米后,和剩下的米比较()A.第一根长B.剩下的长C.一样长D.无法比较【分析】把这根绳子的全长看作单位“1”,剪去米,剩下米,进而根据题意,进行比较即可.【解答】解:答:剩下的长.故选:B.21.(2.00分)六年级某班有男生30人,男生人数是女生人数的,全班共有()人.A.45 B.20 C.50 D.75【分析】六年级某班有男生30人,男生人数是女生人数的,根据分数除法的意义,用男生人数除以其占女生人数的分率,即得女生多少人,然后将男生与女生人数相加,即得全班共多少人.【解答】解:30÷+30=20+30=50(人)答:全班共有50人.故选:C.22.(2.00分)比的少的数是()A.B.C.D.【分析】求一个数的几分之几用乘法,得出的是:×;再求一个数比另一个数少几分之几的数,先求这个数占一个数的几分之几:1﹣,最后求一个数的几分之几用乘法:(×)×(1﹣).【解答】解:(×)×(1﹣),=×,=;故选:D.23.(2.00分)红花比黄花多,黄花是这两种花的()A.B.C.D.【分析】根据题意,把黄花的数量看作单位“1”,则红花的数量是1+,再用黄花的分率除以两种花的分率和即可.【解答】解:1÷(1+1+)=1÷2=答:黄花是这两种花.故选:B.24.(2.00分)在算式a÷(a≠0),当a()时,商大于.A.a>1 B.a<1 C.a=1 D.a≥1【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.【解答】解:a÷=a×(a≠0),当a>1时,则商大于.故选:A.四、计算题.(29分)25.(5.00分)直接写出得数÷3=×=×16=6÷=÷=×=×=÷= 4.8÷=12×12=【分析】根据分数乘法、分数除法的运算方法口算即可,注意检查.【解答】解:÷3=×=×16=126÷=9÷=4×=×=2÷=2 4.8÷=5.612×12=15426.(18.00分)怎样简便怎么计算.51×﹣0.24×58+2.4×4.1+0.24 57×(+)×24 4.2×97+12.6 3﹣÷﹣【分析】(1)、(2)、(3)、(4)、(5)根据乘法分配律进行简算;(6)先算除法,再根据减法的性质进行简算.【解答】解:(1)51×﹣=(51﹣1)×=50×=16;(2)0.24×58+2.4×4.1+0.24=0.24×58+0.24×41+0.24=0.24×(58+41+1)=0.24×100=24;(3)57×=(56+1)×=56×+1×=55+=55;(4)(+)×24=×24+×24=8+20=28;(5)4.2×97+12.6=4.2×97+4.2×3=4.2×(97+3)=4.2×100=420;(6)3﹣÷﹣=3﹣﹣=3﹣(+)=3﹣1=2.27.(6.00分)解方程.2x÷=+x=x﹣x=.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时乘以,再两边同时除以2求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时减去,再两边同时除以求解;(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解.【解答】解:(1)2x÷=2x÷×=×2x=2x÷2=÷2x=;(2)+x=+x﹣=﹣x=x÷=÷x=;(3)x﹣x=x=x÷=÷x=9.五、操作题.(9分)28.(9.00分)你能根据下面的描述,画出乐乐上学的路线以及学校、邮局和商场的位置吗?早上,乐乐从家出发,向北偏东40°方向行走了300m到达邮局,从邮局出发,向东偏南30°方向行走180m到达商场,又从商场出发,向东偏北20°方向行走120m 来到学校.【分析】图上距离1厘米表示实际距离60米,于是即可分别求出它们之间的图上距离,进而依据它们之间的方向关系,即可在图上标出它们各自的位置,作图即可.【解答】解:300÷60=5(厘米)180÷60=3(厘米)120÷60=2(厘米)又因为乐乐从家出发,向北偏东40°方向走到达邮局,再向东偏南30°方向行走到达商场,再向东偏北20°方向走学校,作图如下:六、解决问题.(30分)29.(5.00分)王叔叔的小汽车行驶km,用了L汽油.平均每千米需要用汽油多少升?列式算式是:÷.【分析】王叔叔的小汽车行驶km,用了L汽油,根据除法的意义,用所用汽油升数除以所行里程,即得平均每千米用多少升汽油【解答】解:÷=×=(升)答:平均每千米用升汽油.故答案为:÷.30.(5.00分)六(1)班喜欢看漫画书的有24人,喜欢故事书的比喜欢漫画书的多,喜欢故事书的有多少人?(先用线段图表示,再列算式)【分析】首先根据题意,把六(1)班喜欢看漫画书的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用喜欢看漫画书的人数乘喜欢故事书的比喜欢漫画书的多的分率,求出喜欢故事书的比喜欢漫画书的多多少人;然后用它加上六(1)班喜欢看漫画书的人数,求出喜欢故事书的有多少人即可.【解答】解:,24×=8+24=32(人)答:喜欢故事书的有32人.31.(5.00分)一个家禽饲养场,饲养家禽6400只,鸡占家禽的,鸡是鸭的,养鸭多少只?【分析】首先根据题意,把饲养家禽的数量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用饲养家禽的数量乘鸡占家禽的分率,求出养鸡多少只;然后把鸭的数量看作单位“1”,根据分数除法的意义,用鸡的数量除以鸡是鸭的分率,求出养鸭多少只即可.【解答】解:6400×÷=2560÷=1600(只)答:养鸭1600只.32.(5.00分)甲乙两队合修一条公路,甲队单独修需要10天完成,乙队单独修需要12天完成.如果两队合修,几天能修完这条路的?【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以两队单独修需要的时间,求出两队的工作效率各是多少;然后根据工作时间=工作量÷工作效率,用除以两队的工作效率之和,求出如果两队合修,几天能修完这条路的即可.【解答】解:÷()=÷=2(天)答:如果两队合修,2天能修完这条路的.33.(5.00分)两天看完一本120页的故事书,第二天比第一天多看,两天各看了多少页?【分析】两天看完一本120页的故事书,第二天比第一天多看,将第一天看的页数当作单位“1”,根据分数加法的意义,第二天看了第一天的1+,则这两天看的总页数是第一天看的1++1,已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算,所以第一天看了120÷(1++1)页,然后用减法求出第二天看了多少页.【解答】解:120÷(1++1)=120÷=48(页)120﹣48=72(页)答:第一天看了48页,第二天看了72页.34.(5.00分)歙州学校六年级准备出去野炊,由于准备运动会的舞蹈节目,男生和女生各留下了29人排练舞蹈,这时出去的男生占男生总数的,出去的女生占女生总数的.求六年级一共有多少人?【分析】男生和女生各留下了29人排练舞蹈,这时出去的男生占男生总数的,出去的女生占女生总数的,把男女生人数分别看作单位“1”,那么男女生分别剩下(1﹣)和(1﹣),他们对应的都是29人,所以,根据分数除法的意义,分别求出男女生人数,再相加即可.【解答】解:29÷(1﹣)+29÷(1﹣)=29÷+29÷=174+116=290(人)答:六年级一共有290人.。