中考语文模拟试卷(4)

2021年中考语文模拟试题本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。

一、第一部分（1-6题 24分）1.下列选项中，加点字注音完全正确．．．．的一项是（3分） ( )A．疮．疤(chuāng) 霹．雳(pīlì)．惧惮．(dān) 惶．恐(huáng)B. 眩．目(xuán) 鹤唳．( lì) 济．南（jì) 风韵(yùn)C．祈．祷(qí) 呻吟．(yín)字帖．(tiè) 宛．转(wǎn)D. 竦．峙（sǒng) 贮．蓄(chú) 梦寐．（mèi）管弦．(xuán)2.下列词语书写全对的一项是（3分） ( )A、怪诞消耗芙蓉畏罪潜逃B、怅然余晖松弛神彩奕奕C、滑翔府冲怂恿瘁然长逝D、迷罔虐待窗棂盘虬卧龙3、下面加点成语使用正确的一项是（3分）（）A.来到郊外的田野，看到栩栩如生．．．．的鲜花，真是令人陶醉其中。

B.七年二班的班长认真负责，关爱同学，可谓德高望重。

．．．．．C.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割．．．．的民族。

D.全国青少年科技创新大赛上，同学们个个表现．．．．，十分专业。

．．出众，评委们也是可圈可点4．下列句子没有语病的一项是（3分）( )A．通过这次的疫情防控，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

B.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。

C．在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

D．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

5、古诗文填空（8分）（1）《次北固山下》运用拟人手法表达作者积极乐观的人生态度的句子是，。

（2）《天净沙秋思》点明思乡主旨的句子是：，。

（3）《爱莲说》中体现莲不受生长环境影响，保持高洁品质的句子是：，。

（4）子在川上曰：“，”。

《论语》十二章6、综合性学习爱国，是诗歌常见的主题。

2024年中考第一次模拟考试（河南卷）语文注意事项：1．本试卷共六页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（共22分）1．根据情境，补全对话。

（6分）秒，禾芒也。

春分而禾生……秋分而秒定。

（《说文解字》）小呦：让我们先从“秒”字的本义开始研究吧！“秒”是形声字，“禾”作形旁，说明它最早和（1）有关。

小鸣：没错！再结合方框里的资料，我认为“秒”的本义是（2）。

根据本义，人们将“秒”引申为某种细微的长度单位，后来又将它用做时间计量单位。

小呦：看来，中国古代人民常常将生活中的物候现象融入字形字义中。

小鸣：到了现代社会，人们将“秒”完全融入了现实生活。

紧俏商品开售后被“秒杀”，别人的话你能否“秒懂”……这里的“秒”字多用作状语，理解为（3）。

小呦：看来，社会的不断发展，为字词增添了新义项，创造了新用法。

小鸣：你说得太好了！明天我打算这样向老师转述我们的探究过程和发现：（4）2．小郑准备写一段活动结语，请回顾学过的古诗文，帮他一起完成。

（8分）子曰：“①，②？”所以，我想请同学们跟我一起回顾所学的古诗文，共同完成活动总结。

王湾在《次北固山下》中说“③，④”，春节是一年之始，意味着旧去新来。

春节过后，天气逐渐转暖，不久便是花朝节、上巳节。

花朝节这一天，女孩子们像从军回家的木兰那样“⑤，⑥”，梳妆打扮一番，到郊外踏青赏红，迎接花神；上巳节，花繁草茂，春意更浓，正如白居易《钱塘湖春行》中描写的那样“⑦，⑧”，人们趁着天朗气清到水边祭祀宴饮，临溪而渔，酿泉为酒，享受野炊之趣……这些美好的节日虽已消失，但古人亲近自然、热爱生活的态度，我们应该继承。

希望通过这次活动，大家能对我们的传统节日有更多的了解，对如何弘扬节日文化有更多的思考。

3．育才中学记者团将开展以“加强未成年人网络保护工作”为主题调研活动，请你参与并完成任务。

（8分）（1）阅读下面的材料，请用一句话写出你的探究结果。

（2分）[材料一]提升未成年人网络环境的安全性和健康度，需要进一步强化法治保障。

浙江省东阳2024年中考语文模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累1．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A．与他人交往时，要站在对方的立场上，身．临其境．．．地为对方着想。

B．我们既要有文化自信，不妄自菲薄．．．．，又要有全球视野，不自目乐观。

C．垃圾广告、恶意插件、八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦．．．．。

D．当年拿起英语书就头疼的张明，竟然能说出一口流利的英语，真令人触目惊心．．．．。

2．下列文学常识说法不正确．．．的一项是（）A．安徒生，丹麦童话作家，代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

B．就结构而言，消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成。

C．《回延安》《祖国啊，我亲爱的祖国》都是抒写家国情怀的现代诗，作者分别是贺敬之和舒婷。

D．词的流派有婉约派和豪放派，豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、晏殊等。

3．下面语段横线处应填入的恰当句子是（）初春，丁香花浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条依然挺立，抵御着北方的风寒和干旱，孕育着一个春天的花潮。

哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。

丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证。

丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外妖娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。

A．“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。

”她的芳香令人流连忘返啊！B．她的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一团团，一簇簇，如海如霞。

C．她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧，顽强，生机勃勃。

2024中考模拟示范卷语文一、积累与运用（25分）1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（3分）A. 慰藉（jiè）狡黠（xiá）锲而不舍（qì）。

（答案：错误，锲而不舍的“锲”应读“qiè”。

解析：“qì”这个读音是错误的，“锲”表示雕刻等意思，读音为“qiè”，在这里是考查对常见汉字读音的准确掌握。

）B. 殷红（yān）炽热（chì）强词夺理（qiǎng）。

（答案：正确。

解析：“殷红”的“殷”在表示颜色的时候读“yān”，“炽热”的“炽”读“chì”，“强词夺理”的“强”在这里表示勉强，读“qiǎng”，这几个读音都是正确的。

）C. 倔强（juè）蓦然（mò）忍俊不禁（jīn）。

（答案：错误，倔强的“倔”应读“jué”。

解析：“juè”这个读音是错误的，当表示刚强、不屈服的时候，“倔”读“jué”，这是考查对多音字在不同语境下读音的辨析。

）D. 称职（chèng）狭隘（ài）随声附和（hè）。

（答案：错误，称职的“称”应读“chèn”。

解析：“chèng”这个读音是错误的，“称”在表示适合、相当的时候读“chèn”，如“称职”就是指适合担任某个职务。

）2. 下列词语书写完全正确的一项是（3分）A. 狼藉蹒跚锐不可当。

（答案：正确。

解析：“狼藉”形容杂乱不堪，“蹒跚”形容走路不稳的样子，“锐不可当”形容勇往直前的气势，无法抵挡，这几个词书写都是正确的。

）B. 烦燥震悚长途跋涉。

（答案：错误，“烦燥”应为“烦躁”。

解析：“烦躁”是指心中烦闷不安，“燥”表示干燥，与心情无关，这里是同音字的误用。

）C. 愧作畸形粗制滥造。

（答案：错误，“愧作”应为“愧怍”。

解析：“愧怍”表示惭愧，“作”和“怍”是形近字，这里是书写错误。

2024年河北省唐山市中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．寒假期间，你观看老师推荐的纪录片《“字”从遇见你》，摘录了第8集“册”解说语并检查完善。

甲骨文“册”的样子一望而知，是把竹片或木用绳子系在一起。

人们用毛笔在竹片上写字，保存时再把它们卷成一卷．一卷的，后人所说的“万卷．书”“书卷气”也由此而来。

从商朝到汉末，中国人一直使用竹简记录文明。

相传孔子晚年好读《周易》，韦编三绝，这不仅体现了孔子好读书，更说明竹简极易损耗和“体重”超标，“册”终究逃不过被叠代的命运。

(1)你给文段中加着重号的词语加注了拼音，修改了其中一个错别字。

①一卷．_________①万卷．书_____①_____改为_____(2)联系《过零丁洋》，你知道“竹简”还有______、简牍等代称。

二、情景默写2．阅读下面文字，回答后面的问题。

（1）“海日生残夜，__________。

”在时序交替中，中国空间站迎来建成后的首个春节，神舟十五号三名航天员亲笔书写春联、“福”字，祝祖国国泰民安。

（2）用图画代替抒情，是中国古典诗词独特的审美表达。

李商隐《夜雨寄北》中一句“____________，却话巴山夜雨时”，诗人用想象中回家团聚的情景，把对亲人的思念表达得简朴又深切。

（3）离家不远的公园里，秋日可见“____________，_________，冬天亦有冬雪降临时“____________，____________”的惊喜，其实“诗和远方”就在身边。

（分别填入秋瑾《满江红》和岑参《白雪歌送武判官日京》中的诗句）三、语言表达3．学校组织诗歌朗诵会，你班朗诵“庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员集体致献词”，你和小唐领诵。

请你解答小唐的问题。

（男）和平发展，合作共赢，“一带一路”互通互联（合）推动构建人类命运共同体（女）新阶段、新理念、新格局（合）中国道路，中国奇迹举世称赞小唐：“推动构建人类命运共同体”一句是在“推动”后面停顿还是在“构建”后面停顿呢？请你给我讲讲。

2024年北京市中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合2023年4月15日，经过改造复建的北京工人体育场正式启用。

学校组织大家到那里开展研学活动。

活动结束后，你们小组合作完成了一篇研学日志。

第一部分时代经典．．1959年竣工的北京工人体育场，是当时全国最大的综合性体育场。

作为北京的一处标致．．性建筑，它与一街之隔的工人体育馆一起，被北京市民亲切地称为“工体”。

它是首都工人阶级向新中国成立十周年的献礼工程，也是第一届北京十大建筑之一。

一座北京工人体育场，半部新中国体育史。

从第一届全运会到第四届全运会，从1990年第十一届亚洲运动会到2004年亚洲杯足球赛、2008年奥运会的部分比赛……北京工人体育场鉴证．．了新中国体育事业的蓬勃发展。

建成初期，欢迎国外政要访华的盛会几乎都在工体举行；再后来，国内一些重要的文艺演出、庆祝活动也都衷情．．于这里。

“工体”两个字，也从一个具体的地名，慢慢成为北京人心中的文化圣地。

1．检查文段，你发现了多处书写错误。

下列选项中说法不正确．．．的一项是（）A．因为工人体育场是能表现行业精髓的代表性作品，所以“经典”应写作“精典”。

B．作为十大建筑之一，工人体育场是北京的一张名片，所以“标致”应写作“标志”。

C．工人体育场经历了新中国体育事业发展强大的过程，所以“鉴证”应写作“见证”。

D．因为人们喜爱在工体举办重要的文艺演出、庆祝活动，所以“衷情” 应写作“钟情”。

2．为使语意连贯，你准备在文段横线处填入一句承上启下的话。

下列最恰当的一项是（）A．因为它是为举行体育赛事而建，所以它的作用不止于此。

B．虽然它是为举行体育赛事而建，但是它的作用不止于此。

C．因为它是新中国成立十周年的献礼工程，所以它的作用不止于此。

D．虽然它是新中国成立十周年的献礼工程，但是它的作用不止于此。

黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考语文全真模拟卷（安徽专用）【试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟】一、语文积累与运用（35分）1. 默写（10分）阅读以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的厚重充盈着你的厚重。

从“①________，崔九堂前几度闻”中回忆过往岁月的美好；想念友人，读读李白，从“我寄愁心与明月，②________”中体悟真诚无私的情谊；人生渺茫，读读曹孟德，从“星汉灿烂，③________”感受吞吐宇宙的气概；遭人误解，读读《论语》，从“④________，⑤________”中学会对待误会的态度，还可以从“⑥________，⑦________”(王湾《次北固山下》)中找寻开阔旷达的境界。

我们应该培养阅读的习惯，不断琢磨，丰富体验，奋力追求“非淡泊无以明志，⑧________”的境界(诸葛亮《诫子书》)，努力追求做“一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，⑨________”(毛泽东《纪念白求恩》)。

阅读如星，引领方向；我们要向阅读致敬，正如郭沫若所言“请看那朵流星，⑩________(郭沫若《天上的街市》)”。

【答案】①岐王宅里寻常见；②随君直到夜郎西；③若出其里；④人不知而不愠；⑤不亦君子乎；⑥潮平两岸阔；⑦风正一帆悬；⑧非宁静无以致远；⑨一个有益于人民的人；⑩是他们提着灯笼在走2.请运用积累的知识，完成下面小题。

（13分）【甲】不觉光阴迅速，又早春尽夏来，藐宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺佳节，但见：盆栽绿艾，瓶插红榴。

水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀，菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍堆银，美女高擎．青玉案。

食烹异品，果献时新。

葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香里，出百般舞态娇姿。

【乙】林冲方才闪开眼看时，认得是A。

林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。

”A听得，收住chán 杖。

两个公人呆了半晌．，动弹不得。

林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。

2024年甘肃省武威市中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面的文字，完成小题。

文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀．着久远的岁月印痕。

它（绽放/跳动）在春节续纷的花炮里，（闪耀/闪烁）在京剧斑澜的脸谱中，跳动在二胡凄．美的弓弦．上，雷响在锣鼓铿锵．的声音里，飘散在①中，传扬在①里。

传统文化承载．着民族的记忆，五彩纷呈．．．．的形式令人赏．心悦目。

了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞．的责任。

我们也会在文化的熏陶．下变得厚重而雅致。

1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是A．积淀．（diàn）雷响弓弦．（xuán）B．铿锵．（qiāng）班澜凄．美（qī）C．熏陶．（tāo）五彩纷呈赏．心悦目（sǎng）D．义不容辞．（cí）雅致承载．（zài）2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．绽放闪耀B．绽放闪烁C．跳动闪耀D．跳动闪烁3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A．①诗词意境的浪漫①书法墨香的醇美B．①诗词浪漫的意境①书法醇美的墨香C．①书法墨香的醇美①诗词意境的浪漫D．①书法醇美的墨香①诗词浪漫的意境二、选择题4．下列语句中没有语病的一项是()A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B．为了提高同学们的语文素养，我校这学期开展了“读经典作品，建书香校园”。

C．能否取得好的成绩，关键在于要勇于克服困难，不懈努力。

D．我们的传统文化需要更多人去发现、去呵护，才能不断焕发生机。

5．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．神舟十三号航天员乘组牢记使命，不负重托，是新时代当之无愧．．．．的中国航天英雄。

B．在植树节活动中，同学们妙手回春．．．．，为嘉州大地多种树、多添绿，建设美丽乐山。

2024年中考模拟示范卷语文一、基础知识（共20分）1. 给下列加点字注音（4分）“确凿（záo）”的“凿”字，很多同学容易读错呢。

还有“菜畦（qí）”，这个字也要特别注意。

2. 根据拼音写汉字（4分）例如“倜傥（tì tǎng）”这两个字，要能准确书写。

还有“静谧（mì）”的“谧”字。

3. 下列词语中没有错别字的一项是（4分）A. 奥秘云宵小心翼翼这里的“云宵”是错误的，应该是“云霄”哦。

B. 分歧取决美不胜收。

这组词语都是正确的呢。

C. 瘫痪决别喜出望外。

“决别”错误，应为“诀别”。

D. 莅临分岐各得其所。

“分岐”错误，应为“分歧”。

4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（4分）A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次。

“语无伦次”表示说话没有条理，和前面逻辑严密矛盾，所以不对。

B. 站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。

这个成语用在这里很合适呢。

C. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏，不能形容小说情节。

D. 一提到美食，他就馋涎欲滴，忍俊不禁。

“忍俊不禁”是忍不住笑的意思，不能形容对美食的渴望。

5. 默写古诗文中的名句名篇（4分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①海日生残夜，江春入旧年。

②我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

③夕阳西下，断肠人在天涯。

二、阅读理解（共30分）1. 文言文阅读（15分）阅读论语中的一则。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）解释下列加点字（3分）①时：按时。

②说：通“悦”，愉快。

③愠：生气、恼怒。

（2）翻译句子（6分）①学而时习之，不亦说乎？学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？②人不知而不愠，不亦君子乎？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？（3）这则论语告诉我们什么道理呢？（6分）它告诉我们学习要不断复习，朋友来了要高兴，别人不理解自己也不要生气，要有一种平和的心态和积极的学习态度。

2020年山东菏泽市中考语文全真模拟卷(四)一.古诗文(30分)1．默写清代龚自珍的《己亥杂诗》一诗.(4分)__________________,__________________.__________________,__________________.2．依据课文填空.(4分)①_______________,悠然见南山.(陶渊明《饮酒(其五)》)②海内存知己,_______________.(王勃《送杜少府之任蜀州》)③此夜曲中闻折柳,_______________.(李白《春夜洛城闻笛》)④何当共剪西窗烛,_______________.(李商隐《夜雨寄北》)3．根据提示默写.(4分)①《论语》中感叹时光像河水一样流去的句子是“______,______”.②白居易在《钱塘湖春行》中,通过描绘鸟儿的动态展现早春活力的诗句是：______,______.(二)阅读下面一首诗,回答4—6题.(7分)天净沙·秋思【元】马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.4．“天净沙”是________,“秋思”是________,《天净沙·秋思》被誉为“________”.(3分)5．文中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图画?(2分)6．这首小令表达了怎样的思想感情?(2分)(三)文言文阅读(共11分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去.(柳宗元《小石潭记》节选)【乙】由山以上五六里,有穴窈然①,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞.余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇.有怠而欲出者,曰：“不出,火且尽.”遂与之俱出.盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少.盖其又深,则其至又加少矣.方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也.既其出,则或咎②其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也.(王安石《游褒禅山记》节选) 注：①【窈然】幽深的样子.②【咎】责怪.7．解释下列语句中加下画线词的意思.(3分)(1)水尤清冽尤：___________(2)以其境过清以：___________(3)则其好游者不能穷也穷：___________8．用现代汉语翻译下面句子.(4分)(1)斗折蛇行,明灭可见.翻译___________(2)不出,火且尽.翻译___________9．【甲】【乙】两文都讲述了作者游山的经历.柳宗元先被悦耳的水声吸引,然后①(用原文填写),最终发现了幽静美丽的小石潭,体会到游览之乐；而王安石却没有尽情享受到游山的乐趣,是因为②(用自己的话填写).(4分)三.现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文字,回答下10—13题.(12分)应有格物致知精神(节选)①在中国传统教育里,最重要的书是“四书”.“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”.就是说,从探察物体而得到知识.用这个名词描写现代学术发展是再适当也没有了.现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验.②但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知.这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是使人适应一个固定的社会制度.《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意.正心.修身.齐家.治国的田地,从而追求儒家的最高理想--平天下.这样,格物致知的真正意义便被淹没了.③大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度.有一天王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起.他决定要“格”院子里的竹子.于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败.这位先生是把探察外界误以为探讨自己.④王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的.因为儒家传统的看法认为天下有永远不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟到的.圣人知道真理以后,就传给一般人.所以经书上的道理是可以“推之于四海,传之于万世”的.这种观点--经验告诉我们--是不能适用于现在的世界的.……⑤在今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑.因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手.中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了.⑥在这方面,我有个人的经验为证.我是受传统教育长大的.到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样.一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己作主张.出主意.当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦.最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法--以埋头读书应付一切,这对于实际的需要毫无帮助.10．根据内容,用原文填空.(2分)①第①段中,《大学》里说到的“格物致知”是指：______②第⑤段中“中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了”的原因是：______11．选文采用了哪些论证方法？(2分)12．在这篇演讲词中,作者叙述了自己在美国读书的经历,这样写有什么作用？(4分)13．请写出能证明“应有格物致知精神”这一观点的一句名言.(4分)(二)阅读下面的文字,回答下列14—19题.(14分)这一刻的疼,温暖你一生王香深冬,厚雪,无风.炊烟袅袅地飘,弥散在粉红的朝霞里,亦如《诗经》里飘出的那一缕缕情思.踏雪而行的人们,穿着厚重而温暖,心态安然.呼着热气,小心慢行,怕踩疼了雪.老爷爷推着自行车,也慢慢地走,是怕摔疼了小孙女.穿红羽绒服的孙女,坐在车后座上,红线帽捂得她只露着双亮亮的眼睛,却举着戴了厚而俏皮白兔手套的手,边拍边喊：“大雪！白雪！白雪！大雪……”双脚还踢着车子,【A】震得枝头的雪团儿,闪着凛凛的光泽,无声地纷落.喜鹊也从枝头“呀”地一声打着弧线飞走了.昨天化了一部分又被冻了一宿的雪地,格外打滑.爷爷握紧有点抖动的车把手,脚下迈得更仔细,不敢回头,嘴里轻呵着：“坐好,坐好！别摔了.手套戴好,别冻着.冻坏了可怎么上学哟.”“爷爷,我戴着呢.你怎么忘戴了呢？冻坏了可怎么送我上学哟！”女孩学着爷爷的腔调,稍稍安静了下来.“我不冷.爷爷抗冻,不用手套.”“冻得疼吗,爷爷？”【B】“不疼.你坐好！戴好手套啊……”女孩的红,爷爷的灰蓝,慢慢消失在白皑皑的雪里……校门口的女孩,举起手,用毛茸茸的小兔子和爷爷说,拜拜.爷爷疼爱地注视着,久久没有离去.女孩,你可知道,这疼将温暖你一生.因为,这温暖,一直在我心里.也是儿时,也是隆冬早晨的雪地里.只是那时,没有小手套捂住我的小小手.脚下穿的,是那个年代里最享受不过的黄帮鞋.这鞋伴我走过了春秋——夏天是要打赤脚的,现在又踏在冬天的坚冰利雪上.要快跑啊,到爷爷家的热炕头上.不然鞋都冻透了,脚能不疼吗？手已经是猫咬了.一冬里的白天,爷爷家的炕头上,总是捂着一床小被子,等待着哪个冒了风雪扑进来的孩子,好伸进手脚去取暖.我家的热炕头儿,白天是不太热的,冬天也是忙在队上的爸妈,舍不得也没时间让那炕头儿像个热炕头儿.于是吃过早饭,奔往爷爷家.在奶奶打理灶底的忙碌中,在爷爷笑眯眯的目光中,我如一条敏捷的鱼儿,倏地爬上炕头儿.脚丫子捂在被底下,冰冷的小手儿捂在爷爷满握的手心里,如雪凉的小脸儿贴在爷爷温暖的脸颊上.我暖了,爷爷却疼了：“噢,凉死我了,你这小淘气……”我傻傻地笑着,知道呵呵笑着的爷爷,心疼着我呢.一晃三十多年过去了,爷爷的笑依然清晰,我的一双早已长大了的手,却抓握不到爷爷那粗糙的双手,只留下满握的温暖,是爷爷曾经给我的疼.女儿,远在异地的南方求学.瑞雪纷披北国时,南方的枝头上,依然有繁的花,硕的果.女儿想家了,想家乡的雪.电话里,偏要找姥爷,问的是雪,撒的是娇.接电话的父亲,笑语盈盈,说的都是孩子话.我知道,一份可以穿越时空的疼和历久弥新的爱,已跨过千里,飞临女儿的身边.一句念,一握手,那一刻,那份疼,要温暖,你一生.14．根据文章叙述的顺序,梳理出“温暖一生”的三件事,请补全其余的二件事.(2分)①爷爷送小孙女上学②_____③_____15．找出文中由叙述眼前所见转入对往事回忆的句子,把它抄在下面.(2分)16．文中A处画横线的句子属于什么描写？有什么作用？(2分)17．按要求品读.赏析下面的句子.(2分)在奶奶打理灶底的忙碌中,在爷爷笑眯眯的目光中,我如一条敏捷的鱼儿,倏地爬上炕头儿.(从修辞手法的角度)18．通读全文,说说你对文章题目“这一刻的疼,温暖你一生”的理解.(2分)19．请在文中B处画横线句子后发挥联想和想象,合理扩写小女孩的心理活动.(不少于50字)(4分)(三)阅读下面的文章,完成20—24题.(14分)隐形杀手——甲醛①甲醛是一种无色.有强烈刺激性气味的气体.广泛存在于生活之中,尤其是室内装修材料中的甲醛,危害极大.人们往往谈“醛”色变,这是为什么呢？②装修污染问题,早在20年前就已经出现,虽然近年来公众的防治意识不断增强,但由于材料污染仍然存在,且范围极广,污染无法得到根本性解决.家庭中最常见的甲醛污染源,就是板材,尤其是人造板所含的脲醛胶.市场上几乎90%的复合地板.密度板等建材,都使用了脲醛胶.人们在装修房屋时,都无法避免.③如果空间相对密闭,甲醛的挥发时间会非常漫长.早在十几年前,有关专家就研究指出,人造板等装修材料中含有的甲醛,释放时间在3—15年左右,那是一个何等漫长的挥发时间啊.④甲醛浓度过高,会引起人体不适.当空气中甲醛浓度超过0．6毫克/立方米时,人会感到眼睛受刺激.咽喉疼痛；如果在甲醛浓度超过10PPM的空气中停留几分钟,人会泪流不止.如果长期接触低浓度甲醛,可能引起慢性呼吸道疾病,新生儿染色体异常,甚至致癌,可见甲醛对人类的健康危害是极大的.1995年,甲醛被国际癌症研究机构确定为可疑致癌物,而到了2004年,世界卫生组织就已经在公告中明确将甲醛上升为一级致癌物.⑤面对人们身边的隐形杀手——甲醛,国家应该制定新标准,把含有脲醛胶的建材,从百姓家中清除出去,用无甲醛添加的新材料替代,最终才能从源头上消除其危害.20．根据本文内容,下列说法完全正确的一项是( )(2分)A．本文的说明对象是隐形杀手,是事物性说明文.B．本文的说明对象是甲醛,说明顺序是空间顺序.C．本文是事理性说明文,说明顺序是逻辑顺序.D．本文是事物性说明文,说明顺序是逻辑顺序.21．阅读选文,说说甲醛有哪些特点？(2分)22．第③段加下画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？(3分)23．请从说明文语言的角度,分析下面句子中加下画线词语的表达效果.(3分)如果长期接触低浓度甲醛,可能引起慢性呼吸道疾病,新生儿染色体异常,甚至致癌,可见甲醛对人类的健康危害是极大的.24．根据文章,联系生活实际说说减轻甲醛污染的措施与方法？(4分)四.作文(50分)25．阅读下面文字,按要求作文.成长是奇妙的旅程.软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化.在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧.请以“原来,我也很______”为题,写一篇不少于600字的作文.【提示与要求】(1)请自主选择词语,把题目补充完整；(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；(3)文中不要出现真实的地名.校名.人名等；(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章；参考答案1．浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.【解析】此题考查学生古诗词的背诵能力.诗词在背诵时不应只注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵.2．①采菊东篱下②天涯若比邻③何人不起故园情④却话巴山夜雨时【解析】该题要求要学生在平时的学习中,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错.别.漏.添字的情况.3．①逝者如斯夫不舍昼夜②几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【解析】对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确的判断.4．曲牌名题目秋思之祖【解析】此题考查的是学生对文体知识的掌握.学习诗歌时,不仅要背诵诗歌,理解诗歌内容和主题,还要对相关的文体知识进行背诵.积累.这是一首曲,“天净沙”是曲牌名,不同的曲牌代表不同的格式.配乐,与曲的内容无关.“秋思”是这首曲的题目,与曲的内容有关.它是秋思中的名篇,被誉为“秋思之祖”.这些有关作者作品的知识也要熟记,尤其是有代表性的称号.5．描绘了一幅深秋晚景图.【解析】此题考查学生对诗歌的理解和把握能力.解题时首先弄清楚古诗的大致内容,然后把握关键词,注意品味诗中流露出的情感.本题中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅“深秋晚景图”.6．游子(天涯沦落人)孤寂愁苦.思念家乡的情感.【解析】此题考查学生体会诗人情感的能力.一切景语皆情语,学生解答此类习题时,首先要理解诗歌大意,然后根据诗中所描绘的景物判断诗人的情感.如果能了解诗人写这首诗的背景,则能更好理解诗人的情感.本题中从“断肠人在天涯”一句中可以得出游子思乡,想回归家园的想法.7．(1)格外(2)因为(3)走到尽头【解析】此题考查学生理解文言文中重点词语意义的能力.文言词语,包括实词和虚词两类.文言词语的考查以实词居多.考查的词语,一般为通假字.多义词.古今异义词.词性活用词等.当然仍以课文下面的注解为主.学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错.易混词要加以积累.这里要注意“穷”的解释.8．(1)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现.(2)(如果)不出去,火把就要烧光了(熄灭了).【解析】此题考查学生翻译文言文中重点句子的能力.翻译文言语句是文言文阅读的常考题.翻译文句,应以直译为主,意译为辅.翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思.这里应注意“斗”“蛇”“尽”等关键词的理解.9．①伐竹取道②有懈怠的同伴打算从洞里出来,我跟着他一起半途退出.【解析】此题考查学生理解文章内容的能力.这类题型,先要读懂文章的内容,再结合重点句子和题目要求答题即可.通过分析可知,【甲】【乙】两文都讲述了作者游山的经历.柳宗元先被悦耳的水声吸引,然后伐竹取道,最终发现了幽静美丽的小石潭,体会到游览之乐；而王安石却没有尽情享受到游山的乐趣,是因为有懈怠的同伴打算从洞里出来,我跟着他一起半途退出.10．①从探察物体而得到知识；②中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手.【解析】本题考查提炼信息.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,抓住关键语句来分析.①结合内容,从“就是说,从探察物体而得到知识”中得出答案.②结合内容,从“因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手”中得出答案.11．举例论证.道理论证.【解析】本题考查辨析论证方法.常见的论证方法有举例论证.比喻论证.对比论证和道理论证,结合具体内容来分析即可.结合文章内容可知,作者列举了王阳明和自己在美国读书的经历两件事,属于举例论证；作者引用《大学》里的名言,属于道理论证.12．拉近与听众的距离,使他们真切的感受到格物致知精神的重要性.【解析】本题考查理解内容.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上来分析.结合课文内容可知,作者列举自己在美国读书的经历,现身说法,能够拉近与听众的距离,使他们更能认识到格物致知精神的重要性.13．示例：①实践是检验真理的唯一标准；②实践出真知；③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行；④读万卷书,行万里路.【解析】本题考查积累名言警句.解答此题先明确“格物致知精神”是指实验检验.探索求证精神；据此结合自己掌握的名言警句来回答,注意不能出现错别字.解答筛选信息时,第一步,审清题目要求,快速确立筛选信息的范围；第二步,比较分析各种相关信息,并准确整合信息.14．“我”小时候去爷爷的热炕头暖脚；异国求学的女儿想家电话里找姥爷.【解析】本题考查学生对文章内容的理解与概括能力.读懂题目要求,抓住题干中的关键词语,理解组织答案.“温暖一生”的三件事找到人物,事件加以归纳,注意按照顺序依次是：爷爷送小孙女上学；“我”小时候去爷爷的热炕头暖脚；异国求学的女儿想家电话里找姥爷.15．因为,这温暖,一直在我心里.【解析】本题考查学生对重点语句的筛选理解与辨析能力.解答本题,需要在把握全文内容的基础上,理清文章结构思路,然后筛选文中相关语句.本题要求找出“由叙述眼前所见转入对往事回忆”的过渡性的句子,首先找到眼前叙述的事；然后找到回忆的事情；两事件中间就可找到相应的过渡句.16．景色描写；写出了阳光照耀下雪景的美丽,衬托出孩子的调皮可爱.渲染了安静纯洁的气氛,为下文写小女孩和爷爷的美好故事作铺垫.【解析】本题考查学生对环境描写及作用的分析理解能力.环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写.其中,自然环境是指自然界的景物,环境描写在文章中的作用有：渲染气氛；烘托心情；奠定感情基调；推动故事情节的发展；为下文的某一故事情节埋下伏笔等.17．运用比喻,生动形象地写出了“我”爬上炕头的速度之快,表现“我”对温暖的渴求.【解析】本题考查学生对重点语句的赏析能力.我们可以从修辞.描写.表现手法.思想感情等方面去考虑.也要掌握一些答题模式,答题模式为：该句运用了什么方法,写出了什么内容,表现了什么思想感情. 18．三件事都是围绕祖孙情来写的,表达了爷爷(姥爷)对孙女的疼爱以及孙女在这份爱中的幸福感受,题目揭示了文章的主题；“疼”字,一语双关,既可以理解为爷爷的手冻得疼,更包含了爷爷对小孙女的心疼和关爱；题目别致新颖,以此为题设下悬念,吸引了读者的阅读兴趣.【解析】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力.对文章标题的理解品味,主要从风格.特点.作用三个方面来考虑.标题的风格大致有四类：准确鲜明.新颖生动.简洁凝练.含蓄隽永；标题的特点要从修辞的角度来分析；标题的作用主要有：吸引读者；点明文章主旨；蕴含作者的思想情感；是文章的线索；概括文章主要内容等.“这一刻的疼,温暖你一生”从主题角度分析：题目揭示了文章的主题；抓关键字,从修辞角度分析：“疼”字,一语双关,既可以理解为爷爷的手冻得疼,更包含了爷爷对小孙女的心疼和关爱；从读者角度分析：题目别致新颖,以此为题设下悬念,吸引了读者的阅读兴趣.19．示例：小女孩心里想：“能不疼吗,这么冷的天,爷爷真好啊！这样的爷爷让我感到温暖.长大了,我也要这样做,给别人爱,给需要帮助的人温暖.谢谢爷爷,多好爷爷啊！”.【解析】本题考查学生对人物的理解分析与扩写能力.首先正确的理解划线句子,结合上下文内容理解人物特点以及人物情感,在此基础上展开合理的想象和联想,揣摩人物的心理组织答案.小女孩的心理活动要围绕着“爱”“理解”“温暖”“赞美”来组织.答案不唯一,要贴合人物实际.20．C【解析】ABD,文章从甲醛危害大,污染范围广,挥发时间长,对健康危害大等方面解释了人们谈“醛”色变的原因,从现象到本质,所以本文是事理说明文,说明顺序是逻辑顺序.故ABD三项说法错误.C．说法完全正确.故选C.21．无色.有强烈的刺激性气味的气体；空间密闭,甲醛的挥发时间长；甲醛浓度过高,会影响到人们的身体健康.【解析】本题考查学生对文章内容的分析概括能力.解答时,必须认真通读全文,整体感知文本,理清行文思路,把握说明对象及特征或说明的事理,在此基础上,按照题目要求,从文章中找到相关语句,稍加整理归纳即可.结合选文①至④段可知甲醛的特点：无色.有强烈的刺激性气味的气体；空间密闭,甲醛的挥发时间长；甲醛浓度过高,会影响到人们的身体健康.22．举例子.列数字.具体.准确地说明了“甲醛挥发需要漫长的时间”的特性,真实,更有说服力.【解析】本题考查学生对说明方法及其作用的理解分析能力.说明文常见的说明方法有举例子.分类别.列数据.作比较.下定义.作诠释.打比方.摹状貌.引资料等.使用说明方法是为了更准确.更具体.更生动地说明事物的特征或阐述事理.因此,解答此类试题,需要通读全文,整体感知文本,理清文章思路,把握说明对象的特征或阐述的事理,抓住标志词语,确定说明方法,并结合具体语境,分析其作用.23．“可能”是“或许”的意思,表示不能确定.在句中说明长期接触低浓度甲醛或许会引起慢性呼吸道疾病,新生儿染色体异常,甚至致癌,但不能完全肯定.体现了说明文语言的准确性和严密性.【解析】本题考查学生对说明文语言特点的把握能力.解答此类题,一般从说明文语言的特点来分析,即从准确性和生动性两个方面来考虑.准确性是说明文语言最突出的特点,主要体现在修饰.限制性词语的选用上,如表示时间.空间.数量.范围.程度.特征.性质等方面的修饰限制性副词和数量词词语等.恰当使用这些词语可使语言表达更准确.严密.科学.24．示例：①国家应该制定新标准,把含有脲醛胶的建材,从百姓家中清除出去,用无甲醛添加的新材料替代.②增强大家防止甲醛污染意识,不用或少用含甲醛的建材.③新装饰房屋不要急于入住,并且打开门窗通风等.【解析】本题考查学生对文章内容的理解及探究能力.解答时,必须感知文本.把握文章的写作目的,然后结合文本内容,联系实际生活具体分析.题目具有开放性,措施与方法具体可行,言之有理即可.如：①国家应该制定新标准,把含有脲醛胶的建材,从百姓家中清除出去,用无甲醛添加的新材料替代.②增强大家防止甲醛污染意识,不用或少用含甲醛的建材.③新装饰房屋不要急于入住,并且打开门窗通风等.25．评分标准略。

2024年浙江省宁波市五校联考中考模拟语文试题一、基础知识综合1．根据积累，请完成以下“汉字探源”整理单。

我国古人喜欢“雅玩”——品茗、fén香、听雨、赏雪、候月、zhuó酒、莳花、寻幽、抚琴。

这代表着源远流长的中华文化，更代表着古代文人的生活方式。

【雅】词义丰富。

《①》中的诗分为“风、雅、颂”三类，其中“雅”指正统的宫廷乐歌；《出师表》“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言”一句中的“雅”作形容词，解释为①；后来引申为高雅、文雅等义，例如成语①。

【玩】形声字。

偏旁“王”不是帝王的“王”，而是“玉”，指玉器，本义如图示，表示把玩玉器，这一点与“①”字相似（A．弄B.现），可见它们意义相近。

(1)根据拼音写汉字。

fén 香，zhuó 酒(2)画线句有一处语病，请写出修改建议。

(3)根据语境，完成①①①填空。

(4)选择正确的选项填在①处。

二、名句名篇默写2．同学们在“雅玩”分类梳理活动中制作摘录单，请你完成填空。

三、语言表达3．下列是小语搜集的有关古人饮酒的诗文，请结合这些诗文探究他们喝酒的原因。

①莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

——陆游《游山西村》①金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

——李白《行路难（其一）》①浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

——范仲淹《渔家傲·秋思》①便要还家，设酒杀鸡作食。

——陶渊明《桃花源记》①强欲登高去，无人送酒来。

——岑参《行军九日思长安故园》①临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒列。

——欧阳修《醉翁亭记》四、选择题4．以下有关自然文化的知识中，内容表述有误的一项是（）A．邵阳，又称宝庆，旧址位于邵水以北，山南水北为阳，故而得名。

B．“洞庭天下水，岳阳天下楼”，洞庭湖畔的岳阳楼，与滕王阁、黄鹤楼并称江南三大名楼。

C．岳麓书院坐落于长沙岳麓山脚，是四大书院之一，院门贴有对联“惟楚有材，于斯为盛”。

D．“衡阳雁去无留意”，古人传说，北雁南飞至北岳衡山的回雁峰，就不再往南。

2024年中考第三次模拟考试（甘肃省卷）语文注意事项：1.全卷共120分，考试时间120分钟。

2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡。

3.考生必须将答案直接填（涂）写在答题卡相应位置上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、基础·运用（24分）阅读下面的文字，完成下面小题。

（8分）汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深【甲】中华民族的文化基因。

汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。

汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。

丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。

加强汉字阐释工作，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。

学界一般认为，战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭。

在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期，也是中国古代文明肇始、中华民族奠基的关键时期，几千年来，汉字与中华文明相fǔ相成，协同发展，互相成就。

汉字不断，中华文明才会绵延不绝；中华民族生生不息，从根本上保障了汉字的持续和稳定。

1．给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。

（2分）（1）涤．荡（）（2）相fǔ相成（）2．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（）（2分）A．【甲】嵌入【乙】开发B．【甲】融入【乙】开发C．【甲】嵌入【乙】研发D．【甲】融入【乙】研发3．画波浪线句中“分水岭”一词的意思是：__________________________________。

（2分）4．根据选文，下列表述不正确的一项是（）（2分）A．【丙】处的关联词语应当是“既然”。

B．从结构上说，“文化纽带”是偏正短语，“记录语言”是动宾短语。

C．“载”是一个多音字，“载体”中的读音应该是“zài”。

2023年广东省深圳市35校联考中考语文模拟试卷（4月份）一、基础（25分）1．（7分）班级举行“我是中国人”主题学习活动，请你完成下列任务。

笔走龙蛇的汉字，你是否认识？浩如烟海的典jí___________，你读过多少？诸子百家，经千载___________磨砺___________，仍字字珠玑，yìyì___________生辉：唐诗宋词，任寒来暑往，犹气韵生动，声声入耳。

中华文化，哺育心灵成长，构建我们的精神。

（1）根据拼音填写汉字，并给加点字注音。

①典jí ②千载 ③磨砺 ④yìyì 生辉（2）划波浪线的句子是 关系的复句。

最后一句划横线的句子是病句，请将修改正确的句子抄写下来。

2．（3分）根据语境，填写合适的内容。

学《论语》，理解孔子安于贫穷，追求精神满足的人生态度——安贫乐道，读《孟子》，敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择—— （成语）：“扶摇而上”“鲲鹏展翅”，那是 （人名）笔下的逍遥姿态：“大道之行也，天下为公”，那是“四书五经”中《 》（书名）描述的社会理想。

3．（3分）【颂中国脊梁】参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。

鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，英姿好比傲雪的红梅； ；航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰。

（备选：邓稼先/袁隆平/《红星照耀中国》里的人物）4．（2分）【明自身责任】在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。

”相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。

②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。

泸县太伏镇初级中学校2022年中考语文模拟题四得分________卷后分________评价________一、基础知识积累与运用(28分)1．将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。

(2分)读书启迪智慧信心铸就未来2.下列加点字注音完全正确的一项是(C)(2分)A．拮据．(jū)箪．食(dān)潮汛．(xùn)所罾．鱼腹(cēng)B．陨．落(yǔn) 分．外(fēn) 煞．白(shà) 窸窸窣窣．(sū)C．灵柩．(jiù) 麾．下(huī) 喑．哑(yīn) 披蓑．戴笠(suō)D．亵渎．(dú) 褴．褛(lán) 抽噎．(yè) 强聒．不舍(guō)3．下列词语书写有误的一项是(B)(2分)A．羡慕司空见惯悬梁刺股别出心裁B．停滞偃旗息鼓崭露头角相形见拙C．慷慨前仆后继同舟共济迎刃而解D．殉职妄自菲薄夸大其词鸿鹄之志4．下列句中加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分)A．看到西宁市海湖新区鳞次栉比．．．．的高楼大厦，人们不禁赞叹：“西宁的变化太大了！”B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切．．．．的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。

C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾．．．．。

D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容．置疑的．．．。

5．下列各句标点符号使用有误的一项是(A)(2分)A．是的，那是孤独的雪；是死掉的雨；是雨的精魂。

B．大伙儿唱得很热闹的叫“金满斗会”。

C．父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”D．它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！6．阅读语段，按要求完成下面的题目。

(3分)①节制是一种良好的品德。

②节制不是束缚、遏制个性。

③相反，________懂节制、能节制，________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

2023年湖北省武汉市十校联考中考语文模拟试卷（4月份）1. 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

摆脱对于阅读的“误读”①近日，一则《水浒传》被举报的消息在互联网上引起关注。

该举报者认为《水浒传》中有滥杀无辜和丑化女性的内容，作者“三观不正”，作品是“毒小说”，不适合提供给学生阅读。

②《水浒传》这样的书是否“诲淫诲盗”，其背后是一个阅读观的问题。

“诲淫诲盗”这个词中，“诲”意为教导，这揭示了一种观念，即将阅读当成一个受到书中内容教育的过程。

阅读确实具有使人受到教育的功能，但与这种教育过程，并不是机械的必然关系。

假如一个人读的书里有什么样的人，他就会变成什么样，那么书本中对不道德行为的描述，必定会将读者变得不道德——在这种机械的阅读观下，阅读会是一件极为可怕的事，毕竟哪怕是道德训诫的书本，若要教人向善，首先也要讲一讲什么是恶，可一旦描述了恶，在这个机械的阅读观下，也难保这些描述不会毒害阅读者。

按照这个逻辑，想要打造一个绝不毒害人的水晶世界，恐怕只禁掉一部《水浒传》也还是不够的。

③其实，《水浒传》中这些道德上不完美的人物们的故事，阅读它，反而有助于人的心智成长。

亚里士多德关于悲剧的“净化”理论认为，悲剧可以唤起人们怜悯、恐惧等情感，被唤起的情感得以净化，让人们对于美德产生新的体验。

这个道理也可以用在《水浒传》上。

《水浒传》中，一百零八好汉本是天降的魔星，这已经意味着他们是超出规范的人，并不是作为道德模范被提出的。

其故事有时让读者觉得爽快、佩服，有时又觉得同情、怜悯，有时甚至是厌恶、反感。

读者可以在情感的激荡中，思考书中人物的功过，思考何为正义，还可以在和作者叙述立场的分歧中，了解古今价值观的异同，批判性地看待书本。

这恰恰是时至今日青少年继续读《水浒传》的意义之一。

④阅读并不“可怕”，同时阅读也不应该被神化。

近日，另一则颇有热度的关于阅读的消息，是朱自清的《经典常谈》加入八年级语文阅读书目。

这一变动，可能是为了借此引起初中生对我国经典的兴趣，然而不少学生读《经典常谈》时感到十分费力。

2024年中考第三次模拟考试（南京卷）语文（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．本试卷6页，共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（共23分）1．下面是主持人小文撰写的一段开场白，请你帮忙完善。

（6分）①一部充满正能量的电影《热辣滚烫》，向观众展现了奋斗、坚持和勇气的力量，让人深受触动。

人生总会遇到各种各样的困难和挑战，只有那些敢于追梦、不懈．（）努力的人，才能最终赢得掌声。

②生命只此一次，何不勇敢追梦？你可以将生活过成诗，自由率性，浪漫洒脱；你可以将生活过成歌，婉转悠扬，奋进向上；你也可以将生活过成溪，悠然向前，从容自如；你还可以将生活过成你还可以将生活过成海，广纳百川，激情澎湃。

（）遵循内心，并全力以fù，（）能拥有热辣滚烫的精彩人生！（1）给加点字注音，或根据拼音填写汉字。

（2分）不懈．（）全力以fù（）（2）最后一句的括号内填写哪组关联词最能表现拥有“精彩人生”的信心？（）（2分）A．因为……所以…… B．只要……就……C．如果……就…… D．尽管……也……（3）请从下列句中选择两句组成一副对联，作为活动现场的标语，（填序号）（2分）①披荆斩棘逐梦想②青春奋斗燃希望③乘风破浪展宏图④朝气蓬勃春方来上联：下联：2．名句名篇默写。

（6分）小明在研学中领略了我国的美景，放眼中华，美景无数。

“悬泉瀑布，，”是郦道元眼中秀丽的三峡；“，气象万千，”是范仲淹眼中的浩瀚的洞庭湖；“水何澹澹，，”是曹操眼中收纳万物的沧海；“几处早莺争暖树，”是白居易眼中春意盎然的西湖；还有秦观笔下“树绕村庄，”的农村风光；还有岑参笔下“忽如一夜春风来，”的边塞奇景。

2009年河北省第四次中考模拟考试语文试题注意事项：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。

2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。

第一部分（1-5题18分）1．阅读下面一段文字，根据要求作答。

（5分）澄蓝碧亮的海水，像玻璃般在阳光下闪耀。

鼓满风的帆船倾斜着，有如一支飞梭，沿着水面犁开滚滚白色浪涛，仿佛给蓝色的绸锻缀．上花边似的。

在这群山环抱着的宁静海湾中，酷似一座座画屏，散布着一个又一个的岛屿。

峰峦．叠翠，青石嶙询，有的俊挺雄健，有的秀丽ē．nuó。

（1）根据拼音写出汉字，并给文中加点字注音。

（2分）ē．（）nuó（）缀（）峦（）（2）上文中有两个错别字，请找出来并加以改正。

（2分）改为；改为。

（3）文中画线的句子有语病，请加以改正。

（1分）2．依次填在空缺处的词语最恰当的一项是（）（2分）置身于一方有书的天地，触目那些发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得。

打开书，走进的思想丛林，我们便会顿觉异香弥漫，，总能在油墨的芬芳中感悟些什么。

当我们与书中那的人和事交融在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。

A．炯然有神五彩缤纷陶然自得形色各异B. 炯然有神五彩缤纷沁人肺腑形色各异C．目光炯炯五光十色陶然自得形色各异D．目光炯炯五光十色陶然自得形形色色3．古诗文名句默写。

（5分）（1）不畏浮云遮望眼，。

（王安石《登飞来峰》）（2），但使愿无违。

（陶渊明《归园田居》）（3）此夜曲中闻折柳，。

（李白《春夜洛城闻笛》）（4）举杯邀明月，。

（李白《月下独酌》）（5），濯清涟而不妖。

（周敦颐《爱莲说》）4．根据上下文，将语段补写完整。

（2分）没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有，就没有。

所以，面对世界万物，我们心里要常怀感激。

5．读图时代学读图。

（4分）有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，右图是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。

江苏省苏州市2018年中考语文模拟试题 4(时间150分钟，满分130分)第一部分(26分)1．阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。

（4分）寒山寺，建于佛教shèng( )行的梁天监年间，相传唐代高僧寒山自天台山国清寺来此住持，唐代贞观年间改名为寒山寺，成为吴中名chà( )。

唐代诗人张继举棹归里，夜泊枫桥，一首《枫桥夜泊》脍zhì( )人口，寒山钟声传bō( )中外。

寒山寺殿宇大多为清代建筑，主要有大雄宝殿、藏经楼、钟楼、碑廊、枫江楼、霜钟阁等，佛像雕塑别具一格，碑刻艺术天下闻名，碑廊陈列着历代名人岳飞、唐伯虎、董其昌、康有为等人的诗碑，其中当推晚清俞樾书张继诗碑最为著名。

①shèng ( )行②名chà( ) ③脍zhì( )人口④传bō( )2．下边的宣传语中有四个错别字，把它们找出来并改正。

（4分）3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

(10分)(1) ，草色入帘青。

( 《陋室铭》)(2)乡书何处达，。

(王湾《次北固山下》)(3)不应有恨，？(苏轼《水调歌头》)(4)马作的卢飞快，。

(辛弃疾《破阵子》)(5) ，拔剑四顾心茫然。

(李白《行路难》)(6) ，都护在燕然。

(王维《》)(7)溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，。

(诗经《蒹葭》)(8)日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，。

(范仲淹《岳阳楼记》)4．名著阅读。

(6分)(1)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

（2分）(2)下面的诗句涉及了哪三个梁山英雄？请依次．．写出他们的姓名。

（2分）①只因义勇真男子，降伏凶顽母夜叉。

②天然美貌海棠花，一丈青当先出马。

（3）下列关于名著知识及文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）A．古代文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役，1。