市青少年计算机程序设计竞赛试题

计算机竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是计算机的硬件组成部分？A. 操作系统B. 编译器C. 硬盘D. 软件答案：C2. 计算机系统中，CPU指的是什么？A. 中央处理器B. 存储器C. 输入设备D. 输出设备答案：A3. 在计算机科学中，什么是算法？A. 一种编程语言B. 一种数据结构C. 一种解决问题的方法D. 一种操作系统答案：C4. 以下哪个选项是高级编程语言？A. 汇编语言B. 机器语言C. PythonD. 二进制代码答案：C5. 计算机网络中，TCP/IP协议是用于什么？A. 数据传输B. 数据加密C. 数据存储D. 数据显示答案：A6. 在数据库管理系统中，SQL代表什么？A. 结构化查询语言B. 顺序查询语言C. 同步查询语言D. 系统查询语言答案：A7. 以下哪个选项是计算机病毒的特征？A. 能够自我复制B. 能够自动更新C. 能够自动备份数据D. 能够自动格式化硬盘答案：A8. 计算机存储器中，RAM代表什么？A. 随机存取存储器B. 只读存储器C. 可编程只读存储器D. 动态随机存取存储器答案：A9. 在计算机系统中，什么是二进制？A. 一种编程语言B. 一种数据结构C. 一种计数系统D. 一种操作系统答案：C10. 以下哪个选项是计算机软件的分类？A. 系统软件和应用软件B. 硬件和软件C. 数据和信息D. 程序和文档答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机的五大组成部分包括输入设备、输出设备、存储器、__________和控制器。

答案：中央处理器2. 计算机程序设计语言可以分为低级语言和__________。

答案：高级语言3. 在计算机系统中，__________是用于表示数据的最小单位。

答案：位（bit）4. 计算机的存储设备可以分为__________和外部存储设备。

答案：内部存储设备5. 计算机网络的拓扑结构包括星型、环型、总线型和__________。

宁波市第26届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题（小学组）题目一览关于竞赛中不同语言使用限制的说明一．关于使用Pascal语言与编译结果的说明1．对于Pascal语言的程序，当使用IDE和fpc编译结果不一致时，以fpc的编译结果为准。

2．允许使用数学库(uses math子句)，以及ansistring。

但不允许使用编译开关（最后测试时pascal的范围检查开关默认关闭：{$R-,Q-,S-}），也不支持与优化相关的选项。

3．本次比赛允许使用64位整数类型：int64或qword。

1.斯诺克（snooker）题目描述镇海中学开设了很多校本选修课程，有体育类、音乐类、美术类、无线电测向、航空航海航天模型制作等，力争使每位学生高中毕业后，能学到一门拿得出手的兴趣爱好，为将来的终身发展打下基础。

在体育类的校本选修课程中，有一门课程是斯诺克台球。

斯诺克台球比赛中有21个球，其中有15个红球，6个彩球（黄、绿、棕、蓝、粉、黑）。

甲乙二人轮流打球。

打一个红球得1分，打一个彩球的得分如下：黄球：2分；绿球：3分；棕球：4分；蓝球：5分；粉球：6分；黑球：7分；最后以得分高者为胜。

简化后的打球规则如下：1．如果有红球，第奇数次必须打红球，打过的红球从桌面上拿走；2．每打一个红球后，可以任意选一个彩球打，打红球后接着打的彩球不从桌面上拿走；3. 如果桌面上已经没有红球可打了，那么按照分值从小到大的次序打彩球，这时候每打一个彩球都从桌面上拿走。

打球时犯规的判罚如下：1. 没有打中球，给对方加4分；2．没有按照打球规则打该打的球，即打中了错误的球时：（1）如果这个错误的球的分值大于4，那么给对方加等于这个球的分值；（2）如果这个错误的球的分值不大于4，那么给对方加4分；打中的错误球不从桌面上拿走。

请统计某局比赛进行到现在为止的比分。

输入输入文件snooker.in的第一行有二个整数n和m，表示甲打了n个球，乙打了m个球。

全国青少年程序设计竞赛真题1. 设计一个程序，实现给定两个数的加减乘除运算。

程序需求：输入：两个浮点数 a 和 b；运算符 op（+、-、*、/）输出：根据运算符 op 进行相应的运算结果程序设计思路：首先，我们需要接收用户输入的两个浮点数 a 和 b，以及运算符 op。

然后，根据运算符进行相应的运算操作，并将结果输出。

程序设计：#include <stdio.h>int main(){float a, b;char op;printf("请输入第一个数：");scanf("%f", &a);printf("请输入第二个数：");scanf("%f", &b);printf("请输入运算符（+、-、*、/）：");scanf(" %c", &op);switch(op){case '+':printf("两数相加的结果为： %.2f\n", a + b); break;case '-':printf("两数相减的结果为： %.2f\n", a - b); break;case '*':printf("两数相乘的结果为： %.2f\n", a * b); break;case '/':if(b != 0){printf("两数相除的结果为： %.2f\n", a / b); }else{printf("错误：除数不能为零！\n");}break;default:printf("错误：不支持的运算符！\n");break;}return 0;}2. 设计一个程序，找出一个整数数组中的最大值和最小值。

宁波市第27届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题（小学组）题目一览一.关于使用Pascal语言与编译结果的说明1.对于Pascal语言的程序，当使用IDE和fpc编译结果不一致时，以fpc的编译结果为准。

2.允许使用数学库（usesmath子句），以及ansistring。

但不允许使用编译开关（最后测试时pascal的范围检查开关默认关闭：｛$R-,Q-,S-｝），也不支持与优化相关的选项。

3.本次比赛允许使用64位整数类型：int64或qword。

傻瓜电梯（dianti）题目描述所谓傻瓜电梯指的是在响应用户请求时缺乏相应的“智商”，在上升或下降的过程中不能把中途的乘客捎带入电梯，而只会严格按照用户发出请求的先后顺序依次完成任务。

比如，原来电梯在1楼，首先6楼有一位乘客发出请求，要求由6楼乘坐到10楼去，此时电梯马上会上去，但在电梯上升到3楼时，另外一位乘客请求由5楼乘坐到8楼去，傻瓜电梯却不会在上升途中把5楼的乘客捎带上去，而只会先把6楼的乘客送到10楼，然后再下来把5搂的乘客送到8楼。

傻瓜电梯由i楼上升到i+1楼（或下降到i-1楼）的时间都是3秒，每到达一个楼层，不管进出乘客有多少，也不管乘客只有进、只有出或者进出电梯都有，所耽搁的时间都是6秒。

现在味味要根据傻瓜电梯接受到的n个用户请求，编程计算傻瓜电梯把所有乘客送到目标楼层时总共所需要的时间。

如果某批乘客到达目标楼层后，电梯没有马上要响应的请求，则电梯在前一批乘客的目的地等待，这个等待时间也需计入总花费时间。

直到下一批乘客发出新请求，电梯才会从当前位置出发，前往下一批乘客的出发楼层。

输入输入文件dianti.in第一行包含两个整数x(1<=x<=100)和n(1<=n<=100)分别表示傻瓜电梯开始所在的楼层和总共接收到的请求数目。

下面有n行，每行包含3个整数，依次表示该请求发出的时间、乘客目前所在的楼层和将要去的目标楼层。

宁波市第22届中小学生计算机程序设计竞赛决赛试题（小学组）考生须知：1、考试时间为150分钟，满分300分。

2、考生不得携带任何存储设备。

3、考试开始前，请先确定D盘内容不会被还原，如有问题请监考老师解决。

4、上机考试时要随时注意保存程序。

5、每题都必须提交源程序和编译后的可执行程序（程序的命名办法见每题中的规定），且必须存放到指定的文件夹内（放错位置的视为无效）。

测试时，以源程序为准。

6、考试结束后，不得关机，否则后果自负。

试题一：最小数（100分）（源程序名：min.pas或min.c或min.cpp，编译后可执行程序名：min.exe）【问题描述】给定一个正整数n，请去掉其中的m个数字，使其剩下的数字按原先从左到右的相对次序组成一个新数，但该新数的值必须尽可能的小。

【输入】输入文件min.in中只有一行，共2个整数，分别是n和m的值，中间用一个空格分隔。

【输出】输出文件min.out中只有一行，该行只有一个整数，它是从n中去掉m个数字后所能得到的最小新数（注：如果新数的最高位是零，输出时请去掉这些零）。

【数据限制】本题共有10组测试数据，每组10分，共100分。

50%的数据, 10≤n≤2.1*109,另外50%的数据n不超过240位；所有的数据m的值都小于n的位数。

试题二：等式(100分)（源程序名：equal.pas或equal.c或equal.cpp，编译后可执行程序名：equal.exe）【问题描述】有一个未完成的等式：1 2 3 4 5 6 7 8 9=N当给出整数N的具体值后，请你在2，3，4，5，6，7，8，9这8个数字的每一个前面，或插入一个运算符号“+”号，或插入一个运算符号“-”号，或不插入任何运算符号，使等式成立，并统计出能使等式成立的算式总数，若无解，则输出0。

例如：取N为108时，共能写出15个不同的等式，以下就是其中的二个算式：1+23+4+56+7+8+9=108 123-45+6+7+8+9=108【输入】输入文件equal.in中只有1个数，即整数N的值。

中小学生程序设计挑战赛初赛测试题1.1946年在美国宾夕法尼亚大学问世的 ENIAC 计算机主要由（）器件组成。

[单选题] *A. 晶体管B. 电子管(正确答案)C. 小规模集成电路D. 大规模集成电路2. 下列哪一个程序设计语言不支持面向对象程序设计（）。

[单选题] *A.C++B.JavaC.PHPD.C(正确答案)3. 在 C++中，要定义一个存储字符型数据的变量，其合适的数据类型是（）。

[单选题] *A.char(正确答案)B.floatC.doubleD.bool4.4KB 的内存能存储（）个汉字的机内码。

[单选题] *A.1024B.2048(正确答案)C.512D.40965. 下列选项中，说法错误的是（）。

[单选题] *A. 算法是指解决问题的方法和步骤B. 算法的描述方法有多种C. 算法是唯一的(正确答案)D. 算法的步骤是有限的6. 下列各种基本数据类型说明符中表示单精度实型数的是（）。

[单选题] *A.intB.boolC.float(正确答案)D.char7. 下列选项中，属于计算机硬件系统的是（）。

[单选题] *A.IE 浏览器B.QQC.WordD. 显示器(正确答案)8. 十进制数3.75转成二进制数是（）。

[单选题] *A.10.01B.11.11(正确答案)C.10.11D.11.1019. 下列选项中，能用枚举算法求解的是（）。

[单选题] *A. 计算平行四边形面积B. 求100 以内的素数(正确答案)C. 求一个四位数的个位D. 将二进制转换为十进制10. 如果a,b,c 均为整型变量，其中 a=7,b=8, 执行以下语句后，变量a,b 的结果与其它几项不同的是( )。

[单选题] *A.a=a+b;b=a-b;a=a-b;B.c=a+b;a=c-a;b=c-b;C.c=a*b;a=c/a;b=c/b;D.c=a;b=c;a=b;(正确答案)11. 在 C++中，把代数式(x+1)²写成 C++表达式，正确的是（）。

中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题（小学组）题目一览关于竞赛中不同语言使用限制的说明一．关于使用Pascal语言与编译结果的说明1．对于Pascal语言的程序，当使用IDE和fpc编译结果不一致时，以fpc的编译结果为准。

2．允许使用数学库(uses math子句)，以及ansistring。

但不允许使用编译开关（最后测试时pascal的范围检查开关默认关闭：{$R-,Q-,S-}），也不支持与优化相关的选项。

3．本次比赛允许使用64位整数类型：int64或qword。

1.甜蜜的烦恼（space）题目描述【问题描述】最近珍珍学会了使用电脑，她发现可以利用电脑解决很多事情，并且效率会快许多。

比如，在一份名单中找某个人的姓名，在以前，她得依次逐个查找，速度慢又很容易看错。

现在，她使用菜单命令：“编辑”-“查找”（或按Ctrl+F键），在弹出的查找对话框中，输入要查找的姓名，电脑就会找到要找的姓名或告诉你不存在你要找的姓名了。

真是又快又准，太爽了！今天珍珍在查找时，输入“张明”，电脑告诉她不存在，但她不经意间发现“张明”是有的！原来，提供原始名单的人，为了格式漂亮在中间输入了一个空格，因此电脑找不到了。

她想这容易解决，继续查找“李达”，没有？查找“李达”（中间一个空格），还没有？原来某些姓名中间的空格数是有多个的！珍珍想删除所有姓名中间的空格，但由于名单很多，一个一个删除太慢了，所以她找到了会编程解决问题的你，请你写一个程序，删除所有名单中间的空格。

输入【输入】输入文件space.in的第一行只有一个正整数n，表示名单中共有n个人的姓名。

第二行至第n+1行共n行，每行是一个人的姓名(由大小写英文字母以及字母之间的空格组成)。

输出【输出】输出文件space.out有n+1行，第一行只有一个正整数，表示总共删除的空格数。

第二行至第n+1行共n行，每行表示一个删除空格后的姓名（按照输入姓名的次序）。

样例输入【样例输入】3ZhangMingLi DaWu Ya Fei样例输出【样例输出】5ZhangMingLiDaWuYaFei提示【数据限制】100%的数据，1≤n≤10000，每行姓名的字符数不超过100。

宁波市第30届中小学生计算机程序设计竞赛小学组初赛试题（阐明：答案请写在答题卷上。

考试时间120分钟，满分100分）一、选取题（每题有且仅有一种对的答案，选对得1.5分，选错、不选或多选均不得分）1.下列不能描述鼠标性能指标是(A)刷新率(B) CPI (C) DPI (D) UPI2.下列关于4G网络说法中错误是(A)TD-LTE 是其中一种制式(B) FDD-LTE是其中一种制式(C) 4G是集中3G与WLAN与一体(D) 理论上其宽带速度可以达到1000MB每秒3. 下列关于CES中Intel公司新推出CPU产品说法中错误是(A) 是14nm工艺芯片(B) 代号为Broadwell(C) 比Skylake架构更为先进(D) 将一方面用于笔记本和移动领域4. 15以内正整数(包括15) 互质数共有多少对?(a,b)和(b,a)算同一对。

(A) 71 (B) 72 (C) 73 (D) 745. 给定序列a=(5,3,1,2,4)，每次可以互换序列中两个数，代价为这两个数和。

那么将a排序最小代价是多少(A) 18 (B) 19 (C) 17 (D) 206. 一棵有根树中，每个非叶节点均有三个儿子，所有叶节点深度相似。

若这棵树中存在一条最长途径有9个结点，则这棵树共有多少节点(A) (– 1)/2 (B) (C) (– 1)/2 (D)7. 十进制数174转化成二进制是(A) 10011110 (B) 10010011 (C) 10110000 (D) 101011108. 已知A=True，B=False，C=True，下列逻辑表达式中值为真是(A) (A∨C)∧B (B) (A∧B)∨(B∧C)(C) (A∨C)∨(A∧(B∨┐C) (D) (┐(A∧C))∨(B∧C)9.如下哪个顺序描述了一种编译器(A)语法分析器，语义分析器，词法分析器，中间代码生成器，机器无关代码优化器，代码生成器，机器关于代码生成器(B)语法分析器，语义分析器，词法分析器，中间代码生成器，机器关于代码优化器，代码生成器，机器无关代码优化器(C)词法分析器，语法分析器，语义分析器，中间代码生成器，机器无关代码优化器，代码生成器，机器关于代码优化器(D)词法分析器，语法分析器，语义分析器，中间代码生成器，机器关于代码优化器，代码生成器，机器无关代码优化器10.考虑所有只由0、1、2构成字符串。

宁波市第23届中小学生计算机程序设计竞赛初赛试题(高中组)学校姓名准考证号（说明：答案请写在答题卷上。

考试时间120分钟，满分120分）一、选择题(每小题1.5分，共30分)前10小题为单选题，每题有且仅有一个正确答案，后10小题为不定项选择题，只有全部选对才得分。

请将正确选项写在答题卷相应位置上，答在试卷上不得分。

1．某开发人员不顾企业有关保守商业秘密的要求，将其参与该企业开发设计的应用软件的核心程序设计技巧和算法通过论文向社会发表，那么该开发人员的行为。

A. 属于开发人员权利不涉及企业权利B. 侵犯了企业商业秘密权C. 违反了企业的规章制度但不侵权D. 未侵犯权利人软件著作权2．用可将摄影作品、绘画作品输入到计算机中，进而对这些图像信息进行加工处理。

A.扫描仪B.投影仪C. 彩色喷墨打印机D. 绘图仪3．“冲击波”病毒属于蠕虫类型的病毒，它利用 Windows 操作系统的漏洞进行快速传播。

A. CGI 脚本B. RPCC. DNSD. IMAP4．若内存按字节编址，用存储容量为32K× 8 比特的存储器芯片构成地址编号A0000H 至DFFFFH 的内存空间，则至少需要片。

A. 4B. 6C. 8D. 105．运算式(2008)10－(3723)8的结果是。

A．(-1715)10 B．(5)10 C．(-5)16 D．(111)26．以下文件扩展名中，不是视频文件格式。

A.MPEGB.AVIC.VOCD. RM7．利用逐点插入建立序列（50,72,43,,85,75,20,35,45,65,30）对应的二叉排序树以后，查找元素30要进行_________次元素间的比较。

A．4 B．5 C．6 D．78．算法策略与递归技术的联系最弱。

A. 动态规划B. 贪心C. 回溯D. 分治9．路由器收到一个数据包，其目标地址为 195.26.17.4，该地址属于子网。

A. 195.26.0.0/21B. 195.26.20.0/22C. 195.26.8.0/22D. 195.26.16.0/2010．MPC(MultimediaPC)与PC的主要区别是增加了__ _。

2021年宁波市第22届程序设计竞赛初中组试题宁波市第22届中小学生计算机程序设计竞赛决赛试题（初中组）2021年4月宁波市第22届中小学生计算机程序设计竞赛决赛试题（初中组）考生须知：1、考试时间为150分钟，满分400分。

2、考生不得携带任何存储设备。

3、考试开始前，请先确定D盘内容不会被还原，如有问题请监考老师解决。

4、上机考试时要随时注意保存程序。

5.每题都必须提交源程序和编译后的可执行程序（程序的命名办法见每题中的规定），II必须存放到指定的文件夹内（放错位置的视为无效）。

测试时，以源程序为准。

6、考试结束后，不得关机，否则后果自负。

题号1 2 3 4题目名称分解数字提交的源程序factor, pas/c/cpp提交的可执行程序factor.exe每个测试点时限2秒1秒1秒1秒允许内存61MB 64MB 64MB 64MB测试点每个测试数目点分值10 10 10 10 10 10 10 10 最大约数和maxsum. pas/c/cpp max sum. exe 单閒背诵let ter. pas/c/cpp let ter. exe 关路灯power,pas/c/cpp power, exe 试题一：分解数字（100分）（源程序名：factor, pas或factor, c或factor, cpp,编译后可执彳亍程序名：factor, exe）【问题描述】【样例输入】【样例输出】输入口然数n和m,输出n的所有分解和式，7 1:7=1+1+1+1+1+1+1分解后的每一项都不大于m。

组成和式的数字自左42:7二1+1+1+1+1+2至右构成一个不降的序列，不能重复。

如以下三个3:7=1+1+1+1+3 分解式4二1+1+2； 4二1+2+1;4二2+1+1 中只有第一个4:7二1+1+1+2+2符合要求。

各组方案之间按照字典顺序输出。

5:7二1+1+1+4【输入】输入文件factor, in中有两行，每行只有一6:7二1+1+2+3个正整数。

宁波市第25届中小学生程序设计竞赛小学组初赛试题一、选择题（每题2分,共30分。

每小题只有唯一一个正确答案）1、在宁波市中小学生程序设计比赛复赛（上机编程）时，以下不能使用的编程语言是：（A）Turbo Pascal （B）Free Pascal （C）C （D）C++2、在Free Pascal中按功能键F7或F4时，以下叙述正确的是：（A）F4逐条语句执行（包括子程序），F7运行至光标位置（B）F7逐条语句执行（包括子程序），F4运行至光标位置（C）F4逐条语句执行（不包括子程序），F7运行至光标位置（D）F7逐条语句执行（不包括子程序），F4运行至光标位置3、使用高级语言编写的程序称之为：（A）源程序（B）编辑程序（C）编译程序（D）链接程序4、如果自己的程序进入了死循环，应当按什么键终止？（A）Ctrl+C （B）Ctrl+D （C）Alt+C （D）Alt+D5、参加宁波市中小学生程序设计比赛复赛（上机编程）时，以下哪种行为是允许的？（A）访问互联网或局域网（B）使用U盘或光盘（C）使用自带的草稿纸（D）考试时发现机器有问题，举手示意监考人员处理6、参加宁波市中小学生程序设计比赛复赛（上机编程）时，你有一个程序被判0分。

你发现程序其实是正确的，但存在以下问题，提出申诉，以下哪个申诉会被接受？（A）源程序文件名和存放源程序的目录名错误（B）只是存放源程序的目录名错误，源程序文件名是正确的（C）存放源程序的目录名正确，源程序文件名是错误的（D）根据比赛规则，以上申斥都不会被接受7、在Free Pascal语言，以下关于各种数据类型占内存空间大小的描述错误的是：（A）每个intege型占2个字节（B）每个longint型占4个字节（C）每个boolean型占2个字节（D）每个extended型占10个字节8、关键码相同的二个元素，原来在排在前面的还能保证排在前面,这种排序算法我们称它是稳定的。

小学生计算机程序设计竞赛试卷及参考答案1、下列表达式的值为FALSE的是（）。

A. Not(‘90’’100’)B.Round((Abs(-10.5))) 10C. Odd(True(98.49))D.Ord(Chr(Pred(8))) =72、判断变量ch的值是否为大写字母，下列表达式正确的是（）。

A. ch =’A’and ch =’Z’B.’A’=ch =’Z’C.(ch =A)and(ch =Z)D. not(ch ’A’)or(ch ’Z’)3、表达式Chr(Ord(‘a’)+5))的值是（）。

A.’f’B.‘E’C.102D.1014、与十进制数2014等值的二进制数是（）。

A.11111011110B.11110011110C.10111111110D.111111110105、[x]补码=10011101，其原码为（）。

A.11001111B.11100100C.11100011D.011001016、十进算术表达式：5*512+7*64＋4*8＋7的运算结果，用二进制表示为（）。

A. 101111100111B.111111100101C. 111110100101D.1111110110117、(2014)16 + (924)10的结果是（）。

A. (9036)10B. (23B0)16C. (9130)10D. (100011000110)2二、计算下列函数(1*15)1、Sqr（7）的值为（）。

2、Round(19.6)的值为( )。

3、Round(14.4)的值为( )。

4、int(-5.7)的值为( )。

5、Abs(-4.1)的值为( )。

6、-37 mod 6的值为( )。

7、’A’’a’的值为（）。

8、odd(25)的值( )。

9、Not(17-5 13)的值为( )。

10、（11 10）and(7 =7)的值为( )。

11、Round(-11.1)的值为( )。

宁波市第23届中小学生计算机程序设计竞赛复赛试题（小学组）题目一览关于竞赛中不同语言使用限制的说明一．关于使用Pascal语言与编译结果的说明1．对于Pascal语言的程序，当使用IDE和fpc编译结果不一致时，以fpc的编译结果为准。

2．允许使用数学库(uses math子句)，以及ansistring。

但不允许使用编译开关（最后测试时pascal的范围检查开关默认关闭：{$R-,Q-,S-}），也不支持与优化相关的选项。

3．本次比赛允许使用64位整数类型：int64或qword。

1.密码（mima）题目描述【问题描述】在浩浩茫茫的苍穹深处，住着玉帝和他的神仆们，他们闲谈着下界的凡人俗事，对人世间表现的聪明智慧，大加赞赏。

今天他们正在观赏大地风光人情之际，忽然从遥远的东海之滨传来一阵欢笑声，玉帝纵目望去，只见镇海中学内聚集了全宁波的中小学精英学生，他们要干什么呢？原来他们都在做一种破译密码的游戏，人们发现：一根密码棒上的数字加上另一根密码棒上的数字，就是开启天庭司粮库密码锁的的密码。

如：1233+67122=68355，则68355就是一组有效的密码。

“太简单了！”人们高呼起来，继续探索着。

“这不过是早期的密码系统而已。

”玉帝轻蔑地环顾神仆们说道。

可是，当人们演算了139513+3344=142857 后，玉帝的神色愈来愈不对了，要知道，142857是一个特别的数字，这可是天庭的机密，是谁将这些机密泄露给世人的呢？于是，玉帝搬出一张牌，对司粮库主管神农氏说：“将这张牌打出去，看看他们还逞能不？”这是天庭中一张王牌，但平凡得很，只不过将密码的位数增大到不超过200位而已，可是难就难在你看到文件：mima.in中的两个数后，必须在1秒钟内将密码输出到文件：mima.out中，否则这组密码就失效了。

玉帝还算是仁慈的，没有将更难的牌打出来，他想把天庭的粮食恩赐人间，但他绝不会给那些不动脑子的人。

现在请你解开天庭司粮库密码锁的密码，帮助人们获得天庭恩赐的粮食。

计算机编程竞赛csp第一轮试题
计算机编程竞赛（CSP）是中国计算机学会（CCF）主办的一项面向中
学生的编程竞赛，旨在培养学生的编程能力和逻辑思维。

CSP竞赛分为多个等级，其中第一轮通常是入门级别，以下是一些可能的试题内容：
1. 基础语法题：要求参赛者编写一个简单的程序，例如打印出"Hello, World!"，或者计算两个数的和。

2. 条件判断题：编写程序实现基本的条件判断，如根据输入的分数判
断成绩等级。

3. 循环结构题：要求使用循环结构输出特定模式的数字序列，例如打
印出1到10的平方数。

4. 数组操作题：编写程序对数组进行基本操作，如排序、查找特定元素、反转数组等。

5. 函数应用题：要求参赛者定义并使用函数来简化代码，例如计算一
个数的阶乘或判断一个数是否为素数。

6. 字符串处理题：编写程序处理字符串，如反转字符串、统计字符串
中字符出现的次数等。

7. 数学问题题：解决一些基础的数学问题，例如计算斐波那契数列的
第n项、实现简单的加密算法等。

8. 模拟问题题：模拟现实世界中的一些简单问题，如模拟银行账户的
存取款操作、模拟简单的交通灯控制等。

9. 算法设计题：要求参赛者设计简单的算法解决特定问题，比如二分
查找、简单的排序算法等。

10. 综合应用题：结合以上知识点，要求参赛者编写一个综合性的程序，如实现一个简单的计算器、学生成绩管理系统等。

请注意，这些只是示例题目，实际的CSP第一轮试题可能会有所不同，具体题目会根据竞赛组织方的安排和要求来设定。

参赛者需要具备一
定的编程基础和逻辑思维能力，以便在竞赛中取得好成绩。

青少年编程竞赛题库青少年编程竞赛题库一般包含以下几个方面的题目：1. 算法和数据结构：这类题目主要考察学生对算法和数据结构的理解和应用能力。

例如，如何实现一个排序算法，如何设计一个有效的数据结构等。

2. 数学问题：这类题目涉及到数学知识的应用，如代数、几何、概率统计等。

这类题目通常需要学生运用数学模型进行解决。

3. 逻辑推理：这类题目要求学生根据给定的条件和信息，通过逻辑推理得出结论或找到规律。

这类题目可以考察学生的逻辑思维和推理能力。

4. 编程实现：这类题目要求学生使用编程语言实现特定的功能或解决特定的问题。

这类题目可以考察学生的编程能力和代码实现能力。

5. 创新和设计：这类题目要求学生设计一个新颖、有趣、有意义的程序或应用，或者解决一个具有挑战性的问题。

这类题目可以考察学生的创新能力和设计思维。

以下是一些具体的青少年编程竞赛题目的示例：1. 给定一个数组，找出其中的最大值和最小值，并输出它们的位置。

2. 设计一个程序，将一个字符串中的字符按照其ASCII码值从小到大排序。

3. 判断一个数是否为素数，如果是素数返回True，否则返回False。

4. 编写一个程序，实现将两个字符串进行连接的功能。

5. 设计一个程序，能够找出给定数字中的所有因子（除了它本身）。

6. 编写一个程序，实现求一个数字的阶乘的功能。

7. 找出给定数组中出现次数最多的元素，并输出其出现次数。

8. 设计一个程序，能够实现将一个数字进行拆分的功能，并将拆分后的数字按顺序输出。

9. 判断一个数是否为偶数，如果是偶数返回True，否则返回False。

10. 编写一个程序，实现将两个数字进行相加的功能。

‘96上海市青少年计算机程序设计竞赛试题竞赛注意事项:1．上机竞赛在2小时内完成,可以不经书编程,直接输入计算机调试。

2．试题一~五的程序完成后，分别以Ａ、B、C、D、E文件名存入磁盘。

3．每完成一题后即填写完成时间，以备机器故障时给予处理。

4．竞赛的程序以运行结果作为主要评分依据，人为判断、直接打印者不给分。

5．测试数据将有多套,运行速度的快慢将作为评分依据之一。

一、如下图,有I种货物将存放在Ｎ个仓库里(I=Ｎ，Ｉ＜＝２０)。

假设各种货物由同一种车辆运输，一种货物存放在一个仓库，而且每个仓库都足够大。

现在已知货物１的存储量为Ｍ1吨，周转周期为D1天（即在D１天里,有Ｍ１吨货物1运进，并运出。

）,货物2的存储量为M２吨,周转周期为D２天,…,货物I的存储量为Mｉ吨，周转周期为Ｄi天。

问怎样安排仓库储存,可使运输的车公里数为最少？(15分）原始数据由正文文件输入，文件第一行是一个数字I,表示I种货物,第二行为I种货物的存储量，第三行为Ｉ种货物的周转周期，同一行中各数字间以空格分隔。

输入数据均不需判错。

由屏幕打印运行结果,第一行是仓库的编号，第二行为对应货物的编号。

例对右图的正文文件，输入输出格式如下:Entｅr fｉle name ：TEST1-１.ＴＸT TEST１-１.TＸT７N1 N2 N3 N4 N5 N6 N７1２7 38 109 64 580１08８Ｉx Ix Ｉx Ix Ix Ｉx Ix 3023 8 14 5 4２１13二、求N！的精确值（N<1０0。

N!为1*２＊3*4*5……*N）。

（15分）输入输出格式为：ＩNPUT N = 23２3！= 258５2０16７3888497６6400０0三、编写一个整理TＵRBＯPASCＡL源文件的程序，它先输入要整理的源文件标识符，然后逐个字符读取该文件的所有内容,经适当改造后再存入目标文件标识符。

程序应能自动地将源文件中的所有ＴURBＯPＡSCＡＬ的保留字改成大写,将每个单词的首字母改成大写,其余的改成小写。

青少年计算机试题及答案一、选择题1. 下面哪个是计算机硬件的主要部分？A. 操作系统B. 显示器C. 鼠标D. Word文档答案：B. 显示器2. 以下哪个不是计算机的输入设备？A. 音箱B. 麦克风C. 扫描仪D. 键盘答案：A. 音箱3. 下面哪个不是计算机的一种软件？A. PhotoshopB. ExcelC. ChromeD. CPU答案：D. CPU4. Windows操作系统是由哪家公司开发的？A. AppleB. MicrosoftC. GoogleD. IBM答案：B. Microsoft5. 网页设计中，以下哪种语言是用来描述网页样式的？A. HTMLB. CSSC. JavaScriptD. Python答案：B. CSS二、填空题1. 计算机内部用于存储数据和程序的地方称为_______。

答案：内存2. 在计算机系统中，CPU的全称是_______。

答案：中央处理器3. 在Excel中，用于对数据进行排序和筛选的功能是_______。

答案：筛选和排序4. 网络中常用的协议TCP/IP中，IP是指_______。

答案：Internet Protocol（网络协议）5. 在网页编程中，用于向服务器发送请求并获取数据的技术是_______。

答案：AJAX三、简答题1. 什么是操作系统？它的作用是什么？答：操作系统是计算机系统中的核心软件，负责管理和控制计算机的硬件和软件资源，为用户和应用程序提供一个友好的接口和执行环境。

它的主要作用包括管理计算机的内存、处理器和设备等资源，提供文件管理和用户界面，同时也支持多任务处理和程序的运行等。

2. 什么是编程语言？举例说明一种常用的编程语言。

答：编程语言是一套用于编写计算机程序的规则和语法，通过编程语言可以向计算机描述指令和算法，实现特定的功能。

例如，Python是一种常用的编程语言，它简洁易学，适用于多种应用领域，包括数据分析、人工智能、Web开发等。