1.主语从句

英语所有从句大全(1)英语中的从句是指不能独立存在的句子，需要依附于主句才能表达完整意义的句子。

从句分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句三类。

下面是英语所有从句的大全。

一、名词性从句名词性从句在句子中担任名词的作用，可作主语、宾语、表语和同位语等，常用连词包括that, whether/if, what, who, whom, whose, how, when, where等。

1. 主语从句主语从句在句子中作主语，例句：What he says is right.2. 宾语从句宾语从句在句子中作宾语，例句：I don't know where he lives.3. 表语从句表语从句在句子中作表语，例句：The fact is that he doesn't care.4. 同位语从句同位语从句在句子中作同位语，例句：The news that the project was cancelled was a surprise.二、形容词性从句形容词性从句在句子中作定语，修饰名词或代词，常用连词包括that, which, who, whom, whose等。

1. 定语从句定语从句在句子中作定语，例句：A person who loves music will enjoy the concert.2. 条件从句条件从句在句子中作条件，一般用if, unless等连接词，例句：Unless you study hard, you won't pass the exam.三、副词性从句副词性从句在句子中作状语，修饰动词、形容词、副词等，常用连词包括that, if, whether, why, when, where, how, as, because等。

1. 时间状语从句时间状语从句在句子中作时间状语，例句：I will see you when I come back.2. 地点状语从句地点状语从句在句子中作地点状语，例句：He sat where there was shade.3. 原因状语从句原因状语从句在句子中表示原因，例句：He didn't go to work because he was sick.4. 目的状语从句目的状语从句在句子中表示目的，例句：I'm studying hard so that I can get good grades.5. 结果状语从句结果状语从句在句子中表示结果，例句：He is so clever that he can solve the problem.6. 让步状语从句让步状语从句在句子中表示让步，例句：Although he is poor, he is happy.7. 比较状语从句比较状语从句在句子中表示比较，例句：He is taller than I am.8. 方式状语从句方式状语从句在句子中表示方式，例句：He works as if he is the boss.9. 条件状语从句条件状语从句在句子中表示条件，例句：If you study hard, you will pass the exam.四、从句的语序和时态从句中的语序和时态要根据主句来变化。

英语主语从句主语从句是英语句子中最常见的一种从句，它是由关联词或者关联词组与句子中的一个名词或代词构成的。

在英语中，主语从句有两种：它们可以用作主语和表语。

主语从句通常在句子的开头出现，而表语则在句子的末尾出现。

英语中的主语从句包括两个主要类型：问题从句和陈述从句。

问题从句包括一般疑问句，特殊疑问句以及否定从句，它们可以用于表达询问的意思。

陈述从句通常包含一个简单句或者复合句，用于表达一个陈述或声明。

在英语里，主语从句可以通过使用关联词来表达，例如“that”和“if/whether”。

这两个关联词能够分别表达问题从句和陈述从句的不同形式。

此外，还有一些其他的关联词，也可以用来引导主语从句，例如“who”，“whose”，“which”和“whom”等。

在使用主语从句时，需要注意句子中的语态。

一般情况下，如果一个主语从句是由一个主句的动词引导的，那么它的语态应该和主句的语态一致。

如果一个主语从句是由一个介词引导的，那么它的语态应该和介词的语态一致。

使用主语从句时，有时可能会遇到一些改写问题。

针对这种情况，有一些改写技巧，可以帮助我们精确表达主语从句里的意思。

首先，可以将从句转换成一个完整的句子，这可以帮助我们弄清从句的意思。

其次，可以将句子中的从句缩写，把它缩成一个几个单词的结构，这样会使句子更简洁。

最后，可以使用替代词，比如连接代词和指示代词，来改写句子，使句子更紧凑。

综上所述，英语中的主语从句是一种重要的语句结构，它能够帮助我们表达不同类型的句子。

要掌握它，既可以通过学习关联词及其用法，来达到这个目的；也可以通过阅读和练习，来巩固和熟悉这些关联词。

只有通过勤加练习，才能真正掌握和运用这种语句结构，扩大英语能力。

it is …that的主语从句一、“It is...that”主语从句的结构与用法1. 基本结构- 在“It is...that”结构的主语从句中，it是形式主语，真正的主语是that引导的从句。

例如：It is important that we study hard.（我们努力学习是很重要的。

）这里“that we study hard”是真正的主语，it只是形式上占据主语的位置，使句子结构平衡，避免句子“头重脚轻”。

2. that的特点- that在主语从句中无实际意义，不充当句子成分，但不能省略。

这一点与宾语从句中that有时可省略有所不同。

例如：It is a fact that the earth goes around the sun.（地球绕着太阳转是一个事实。

）3. 常见的it is后面的成分- 形容词- 当it is后面接形容词时，表示对某事的一种评价或描述。

例如：It is necessary that we should protect the environment.（我们应该保护环境是必要的。

）常见的形容词还有important（重要的）、obvious（明显的）、strange（奇怪的）等。

- 名词- 如果it is后面接名词，这个名词往往是对后面主语从句内容的一种概括。

例如：It is a pity that he missed the train.（他错过了火车真是遗憾。

）其他常见名词如fact（事实）、truth（真相）、good news（好消息）等。

二、主语从句中语序与时态的注意事项1. 语序- 主语从句要用陈述语序。

例如：It is uncertain whether he will come.（他是否会来还不确定。

）而不能写成It is uncertain will he come。

2. 时态- 时态要根据具体语境来确定。

如果主句是一般现在时，从句可以根据实际情况使用各种时态。

英语一共有多少个从句类型与用法总结《英语从句类型与用法总结》一、名词性从句1. 类型- 主语从句：在句子中充当主语的从句。

例如：What he said is very important.（他所说的话非常重要。

）- 宾语从句：在句子中充当宾语的从句。

例如：I don't know where he is.（我不知道他在哪里。

）- 表语从句：在句子中充当表语的从句。

例如：The problem is who can help us.（问题是谁能帮助我们。

）- 同位语从句：用来解释说明前面的名词的从句。

例如：The news that he won the game made us excited.（他赢得比赛的消息让我们很兴奋。

）2. 用法- 主语从句通常用来表达一个句子的主要话题或主题内容。

嘿，你想啊，如果我们要说某个事情或者某个观点是很重要的，但是这个事情或者观点比较复杂，用一个句子来表达它的时候，就可以用主语从句啊。

就像“Whether we can succeed depends on our efforts.”（我们能否成功取决于我们的努力。

）这句子里“Whether we can succeed”就是主语从句，它是整个句子要讨论的关键内容。

- 宾语从句呢，就是当我们想表达不知道某些事情，或者想要表达某个动作涉及到的内容是一个句子的时候就用它。

比如说，你朋友问你某个地方在哪里，你说“I'm not sure how to get to the library.”（我不确定怎么去图书馆。

）这里的“how to get to the library”就是宾语从句，它是“not sure”这个动作所涉及的内容。

- 表语从句用于系动词后面，用来描述主语的特征或者状态等。

想象一下，主语就像一个人，表语从句就像这个人穿的衣服，用来展示这个人的样子。

比如“He looks as if he were ill.”（他看起来好像生病了。

从句小结从句总述：从句有主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句 6 类。

由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词，故而这 4 种从句又通称名词性从句。

1.主语从句（ Subject Clause ）：用作主语的从句叫主语从句。

引导主语从句的关系词有隶属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。

2.表语从句（ Predicative Clause ）：用作表语的从句叫表语从句。

引导表语从句的关系词与引导主语从句的关系词多半相同。

3. 宾语从句（ Object Clause ）：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句. 宾语从句分为三类 : 动词的宾语从句 , 介词的宾语从句和形容词的宾语从句.4.同位语从句（ Appositive Clause ）：在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。

它一般跟在某些名词后边，用以说明该名词表示的详尽内容。

其关系词多为that 。

状语从句还可以够够分为条件状语从句、原因状语从句、方向状语从句和时间状语从句等。

宾语从句学习宾语从句要抓住三要素：时态、语序、连接词。

一：时态和语序1·主句用一般现在时，从句可用任意时态。

2·主句用过去时，从句用过去某个时态。

3·主句用过去时，从句是真理时，只用一般现在时。

语序：宾语从句只能用陈述句语序，坚决不能够够用疑问句语序。

二：连接词①隶属连词连接宾语从句的隶属连词主要有that ，if ，whether. that 引导表示陈述句的宾语从句,而if 和 whether 引导表示“可否”的宾语从句 . 例句：He told that he would go to the college the nextyear 他告诉我他下一年上大学 .I don ’t know if there will be a bus any more.我不知道可否还会有公交车.②连接代词连接代词主要有 who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever 等.连接代词一般指疑问 , 但 what, whatever除了指疑问外,也能够指陈述.例句：Do you know who has won Red Alert game你知道谁赢了这一局红警游戏吗③连接副词连接副词主要有 when,where,why,how,whenever,wherever,however等.例句：He didn ’t tell me when we should meet again.他没有告诉我什么时候我们能再见面.三：动词的宾语从句We all expect that they will win , for members of their team are stronger.我们都猜想他们会赢 , 由于他们的队员更强壮.I have found out that all the tickets for the concert have been sold out.我发现这场音乐会的所有票都卖光了.make sure 保证 make up one ’s mind下信心keep in mind牢记例句：Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.在上交试卷前保证没有任何错误.四：可运用形式宾语it代替的宾语从句①动词 find,feel,consider,make,believe 形式宾语而将 that宾语从句后置.等后边有宾语补足语的时候, 则需要用 it做例句：I think it necessary that we take plenty of hot water every day .我认为每天多喝开水是有必要的.I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.我没去聚会 , 感觉特别遗憾 . ②有些动词带宾语从句时寻要在宾语与从句前加 it 这类动词主要有 :hate,take , owe, have, see to.例句：I hate it when they with their mouths full of food.我讨厌他们满嘴食品时说话.五：介词的宾语从句用wh-类的介词宾语从句例句：We are talking about whether we admit students into our club.我们正在议论可否让学生加入我们的俱乐部 .I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company.对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班, 其他一无所知 .六：形容词的宾语从句一般来说形容词不能够够带宾语，更不能够够带宾语从句。

英语语法之主语从句的引导词英语语法之主语从句的引导词英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

下面是小编整理的英语语法之主语从句的引导词相关内容。

1. that引导That he is still alive is a wonder. 他还活着，真是奇迹。

That we shall be late is certain. 我们要晚了，这是确定无疑的。

That he should have ignored the working class was natural. 他忽视工人阶级是很自然的。

That she is still alive is a consolation. 她还活着是使人感到宽慰的。

That she became an artist may have been due to her fathers influence. 她成为画家可能是受她父亲的影响。

That you are coming to London is the best news I have heard this long time. 你将来伦敦是好久以来我听到的最好消息。

That she was chosen made a tremendous stir in her village. 她被挑选上，在她村子里引起很大轰动。

2. whether引导Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。

Whether they would support us was a problem. 他们是否会支持我们还是一个问题。

3. 连接代词引导Whoever is top from wins the game when two matched players meet. 两强相争勇者胜。

扩展：主语从句和定语从句区别主语从句即在复合句中充当主语成分的句子，例如"That he finished writing the composition in such a short time surprised us all"，他在很短的时间内写完作文让我们都很惊讶，此复合句主要描述的是某事让我们惊讶，某事就是该复合句的主语，因此“That he finished writing the composition in such a short time”便是该复合句的主语从句。

复合句一-主语从句————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ英语复合句讲解复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

主句是全句的主体,往往可以独立存在；而从句仅是句子的一个成分，故不能独立存在，必须有一个关联词引导。

从句按其在复合句中的作用,分为。

1、定语从句（形容词从句)２、名词从句(包括主语从句，宾语从句,表语从句,同位语从句)3、状语从句（副词性从句，包括时间,地点,结果,目的，原因等)主语从句一．在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。

二.主语从句主要有三类：(1) 由连词that引导的主语从句:引导词thａt无含义,在句中不做成分，不可以省。

例如:That yｏu wilｌwin tｈe medal seｅｍs ｕｎｌｉkely.你想获得奖牌看起来是不可能的。

ﻫThaｔyou are so indｉfｆeｒeｎｔboｔherｓmｅ.ﻫ你如此冷淡使我很烦恼。

ﻫＴhａｔshe suｒviｖeｄｔhe ａccｉdeｎt is a mｉracle.ﻫ她在事故中幸免于难简直是奇迹。

(2）用连词wｈetｈer 引导的主语从句:whethｅｒ有含义（是否)例如：Ｗhetｈer ｓheｉs coｍing orｎｏt ｄｏｅsn’t maｔtｅr too ｍｕch.ﻫ她来不来都无关紧要。

（３）用连接代词引导的主语从句（在由连接代词who，ｗｈosｅ，whoｍ，wｈich, whaｔ, whoevｅr,whomever, whichever, ｗhateｖer引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当一定成分).例如:What yｏｕneed is more praｃtｉce.你所需要的是更多的训练。

WhａｔI wａnt to ｋnoｗis tｈis. 我想知道的就是这事。

Whａtever we do ｉs to serve the people.我们无论做什么都是为人民服务。

主语从句是指在句子中充当主语的从句，它通常由连接词引导。以下
是一个主语从句连接词的口诀：

That：引导陈述句作主语。
Whether：引导一般疑问句作主语。
What：引导名词性从句作主语。
Which：引导选择性疑问句作主语。
Who：引导名词性从句作主语。
When：引导时间状语从句作主语。
Where：引导地点状语从句作主语。
Why：引导原因状语从句作主语。
How：引导方式状语从句作主语。

这些连接词在主语从句中起到连接和引导的作用，使句子更加清晰和
连贯。请注意，在使用主语从句时，需要注意句子的语法和逻辑关系，
以确保句子的正确性和通顺性。

高考英语一轮复习——名词性从句（附答案）I. 考点分析名词性从句包括：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句，多由连词that，wh- 疑问词或由what，whatever等关系代词引导，其中同位语从句在高考考试中最常见。

1. 主语从句1) 主语从句在句子中充当主语，句子的谓语动词用第三人称单数。

如：Why he refused to work with you is still mystery.Whoever comes is welcome.2) 主语从句前的that不能省略，仅起连接作用，有时为了保持句子平衡，that从句后置，而由it作形式主语。

如：That he became a lawyer may have been due to his mother’s influence.It is not true that he has moved to New York.2. 宾语从句在句子中充当宾语，如：I don’t know where the sound came from.Don’t be satisfied with what you have achieved.3．当从句放在系动词be, look, remain, seem等后即构成表语从句。

The trouble is that I have lost his address.It seemed that the night would never end.4. 1) 同位语从句是对与之同位的名词中心词作进一步解释，能接名词性从句的常见名词有: idea, fact, news, belief, hope, evidence, opinion, problem, truth, answer, proposal, theory, decision, discovery, problem, thought, understanding 等。

主语从句是一个重要的语法点，主语从句是中学阶段的重点语法项目,也是高考的热点之一。

为使同学们更好地掌握其用法,本文对主语从句语法做了一个详细的梳理，帮助大家梳理主语从句的语序，连接词的选用等内容，对于it构成的主语从句做了详细的解释。

以便帮助大家掌握这一重要知识点。

一.主语从句的语序主语从句要求使用陈述句语序，而非一般疑问句语序。

如：What surprised me most was that the little girl could play the violin so well.使我感到惊讶的是这个小女孩的小提琴拉得太好了。

How he was successful is still a puzzle.他是如何成功的仍然是个谜。

二. 连接词的选用（1）that和what的选用that和what都可引导主语从句。

what除起连接作用外，还在名词性从句中充当某些成分，可作从句的主语、宾语或表语。

而that在名词性从句中不充当任何成分，无词义，只起连接词作用。

如：What he wants is a book.他想要的是一本书。

That light travels in straight lines is known to all.众所周知，光线沿直线运行。

（2）if和whether的选用引导主语从句，不能用if，只能用whether。

如：Whether we will hold a party in the open air tomorrow depends on the weather.我们明天是否在户外开晚会要看天气而定。

（3）其它连接代词和副词的选用根据主语从句的具体意义，正确的选择who, which, when, where, why, how 等连接词，这些连接词既有疑问含义，又起连接作用，同时在从句中充当各种成分。

如：When we shall hold our sports meet is not decided.我们何时举行运动会还没有决定。

从句讲义从句的定义：在现代英语的语法中，从句指复合句中不能独立成句，但具有主语部分和谓语部分，由that、who、whom、when、why、where、how、which等引导词（Connective）引导的非主句部分。

现在中国教育的“从句”二字常指现代英语的从句结构，故以下只列出现代英语的从句。

名词性从句名词性从句是在句子中起名词作用的句子。

名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

名词性从句的引导词：主语从句主语从句通常由下列词引导：1）从属连词that、whether等；2）连接代词what、who、which、whatever、whoever、whom、whichever等；3)连接副词how、when、where、why等。

that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词都在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，连接代词主要作主语，宾语，表语，定语等，连接副词在从句中作状语。

注：whom、who指人，what指物，whatever、whoever表示泛指意义。

例如：What he wants to tell us is not clear.他要跟我们说什么，还不清楚。

Who will win the match is still unknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。

It is known to us how he became a writer.我们都知道他是如何成为一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。

有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。

高考英语从句知识点大全在高考英语中，从句是一个重要的知识点，也是考试中经常涉及的题型。

掌握从句的用法和特点，能够在阅读理解、完形填空以及写作等方面发挥重要的作用。

本文将从不同类型的从句，如名词从句、定语从句和状语从句等，为大家总结整理高考英语从句的知识点。

一、名词从句名词从句是指用来充当主语、宾语、表语或介词宾语的从句。

例如：1. 主语从句：What he said yesterday surprised me. (主语从句作主语)2. 宾语从句：She asked me how I was doing. (宾语从句作宾语)3. 表语从句：The problem is whether we should go or not. (表语从句作表语)4. 介词宾语从句：I am working hard for what I want to achieve. (介词宾语从句作介词宾语)二、定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句，通常用来说明所修饰的名词的特点、性质或属性。

例如：1. 关系代词引导的定语从句：The book that you borrowed is on my desk. (关系代词that引导的定语从句)2. 关系副词引导的定语从句：I will never forget the day when we first met. (关系副词when引导的定语从句)三、状语从句状语从句是用来修饰主句的句子，在句意上对主句起修饰或补充的作用。

常见的状语从句有时间状语从句、条件状语从句、结果状语从句等。

例如：1. 时间状语从句：I will call you as soon as I finish my homework. (时间状语从句)2. 条件状语从句：If it rains tomorrow, I will stay at home. (条件状语从句)3. 结果状语从句：He was so tired that he fell asleep immediately. (结果状语从句)四、其他类型的从句除了名词从句、定语从句和状语从句之外，高考英语还会涉及其他类型的从句，如目的状语从句、比较状语从句、让步状语从句等。

句子中的主语从句与主语关系分析主语从句是英语句子中的一种从句类型，用来充当句子的主语。

它是由一个引导词引导的从句，通常使用关系代词（如that, who, whom, which, whose）或连接代词（如what, whatever）作为引导词。

主语从句在句子中扮演着重要的角色，它与主语之间存在着密切的关系。

在分析句子中的主语从句与主语关系之前，我们首先需要了解什么是主语从句。

主语从句在句子中可以扮演句子的主语，它的作用是说明动作的行为者或者描述事物的性质或状态。

主语从句通常使用引导词引导，这个引导词在从句中充当名词的作用，因此可以说主语从句是一个名词性从句。

主语从句的出现丰富了句子结构，使得表达更加灵活多样。

在分析句子中的主语从句时，我们需要考虑主语从句的词性和主语之间的关系。

主语从句可以由that, who, whom, which, whose, what等词引导。

那么，主语从句与主语之间有着怎样的关系呢？我们来看一个具体的例子："The fact that he passed the exam surprised everyone."（他通过考试的事实让每个人都感到惊讶。

）在这个句子中，主语从句是"that he passed the exam"，而主语是"The fact"。

从这个例子我们可以看出，主语从句和主语之间存在着紧密的关系。

主语从句进一步解释了主语的内容，它对主语进行了补充或说明。

除了与主语有密切关系之外，主语从句还具有一些特点。

主语从句可以位于句子的开头，也可以位于主语之后；主语从句在句子中的位置灵活，它可以放在主语之前或主语之后；主语从句的意思通常与句子的谓语动词保持一致。

我们再来看一个例子："What he said is true."（他说的是真的。

）在这个句子中，主语从句是"what he said"，而主语是"The fact"。

选择性必修一Unit5重点语法：主语从句【课中讲解】在句子中起主语作用的从句称为主语从句。

1.主语从句主要有四类（1）由连词that引导的主语从句:引导词that无含义/在句中不做成分/不可以省.例如：That you will win the medal seems unlikely.That you are so indifferent bothers me.That she survived the accident is a miracle.（2）用连词whether 引导的主语从句: whether有含义(是否)/在句中不做成分/不可以省.注：引导主语从句, 不能用if, 只能用whether.例如：Whether we will hold a party in the open air tomorrow depends on the weather.（3）用连接代词引导的主语从句在由连接代词who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用, 担当一定成分.例如：What you need is more practice. What I want to know is this.Whatever we do is to serve the people.注：whatever / whoever的功用whatever, whoever在主语从句中不含疑问意义.它引导主语从句, 并在从句中作主语、宾语、表语等.whatever = anything that; whoever = anyone who.要注意和whatever, whoever引导的让步状语从句的区别.Whoever breaks the law should be punished. （主语从句）（＝Anyone who breaks the law should be punished. ）Whoever breaks the law, he should be punished. （让步状语从句）（＝No matter who breaks the law, he should be punished. ）（4）用连接副词when, where, why, how引导名词性从句(其连接副词有含义,在句中作状语.)例如:Where we should leave it is a problem.2.注意点: it构成的主语从句（1）由连词that引导的主语从句, 在多数情况下放到句子的后面, 而用代词it作形式主语.例如：That light travels in straight lines is known to all.=It is known to all that light travels in straight lines.When the plane is to take off has not been announced.= It has not been announced when the plane is to take off.(但当what引导的主语从句表示“…的东西”时, 一般不用it作形式主语.)错:It is a book what he wants.对:What he wants is a book.另外, 需要注意的是, it作形式主语代替主语从句时, 要注意和as引导的定语从句的区别.试比较：It was reported that the US was under the terrorist attack.As was reported, the US was under the terrorist attack.（2）常见用it作形式主语的复合句结构A. It is +名词+从句It is a fact that…事实是……It is good news that ………是好消息It is a question that ………是个问题It is mon knowledge that ………是常识类似的名词还有：a pity；a wonder；a good thing；no wonder；surprise等.例如：It is a mystery to me how it all happened.It is mon knowledge that the whale is not a fish.It is no surprise that Bob should have won the game.It’s a pity that you missed the film.B. It is +形容词+从句It is necessary that …有必要……It is clear that …很清楚……It is likely that …很可能……It is important that …重要的是……类似的形容词还有：Strange; natural; obvious; true; good; wonderful; possible; unlikely; quite;unusual; certain; evident; worth-while; surprising; interesting; astonishing, etc.例如：It is doubtful whether she will be able to e.It was really astonishing that he refused to talk to you.It is essential that he should be here by the weekend.It seems obvious that we cannot go on like this.It is necessary that you （should）master the language.It is important that a student learn English well.It is likely that a hurricane will arrive soon.需要注意的是, 这类主语从句中, 谓语动词很多为“（should）＋动词原形”, 即要用虚拟语气.C. It is +过去分词+从句It is said that …据说……It is reported that …据报道……It has been proved that …已证明……It must be proved that…必须指出……类似的过去分词还有：known; estimated; expected; believed; thought; hoped; noted; discussed; required;decided; suggested; demanded; made clear; found out, etc.例如：It is thought that he is the best player.It is estimated that the vase is 2000 years old.It is used to be thought that a new star must be due to a collision between two stars.It has not been made clear when the new road is to be opened to traffic.It is said that he was killed in the earthquake.D. It happened / doesn’t matter / makes no difference / occurred …that …It makes no difference whether he will attend the meeting or not.It does not matter if I missed my train.It happened that I saw him yesterday.【过关检测】1.____________you said at the meeting describes a bright future for the company. （2013四川）A. WhenB. HowC. WhatD. That【答案】C【解析】这里what在从句中充当宾语，指物，无范围。