第五章 碳水化合物的营养
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动物营养复习思考题绪论1、营养、营养学、动物营养及动物营养学的概念。
2、简述动物营养学在生命科学中的地位及发展趋势。
3、简述动物营养学的研究目标和任务。
4、阐释动物营养在提升动物生产效率中的地位和促进作用。
第一章动物与饲料的化学组成1、饲料、养分、adf、ndf、cf、概略养分分析法的概念。
2、饲料概略养分分析包含几小成分?分别怎样测量和排序?3、详述营养物质的功能。
4、试比较动植物体组成成分的异同?5、论述概略养分分析体系的优缺点。
第二章动物对饲料的消化1、动物对饲料的消化方式有哪几种?动物吸收营养物质的方式有哪几种?2、什么是消化率?怎样计算?3、详述影响消化率的因素。
怎样提升动物对养分的消化率?4、详述微生物消化在反刍动物和非反刍动物营养物质消化中的促进作用。
第三章水的营养1、详述水的生理促进作用。
2、水的来源和流失分别包括哪几种方式?3、简述动物的需水量受哪些因素的影响?4、水的质量包含哪些指标?与动物的营养有何关系?第四章蛋白质的营养1、概念:eaa、laa、氨基酸缺少、氨基酸中毒、氨基酸拮抗剂、理想蛋白、rdp、udp、可以利用氨基酸、有效率氨基酸、真可以利用氨基酸等。
2、生长猪、禽的必需氨基酸包含哪几种?3、详述单胃动物和反刍动物对蛋白质消化吸收的优劣。
4、详述如何提升饲料蛋白质利用效率。
5、阐释单胃动物的理想蛋白原理及其意义。
6、npn的利用原理及合理利用措施。
7、什么叫限制性氨基酸?第一限制性氨基酸在蛋白质营养中有何意义?猪、禽饲料最常见的第一限制性氨基酸各是什么?8、阐释瘤胃内环境平衡的含义及营养生理意义。
9、详述氨基酸间的相互关系在动物营养中的促进作用。
10、详述影响蛋白质消化、稀释、沉积的因素。
第五章碳水化合物的营养1、挥发性脂肪酸主要包括?2、碳水化合物在瘤胃水解的主要产物就是什么?提升日粮粗纤维水平将提升什么的共同组成比例?3、比较猪和牛对碳水化合物消化、吸收的异同。
碳水化合物的热量以及营养功效碳水化合物的热量人体的热量来源是食物中的碳水化合物、脂类和蛋白质。
人类生存需要能量,并从食物中获取该能量。
1克碳水化合物含4千卡路里。
公式如下:碳水化合物产生热能= 4 千卡(4大卡)/克碳水化合物的营养功效1.供给能量。
每克葡萄糖产热16千焦(4千卡),人体摄入的碳水化合物在体内经消化变成葡萄糖或其它单糖参加机体代谢。
每个人膳食中碳水化合物的比例没有规定具体数量,我国营养专家认为碳水化合物产热量占总热量的60—65%为宜。
平时摄入的碳水化合物主要是多糖,在米、面等主食中含量较高,摄入碳水化合物的同时,能获得蛋白质、脂类、维生素、矿物质、膳食纤维等其它营养物质。
而摄人单糖或双糖如蔗糖,除能补充热量外,不能补充其它营养素。
2.构成细胞和组织。
每个细胞都有碳水化合物,其含量为2%—10%,主要以糖脂、糖蛋白和蛋白多糖的形式存在,分布在细脑膜、细胞器膜、细胞浆以及细胞间质中。
3.节省蛋白质。
食物中碳水化合物不足,机体不得不动用蛋白质来满足机体活动所需的能量,这将影响机体用蛋白质进行合成新的蛋白质和组织更新。
因此,完全不吃主食,只吃肉类是不适宜的,因肉类中含碳水化合物很少,这样机体组织将用蛋白质产热,对机体没有好处。
所以减肥病人或糖尿病患者最少摄入的碳水化合物不要低于150克主食。
4.维持脑细胞的正常功能。
葡萄糖是维持大脑正常功能的必需营养素,当血糖浓度下降时,脑组织可因缺乏能源而使脑细胞功能受损,造成功能障碍,并出现头晕、心悸、出冷汗、甚至昏迷。
5.抗酮体的生成。
当人体缺乏糖类时,可分解脂类供能,同时产生酮体。
酮体导致高酮酸血症。
6.解毒。
糖类代谢可产生葡萄糖醛酸,葡萄糖醛酸与体内毒素(如:药物胆红素)结合进而解毒7.加强肠道功能。
与膳食纤维有关。
如:防治便秘预防结肠和直肠癌防治痔疮等。
8.其它。
碳水化合物中的糖蛋白和蛋白多糖有润滑作用。
另外它可控制细脑膜的通透性。
并且是一些合成生物大分子物质的前体,如嘌呤、嘧啶、胆固醇等。
营养吸收碳水化合物的吸收和利用营养吸收:碳水化合物的吸收和利用在我们日常的饮食中,碳水化合物是主要的能量来源之一,对于人体的健康与生活至关重要。
本文将着重探讨碳水化合物在人体内的吸收和利用过程。
一、碳水化合物的分类碳水化合物主要分为单糖、双糖和多糖三类。
单糖是由单个单糖分子组成,如葡萄糖、果糖、半乳糖等;双糖则是由两个单糖分子通过糖苷键连接而成,如蔗糖、乳糖等;多糖则是由多个单糖分子组成,如淀粉和纤维素。
二、碳水化合物的吸收碳水化合物的吸收主要发生在小肠。
当我们食用含碳水化合物的食物时,口腔中的唾液中的酶开始分解食物中的淀粉,将其转变为葡萄糖。
进入胃部后,胃液中的酶开始进一步分解碳水化合物,但主要的吸收仍然发生在小肠。
在小肠中,葡萄糖通过小肠壁上的绒毛和微绒毛吸收进入血液循环。
绒毛上的乳糖酶和葡萄糖酶两种酶可以将双糖和单糖分子分解为葡萄糖,并促进吸收。
葡萄糖进入血液后,通过血液系统运输到全身各组织和器官,为其提供能量。
三、碳水化合物的利用碳水化合物是人体最主要的能量来源,提供的能量可用于各种生物学过程和体力活动。
葡萄糖进入细胞后,经过一系列代谢反应,被转化为三磷酸腺苷(ATP),释放出能量供细胞使用。
此外,碳水化合物还有调节体温和保护蛋白质作用。
在人体缺乏碳水化合物时,脂肪和蛋白质均可代谢为能量源,导致脂肪堆积和蛋白质消耗,不利于人体的健康。
因此,适量的碳水化合物摄入对于维持机体正常运转至关重要。
四、碳水化合物的摄入与健康虽然碳水化合物对于人体健康至关重要,但过量摄入碳水化合物可能导致肥胖和慢性疾病。
因此,平衡摄入碳水化合物的量是保持健康的关键。
根据世界卫生组织的建议,碳水化合物应该占总能量摄入的45%至65%。
这主要包括消化更慢的复杂碳水化合物,如全谷类食物、蔬菜和水果,以及适量的单糖和双糖。
同时,应避免摄入过多的加工碳水化合物,如糖果、甜饮料和精制谷物,因为这些食物往往富含高糖分和低纤维,可能导致血糖波动和肥胖。
《临床营养学》:碳⽔化合物的营养学意义及其来源和参考摄⼊量碳⽔化合物是⼈体⽣命活动必需的六⼤类营养素之⼀,是⼈体⽣命细胞结构的主要成分及主要供能物质,主要有调节细胞活动的重要功能。
碳⽔化合物有哪些重要的营养学意义?它的来源及参考摄⼊量⼜是怎样规定的?碳⽔化合物的营养学意义碳⽔化合物是⽣命细胞结构的主要成分及主要供能物质,并且有调节细胞活动的重要功能。
供给能量膳⾷碳⽔化合物是⼈类获取能量的最主要、最经济的来源。
碳⽔化合物在体内被消化后,能够迅速氧化给机体提供能量,每克葡萄糖在体内氧化可以产⽣4lkcal的能量,氧化的最终产物是⼆氧化碳和⽔。
碳⽔化合物消化吸收后转变成的葡萄糖除了被机体直接利⽤,还以糖原的形式储存在肝脏和肌⾁中,⼀旦机体需要,⽉⼲脏中的糖原即被分解成葡萄糖以提供能量。
碳⽔化合物释放能量较快,是⽕脑神经系统和肌⾁的主要能源,对维持其⽣理功能有着⾮常重要的作⽤。
中枢神经系统只能利⽤葡萄糖提供能量,婴⼉时期缺少碳⽔化合物会影响脑细胞的⽣长发育。
构成机体重要⽣命物质碳⽔化合物是构成机体组织细胞的重要物质,并参与多种⽣理活动。
细胞中的碳⽔化合物含量约为2%~10%,主要以糖脂、糖和蛋⽩结合物的形式存在于细胞膜、细胞器、细胞质和细胞间质中。
核糖和脱氧核酸参与构成⽣命遗传物质核糖核酸和脱氧核糖核酸。
维持机体正常⽣理功能的⼀些重要物质,如抗体、酶和激素也需碳⽔化合物参与构成。
节氮作⽤当碳⽔化合物摄⼈不⾜,能量供给不能满⾜机体需要时,膳⾷蛋⽩中会有⼀部分通过糖原异⽣分解成葡萄糖以满⾜机体对能量的需要,⽽不能参与构成机体需要的重要物质。
摄⼊充⾜的碳⽔化合物则可以节约这⼀部分蛋⽩质的消耗,不需要动⽤蛋⽩质来供能,增加体内氮的潴留,这⼀作⽤被称为碳⽔化合物对蛋⽩质的节约作⽤或者节氮作⽤(sparing proteinaction)。
抗⽣酮作⽤脂肪在体内代谢也需要碳⽔化合物参与,因为脂肪代谢所产⽣的⼄酚基需要与草酰⼄酸结合进⼊三羧酸循环,才能最终被彻底氧化。