第11课《吉祥宝贝》PPT课件

17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
谢谢大家
费 沃 斯 和 雅 典 娜 兄 妹
2004雅典奥运会吉祥物
奥
运
会
世 界 杯
曼德维 尔
温洛克
2012伦敦奥运会吉祥物
吉
祥 物
维
海宝 尼
斯 和 汤 姆
2016巴西奥运会吉祥物
以植物为原形的吉祥物
以人物为原形的吉祥物
皮 洛 曹
意大利欧锦赛
第十三届全运会 天津
印 第 安 宝 贝
国家地区形象吉祥物
秦 亲 宝 贝
11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021/5/62021/5/6M ay-216-May-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021
第11课 吉祥宝贝
北京2008年第29届奥运会吉祥物
它们的哪些特点让你印象深刻 ？
浮雕
学校浮雕文化墙
彩泥吉祥物浮雕
2012伦敦奥运会吉祥物
校园童话节吉祥物
校园童话节吉祥物
校园课本剧吉祥物
2008年西班牙世博会吉祥物福露比
福娃
童话节吉祥物
福娃
吉祥物情景表现与创作
小组讨论：
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月6日 星期四2021/5/62021/5/62021/5/6
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021

第27届奥运会吉祥物2006都灵冬奥运会吉祥物上海世博会吉祥物2004雅典奥运会吉祥物10图片对对碰1112活动
1
考考大家的眼力
• 添祥物欣赏
5
以人物为原形的吉祥物欣赏
6
以动物为原形的吉祥物欣赏
7
以水火为原型的吉祥物欣赏
8
2006都灵冬奥运会吉祥物 2004雅典奥运会吉祥物
其
它
活
动
第27届奥运会吉祥物
吉
祥
物
欣
赏
上海世博会吉祥物
9
为美术展设计的吉祥物“汪汪”
1 2
3
10
图片“对对碰”
• 为音乐会设计的吉祥物“咪咪”
3 1
2
11
12
活动： 请同学们为班级或学校设计一个
运动会吉祥物。
13

• 同步课件
湘美版六年级下册
吉祥宝贝
它，俏皮漂亮，惹人喜爱；它，是节日、运动会、 企业中象征吉祥的使者，传递着浓浓的祝福；它， 来自生活，来自艺术家的匠心独运。它，就是我们 的吉祥宝贝。
北京2008年第29届奥运会吉祥物·福娃
福娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣 火的形象，具有浓郁的中国特色。同时运用了奥林匹克五环的 元素，体现了奥林匹克精神。
2012年CCTV网络 春晚吉祥物爱他龙
第三届亚洲沙滩运 动会吉祥物海海
第四届全国城运会的吉祥物“庆庆”原型来自承办地陕西所独 有的珍稀鸟类朱鹮。
写生稿
草图一
草图二
平面设计 阎平
中华人民共和国第四届全国城 运会吉祥物“庆庆”。
变体设计
赛艇
射箭
举重
足球
学习活动一
为学校运动会或班级、学校设计一个吉祥物，画出草 图。设计时可考虑吉祥物所使用的场所和表达的意义。
西班牙 2008 年萨拉戈萨世博会 的吉祥物“福露芘”（Fluvi）
2006年都灵冬奥会吉祥物格利兹 (Gliz)和尼维(Neve)
吉祥物的设计通常选择有吉祥寓意的动物、植物 或童话人物作为素材，通过添加、简化或夸张造 型等手法创造出卡通形象。
左图中两个吉祥物都用到了龙的形象，说一说两只龙分 别表达了怎样的主题意义。
学生作品
手绘、浮雕等都是制作吉祥料制作而成的吗？
学习活动二
利用生活中的各种材料，选择自己喜欢的方式，做一 个吉祥物来装扮我们的生活，也可赠送给亲朋好友。
学生作品
学习屋
根据下表中的内容评一评自己设计、制作的吉祥物。
运用的方法
使用的场所
表达的意义
谢谢观看
wendaozhizuo

他们是谁？
五个福娃分别叫"贝贝"、
"晶晶"、"欢欢"、"迎迎"、" 妮妮"。各取它们名字中的一 个字有次序的组成了谐音"北 京欢迎你"。他们的原型和头 饰蕴含着与海洋、森林、火、 大地和天空的联系。
贝贝象征繁荣、晶晶象 征欢乐、欢欢象征激情、迎 迎象征健康、妮妮象征好运。
宝贝展览馆
吉祥物的设计可以应用哪些素材？ 吉祥物的造型方法都有哪些？
吉祥物的设计可以应用哪些素材？
动物类 卡通类
植物类 人物类
吉祥物的造型方法都有哪些？
添加 变形
简化
夸张
拟人
宝贝设计馆
学习吉祥物的设计构思方法
①明确设计主题 ②选定创作原型
学习吉祥物的设计构思方法
①明确设计主题 ②选定创作原型 ③在原型的基础上进行联想
头脑风暴 小游戏
根据选定的原型进 行发散思维，将能 想到的事物、意义、 图像写在纸上
学习吉祥物的设计构思方法
①明确设计主题
②选定创作原型 ③在原型的基础上进行联想 ④根据原型的意义以及造型
进行创作
吉祥物的变形设计
创作出来的吉祥物可以根据运动形态进行多种动态变换
学 生 作 品Leabharlann 欣 赏活动要求：①②为注班意级设运 计动 内宝会 容设 贴贝计合创一主作个题吉。馆祥物。
展示评价

一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。
2006都灵冬奥运会吉祥物 2004雅典奥运会吉祥物
其 它 活 动 吉 祥 物 欣 赏
第27届奥运会吉祥物 上海世博会吉祥物
以植物为原形的吉祥物欣赏
以人物为原形的吉祥物欣赏
以动物为原形的吉祥物欣赏
以水火为原型的吉祥物欣赏
湖南省第九届 大学生运动会
的吉祥物
木芙蓉花精灵——湘湘
世博会吉祥物
第五课 吉祥宝贝
北京2008年第29届奥运会吉祥物——福娃

我叫爱他龙
我叫海海
美 好 的 生 活 向 往
快 乐 的 体 育 精 神
观察 1.两个吉祥物都用到了哪种动物的形象进行设
计？
讨论 2.仔细观察，它们在设计上有哪些不同的地方？
3.说一说两个两只龙分别表达了怎样的主题意义？
外国吉祥物欣赏
西班牙 萨拉戈萨世博会 FLUVI (水生物）
意大利 都灵冬奥会NEVE ，GLIZ
迎迎：将 健康的美 好祝福传 向世界。
妮妮：把春天 和喜悦带给人 们，飞过之处 播撒“祝您好 运”的美好祝 愿。
体现奥林匹克精神。 体现了浓郁节日、运动会、企业等）。
2012年CCTV网络春晚吉祥物
第三届亚洲沙滩运动会吉祥物
5.遵循一定的形式美法则。色彩设计保持协调或运用对比的形 式，产生视觉冲击力。
“庆庆”的变形设计
简 化
变 形
夸拟 张人
添 加
“庆庆”的设计运用了哪几种造型手 法？
吉祥物欣赏
腾 讯 网 吉 祥 物
Q Q
吉祥物欣赏
拉手艺术团吉祥物
学生作业欣赏
学生作业欣赏
活动要求：
为学校运动会或班级、学校设计 一个吉祥物，并画出草图。设计时可 考虑吉祥物所使用的场所和所表达的 意义。
你知道它们叫什么名字吗？
2008年北京奥运会 吉祥物—吉祥宝贝
吉祥物的设计通常选择有吉祥寓意的动物、植物或者 童话人物等作为素材。
请你找出来—— 福娃的原型分别是哪个？
贝贝：传递的 祝福是繁荣和 收获。寓意事 业有成和梦想 成真。
京京：象 征着人与 自然和谐 共存。
欢欢：传递 着“更快、 更高、更强” 的奥林匹克 精神。
1.根据主题收集素材。确定世界珍稀鸟类朱鹮为形象代言人。

湖南省第九届 大学生运动会
的吉祥物
木芙蓉花精灵——湘湘
世博会吉祥物 海宝
请给他们取个名字吧！
吉 祥 物 设 计
设计步骤
了解设计主题
选择原型
设计
设计时运用： 拟人、夸张、概括、变形
填色
起名
活动：
请同学们为班级或学校设计一个 运动会吉祥物。
要求：
1.以你喜欢的某一人物或一种动物、植 物作为设计原型。
2.抓住其形体特征，运用夸张、概括等 手段自主设计。
3.色彩要求明快，对比明显。
4..\群星 - 北京欢迎你.mp3
福娃出世
2006都灵冬奥运会吉祥物 2004雅典奥运会吉祥物
其 它 活 动 吉 祥 物 欣 赏
第27届奥运会吉祥物 上海世博会吉祥物
以植物为原形的吉祥物欣赏
以人物为原形的吉祥物欣赏
甘 肃 省 第 二 届 大 运 会 吉 祥 物 晶 晶 阳 阳
以动物为原形的吉祥物欣赏
以水火为原型的吉祥物欣赏
第五课 吉祥宝贝
主讲：
北京2008年第29届奥运会吉祥物——福娃
福娃是五个可爱的亲密小 伙伴，他们的造型分别融入 了鱼、大熊猫、奥林匹克圣 火、藏羚羊以及沙燕风筝的 形象。
每个娃娃都有一个琅琅上口 的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢” 、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠 音名字是对孩子表达喜爱的一种 传统方式。当把五个娃娃的名字 连在一起，你会读出北京对世界 的盛情邀请“北京欢迎您”。