高中地理第六章人类与海洋协调发展阶段复习课课件新人教版选修2
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维护海洋权益加强国际合作本章节为海洋地理第六章第三节,是海洋地理的最后一章节。
近期,海洋成为临海国家矛盾频发的源头。
我国是一个海陆兼备的国家,认识我国的海洋国情,维护海洋权益是我们每个公民的义务和职责。
教学目标:1了解内水、领海、毗连区、专属经济区等概念2说明我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义3了解海洋的战略地位和价值,能够举例说明建立和维护国际海洋新秩序的重要性教学重难点:理解和区分领海、毗连区、专属经济区的范围和权益,理解维护海洋权益的重要意义。
教学过程:导入新八国联军合围中国的主要战场在何地?(图片)各国在南海海域划定线重叠,宣称拥有的国家:中国、越南、马来西亚、中国台湾、菲律宾、文莱黄岩岛事件钓鱼岛海域渔事纠纷海洋之争的本质是领土之争,更是资源之争。
到底应该怎样有理有据解决海洋之争,今天我们来学习6.3节维护海洋权益加强国际合作一海洋权益用侧视图,俯视图分别来解读,理解内水、领海基线、领海、毗连区、专属经济区和公海。
(尤其注意12和200这两个数据)活动:解剖钓鱼岛(图片)东海大陆架剖面图、钓鱼岛与我国,日本的距离问:1)钓鱼岛的位置?2)为什么说钓鱼岛自古就是中国的领土?3)冲之鸟岛距东京1700公里,由两块岩礁组成,面积只有数平方公尺,日本在岛上浇筑混凝土建物,以防涨潮时将岩礁淹没。
日本为什么要花费巨资在冲之鸟岛上面建造永久的标记呢?二我国的海洋国情资料•大陆海岸线18000KM,岛屿6000多个,岛岸线超过14000KM,领海面积37万平方千米,可主张的管辖海域面积约为300万平方千米•中国的海域处在中、低纬度地带,自然环境和资源条件比较优越。
中国海域海洋生物物种繁多,已鉴定的达20278种。
中国海域已经开发的渔场面积达81.8万平方海里。
中国有浅海、滩涂总面积约1333万公顷•人均海域不足世界人均的1/10,排在122位,人均大陆架不足世界的1/40,人均海洋资源只有世界人均的1/30问:1)海洋环境状况如何?2)海洋环境问题主要有哪些表现?3)海洋环境问题主要集中在哪些地区?原因?2月17号,菲律宾通过所谓领海基线法案,将中国南沙岛屿列为“所属岛屿”,同时其议员公然叫嚷不要害怕中国在南沙动武,激起余怒未了马来西亚总理又到其占领的我们南海岛屿上宣示主权。