六年级下册数学测试题(1-3单元)

人教版六年级数学下册第1单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)。

我能做到书写端正，卷面整洁。

知识技能(68分)一､我会填。

(每空1分，共22分)1.用直线上的点表示数时，以表示0的点为起点，0左边的点表示的数是( )，0右边的点表示的数是( )，离0两个单位长度的点表示的数分别是( )和( )。

2.-37读作( )，正十三点七二写作( )，+14.5读作( )，负七点四三写作( )。

93.如果水位上升16m记作+16m，那么水位下降12m记作( )m。

4.(安徽滁州)某地2019年1月22日的最低气温是-18℃，比去年同期的最低气温高5℃。

该地去年同期的最低气温可以记作( )℃。

5.如果把平均成绩记为0分，高于平均成绩记为正，那么+11分表示比平均成绩( )，-9分表示比平均成绩( )，比平均成绩低3分记作( )分。

6.如果菲菲向东走1000m，记作+1000m，那么路路走了-600m，表示她向( )走了( )m。

7.一款冰箱冷藏室的温度是3℃，冷冻室的温度是-18℃，冷藏室和冷冻室的温度相差( )℃。

8.如图，点A至少向( )移动( )个单位长度后，其表示的数才是负整数。

9.六年级一班才才同学的体重为48.3kg，超出标准体重2.7kg。

若标准体重记为0kg，才才同学的体重记为+2.7kg，那么状状同学的体重41.8kg应记为( )kg。

10.某超市7月份的营业额是200万元，8月份的营业额是240万元，比7月份增长了( )%，9月份的营业额是180万元，比7月份减少了( )%，称为负增长，记作( )%。

二､我会判。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(10分)1.0℃就是没有温度。

( )2.一个数不是正数，就一定是负数。

( )3.某食品的包装袋上标有300g±5g的标记，则这种食品每袋最重为305g，最轻为295g。

( ) 4.某水果店4月份盈利-200元，表示这个水果店4月份亏损了200元。

一、填空题（共6题；共16分）1.一根长5m的圆柱形木棒，把它截成三段，表面积增加了60dm2，这根圆柱形木棒的体积是________dm3．2.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形，得到的是________，这个图形的体积是________立方厘米。

3.一个圆柱形铁皮水桶（无益），高10dm，底面半径是高的15。

做这个水桶大约要用________dm2铁皮，这个水桶的容积是________L。

4.在长4米的圆柱形钢柱上，用一根长31.4分米的铁丝正好沿钢柱绕10圈，这根钢柱的体积是________立方分米．5.把一个圆柱沿底面直径切成相等的两半，表面积增加了40平方厘米，这个圆柱的侧面积是________平方厘米。

6.一个圆柱形容器里面盛有50%的水,恰好是120毫升,若把这个圆柱形容器里面的水倒入一个与它等底等高的圆锥形容器里面,可能溢出水________毫升。

二、判断题（共5题；共10分）7.一个圆柱的底面积扩大a倍，高也扩大a倍，它的体积就扩大到a2倍．（）8.两个等高圆柱半径比是2：3，则它们体积的比是4：9。

（）9.圆柱的侧面展开图可能是平行四边形。

（）10.底面积和高相等的长方体、正方体、圆柱体，它们的体积相等。

（）11.圆柱体的底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面展开是一个正方形．（）三、选择题（共8题；共16分）12.求做一只油桶需要多少铁皮是求（）。

A. 表面积B. 体积C. 容积13.两个圆柱的高相等，底面半径的比是3：2，则体积比为（）A. 3：2B. 9：4C. 27：814.李明拿了等底等高的圆锥和圆柱形容器各一个，他将圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器．当水全部倒完后，发现从圆锥形容器内溢出36.2毫升水．这时，圆锥形容器内还有水（）毫升．A. 36.2B. 54.3C. 18.1D. 108.615.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高也扩大到原来的2倍，体积（）A. 扩大到原来的4倍B. 不变C. 扩大到原来的8倍D. 不能确定16.营养学家建议:儿童每天喝水的摄入量约为1500毫升,要达到这个要求,小明每天用底面直径8cm,高10cm的圆柱形水杯喝水,他约喝（）杯水比较好。

人教版六年级下册数学第一单元测试题一、填空。

1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（ )米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）.2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。

三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（ )元。

3、＋8。

7读作( ），－25 读作（）。

4、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米,表示（ )，海拔高度为－102米，表示（）。

5、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩( )，－18分表示（ )，比平均成绩少2分，记作（）.6、数轴上所有的负数都在0的（）边,所有正数都在0的（ )边.7、在数轴上，从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。

8、比较大小。

－7○－5 1.5○520○－2.4 －3。

1○3。

1二、判断对错.( ）1、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。

（）2、0是正数。

（ )3、数轴上左边的数比右边的数小。

（）4、死海低于海平面400米，记作＋400米.( ）5、在8。

2、－4、0、6、－27中,负数有3个。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

1、低于正常水位0。

16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作（ )。

A、＋0。

02B、－0。

02C、＋0。

18D、－0。

142、以明明家为起点，向东走为正,向西走为负。

如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。

A、30B、－30C、60D、03、数轴上，－12 在－18 的（）边。

A、左B、右C、北 D、无法确定4、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。

A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨5、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ )克。

第一单元扇形统计图测试题姓名成绩一、想一想，填一填。

（每空2分，共26分）1、如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。

2、下图1是鸡蛋各部分质量统计图。

如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克，蛋壳重（）克，蛋黄重（）克。

图1：图2：5、上图2是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。

⑵喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。

⑶喜欢（）节目的人数最少。

⑷如果该学校有100名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。

3、梁才学校要统计全校各年级的学生人数，需要绘制（）统计图。

4、在一幅统计图里有2厘米的直条表示40吨，那么要表示60吨的直条的长应为（）厘米。

二、选择题。

（每小题3分，共12分）1、主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。

A 、条形B 、折线C 、扇形2、灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。

将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（ ）。

A 、农业收入B 、副业收入C 、其它收入3、某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。

得优的占全班总人数的（ ）。

A 、40%B 、30%C 、24%4、扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（ ）。

A 、甲比乙多B 、甲比乙少C 、不能确定 三、细心判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（每小题3分，共15分） 1、从折线统计图里不能看出数量的多少。

（ ）2、在一副条形统计图里，直条越宽，表示数量越多。

（ ）3、统计图比统计表更直观、清楚。

（ ）4、如果要表示女生人数占总人数的48%，可以绘制成条形统计图。

（ ）5、条形统计图是根据折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况的图形。