青岛科技大学2011机械设计真题

北京信息科技大学（筹）2011 ~2012学年第一学期考试试卷出题、审核登记表注：1、请按表格要求认真填写或在相应位置划√。

2、此表原件授课学院（系、部）留存，教务处留复印件。

附件二：北京信息科技大学（筹）2011~2012学年第一学期考试试卷印刷承办登记表注：1、请按表格要求认真填写或在相应位置划√。

2、此表教务处留存。

北京信息科技大学（筹）2011~2012学年第一学期《机械设计》课程期中考试试卷授课系别：_机电工程学院_ 适用班级：_车辆0901，0902，_ 考试形式：闭卷_班级： 姓名： 学号：一、选择题(将正确的代码A 、B 、C 、D 填入横线上方的空格处)。

(本大题共20小题，每小题1分，总计20分)1．机械设计课程研究的内容只限于_ ___。

A.专用零件和部件B.在高速高压环境温度过高或过低等特殊条件下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件C.在普通工作条件下工作的一般参数的通用零件和部件D.标准化的零件和部件2.下列四种叙述中， ___是正确的。

A ．变应力只能由变载荷产生B ．变应力只能由静载荷产生C ．静载荷不能产生变应力D ．变应力也可能由静载荷产生3.发动机连杆横截面上的应力变化规律如图所示，则该变应力的循环特性系数r 为_____。

A ．0.24 B ．–0.24 C ．4.17 D ．–4.17 4.在常用螺纹类型中，主要用于传动的是_______。

A ．矩形螺纹、梯形螺纹、普通螺纹B ．矩形螺纹、锯齿形螺纹、管螺纹 C ．梯形螺纹、普通螺纹、管螺纹 D ．梯形螺纹、矩形螺纹、锯齿螺纹5.一精致普通螺栓的螺栓头上标记着6.8（强度级别），则该螺栓材料的屈服极限近似为________ N/mm 2。

A ．600 B ．800 C ．680 D ．4806．在螺栓连接中，往往在一个螺栓上采用双螺母，其目的是____。

A.提高强度B.提高刚度C.防松D.减小每圈螺纹牙上的受力7.普通平键联接与楔键联接相比，最重要的优点是__________。

2010-2011 学年第 1 学期 机电传动控制 课程考试试题（ A ）卷类别 拟题人 周继根 专业————机电学院（答案写在答题纸上，写在试题纸上无效）一：判断选择题：（从下列各题备选答案中选出正确答案，每小题2分，共30分） 1．机电传动的目的是：A 将机械能变为电能；B 将电能变为机械能；C 将控制信号进行转换和传递。

2、如图所示，下列说法判断正确的是：（a ）L M T T > (b) L M T T = (c) L M T T < A ：图（a ）M T 为正，是拖动转矩，加速状态B ：图（b ）M T =L T ，匀速状态C ：图（c ）M T 为正，L T 为负，减速状态 3、关于直流电动机调速方法正确的是：A ：变极调速；B ：变频调速；C ：改变转差率调速；D ：改变电枢电压调速。

4．恒转矩型机械特性为负载转矩是：A: 变量； B: 零； C: 常量。

5、延时闭合的动合触点是：A B C D6、三相异步电动机正在运行时，转子突然被卡住，这时电动机的电流会 。

A ：减少； B ：增加； C ：等于零。

7、如下图所示，曲线1和曲线2分别为电动机和负载的机械特性。

试问：电动机能否在A 点稳定运行？A ：能；B ：不能；C ：不能确定 8．直流发电机E 与Ia 的方向：A: 相同； B: 相反； C: 不一定。

9．三相异步电动机的何种制动又叫发电制动。

A: 反接制动； B: 反馈制动； C: 能耗制动。

10.下列方法中哪一个不是消除交流伺服电动机“自转”的方法： A ：增大转子转动惯量； B ：增大转子电阻； C ：减小转子转动惯量；11.直流电动机当电枢回路中串接电阻后，其固有的机械特性曲线是： A ：一簇平行于固有特性曲线的人为特性曲线； B ：由（0，no ）出发的一簇向上倾斜的直线； C ：由（0，no ）出发的一簇向下倾斜的直线； D ：不确定；12.直流电器的线圈能否串联使用？ A ：能； B ：不能。

第一题填空题，总共26分，没空2分，基本上都比较基础。

第二题多项选择题10个题10分，有联轴器，弹簧的还有机构平衡的，其他的都比较基础。

第三题是计算，第一个是齿轮，第二个是轮系，这两个比较基础，第三个计算惯量的，建议大家复习一下，因为我都直接忽略了，不会。

第四题是设计题，是一个苹果削皮机，让画机构简图，并改进。

第五题是涡轮蜗杆加上螺旋第六题是锥齿轮，判断锥齿轮的转向是轴向力最小第七题是螺栓的计算第八题是轴承力的计算，好像就这个几个，总体不算很难，希望对你们有所帮助！总的来说机械设计非常简单，机械原理大题较为简单，小题很雷人，设计题一般都是机械原理课后最后总复习题的原题。

我补充下学校网站上给的考试大纲！！！第二部分考查要点1.机械组成的基本概念；2.平面机构具有确定运动的条件；3.平面四杆机构设计中的一些共性问题，平面连杆机构的设计；从动件常用运动规律的特点，盘形凸轮机构基本尺寸的特点、盘形凸轮轮廓曲线的设计方法；5.渐开线的特点，渐开线直齿圆柱齿轮机构和斜齿圆柱齿轮机构的基本参数及尺寸计算，渐开线直齿圆柱齿轮机构的啮合传动、直齿锥齿轮机构的特点；6.周转齿轮系及复合齿轮系传动比计算；7.其他常用机构的特点及应用；8.机械设计中的强度问题，载荷及应力的分类；9.齿轮传动中轮齿的失效形式、直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿锥齿轮传动、蜗杆传动的受力分析；10.具有中间柔性构件的机构（带）的特点与失效形式；11.轴的结构设计及强度计算方法；12.滚动轴承类型、选择、受力分析、寿命计算及支承部件的组合设计；13.联轴器、离合器、键联接的基本特点；14.螺纹联接的类型及特点，螺纹联接的强度计算，螺栓组联接的受力分析；15. 机械设计的过程及在工程中的应用。

青岛科技大学2005年研究生入学考试试题答案考试科目：机械设计(A卷)一、选择题（每小题2分，共20分）1. D2.. A3. C4. A5. B6. D，C7. C8. A9. B ，C 10. A二、填空题（每空1分，共25分）1．两侧面，工作面被压溃，轴径d2．齿数Z3．带型，小带轮转速，小带轮节圆直径，传动比4. 57300N (4分)5.7，02，55，56.小，大，高7.心轴，心轴，扭转强度8.接触9.轴端挡圈，圆螺母三、简答题（共30分）1. 分为：干摩擦、边界摩擦、流体摩擦、混合摩擦。

（4分）磨合阶段，稳定磨损阶段，剧烈磨损阶段（3分）2．1）降低影响螺栓疲劳强度的应力幅，2）改善螺纹牙上载荷分布不均的现象，3）减小应力集中的影响，4）采用合理的制造工艺（每个2分，共8分）3．增大轴、轴承及支座的刚度，对称布置轴承，适当的限制轮齿宽度。

应紧可能避免齿轮作悬臂布置。

可采取鼓形齿修形。

(8分) 4．工作载荷超过带的最大有效拉力（带的传动能力）时发生的带与带轮间显著的相对运动。

（3分）有利：防治过载；有害：带的剧烈磨损，从动轮转速急剧降低，甚至传动失效（4分）四、分析题（40分分）1．1）（8分）①收敛的楔形空间的存在，②两表面间有足够的相对滑动速度，其运动方向必须使油从大端流进，小端流出，③两相对运动表面间有一定粘度的液体存在，供油要充分。

2）（6分）xxF （6分）向下移动，此时虽空间变小，但单位压力变大，故仍可支撑1n方向如图所示2．（1）（4分）1（2）（4分）右旋（3）（6分）如图所示（4）（6分） 212DW i T T ⨯== 150021=∙=D i T W （N ） 五、（35分）1．（15分）（1）由已知条件，根据弹性胡克定律，螺栓的刚度系数为500002.0/100000===b b F C N/mm ，同理，被联接件的刚度系数为20000=m C N/mm ，螺栓的相对刚度系数为2.0)=+m b b C C C ，所以：8.0)(=+m b m C C C (4分)(2) 交变轴向工作载荷的最大值为：max F螺栓所受总载荷的最大值为：max 0max 2F C C C F F mb b ++==11600N 螺栓所受总载荷的最小值为：0min 2F F ==10000N （5分）（3）被联接件所受总载荷的最大值为：0max 2'F F==10000 N 被联接件所受总载荷的最小值为：max 0min 2'F C C C F Fmb m +-==3600 N （6分） 2．（20分）（1）(14分)180011==r d F F N, 200022==r d F F N (2分)因为 230021=+d A F F < 300012=+d A F F 所以，轴向左移动，轴承2被压紧，1放松。

一、选择题（每小题1.5分，共1.5×20=30 分）1. V 带传动工作时，与带轮轮槽接触的是 。

A. 带的两侧面B. 带的顶面C. 带的底面D. 带的侧面与底面2.链传动与带传动相比，链传动没有弹性滑动和打滑的现象，所以链传动能保持准确的A. 瞬时传动比B. 平均传动比C. 链速D. 从动轮角速度3. 转轴工作时主要承受 。

A. 纯扭矩B. 纯弯矩C. 扭矩和弯矩D. 摩擦力矩4. 蜗杆传动的主要失效形式是 。

A. 齿面疲劳点蚀B. 齿根的弯曲折断C. 齿面的塑性变形D. 齿面的胶合和磨损5. 采用合金钢和热处理的办法来提高轴的 ，并无实效。

A. 表面硬度B. 强度C. 工艺性D. 刚度6. 角接触球轴承，内径80mm ，宽度系列0，直径系列2，接触角o 15=α其代号为 。

A. 30216CB. 30280ACC. 7216CD. 7216AC7. 适合做滑动轴承轴承衬的材料是 。

A. 优质碳素钢B. 巴氏合金C. 铸铁D. 合金钢8. 在螺栓联接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是 。

A. 防松B. 提高刚度C. 减小每圈螺纹牙上的受力D. 提高联接强度9. 带传动正常工作时不能保证准确的传动比，是因为 。

A. 带不是完全弹性体B. 带容易变形和磨损C. 带在带轮上打滑D. 带的弹性滑动10. 为了减少蜗轮刀具数目，有利于刀具标准化，规定 为标准值。

A. 蜗轮齿数B. 蜗杆头数C. 蜗杆直径系数D. 蜗杆分度圆直径11. 零件受对称循环变应力作用时，对塑性材料应取 为材料的极限应力。

A. B σB. S σC. 1σ-D. 0σ12. 以下几种措施中，可用于减少齿轮传动的附加动载荷的是 。

A. 齿轮的轮齿做成鼓形齿B. 增加齿轮圆周速度C. 改变原动机类型D. 齿顶修缘13. 链传动中，链节数通常取偶数，链轮齿数取奇数，最好互为质数，其原因是 。

A. 链条与链轮轮齿磨损均匀B. 工作平稳C. 避免采用过渡链节D. 具有抗冲击力14．被联接件是锻件或铸件时，应将安装螺栓处加工成小凸台或鱼眼坑，其目的是A ．易拧紧B ．避免偏心载荷C ．增大接触面积D ．外观好15．键的剖面尺寸通常根据 按标准选取。

内蒙古科技大学2011/2012学年第二学期《现代机械设计方法》考试试题（A 卷）一、 判断改错（共20分，每题2分）1、 凸规划的任何局部极小解不是全域最优解。

（ ）2、 坐标轮换法属于无约束优化方法里的间接法。

（ ）3、 梯度法的搜索方向为正梯度的方向（ ）4、K-T 条件是约束优化问题极值存在的必要条件。

（ ）5、二次插值法也叫近似抛物线法，利用原目标函数上的三个点来构造二次插值函数。

（ ）6、并联系统的可靠度总是大于系统中任一个单元的可靠度（ ）7、创新是设计的动力和源泉（ ）。

8、价值系数等于1说明功能和价值相当，若价值系数若小于1说明零件功能重要但所花成本低，应予调整。

（ ）9、功能分析法也叫系统分析法，用于确定系统的原理方案。

（ ）10、设计就是计算与绘图。

（ ）二、 填空（共20分，每空2分）1、2112()6123f X x x x =-+的二阶Tylor 展开式为 。

2、等值线反映了 的变化规律，等值线族的中心点就是 。

3、进退法的目的是 。

4、原始牛顿法的数值迭代公式为 ，修正牛顿法的步长因子为 。

5、无约束优化问题极值存在的必要条件 。

6、TRIZ 的含义是 。

7、设计的三维过程是指时间维、方法维和 。

8、机械产品成本估算方法有按 估算法、材料成本折算法和相似产品成本折算法等。

三、简答（共20分）1、 Powell 基本算法与改进算法的异同？（5分）2、 复合形法的基本思想是什么？（5分）3、 如何用判别表法计算目标重要度系数？（5分）4、 技术经济评价法的评价过程？（5分）四、计算题（共40分）1、 (10分)试用黄金分割法求目标函数21()2f ααα=-+的极小值，写出前两步的迭代过程。

计算区间为[a,b]=[0, 1.2]。

2、 （10分）已知：22121212()10460f X x x x x x x =+---+，设初始点(0)[00],T X =，0.1ε=精度，用最优步长法的坐标轮换法迭代2步（一环）。

2011 年青岛市对口高职第一次模拟考试机电类专业理论综合试题卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分 200 分，考试时间 120 分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共50 个小题，每题 2 分，共 100 分。

在每题列出的四个选项中，只有一项切合题目要求，请将切合题目要求的选项选出）1．汽车下部，由发动机、变速器、经过万向联轴器带动后轮差速器的是()A. 心轴B. 转轴C. 传动轴D. 曲轴2. 阶梯轴截面变化处采纳圆角过渡是为了()A. 防备疲惫裂纹的产生B. 减少应力集中C. 便于零件轴向定位D. 减少表面粗拙度3.轴上零件的定位有过盈配合、螺钉锁紧挡圈、轴端挡圈、销连结、套筒、花键连结、圆螺母等方法，上述方法中零件能够轴向定位也可周向定位的有( )A.2 种B.3 种C.4 种D.5 种4. 在高速、重载，并存在冲击载荷的条件下，应采纳()A. 滚子轴承B. 滚珠轴承C. 球轴承D. 滑动轴承5.某转动轴承的内径为 50mm，尺寸系列代号为（ 0） 2，该轴担当作对使用时，可承受纯径向力，可调整径向、轴向游隙，则其代号为( )A.3210B.6210C.7210D.72506. 密封要求高的管件连结，应采纳( )A. 圆柱管螺纹B. 一般粗牙螺纹C. 一般细牙螺纹D. 圆锥管螺纹7. 联轴器和离合器的主要差别是 ( )A.联轴器多半已经标准化和系列化，而离合器则不是B.联轴器靠啮合传动，离合器靠摩擦传动C.离合器能赔偿两轴的偏移，而联轴器不可以D.联轴器是一种固定连结装置，而离合器则是一种能随时将两轴接合或分别的装置8. 汽车、拖沓机等机械设施中的润滑，宜采纳( )A. 钠基润滑脂B. 锂基润滑脂C. 合成钙基润滑脂D. 钙基润滑脂9. 以下运动副与其余几项不一样的是( )A. 车床丝杠与开合螺母之间B. 内燃机曲轴与连杆之间C. 内燃机配气机构的气门与气门弹簧座之间D. 液压缸活塞与缸体之间10.选出与其余几项不一样的是 ( )A. 牛头刨床横向进给机构B. 缝纫机C. 搅拌机D. 插床主运动机构11.在必定条件下易形成油膜，利于润滑，传动效率高，且传力性能好，常用于高速凸轮机构从动杆构造形式是 ( )A. 尖顶式B. 滚子式C. 平底式D. 曲面式12．机床传动系统中，高速级采纳带传动的目的是()A. 能获取正确的传动比B. 传动安稳，无噪声C. 过载能力强D. 承载能力大13. 对于链传动的说法正确的选项是()A.均匀传动比正确，工作靠谱，效率低B.能用一根链条同时带动几根相互平行的轴转动C.出于安全考虑，所有的链传动都应当加安全防备罩和防备挡板D.链传动应当使松边在上，紧边在下14. 建筑用搅拌机中齿轮传动的主要无效形式是()A. 齿面点蚀B. 齿面磨损C. 塑性变形D. 齿根折断15.外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的中心距是78mm，传动比 1.6 ，模数为 3mm，小齿轮的齿数( )A.20B.32C.40D.6416. 一个一级减速器的输入和输出轴在空间交织成90°，应采纳 ( )A. 斜齿圆柱齿轮B. 直齿圆柱齿轮C. 蜗杆传动D. 直齿锥齿轮17. 已知下传记动：（1）V 带传动（2）链传动（ 3）直齿圆柱齿轮（ 4）斜齿圆柱齿轮（ 5）锥齿轮传动（6）蜗杆传动。

张天一《机械设计基础》课程要点及要求第一章总论运动副的分类平面机构自由度的计算方法及复合铰链、局部自由度、虚约束的处理。

了解机件工作能力的五个准则及常用材料的选用。

第二章联接螺纹牙型的主要种类及应用场合。

螺纹的主要参数及参数间关系。

螺纹中阻力矩T1、螺旋副效率η的计算。

螺纹副的自锁条件。

螺栓联接的强度计算（不包括紧连接受轴向力）。

键联接的种类及平键联接的选择计算。

第三章带传动带传动的优缺点。

V带限制了传动比和带速的允许范围，原因是什么。

带传动时带上的应力分布及最大应力的位置；如何降低带上的应力。

弹性滑动和打滑的区别。

了解带传动的设计计算步骤。

第四章链传动链传动的优缺点为什么链传动的瞬时链速和传动比都不是定值。

链传动额定功率曲线的由来。

链传动的齿数、节距、节数及中心距的选择。

了解链传动的设计计算步骤。

第五章齿轮传动齿廓啮合的基本定律及节圆的概念。

渐开线的五个基本性质及渐开线齿廓传动的特点。

标准直齿圆柱齿轮的几何尺寸计算。

渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件。

齿轮加工时，如何避免根切现象。

齿轮的失效与直齿圆柱齿轮强度计算公式的应用。

斜齿圆柱齿轮的几何尺寸计算与直齿轮几何尺寸计算的异同。

斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件。

锥齿轮的正确啮合条件。

圆柱直齿、斜齿及圆锥齿轮的受力分析（简图表示）。

变位齿轮的基本概念。

第六章蜗杆传动蜗杆传动的优缺点。

蜗杆传动的主要参数和正确啮合条件。

蜗杆传动的转向判断和受力分析。

蜗杆传动的材料、结构、效率、强度等的基本概念。

第七章轮系、减速器及机械无级变速传动定轴轮系、周转轮系的传动比计算。

混合轮系传动比计算的基本概念。

第八章螺旋传动螺旋传动的类型。

差动螺旋的概念。

螺旋传动的优缺点。

材料选择、失效与设计计算的基本概念。

第九章连杆传动曲柄摇杆机构的四个基本特性。

铰链四杆机构的尺寸关系。

平面四杆机构的设计（图解法）。

第十章凸轮传动凸轮传动的分类。

从动件的常用运动规律及选择。

凸轮机构的压力角判断。

河南科技大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目代码： 901 考试科目名称： 机械设计基础（注意：所有答案写在该试卷上）一、判断题 (下列说法正确者在括号内划“√”，错误者划“×”，每小题1分，共10分)1. 连杆机构中的死点位置都是不利的，因此应设法避免。

（ ）2. 一对啮合的直齿圆柱齿轮两分度圆相切，啮合角等于分度圆上的压力角。

（ ）3. 行星轮系、差动轮系统称为周转轮系。

（ ）4. 连接用螺纹一般采用多线梯形螺纹。

（ ）5. 受横向工作载荷的普通螺栓连接，螺栓仅受预紧力F 0的作用，其强度校核公式为： ，式中的1.3是考虑防滑的可靠性系数。

（ ）6. 设计滚子链传动时，链节数一般应取偶数。

（ ）7. 开式齿轮传动，其最主要的失效形式是齿面疲劳点蚀。

（ ）8. 带传动的设计准则是在带传动不打滑的条件下使带具有一定的疲劳强度和寿命。

（ ）9. 螺栓连接中，常采用凸台或沉头座作为螺栓头或螺母的支承面，是为了便于放置弹簧垫圈，防止连接松脱。

（ ）10. 深沟球轴承主要承受径向力也可承受较小的双向轴向力。

（ ）二、单项选择题，（ 4个答案中只有一个是正确的。

将正确的选项填入下表中，否则不给分。

每小题2分、共32分）123456789101112131415161. 计算机构自由度时，若机构存在复合铰链而没有判断出来，则计算出机构的自由度就会___。

A F=0B 增多C 减少D 不变2. 在曲柄摇杆机构中，为提高机构的传力性能，即运动轻巧省力，应 。

A 减小压力角αB 压力角α保持不变C 减小传动角γD 增大压力角α3. 在铰链四杆机构中，若满足最短杆与最长杆长度之和小于其它两杆长度之和，则____为机架，可得到双曲柄机构。

A 以最短杆B 以最长杆C 以最短杆相邻杆D 无论以哪个杆4. 图示摆动导杆机构，构件3为原动件，该机构瞬时传动角γ在数值上等于 。

A 0○B 90○C ∠ABCD 90○-∠ABC5. 在设计滚子从动件盘形凸轮机构时，为保证运动规律不“失真”，应使滚子半径r r ___ 理论廓线的最小曲率半径ρmin 。

得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。

终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。

也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。

立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。

所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。

大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。

包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。

备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。

所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。

话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。

文末有笔记和真题下载，大家可自取。

青岛科技大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(825)材料力学或(826)机械设计参考书目为：1.《材料力学》刘鸿文主编高等教育出版社2009跟大家先说一下英语的复习吧。

学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。

因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。