下载文档原格式
2019 年九年级历史下册第三单元第二次世界大战练习题岳麓版第 I 卷（选择题）1．“会议期间，始终不让捷克斯洛伐克的代表参加。
直到会议结束，他们才被带到会议厅签字。
英法出卖了捷克斯洛伐克。
”上述材料说的是（）A. 巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑阴谋D.第二次世界大战爆发2．第二次世界大战后形成的世界格局是（）A．凡尔赛一华盛顿体系B．两极格局C．凡尔赛体系D．华盛顿体系3．下列会议中决定成立联合国的是（）A. 巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.慕尼黑会议4．下图是 1942 年美国印制的一份海报。
从图上“united ”（团结）、“ win”（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列哪一文献密切相关？A．《联合国家宣言》C．《人权宣言》DB．《独立宣言》．《权利法案》5．下列事件按时间先后顺序排列正确的是①苏军攻克柏林②德国突袭波兰③斯大林格勒战役A．④②③①B．②③④①C．②①④③D．②④③①④日本偷袭珍珠港6．团结可以战胜强大的敌人。
第二次世界大战中，受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。
国际反法西斯联盟建立的标志是A．联合国的建立B．德黑兰会议的召开C．雅尔塔会议的召开D．《联合国家宣言》的签署7．第二次世界大战给人类带来了巨大的灾难。
从爆发到扩大，到进一步扩大，终于让受到法西斯侵略的国家联合起来，在反法西斯的战场上取得了转折性的胜利。
与以上环节相对应的事件是（）A．德国闪击波兰——德军进攻法国——诺曼底登陆——柏林战役B．德国闪击波兰——德军进攻苏联——珍珠港事件——斯大林格勒战役C．慕尼黑阴谋——德军进攻苏联——珍珠港事件——柏林战役D．德军进攻苏联——珍珠港事件——斯大林格勒战役——诺曼底登陆8．两次世界大战爆发的根本原因是（）A．帝国主义国家之间的矛盾加剧B．帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用C．帝国主义国家为了争夺世界霸权D．法西斯国家的侵略扩张进一步加强9．直接促使日本无条件投降的重要事件是（）①中国人民起全面反攻② 出兵中国北日作③美国在日本投放两原子④德国、意大利法西斯国家投降A．②③④B．①③④ C ．①②④ D ．①②③10．下是第二次世界大前英国漫画家所画的一副漫画。
岳麓版九年级历史下册习题参考答案第1课1，彼得格勒武装起义为什么能取得胜利？一以列宁为首的布尔什维克党的正确领导，制定了符合俄国实际的路线、方针和政策。
二广大革命群众的热情支持和参与。
三第一次世界大战给俄国革命的胜利提供了一个有利的国际环境。
2，想一想，俄国十月革命的胜利对中国有什么影响？鼓舞了中国人民寻求民族解放的斗争；给中国送来了马克思列宁主义；中国的仁人志士开始在中国介绍十月革命和社会主义。
总之，十月革命为中国革命树立了榜样。
3，俄国十月革命有何意义？见课本相关内容。
4，中国共产党探索出的革命道路与俄国革命有何异同？异：背景不同：革命前俄国是一个独立的资本主义国家，中国是一个半殖民地半封建国家。
俄国革命是由战争引起的，中国革命的爆发与世界大战没有什么关系。
革命道路不同：俄国革命是从城市发展到乡村的道路，中国革命是从农村包围城市的道路。
革命发展不同：俄国革命明显有两个阶段：从资产阶级民主主义革命到无产阶级社会主义革命，而中国革命这两个阶段几乎是同时进行并同时完成的。
同：革命的方式都是武装斗争，革命的领导者都是无产阶级及其政党，革命都取得了胜利并建立了人民当家作主的政权，两国革命的胜利都对世界产生了巨大而深远的影响。
第2课1，新经济政策为什么能提高劳动者的积极性？新经济政策符合经济发展的规律，满足了劳动者的经济要求，体现了按劳分配的原则。
它通过市场和价值规律，激活了流通领域，因而能进一步调动劳动者的积极性。
2，苏联为什么出现斯大林的个人崇拜？个人崇拜有何危害？①斯大林的个人崇拜有历史原因、现实原因和个人因素。
从历史上看沙俄是一个君主专制的国家，没有民主传统，个人崇拜是历史上皇权至上的产物。
从现实上看，小农经济占优势，经济文化落后是个人崇拜的土壤；高度集中的经济政治体制，使党的领导人权力过分集中，是个人崇拜的直接原因。
从个人因素看，斯大林把功劳归于自己，加上权力欲望很强，容易接受他的个人崇拜。
②个人崇拜使领袖脱离群众凌驾于党和国家之上，民主法治被破坏；个人权力高度集中，形成了个人独裁，违背了集体领导的原则，容易引发政变和内乱，破坏了社会稳定，甚至导致历史的倒退。
2019-2020学年度岳麓版历史九年级下册第33课大战的转折与结束习题精选二十第1题【单选题】20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。
以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是( )A、原因都是帝国主义政治经济发展不平衡B、都客观上推动了科学技术的迅速发展C、性质都是帝国主义战争D、战后都形成了新的世界格局【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示战役的历史作用是( )A、标志着第二次世界大战爆发B、宣告国际反法西斯联盟成立C、成为世界反法西斯战争的转折点D、开辟了欧洲第二战场【答案】：【解析】：第3题【单选题】“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……”这段材料最有可能出自( )A、《辛丑条约》B、《凡尔赛和约》C、《九国公约》D、《波茨坦公告》【答案】：【解析】：第4题【单选题】第二次世界大战后期，为了尽快打败法西斯解决战后重大问题而召开的国际会议是( )A、德黑兰会议B、雅尔塔会议C、开罗会议D、波茨坦会议【答案】：【解析】：第5题【单选题】1945年2月在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔举行了一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议——雅尔塔会议。
关于这次会议，下列说法正确的是( )A、会议促成世界反法西斯联盟的成立B、中国首脑与苏美英首脑会晤共同通过有利于中国抗战的决议C、会议决定取消国际联盟，成立联合国，以维护世界和平D、苏联决定欧洲战事结束后三个月内参加对日作战，利于加快战争的胜利【答案】：【解析】：第6题【单选题】如果你要完成一篇有关二战人物的作业，需要搜集史料，下列属于第一手材料的是( )A、《斯大林传》B、电影《最长的一天》C、罗斯福的国会演说D、小说《静静的顿河》【答案】：【解析】：第7题【单选题】二战时期，打击德国法西斯的战场有欧洲第一战场和第二战场。
精选2019-2020年岳麓版历史九年级下册课后练习三十三第1题【单选题】2017年4月22日，“中国与俄罗斯：共同的历史遗产与现实之挑战——俄国十月革命100周年学术论坛”在清华大学顺利举行。
那么下列不属于十月革命对我国的影响的是( )A、为中国带来了马克思主义B、为新文化运动爆发奠定思想基础C、为新民主主义革命指明方向D、为共产党诞生做了思想准备【答案】：【解析】：第2题【单选题】“科技领先”“战火洗礼”“惨遭肢解”“涂炭世界”、“秘密瓜分”、“重新统一”描绘了当今社会某一国家的发展缩影。
你知道它是哪一国家吗( )A、英国B、日本C、法国D、德国【答案】：【解析】：第3题【单选题】《共产党宣言》指出：“随着大工业的发展，……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
”“胜利”的重要代表是( )A、玻利维亚的独立B、农奴制的废除C、人民委员会的建立D、罗斯福新政的实施【答案】：【解析】：第4题【单选题】流行语反映着时代的思潮和特点，如果置身于1917 年底的俄国，你将感受到的流行语是( )A、“苏联新宪法”B、“农业集体化”C、“新经济政策”D、“十月革命”【答案】：【解析】：第5题【单选题】有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。
”“一把枪”比喻的是( )A、三国同盟的形成B、三国协约的形成C、萨拉热窝事件D、奥匈帝国对塞尔维亚宣战【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第7题【单选题】第一次世界大战的导火线是：( )A、德国突袭波兰B、苏格兰人民起义C、日本偷袭珍珠港D、萨拉热窝事件【答案】：【解析】：第8题【单选题】英国资产阶级革命和俄国十月革命都对世界历史发展产生了重大影响，其影响的不同之处是( )A、建立的社会制度B、革命进行的方式C、人民群众的参与D、旧统治的结束【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列选项中，使社会主义由理论转变为现实的是( )A、十月革命B、《共产党宣言》C、《四月提纲》D、二月革命【答案】：【解析】：第10题【单选题】学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。
2019年精选初中历史九年级下册岳麓版练习题第三十三篇第1题【单选题】第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是( )A、巴黎和会、华盛顿会议的召开B、欧洲战争策源地的形成C、德军突袭波兰，英法对德宣战D、世界反法西斯联盟建立【答案】：【解析】：第2题【单选题】保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“如果一个国家在战略上过分扩张（如侵占大片领土和进行代价高昂的战争），它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。
”以下国家的发展史与材料中的观点相符的是( )①1799—1814年的法国②1933—1945年的德国③1933—1945年的美国④1936—1945年的日本A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】近年两会期间，外交部长王毅回应有人将现在中日关系与一战前的英德关系相提并论时指出“与其拿一战前的德国来做文章，不如以二战后的德国来作榜样”。
1970年二战后的联邦德国总理勃兰特曾在华沙犹太人纪念碑前神色凌重的下跪忏悔，表明二战后的德国为日本树立了什么榜样( )A、实行非军事化B、奉行和平外交C、深刻反省历史D、奉行殖民扩张【答案】：【解析】：第4题【单选题】《慕尼黑协定》签订后,英国首相张伯伦返回伦敦,向簇拥着他的人群高声宣布:“我们赢得了一代人的和平。
”事实上,《慕尼黑协定》的签订( )A、延缓了第二次世界大战的全面爆发B、加快了第二次世界大战的全面爆发C、遏制了法西斯的侵略气焰D、壮大了世界反法西斯力量【答案】：【解析】：第5题【单选题】欧洲战争策源地形成的标志是( )A、意大利法西斯专政的建立B、德国法西斯专政的建立C、德国撕毁《凡尔赛和约》D、德国策划慕尼黑阴谋【答案】：【解析】：第6题【单选题】第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是( )A、巴黎和会、华盛顿会议的召开B、欧洲战争策源地的形成C、德军突袭波兰，英法对德宣战D、国际反法西斯联盟建立【答案】：【解析】：第7题【单选题】A、珍珠港事件B、诺曼底登陆C、斯大林格勒D、阿拉曼战役【答案】：【解析】：第8题【单选题】“人们刚从一个炮火连天的战场走出来，就跨入了另一个没有硝烟的战场。
昨天还是一个战壕里的战友，今天就形同陌路，成了对抗的冤家。
”“一个炮火连天的战场”和“没有硝烟的战场”分别指的是什么战争的战场( )A、第一次世界大战，第二次世界大战B、第二次世界大战美苏冷战C、第二次世界大战科索沃战争D、第二次世界大战中东战争【答案】：【解析】：第9题【单选题】“绥靖主义在玩喂鳄鱼的危险游戏-----可预计最后鳄鱼也会把他给吃了。
”这是英国前首相丘吉尔“二战”前对绥靖政策的评价。
下列事件验证了丘吉尔推断的是( )A、苏台德区被割占B、法国战败投降C、苏德战争爆发D、日本偷袭珍珠港【答案】：【解析】：第10题【单选题】每次，一些日本政要参拜靖国神社都严重伤害了包括中国在内的亚洲被侵略国家人民的感情，我们在谴责日本歪曲侵略历史的同时，也应对日本右翼势力保持应有的警惕，因为( )A、日本是资本主义国家B、日本推行“科技立国”政策C、日本曾是亚洲、太平洋地区诸多战争的发动者D、日本曾对中国人民犯下了滔天罪行【答案】：【解析】：第11题【单选题】下图是讽刺加世纪領年代某一国际事件的漫画，对这一事件解读不正确的是( )A、反映了慕尼黑阴谋的实质B、进一步刺激了德国的野心C、英法绥靖政策达到顶峰D、缓解矛盾带来了欧洲的和平【答案】：【解析】：第12题【单选题】20世纪二三十年代，意大利、德国、日本先后建立了法西斯政权，走上了对内独裁、对外扩张的道路。
下列说法中符合三国走上法西斯道路的共同背景的是( )①对凡尔赛—华盛顿体系的不满②受到1929—1933年资本主义经济危机的影响③国内民族主义思想高涨④对第一次世界大战的失败耿耿于怀A、①②③B、①③C、①②③④D、③【答案】：【解析】：第13题【单选题】英法推行绥靖政策达到顶点的会议是( )A、慕尼黑会议B、巴黎会议C、雅尔塔会议D、华盛顿会议【答案】：【解析】：第14题【单选题】丘吉尔在1941年6月22日发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，也是英国的灾难，我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。
”这表明( )A、英国早就想帮助苏联B、英国改变了对苏联的根本立场C、英苏面临着共同的敌人D、丘吉尔变成了苏联利益的维护者【答案】：【解析】：第15题【单选题】欧洲战争策源地形成的标志是( )A、意大利法西斯专政的建立B、德国法西斯专政的建立C、德国撕毁《凡尔赛和约》D、德国策划慕尼黑阴谋【答案】：【解析】：第16题【填空题】判断题：正确的填A，错误的填B1、春秋战国时期，战争纷繁，人民流离失所，社会生产力因此急剧下降。
______2、夏朝的建立标志着我国早期国家的产生，我国有文字可考的历史是从夏朝开始的。
______3、十月革命是第一次取得胜利的社会主义革命，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
______4、《英雄交响曲》是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。
______5、迄今为止，人类历史上爆发了两次世界大战，对交战的双方而言，其性质都是非正义的。
______6、“诺曼底登陆”、“世界反法西斯联盟的形成”告诉我们:在人类面临生存和发展的挑战时,各国之间的团结合作能有效化解危机。
______【答案】：【解析】：第17题【问答题】1938年9月，哪四国政府首脑出席了慕尼黑会议？此次会议的内容如何？产生了什么影响？【答案】：【解析】：第18题【材料分析题】20世纪上半期人类现代化进程中出现了空前的震荡和可贵的探索。
阅读材料，回答问题。
材料一：主题一：现代化进程中的震荡主题二：现代化进程中的探索材料二：捷克斯洛伐克社会民主工党第十三次例行代表大会的代表向俄国无产阶级表示热烈祝贺，祝贺它备遭世界大战造成的骇人听闻的痛苦磨难之后，在世界上首先打碎了专制制度的锁链，消灭了资产阶级并把政权掌握在自己手中，以便建立一种新的、公正的没有奴隶也没有统治者的世界社会主义制度。
——（据《现代史文献选编》第一卷）材料三：先请允许我表明自己坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身——种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却变为前进所需要的种种努力毁掉。
——摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说）分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。
据材料二和所学知识分析十月革命的伟大意义。
据材料三指出罗斯福演说的主要意图。
为此他采取了一系列措施，其中心措施是什么？他采取措施有什么样的特点？【解析】：第19题【材料分析题】阅读下列材料：中学历史教学园地材料一：1941年6月22日，英国首相丘吉尔在演讲中说道：“在过去25年中，没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。
我并不想收回我说过的话。
但是，这一切，在正在我们眼前展现的情景对照之下，都已黯然失色了……俄国的危难就是我们的危难……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切援助。
”材料二：1941年12月8日，美国总统罗斯福在演讲中说道：“昨天，1941年12月7日——它将永远成为国耻日……不论要用多长时间才能战胜这次预谋的侵略，美国人民将以自己正义的力量去赢得彻底的胜利。
”——均摘自中学历史教科书请回答：依据材料一和所学知识，分析一贯反对共产主义的丘吉尔却要大力援助俄国的原因。
材料二中罗斯福为什么说12月7日“将永远成为国耻日”？二战期间，反法西斯同盟国家联合采取了哪些重大军事行动？【答案】：无第20题【材料分析题】历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。
战争带来了灾难，引起了人们深思。
阅读材料，回答问题。
材料一：千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
材料二：每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》材料三：2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。
”材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些？法德关系对欧洲大陆政局影响深远，20世纪三四十年代两国之间，既有建立在利益基础之上的妥协。
又有对抗的战争，请你各举一例。
结合材料二和所学知识指出，《联合国家宣言》的发表有什么重大意义？材料三中的“欧洲联合”指什么？有哪些积极作用？综合上述内容，你得到了什么认识？【解析】：第21题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题。
材料一：日本发动的侵华战争是中国历史上遭到的一次最大规模的帝国主义侵略战争。
在民族危机空前加严重的时刻，国共两党再次合作，开始领导全民族抗战。
材料二：红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄……战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标……——斯大林材料一“国共两党再次合作”指什么？写出一例抗日战争期间的战役。
写出材料二“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的一例战役。
“共同敌人”指什么？写出两例“保持团结”“打败共同敌人”的相关史实。
上述材料给我们的思考和启示是什么？【答案】：无【解析】：第22题【材料分析题】阅读下列材料：“70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前的灾难。
世界各国人民同仇敌忾，携手反法西斯侵略，保卫世界和平；与此同时，中国人民同日本侵略者进行了八年艰苦卓绝的斗争……我们不会忘记，大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战，为中国夺取抗日战争的胜利作出了重要贡献”----胡锦涛会见俄罗斯老兵的讲话请回答列举二战中德国发动的突袭战“各国人民同仇敌忾，携手反法西斯侵略”开始的标志是什么？“八年艰苦卓绝的斗争”开始于哪一事件？列举中国抗日军队取得的重大胜利。
回顾这场战争，你有什么感想？【答案】：无第23题【材料分析题】阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：材料一1929年—1933年的经济危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了有误以上，资本主义世界贸易总额缩减了有误，1933年，罗斯福就任美国总统，为对付经济危机，宣布实行新政，遏制了由经济危机造成的法西斯势力，美国避免走上法西斯道路，同年，希特勒在德国上台，建立法西斯独裁统治，大肆扩军备战。
——摘编自《中学历史教师教学用书》材料二希特勒上台后，德国大肆对外侵略扩张，吞并奥地利后，又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克，1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，…面对法西斯国家的大肆侵略，1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，各国签署了《联合国宣言》。
