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高中新学期计划书
寄回家的成绩单,我认真地看了几遍评语。

才知道,从以前到现在,最了解自己的一直是教导我的老师。

学不好,只因我不肯付出。

(1)“文字是空洞的,言语是虚伪的,真正令人信服的,在你真诚流露的行为之上。


(2)“什么时候来游湖呢?”
“明日吧!”
“什么时候来爬山呢?”
“来年吧!”
“什么时候去工作呢?来年吗?”
这两段出自冰心的《繁星·春水》。

短短的两段不加修饰的文字里令我沉思。

明日复明日,这学期希望下学期努力;它们让我想起歌德曾经说过的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人。


既然这样,还需要谈什么计划呢?
今年的教师节我希望能赠给老师的是紫罗兰。

因为它的花语是“请相信我”。

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