浙江省2019年高考语文模拟试题及答案(一)
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金华十校2019届高考模拟考试语文一、语言文字运用(共20分,其中选择题每小题3分)1.下列各句中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A.蜚声中外的瓷器发轫.(rèn)于郑州,而被喻为“花鸟虫鱼,一双巧手塑乾坤,山川大地,一支触笔映九州”的制瓷人,很多不擅言辞,有时甚至显得近乎木讷.(nè)。
B.网络上的言论可能是真情流露的诚挚关切,可能是不着.(zháo)调的情感宣泄,也可能是别有用心的混淆视听,政府要积极引导网民提高对负面信息的免疫.(yù)力。
C.无论是国外媒体抑或国内媒体,VR都是热门的新兴载.(zài)体,但它有着时空因素的极大掣肘,人们不应盲目乐观,更不能流于肤浅的“技术决定论”的窠.(kē)臼。
D.远处青山层林叠翠,白云缭绕,近处湖水波光摇曳,喁.(yú)喁软语,这样一幅写意山水画,让人情不自禁地沉缅在对世外桃源的想象中,频频翘.(qiáo)首回望。
阅读下面的一段文字,完成2.3两题。
【甲】二十世纪后期,信息化、数据化进程加快,“文渊阁《四库全书》”“中国知网”等各式数据相继开发、完善。
这为学术研究提供了极大便利,也潜移默化....地改变着研究者的知识结构和研究方式。
有些人文学术研究者开始像技术工人那样,【乙】在某个预定选题的统摄下,对文本进行检索、分类、解析、概括、重述、解构等,将其“锤打成符合自己目的的形状,”并由此制造出大量所谓规范化的“研究成果”。
如果这样的做法大行其道....,人文学术研究就完全偏离了赖以存在的本质属性——人文性,日益成为博取饭碗、谋取..名利的工具。
【丙】在金钱、名利的诱惑下,不少人文学术研究者连自己都找不到方向和归宿,况且..是要为大众营建精神家园呢?2.上面语段中,加点的词语使用错误的一项()A.潜移默化B.大行其道C.谋取D.况且3.上面语段中,画线语句的标点符号使用错误的一项是()A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是()A.判断一个经济体的运行是否主要由消赀所驱动,不仅要看消费对于国内生产总值的贡献程度,还要观察城乡居民的消赀需求结构和消费习惯。
2019年高考模拟试卷语文卷一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.韦庄有一阕(quē)被遗忘的好词,虽无瑰(guī)丽的词藻,但后半段写翠帘高卷的阑杆上目见的美景,寸心飞跃千里,三十年家国和千百里河山顿时迭宕汹涌而出。
B.《山阴图卷》是一幅澹远优雅的古画,左方山石旁的小舟上有位老者在垂钓,近处一棵大树悠然垂落藤蔓(màn),远处小州上是几株小树。
最右侧是几株乱树C.塔希提,一片高高耸立的绿色岛屿,有着黛青色的深深的山褶(zhě)。
这里到处幽暗神秘,清凉的溪水潺潺chán而过,在这阴翳蔽(敝)日的沟壑里,生活似乎自远古时代以来就如此古朴。
D.每一个行业都是博大精深的。
任何一个大师级别的人都只是在自己谙(ān)熟专长的领域内是大师。
选择了一件事,就要怀着一颗炽(zhì)热的心,忍受它初期的枯躁,专注地做下去。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)【甲】或许,要看到生活中的浪漫,你必须多少像个演员;而要跳出自身,你必须超然物外....,全神贯注。
但是,没有一个人能像斯特里克兰那样一心一意。
我不知道,谁能像他这样有着强烈的自我意识。
遗憾的是,我无法描述他如何逐步..我能描写他如何屡遭失败,坚持不懈,如何满怀勇气,从..战胜艰难,取得卓越的成就;因为,纵然不绝望,【乙]在面对艺术家的劲敌——自我怀疑时,如何不屈不挠、再接再厉,我可能会激发读者们的同情。
【丙】这一点我太清楚不过:人物不能像斯特里克兰那样枯燥乏味,毫无魅力。
他绝无可能给人如坐春风....之感。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)A.超然物外 B.逐步 C.纵然 D.如坐春风3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙 C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.他的小说表面看起来确实非常朴素,并不复杂,但这丝毫掩盖不住他那游刃有余的刀锋。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(Z)详解答案及评分标准(2018.8)语文模拟卷(一)1.A 【解析】B. 劲(jìng)C.“蛰伏”,“片”(piàn)D. 翘(qiáo)楚。
2.C 【解析】“包涵”应为“包容”或“包含”。
3.A 【解析】“飞天……,或立或坐或卧”应为“飞天……或立或坐或卧”。
4.B 【解析】A.关联词语位置不当,“因为”移到句首;C.后半句滥用介词,主语残缺,去掉“由于”或“使”;D.句式杂糅,可改为“新开辟了65条国际航线,这些航线可以直飞……地区”。
5.①如果它藏书丰富却杂乱无章;②如果一个人拥有大量的知识;③只有那些经过深思熟虑的东西才能成为他的真知。
6.(1)示例:①风雪求学路;②冰雪中绽放的梦想;③冰冷风霜路,炽热求学心。
(2)示例:“冰花男孩”步行一个多小时上学,冻得头上结满了冰花,脸颊通红,却依然坚持梦想。
我们中的大多数人生活、学习条件都比“冰花男孩”好,更应以他为榜样,学习他勤奋好学、不畏艰难的精神。
(评分参考:一要评论材料,二要联系现实;其他角度,言之成理亦可)7.B 【解析】结合材料二第一段可以看出来。
8.D 【解析】A.材料一第二段,“没有一种正常嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西”,不能等同于“没有养成读书习惯”,“说不定要”也不同于“就要”,把或然变成了必然;B.材料二第二段,“只要你能运用我们所说的阅读技巧,没有一本书能逃开你的掌握”,“掌握”不能等同于“读懂”;C.材料二第三段,“伟大的科学作品比一些非科学的书籍还要容易阅读,因为这些科学作者很仔细地想要跟你达成共识,帮你找出关键主旨,同时还把论述说明清楚。
在文学作品中,找不到这样的帮助,所以长期来说,那些书才是要求最多,最难读的书”,同时还存在以偏概全的问题,主题难写好是针对荷马而不是所有的文学作品。
9.材料一:读书能让人寻出某种人生趣味,提升抵抗引诱的能力。
2019年浙江高考语文模拟试卷语文试题卷一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A.“抢跑式”校外培训班喧宾夺主,主要原因在于义务教育优质资源分布不均衡(héng),这种不均衡导致一些中小学校与校外培训机构互相钩连,将培训结果与中小学校招生入学挂钩。
B.教育事业绝不是一个人的独行,团队协作、分工明确、高效执行、目标一致是做成任何事业的必备前提,唯有如此,才能在于浑沌处亮一盏明灯,做教育行业中“口碑(bēi)票房”双丰收的《红海行动》。
C.水受重力驱动,总要往低处流,且荡平阻挡、充盈凹陷,秉(bǐng)持温良向善;沙则借风力助推,偏爱往高处攀,且积沙成峰、摧枯拉朽(xiǔ),始终前赴后继。
D.中国在外交斡(wò)旋过程中提出的一系列理念和方案,体现了中国与世界各国共同发展、休戚(qì)与共的态度和决心,也体现了中国作为大国的使命感和责任感。
阅读下面的文字,完成2,3题。
中国的文人历来有出游的嗜好。
[甲]李白的狂放,除去金樽对月“将进酒”,还.是.仗剑浩歌“行路难”;而在细雨骑驴入剑门的途中,大诗人陆游肯定会有不同于“铁马冰河”的全新感受。
[乙]相对于逼仄..的书斋来说,外面的世界充满了缤纷浩阔的人生体验,“衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂”,这又是何等的令人神往!于是,他们打点..一下行装,收拾起几卷得意的诗文(那大抵是作为“行卷”走后门用的),潇潇洒洒....地出门了。
[丙]一路上访友、拜客,登临名胜,走到哪里把诗文留在哪里。
在当时的交通条件下,这些彬彬弱质的文人肯定会有相当一部分时间要消磨在旅途中,而驿站,便成了他们诗情流溢和远游行迹的一个汇聚点。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)()A.还是B.逼仄C.打点D.潇潇洒洒3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)()A.甲B.乙C. 丙4. 下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.PM2.5俨然已成为中国当下最敏感的话题之一,1月30日全国雾霾面积已达到143万平方公里,社会各界呼吁尽快出台治理空气污染,各城市和地区开始探索治霾之道。
2019年浙江高考模拟试卷语文卷(附答案)注意事项:1.本试卷共8页,满分为150分,考试用时为150分钟。
2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔写在试卷及答题卡上。
3.请认真核对学校、姓名、准考证号。
4.作答非选择题,必须用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.我的书里塞满了各种琐碎玩意儿,比如旧时的信笺.(jiān)、购物清单……它们总是俟.(sì)机透露一些被遗忘的秘密。
B.如何从源头防犯游戏对未成年人的过度影响,是如何拯.(zhěn)救那些沉溺于游戏中的孩子,是如何将孩子的注意力从游戏中转移出来,体验更丰富的生活。
C.一段时间以来,历史虚无主义思潮沉渣.(zā)泛起,一些人以“研究历史”为名,恣.(zì)意抹黑和诋毁雷锋、邱少云等历史英列,让人们跌入历史的暗层,迷失前行的方向。
D.他们用实际行动,捍卫了“护士”的职业形象,践行着职业承诺,表达了职业素养,诠释了“爱”的真谛。
阅读下面的文字,完后2-3题。
在纠结和讨论中,一晃就是十年。
[甲]原本引导人们少用塑料袋的“限塑令”沦为商机盎然的“卖塑令”,遏制..“白色污染”的美好愿望依然没有实现。
[乙]一方面,塑料袋的大量使用引发“白色恶果”的道理其实早就烂熟于心....:比如塑料袋自然降解一般需要200年以上,完全降解需要1000年;比如采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体;再比如误食塑料袋的海洋生物大量死亡……[丙]另一方面,超市、农贸市场塑料袋的使用量依然惊人,我国消费形态发生重大变化,塑料餐盒,塑料包装袋的消耗量迅速上升,这些行业产生的“塑料垃圾”激增,给“限塑令”的落实又竖起..。
..了一道道屏障2.文段中加点的词,运用不正确...的一项是(3分)A.遏制 B.烂熟于心 C.竖起 D.屏障3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙 C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.这些生动、诚恳的声音,让人们更直观地了解到,人大代表、政协委员“到底是干什么的”,也通过和媒体的互动,彰显了本次大会务实、高效、民主、开放。
2019年全国普通高等学校招生统一考试(浙江卷)语文试题一、语言文字运用1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.纠葛.(gé)瓜蔓.(màn)牛皮癣.(xuǎn)为.(wèi)虎作伥B.惬.(qiè)意觊.(jì)觎蒙.(měng)蒙亮扺.(zhǐ)掌而谈C.谄.(chǎn)媚压轴.(zhóu)一溜.(liù)烟间不容发.(fà)D.豆豉.(chǐ)箴.(zhēn)言轧.(zhá)马路门揖.(yī)盗2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。
B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。
C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照,这一门槛绊住了7万多人。
D.活根吸水与花茎泡水养出来的花,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。
3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况..他这个半路出家的?B.在外打拼数十年后,他回到家乡,用省吃俭用的结余..捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关....的城市环境与市民生活。
D.在热心公益蔚然成风....的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现了当代青年的责任感。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文答案解析一、积累与运用1.【答案】C【解析】A项,挫(cuō)折;B项,彤(tóng)云;D项,神采熠熠—神采奕奕。
【考查能力】识记现代汉语普通话常用字字音和现代汉语常用规范汉字字形。
2.【答案】A【解析】A项,娓娓道来:指连续不断不停地说,生动地谈论,形容谈论不倦或说话动听。
用于此处与后面的“讲述”重复,故用于此处不正确。
B项,演绎:一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论;铺陈发挥:展现、表现。
句中说的是将国宝故事表演出来,此处用的是展现、表现的意思,用于此处符合语境。
C项,而是:连词,通常与“不是”连用,构成“不是……而是……”,表示并列关系。
从“不需要”“需要”来看,用于此处符合语境。
D项,喜闻乐见:喜欢听,乐意看。
用于此处符合语境。
【考查能力】正确使用词语(包括熟语)3.【答案】B【解析】“满意度更高”后面的逗号应改为句号,因为这一层意思已经表达完毕,下文中的“据此不是白皮书显示的内容。
本题考查了书名号、引号、冒号、逗号、句号点符号的运用。
逗号表示句子中较小的停顿。
句号用于陈述句或语气缓和的祈使句末尾表示一个句子完了。
使用句号还是逗号,要看句子的意思,并不取决于句子的长短。
引号连用时,引号与引号之间不用标点。
冒号用于总说性或提示性词语(如:“说”“例如”“证明”等)或话语之后,表示提示下文。
句中“认为”是一个提示性词语,其后可以用逗号,也可以用冒号。
但由于整个句子由很多个分句组成,为了更清晰地表示层次,故用冒号更准确。
【考查能力】正确使用标点符号4.【答案】D【解析】A项,句式杂糅,“当……时”和“在……情况下”杂糅,可将“的情况下”改为“时”或将“当”改为“在”。
B项,成分残缺,“精良艺术品质和积极价值取向”缺少谓语动词,可在“精良艺术"前添加“具有”。
C项,不合逻辑,“五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者”不合逻辑,不是“文明”见证“遗址”,而应是“遗址”见证“文明”,可改为“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文模拟卷本试题卷共8页,四部分,24题。
满分150分,考试时间150分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号填写清楚。
一、语言文字运用(20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是( 3分)A.翠绿托着鹅黄,磅(páng)礴而奔放,淋漓而酣畅,层层密集,春风一起,浩浩荡荡,铿(kēng)锵着一股气吞山河的华美乐章。
B.晋室东渡之后,文人士子大量南逃,山青水秀的江南将他们从对现实的迷惘(wǎng)中解脱出来。
竹子清丽俊逸、挺拔凌云的资(zhī)质令风流名士们沉醉痴迷。
C.那些考古的专家们煞(shà)有介事地推断分析,终于把官阶一一剔抉清楚,就像吃一条清蒸鳜(jué)鱼一般,最终要看到由上到下的鱼刺儿,这时就可以来细数了。
D.创作经典不可能一帆风顺,绝佳题材与深刻思考的背后,往往是搜肠刮肚的劳苦与探赜(zé)索隐的心酸:无论是深入到荆棘载途之境,获得璞金浑玉,还是沉潜(qián)于生活,以时间磨励精品。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)【甲】作为中国古代美学四个潮流之一的楚骚美学,是中国传统美学精神的有机组成部分,具有重大的学术价值;但与当前儒家美学、道家美学和禅宗美学的研究状况相比,楚骚美学仍是一个有待深入开掘的领域。
楚骚美学的当代研究中亟待解决的问题,是澄清楚骚美学的哲学内涵、文化传统和美学特征,并为其标出清晰的问题边界..。
从楚骚美学的命名原则及其实际研究领域来看,明显带有以楚骚美学和楚艺术中的美学思想互释的倾向,进而..陷入了解释学循环的逻辑怪圈。
这一学理缺陷需要在明确楚艺术美学和楚骚美学的问题域的前提下加以克服。
刘纲纪概括了楚艺术美学的基本特征:流观意识、生命运动、惊采绝艳、发愤抒情、好修为常。
【乙】从楚骚美学的精神风貌来看,“流观意识”和“生命运动”彰显了宇宙化的审美意识和“生生之谓易”的生命观念,透射出楚人向往自由、重视个体生命和情感价值的审美精神;“惊采绝艳”、“发愤抒情”、“好修为常”作为楚骚美学的形式风格特征,则呈现出超越“中和”、张扬..个体意志和追求目观之美的审美趋向。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷.(juàn)介不羁之气是多么一致。
B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C.“历史”并非噱.(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄.(chénɡ)净都会永驻心中,即便身形羸.(léi )弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
阅读下面的文字,完成2~3题。
(5分)近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来....地讲述文物的历史,或扮成古人演绎..国宝故事,串联起国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高,据此,不少业内人士认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是..需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见....的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
2019年全国普通高等学校招生统一考试(浙江卷)语文试题一、语言文字运用1.下列词语中;加点字的注音全都正确的一项是()A.纠葛.(gé)瓜蔓.(màn)牛皮癣.(xuǎn)为.(wèi)虎作伥B.惬.(qiè)意觊.(jì)觎蒙.(měng)蒙亮扺.(zhǐ)掌而谈C.谄.(chǎn)媚压轴.(zhóu)一溜.(liù)烟间不容发.(fà)D.豆豉.(chǐ)箴.(zhēn)言轧.(zhá)马路门揖.(yī)盗2.下列各句中;没有错别字的一项是()A.风电属于绿色清洁能源;行业主管部门和相关企业不能墨守成规;应该把握机遇;发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势;大力发展风电.B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起;他却仍然不急不躁;保持着艺术家应有的淡泊与执着;相信自己终究会跻身真正的大师行列.C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀;某市实施限牌新政;规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照;这一门槛绊住了7万多人.D.活根吸水与花茎泡水养出来的花;乍看似无二致;但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌;另一个新鲜过后被弃若蔽屣.3.下列各句中;加点的词语运用不正确的一项是()A.在席卷全球的金融危机中;连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街;到地铁卖热狗去了;何况..他这个半路出家的?B.在外打拼数十年后;他回到家乡;用省吃俭用的结余..捐建了一所希望小学;为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心.C.长期以来;杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染;严重侵害着与农业、农村、农民息息相关....的城市环境与市民生活.D.在热心公益蔚然成风....的今天;百名青年在某市首届成人礼活动中;以无偿献血作为自己成长额见证;体现了当代青年的责任感.4.下列各句中;没有语病的一项是A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识;从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持;艺术电影才能真正实现飞跃.B.据说当年徽州男人大多外出经商;家中皆是妇孺及孩童;为了安全;徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑.C.工作之余;大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁;也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声.D.我国重新修订《食品安全法》;目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责;切实保障“舌尖上的安全”;被称为“最严食品安全法”.5.填入下面空缺处的语句;最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐;.雨季来时上面长了些绿绒似地苔类.雨季一过;苔已干枯了;在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花;有细脚蜘蛛在旁边爬.A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的6.古人有名有字.名与字意义上往往有联系;或同义;或相关;如岳飞字鹏举;意思是鲲鹏高飞.给下面的人名取字;并说明字与名的意义关联.(各不超过25字)(4分)(1)陈璋;字□□.说明:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2分)(2)孙冠群;字□□.说明:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2分)7.阅读下面的图表;根据要求完成题目.(5分)(1)给图表拟一个标题.(不超过25字)(2分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2)根据图表数据;得出相关结论.(不超过40字)(3分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□二、现代文阅读(共29分;其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字;完成8-10题.(9分)内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能.它仍然是一种言语;也就是说;与词语相联结的思维.但是在外部言语中;思维是由词来体现的;而在内部言语中;随着词语产生思维;词语就消亡了.内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来思维的.它是一种动态的.转移的、不稳定的东西;在词和思维之间波动着;而词和思维或多或少是稳定的;或多或少描绘了言语思维的组成成分.只有在考察了言语思维的下一个层面以后(这是一个比内部言语更加内在的层面);才能理解言语思维的真正性质和位置.这个层面就是思维本身.每种思维都创造了一种联结;完成了一种功能;解决了一个问题.思维的流动并不同时伴随着言语的展开.这两个过程不是同一的;在思维单位和言语单位之间也不存在刻板的一致性.当一种思维过程流产时——如陀思妥耶夫斯基指出的;当一种思维“不再进入词语”时;这种情况尤其明显.思维有其自己的结构.因此;从思维向言语的过渡并非易事.思维和言语不一样;思维并不是由彼此独立的单位所组成.当我想与别人交流下面的思想;即今天我见到一名赤足的男孩身穿蓝衬衫沿着街道奔跑;我并不把其中每个项目(item)分别对待:即男孩、衬衫、衬衫的蓝颜色、他的奔跑、不穿鞋子等.我把所有这一切在一次思维中构想出来;但是表述时却用分别开的词语.一个讲话者往往要花几分钟时间才能将一个思想展现出来;在讲话者的心中;整个思维是立刻呈现的;但是在言语中;它必须一个项目一个项目地相继展开来;我们可以把思维比作一朵乌云洒下一阵词的雨点.由于思维在言语中没有它的自动对应物;因此从思维向言语的过渡必须通过意义.在我们的言语中;始终存在着隐蔽的思维;即潜台词.由于从思维向言语的直接过渡是不可能的;因此始终存在思维不可表达的悲哀.内心将如何表达它自己?他人将如何理解?心灵和心灵之间的直接交流是不可能的;不仅在生理上不可能;而且在心理上也是不可能的.交流只能用迂回的方式才能达到.8.下列对文中“内部言语”的理解;不正确的一项是A.内部言语功能与外部言语相对;是完成言语思维的内在方面.B.与外部言语一样;内部言语中的思维也与词语有内在的关联.C.内部言语可以基于纯粹意义来思维;不需要始终伴随着词语.D.内部言语作为一种功能;它是在一定的思维过程当中实现的.9.下列说法符合原文意思的一项是A.作为比内部语言更内在的层面的思维;在文中实际上就是“言语思维”.B.如果把思维比作乌云;那么每朵乌云终究都会变成一阵词的雨点落下.C.每种思维都不是彼此独立的单位;因此它们与言语单位不可能完全一致.D.言语表述时需要一个词语一个词语相继展开;并通过意义和思维联系起来.10.在文章末尾;作者认为“心灵和心灵之间的直接交流”“在心理上也是不可能的”;为什么?根据文本内容说明理由.(二)阅读下列文字;完成11--15题捡烂纸的老头汪曾祺烤肉刘早就不卖烤肉了;不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘.这是一家平民化的回民馆子;地方不小;东西实惠;卖大锅菜.炒辣豆腐;炒豆角;炒蒜苗;炒洋白菜.比较贵一点是黄焖羊肉;也就是块儿来钱一小碗;在后面做得了;用脸盆端出来;倒在几个深深的铁罐里;下面用微火煨着;倒总是温和的.有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉;干炸丸子;它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条;浇炸酱、浇卤.夏天卖麻酱面.卖馅儿饼.烙饼的炉紧贴着门脸儿;一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响;饼香扑鼻;很诱人.烤肉刘的买卖不错;一到饭口;尤其是中午;人总是满的.附近有几个小工厂;厂里没有食堂;烤肉刘就是他们的食堂.工人们都在壮年;能吃;馅饼至少得来五个(半斤);一瓶啤酒;二两白的.女工们则多半是拿一个饭盒来;买馅饼;或炒豆腐、花卷;带到车间里去吃.有一些退休的职工;不爱吃家里的饭;爱上烤肉刘来吃“野食”;爱吃什么要点儿什么.有一个文质彬彬的主儿;原来当会计;他每天都到烤肉刘这儿来.他和家里人说定;每天两块钱的“挑费”都扔在这儿.有一个煤站的副经理;现在也还参加劳动;手指甲缝都是黑的.他在烤肉刘吃了十来年了.他来了;没座位;服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张来;把他安排在一个旮旯里.有炮肉;他总是来一盘炮肉;仨烧饼;二两酒.给他炮的这一盘肉;够别人的两盘;因为烤肉刘指着他保证用煤.这些;都是老主顾.还有一些流动客人;有东北的;山西的;保定的;石家庄的.大包小包;五颜六色;男人用手指甲剔牙;女人敞开怀喂奶.有一个人是每天必到的;午晚两餐;都在这里.这条街上的人都认识他;是个捡烂纸的.他穿得很破烂;总是一件油乎乎的烂棉袄;腰里系一根烂麻绳;没有衬衣.脸上说不清是什么颜色;好像是浅黄的.说不清有多大岁数;六十几?七十几?一嘴牙七长八短;残缺不全.你吃点儿软和的花卷、面条;不好么?不;他总是要三个烧饼;歪着脑袋努力地啃噬.烧饼吃完;站起身子;找一个别人用过的碗;自言自语(他可不在乎这个):“跟他们寻一口面汤.”喝了面汤:“回见.”没人理他;因为不知道他是向谁说的.一天;他和几个小伙子一桌;一个小伙子看了他一眼;跟同伴小声说了句什么.他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他;他放下烧饼;跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架.北京人过去打架;都到当街去打;不在店铺里打;免得损坏人家的东西搅了人家的买卖.“出来!出来!”是叫阵;没人劝.压根儿就没人注意他.打架?这么个糟老头子?这老头可真是糟;从里糟到外.这几个小伙子;随便哪一个;出去一拳准把他揍趴下.小伙子们看看他;不理他.这么个糟老头子想打架;是真的吗?他会打架吗?年轻的时候打过架吗?看样子;他没打过架;他哪里是耍胳膊的人哪!他这是干什么?虚张声势?也说不上;无声势可言.没有人把他当一回事.没人理他;他悻悻地回到座位上;把没吃完的烧饼很费劲地啃完了.情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪.“跟他们寻口汤去.”喝了两口面汤:“回见!”有几天没看见捡烂纸的老头了;听煤站的副经理说;他死了.死后;在他的破席子底下发现了八千多块钱;一沓一沓;用麻筋捆得很整齐.他攒下这些钱干什么?11.概括第三段所描写人物的形象特点.12.作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为;这样写有什么效果?13.赏析文中划横线部分.14.本文开头两段不避其繁;结尾两段不避其简;作者为什么做这样的结构安排?15.你认为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么用意.三古诗文阅读(一)阅读下列文言文;回答16--20题太平州学记宋张孝祥学;古也.庙于学以祀孔子;后世之制也.阁于学以藏天子之书;古今之通义;臣子之恭也.当涂于江淮为名郡;有学也;无诵说之所;有庙也;无荐享之地;有天子之书;坎而置之屋壁.甲申秋;直秘阁王侯秬来领太守事;于是方有水灾;尽坏堤防;民不粒食.及冬;则.有边事;当涂兵之冲.;上下震揺.侯下车..;救灾之政;备敌之略;皆有次叙.饥者饱;坏者筑.赤白囊;昼夜至;侯一以静填之.明年春;和议成;改元乾道;将释奠于学.侯语教授沈瀛曰:“学如是!今吾州内外之事略定;孰先于此者?”命其掾蒋晖、吕滨中撤而新之.先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备.客有过而叹曰:“贤之不可已也如是夫!今之当涂;昔之当涂也;来为守者;孰不知学之宜葺;而独忘之者;岂真忘之哉?力不赡.耳!始王侯之来;民尝以水为忧;已又以兵为忧.王侯易民之忧;纳之安乐之地;以其余力大新兹学;役不及民;颐指而.办.贤之.不可已也如是夫!”客于是又有叹也:“尧、舜、禹、汤、文、武之天下;传之至今;天地之位;日月之明;江河之流;万世无敝者也.时治时乱;时强时弱;岂有他哉?人而已耳!财用之不给;甲兵之不强;人才之不多;宁真不可为耶?《诗》曰:‘无竞维人.’谓予不信;请视新学.”夏四月既望;厉阳张某记 .【注】①当涂;古县名;宋代称太平州;今属安徽.②王侯秬;王秬;时为太平州知州;古代对士大夫的尊称.③赤白囊;古代递送紧急情报的文书带袋.16.对下列各句中加点的词语的解释;不正确的一项是A.坎儿置之屋壁坎:挖洞B.当涂兵之冲.冲:突袭;冲击C.侯下车..下车:读到任D.力不赡.耳瞻:足;狗17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.臣子之恭也.将有以为也.B.及冬;则.有边事欲苟顺私情;则.告诉不许C.颐指而.办吾尝跂而.望焉D.贤之.不可已也如是夫夫晋;何厌之.有18.下列对原文有关内容的概括与赏析;不正确的一项是A.本文名为“学记”;却略于州学本身的具体描述;将重心置于有救民兴学之功的王秬;塑造了一位勤政崇学的地方官形象.B.文中以“客”的口吻盛赞王秬贤于当涂历任长官;就是因为他才真正认识到修葺州学的重要性;故能事济而功成.C.文末感叹;自古以来天下之治乱强弱皆系于人;成事与否关键也在于人;太平州得以重建就说明了这个道理.D.文章语言质朴流畅;叙事简而有法;后半部分的大段议论;宏阔高远;显示出宋代士大夫心忧天下、善议政事的特点.19.用“/”给文中画波浪线的部分断句.(3分)先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备.20.把文中画线的句子译成现代汉语.(7分)(1)今吾州内外之事略定;孰先于此者?(2)始王侯之来;民尝以水为忧;已又以兵为忧.(4分)(二)阅读下面这首词;完成21——22题.(7分)木兰花慢赠弹琵琶者爱当垆年少;将雅调;寄幽情.尽百喙春和;群喧夜寂;老凤孤鸣.都来四条弦里;有无穷、旧谱与新声.写出天然律吕;扫空眼底蓁筝.落红.天气暖犹轻.洗耳为渠听.想关塞风寒;浔阳月色;似醉还醒.轩窗静来偏好;到曲终、怀抱转分明.相见今朝何处;语溪乍雨初晴.注:律吕;此指乐律或音律.蓁;一种弦乐器;如筝. 语溪;溪水名;在今浙江桐乡.21.下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》;写出白诗中与此句匹配的相关诗句.(2分)(1)(2)22.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异.(5分)(三)阅读下面的材料;完成23——24题.(5分)知言者;尽心知性;于凡天下之言;无不有以究极其理;而识其是非得失之所以然也.浩然;盛大流行之貌.气;即所谓体之充者.本自浩然;;失养故馁;惟孟子为善养之以复其初也.盖惟知言;则有以明夫道义;而于天下之事无所疑;养气;则有以配夫道义;而于天下事无所惧;此其所以当大任而不动心也.23.根据材料可以判断;朱熹这段话是对《孟子》中“我知言;我善养吾”一句的注释.(2分)24.从画线句中概括“知言”和“养气”的功能.(3分)(四)古诗文默写.(6分)25.补写出下列名篇名句的空缺部分.(只选3小题)(1)天之苍苍;??其视下也;亦若是则已矣.(《庄子逍遥游》(2)长桥卧波;??不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)(3);百步九折萦岩峦. ;以手抚膺坐长叹.(李白《蜀道难》)(4)守着窗儿;!;到黄昏、点点滴滴.(李清照《声声慢》)(5)我最怜君中宵舞;.看试手;.(辛弃疾《贺新郎》)四、作文(60分)26.阅读下面的文字;根据要求作文.(60分)古人说:“言为心声”“文如其人”.性情偏急则为文局促;品性澄淡则下笔悠远.这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的.金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真;文章宁复见为人”.艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗.这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的.对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点.注意:(1)题目自拟;观点自定.(2)明确文体;不得写成诗歌.(3)不得少于800字.(4)不得抄袭、套作.语文试题参考答案一、语言文字运用(共24分;其中选择题每小题3分)1.B 2.C 3.B 4.A 5.D6.(4分)(1)示例:玉成“璋”;玉器名;字“玉成”;表示玉汝于成.(2)示例:谦之“冠群”意为出类拔萃;字“谦之”;以谦虚戒之.7.(5分)(1)示例:2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读.二、现代文阅读(共29分;其中选择题每小题3分)(一)(9分)8.A9.D10.(3分)①心灵(思维)的交流;需要借助言语之类的中介.②思维并不总是表达为言语.③言语不能完备地表达思维.(二)(20分)11.(2分)①老丑;②邋遢;③怪异12.(4分)①表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的情感态度.②把读者引入情境;增强现场感、真实感.13.(4分)①运用神态、动作和语言等多种描写手法;揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化;描写细腻生动;富有戏剧效果.②交代“打架”事件的结局;“老头“的行为、情绪、言语恢复故态;与之前的叫阵形成对照;也与前文的惯常言行呼应;强化了人物的性格特征.14.(5分)①开头以繁笔设置故事场景;营造出浓厚的市井氛围;为“老头“的出场作了铺垫.②结尾交代“老头“死后留下巨款的情节;以简笔收束全文;留下悬念与想象空间.③开头与结尾繁简反差巨大;突破了常规写法;繁笔舒缓;简笔急促;结构奇峻峭拔;令人惊奇. 15.(5分)①作者刻画这个“老头”;意在揭示:即使是看似微贱、遭人轻视的小人物;也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严.②作者以深切的人文关怀;互换人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物;给予他们更多同情、理解和尊重.三、古诗文阅读(共37分;其中选择题每小题3分)(一)(19分)16.B17.C18.B19.(3分)先是/郡将欲楼居/材既具/侯命取以为阁/辟其门而重之/凡学之所宜有/无一不备20.(7分)(1)现在我们州里外的事大致已定;还有什么比这件事更优先的呢?(2)当初王侯来时;百姓曾经把水灾作为忧患;随后又把战争作为忧患.(二)(7分)21.(2分)①浔阳江头夜送客(谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐)②别时茫茫江浸月(唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜)22.(5分)①上片从乐曲方面来描写(乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等);侧重正面描写、直接描写.②下片从听者方面来描写(气氛感受、典故联想、景色渲染等);侧重侧面描写、间接描写.(三)(5分)23.(2分)浩然之气24.(3分)①知言;能明道义;于事无疑.②养气;能配道义;于事无惧.(四)(6分)25.(1)其正色邪其远而无所至极邪(2)未云何龙复道行空(3)青泥何盘盘扪参历井仰胁息(4)独自怎生得黑梧桐更兼细雨(5)道男儿到死心如铁补天裂四、作文(60分)26.(60分)略语文试题解析一、语言文字运用1.【答案】BA瓜蔓guā wàn C一溜(liū)烟 D轧(yà)马路【解析】试题分析:本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力;涉及多音字、同音异形字、易错字的读音.【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音.能力层级为识记A.2.【答案】CA幅员辽阔 B声名鹊起 D弃若敝屣【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字.能力层级为识记A.3.【答案】B【解析】A何况:连词;用反问的语气表示更进一层的意思.B结余:①结算后余下;②结算后余下的钱.应改为“节余”( (1) (动)因节约而剩下.节余资金七千万元.(作谓语) (2) (名)指节余的钱或东西.)C息息相关:彼此呼吸都连在一起.比喻关系非常密切.D蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行;形成一种良好风气.褒义词;不可用于贬义.试题分析:此类题要在理解句意的基础上;结合具体语境及词语的意思来辨识;然后做出判断.【考点定位】正确使用词语(包括熟语).能力层级为表达运用E.4.【答案】A【解析】B词意重复;“家中皆是妇孺及孩童”;其中;“妇孺”包括“孩童”.C句式杂糅;“也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声”.应改为“也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低”;或改为“为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽”.另外;还有词意重复;“吐槽发声”重复.D句子成分残缺;“被称为最严食品安全法”缺少主语.【考点定位】辨析并修改病句.能力层级为表达运用E.5.【答案】D【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.能力层级为表达运用E.6.【答案】(1)示例:玉成“璋”;玉器名;字“玉成”;表示玉汝于成.(2)示例:“冠群”意为出类拔萃;字“谦之”;以谦虚戒之.【解析】试题分析:作答本题首先参考例句分析的内容;然后根据名与字的意义进行分析.【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.能力层级为表达运用E.7.【答案】(1)示例:2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读. 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.能力层级为表达运用E.二、现代文阅读(共29分;其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字;完成8-10题.(9分)8.【答案】A【解析】 A项不正确.“相对”错误.原文第一段第一句“内部言语并不是外部言语的内在方面--它本身是一种功能”;可以看出;两者是互相独立的思维系统;不是“内外相对”的同一个思维系统.9.【答案】D【解析】结合原文第一段最后一句和第二段第一句“这是一个比内部言语更加内在的层面”、“这个层面就是思维本身”;可以判断A项是错误的. B 项中的“都会”一词绝对化;根据原文“思维在言语中没有它的自动对应物”可以判断B 项错误.C项中“思维与言语单位不可能完全一致”在原文中无此内容;错误.【技巧点拨】解答此类试题;首先要从整体上感知文章;准确找出原文中与选项对应的语句;理解语句含义.具体步骤是“回到原文——对应原文——区别词语表达——判断正误”.在判断时;尤其注意“完全”、“都”、“一直”等表达频率、范围、时态等词语的用法.10.【答案】①心灵(思维)的交流;需要借助言语之类的中介.②思维并不总是表达为言语.③言语不能完备地表达思维.【解析】这是一道“概括归纳信息”的题目.解答这类问题时;应根据题目要求;把文章划分段落后进行概括.找到关键词;比如“借助语言中介”、“思维与语言关系”、“言语与思维关系”等提示语;就可以准确写出文章的要点.【重点提醒】解答此类试题;首先是要把原文相关内容进行分类;分类的的标志看标点符号.以句号为单位;就可以把段落层次分析清楚.如果有分号;那很可能是答案中的条目了.按照“逐条作答”的要求;使你的答案更接近参考答案.(二)阅读下列文字;完成11--15题11.概括第三段所描写人物的形象特点.(2分)、【答案】(2分)①老丑;②邋遢;③怪异(每点1分;答出2点即可)【解析】本题可以从人物的外貌、动作、语言描写进行分析概括.“一嘴牙七长八短、残缺不全”可见其丑;“说不清有多大岁数;六十几?七十几?”可见其老.“穿得很破烂”可见其邋遢.“自言自语”可见其怪异.【知识拓展】小说是以塑造人物形象为中心的.理解小说的人物形象;要把握小说中人物的身份、地位、外貌、经历、教养、气质等.作者在刻画人物的时候;一般是选用一两种主要的刻画人物的手段;在阅读时就要做好标记.同时;要善于把小说主人公放在具体环境(自然环境、社会环境)中分析;不能死搬硬套.12.作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为;这样写有什么效果?(4分)【答案】(4分)①表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的情感态度.②把读者引入情境;增强现场感、真实感.。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文(附解析)一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。
B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄.(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢.(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来....地讲述文物的历史,或扮成古人演绎..国宝故事,串联起国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是..需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见....的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
2019年高考模拟试卷语文卷一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.韦庄有一阕(quē)被遗忘的好词,虽无瑰(guī)丽的词藻,但后半段写翠帘高卷的阑杆上目见的美景,寸心飞跃千里,三十年家国和千百里河山顿时迭宕汹涌而出。
B.《山阴图卷》是一幅澹远优雅的古画,左方山石旁的小舟上有位老者在垂钓,近处一棵大树悠然垂落藤蔓(màn),远处小州上是几株小树。
最右侧是几株乱树C.塔希提,一片高高耸立的绿色岛屿,有着黛青色的深深的山褶(zhě)。
这里到处幽暗神秘,清凉的溪水潺潺chán而过,在这阴翳蔽(敝)日的沟壑里,生活似乎自远古时代以来就如此古朴。
D.每一个行业都是博大精深的。
任何一个大师级别的人都只是在自己谙(ān)熟专长的领域内是大师。
选择了一件事,就要怀着一颗炽(zhì)热的心,忍受它初期的枯躁,专注地做下去。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)【甲】或许,要看到生活中的浪漫,你必须多少像个演员;而要跳出自身,你必须超然物外....,全神贯注。
但是,没有一个人能像斯特里克兰那样一心一意。
我不知道,谁能像他这样有着强烈的自我意识。
遗憾的是,我无法描述他如何逐步..我能描写他如何屡遭失败,坚持不懈,如何满怀勇气,..战胜艰难,取得卓越的成就;因为,纵然从不绝望,【乙]在面对艺术家的劲敌——自我怀疑时,如何不屈不挠、再接再厉,我可能会激发读者们的同情。
【丙】这一点我太清楚不过:人物不能像斯特里克兰那样枯燥乏味,毫无魅力。
他绝无可能给人如坐春风....之感。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)A.超然物外 B.逐步 C.纵然 D.如坐春风3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙 C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.他的小说表面看起来确实非常朴素,并不复杂,但这丝毫掩盖不住他那游刃有余的刀锋。
绝密★启用前2019年浙江省普通高等学校招生全国统一考试语文试题(解析版)一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A. 不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。
B. “雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C. “历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D. 如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄.(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢.(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
【答案】C【解析】【详解】试题分析:本题考查学生识记现代汉语普通话字音及字形的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,选正确的还是有误的,然后逐项识别字音正误。
A项,挫cuò;B项,彤tóng;D项,熠——奕。
故选C。
阅读下面的文字,完成下面小题。
近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来....地讲述文物的历史,或扮成古人演绎..国宝故事,串联起国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
浙江省2019年高考语文模拟试题及答案(一)(试卷满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
一、语言文字运用(共20分)1.填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是()(3分)由于三国故事的传入和“壬辰倭乱”时荆明朝东征将士的文化输入,_________,而且愈加流行。
A.朝鲜半岛不但萌生了关公信仰 B.朝鲜半岛因此萌生了关公信仰C.关公信仰因此在朝鲜半岛生根发芽 D.关公信仰不但在朝鲜半岛生根发芽2.下列各句中,加横线的成语使用全不恰当的一组是()(3分)①将“谣言并非止于智者,而是止于下一个谣言”奉为圭臬的网络谣言制造者“秦火火”等人,因涉嫌犯罪被依法刑拘。
②辽宁抚顺遭遇特大暴雨袭击,受灾严重,全省人民毁家纾难,积极为灾区捐款捐物,浓浓乡情给灾区人民带来无限温暖和抚慰。
③在那样的时代中,有的人尽量为自己树碑立传,文过饰非,很少有人像瞿秋白这样坦荡无私,光明磊落,直面自己。
④如今,时代发生了巨变。
我们依然要研讨经典,经典之所以成为“经典”,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然牢不可破,依然有旺盛的生命力。
⑤他气功充盈,有穿云裂石之力,更不用说小小的砖块了,于是他微微一笑,双手抱拳,开始了他绝妙的舞台表演。
⑥于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。
A.④⑤⑥B.①②④C.②④⑤D.②③⑥3. 下列各句中没有语病的一句是()(3分)A.我国在航天、医药、生物和信息等领域的科技实力跻身世界前列,科技进步对经济增长的贡献率逐年提高,已成为具有重要影响力的科技大国。
B.中国拥有世界上最早的丝织文明,这一伟大创造曾经沿着草原丝绸之路一路向西广泛流传,途经阿尔泰山南麓再向北最终到达南西伯利亚。
C.家风传统、亲情牵挂、故土情结和孝悌观念,这些传统文化中宝贵的道德因子,不仅未因现代浪潮的冲击而沉没,反而愈发显示出强大的魅力。
D.中国明代的青花瓷,既继承了元代青花典型的本土特色,又兼有受西亚文化、希腊文化共同影响下形成的其他特点,是中外文化交融的硕果。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(6分)中国民间偏方一度盛行,其中那些流传甚广的育儿偏方更是具有广大的群众基础。
在千百种的偏方单方中,①?如果按照临床医学的数据分析怕是百分之几都达不到,更多的所谓“灵验”都是基于人们的口口相传,甚至有可能是以讹传讹。
这些没有任何科学依据的药物偏方和育儿方法,不仅不能治病,②。
育儿先育己,脑子是个好东西,对所谓偏方单方,③,不要听风就是雨,盲目从众,或者抱着不妨一试的心态,有病乱投医,最后坑的是自家孩子。
5. 下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
(5分)大江南北流行的一句话:众人划浆开大船。
人多智慧多,合作能实现共赢。
所以,作为一个现代人,只要学会和别人合作,就能取得成功。
如果双方不是合作关系,就肯定是敌我关系,就会产生竞争。
而竞争必然会使人变得更自私、更狭隘。
①学会与别人合作,不一定就能取得成功。
②____________________________________。
③____________________________________。
二、现代文阅读(共34分)(一)阅读下面的文字,完成6~8题。
(9分)当前中国农村的贫困主要表现出了四个维度的转型,分别是:贫困程度的相对性,贫困生成的结构性,贫困内涵的消费性和贫困治理的日趋复杂性。
1985年的统计数据显示,当时中国农村的绝对贫困人口为1.25亿,而到2007年时,相关数据显示,绝对贫困人口约为1479万人。
2001年中国政府发表《二000中国人权事业的进展》白皮书,宣布在2000年底中国农村贫困人口的温饱问题已基本得到解决。
这标志着在绝对贫困和相对贫困的二元结构中,相对贫困人口已占据了中国贫困人口的主体地位。
2011年,中央政府设定了2300元的贫困线,这让中国的贫困人口迅速增加至1.28亿。
虽然在新标准下贫困人口大量增加了,但是相对贫困人口占主体的结构并没有发生变化。
截至2014年底,中国贫困人口还有7000多万,我们的扶贫攻坚任务依然艰巨。
所谓的贫困生成主因的结构性是指,越来越多贫困人口的出现或者说其无法跳出贫困陷阱是因为他们面临的是结构性贫困的处境,我们也可以说,贫困人口陷入了结构性贫困的陷阱。
这里所谓的结构性贫困意味着,贫困人口在资本、资源、技术、知识、信息、社会资本和文化等多个相对独立的空间和场域内,对无法与那些在以上层面具有优势的精英群体和优先群体进行竞争,因为两个群体的初始条件不同,同时与以上结构及其资源分配相关的机会也并不均等。
结构性贫困的存在意味着,贫困人口仍将在很长时间内处于贫困状态,且在富者与贫困者之间形成了一种间接的或然性的剥夺关系。
在经济发展的过程中,因为不均衡和不平等结构的存在,贫富差距并没有像我们政策宣传和期待的那样不断缩小,而是出现了相对平衡发展基础上的差距不断加大。
由于当前贫困人口的构成主体是相对贫困人口,因此,对他们而言,生存和基本生产方面并没有让其感受到贫困,而最让其觉得贫困和窘迫的是消费层面的贫困。
在英国思想家鲍曼看来,这个时代是一个通过消费来生产穷人的时代,只有充足的消费才能证明个体的价值。
对农民而言,受市场经济价值理念和攀比、面子等亚健康消费文化的影响,他们也渴望自己能够充分消费,能够充分享受物质层面的丰足生活;同时,以国家层面的发展主义为主导,个体价值的成功标准被一元化,也即经济上的成功和成就才是自我价值实现的证明。
在这样一种意义上,对贫困者而言,他们贫困的是用来消费的资本,用来实现更多其他方面发展和提升的物质基础。
不能有效应对贫困内涵的这种转变,那扶贫工作的困境就难以突破。
回顾中国改革开放以来的贫困治理历程,按照相关研究者的分析,我们可以将贫困治理划分为三个阶段,在第一阶段,贫困治理重点是发挥计划的调控和改革作用,对贫困人口的扶持主要是去除了各类阻碍性的制度因素,让贫困人口具有了更多的社会流动性和更大的创造财富的空间;在第二阶段,扶贫管理工作地位突出,专门性的扶贫工作机构也得以建立,扶贫财政专项和国家贫困线等初次进入扶贫领域。
这些都标志着扶贫治理的复杂性已经开始显现;发展到第三阶段,贫困治理的复杂性就更加显著了,这个时期的贫困治理不仅继续强化来自政府行政治理层面的职能,继续加大扶贫开发力度,同时也注意发挥基于市场的经济发展对贫困人口的帮扶作用,此外,为了应对扶贫问题的复杂化,政府层面还倡议和推动构建了社会理论参与的扶贫大格局。
社会分层与基层治理格局的变化导致减贫越发艰难。
这也是贫困治理复杂性的客观原因。
(摘编自邢成举赵晓峰《论中国农村贫困的转型及其对精准扶贫的挑战》)6.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.为了给扶贫工作提供具体提导,本文提出了当前中国农村的贫困所出现的转型问题。
B.到2014年底,中国绝对贫困人口比2007 年增加了5000 多万,这增加了扶贫的艰巨性。
C.相对贫困人口指的是那些无法与富豪一样消费,充分享受物质层面豪华生活的人群。
D.农村贫困生成的结构性转型,实际上意味着贫困人口仍将在很长时间内处于贫困状态。
7.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章采用总分结构,从四个维度审视,着重论述了当前中国农村贫困的转型问题。
B.文章引用具体数字,阐明了当前中国农村贫困人口生成的结构性变化,指出扶贫的艰巨性。
C. 文章引用英国鲍曼的思想,是为了佐证当前贫困内涵的消费性变化,提醒人们有效应对。
D.文章概述了中国改革开放以来扶贫工作的三个阶段,分析了贫困治理复杂性的客观原因。
8.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.《二OOO中国人权事业的进展》的发表,表明中国相对贫困人口成为贫困人口主体。
B.因为贫因生成的结构性转型,我国贫富差距在相对平衡发展的基础上不断加大。
C. 如果没有市场经济价值理念和攀比、面子等消费文化影响,人们就不会感到自己是贫困的。
D.只有充分认识到中国贫困内涵的转型,才能应对精准扶贫的新挑成,走出扶贫工作的困境。
(二)阅读下面的文字,完成9~11题。
(15分)有声电影老舍二姐还没看过有声电影。
可是她已经有了一种理论。
在没看见以前,先来一套说法,不独二姐如此。
此之谓“知之为知之,不知为知之”也。
她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已。
不然便是当电人——二姐管银幕上的英雄美人叫电人——互相巨吻的时候,台下鼓掌特别发狂,以成其“有声”。
她确信这个,所以根本不想去看。
但据说有声电影是有说有笑而且有歌,她才想开开眼。
恰巧打牌赢了钱,于是大请客。
二姥姥三舅妈,四姨,小秃,小顺,四狗子,都在被请之列。
大家决定看午后两点半那一场,所以十二点动身也就行了。
到了十二点三刻谁也没动身。
二姥姥找眼镜找了一刻来钟;确是不容易找,因为眼镜在她自己腰里带着呢。
跟着就是三舅妈找钮子,翻了四只箱子也没找到,结果是换了件衣裳。
四狗子洗脸又洗了一刻多钟,总算顺当。
出发了。
走到巷口,一点名,小秃没影了。
折回家里,找了半点多钟,没找着。
大家决定不看电影了,找小秃更重要。
把新衣裳全脱了,分头去找小秃。
正在这个当儿,小秃回来了;原来他是跑在前面,而折回来找她们。
好吧,再穿好衣裳走吧,反正巷外有的是洋车,耽误不了。
二姥姥给车价还按着老规矩,多一个铜子不给。
这几年了,她不大出门,所以现在拉车的三毛两毛向她要,不是车价高了,是欺侮她年老走不动。
她偏要走一个给他们瞧瞧。
她确是有志向前迈步,不过脚是向前向后,连她自己也不准知道。
四姨倒是能走,可惜为看电影特意换上高底鞋,似乎非扶着点什么不敢抬脚。
她过去搀着二姥姥,要是跌倒的话,这二位一定是一齐倒下。
三点一刻到了电影院。
电影已经开映。
这当然是电影院不对;二姐实在觉得有骂一顿街的必要,可是没骂出来,她有时候也很能“文明”一气。
既来之则安之,打了票。
一进门,小顺便不干了,黑的地方有红眼鬼,无论如何不能进去。
二姥姥一看里面黑洞洞,以为天已经黑了,想起来睡觉的舒服;她主张带小顺回家。
谁不知道二姥姥已经是土埋了半截的人,不看回有声电影,将来见阎王的时候要是盘问这一层呢?大家开了家庭会议。
不行,二姥姥是不能走的。
至于小顺,买几块糖好了,吃糖自然便看不见红眼鬼了。
事情便这样解决了。
四姨搀着二姥姥,三舅妈拉着小顺,二姐招呼着小秃和四狗子。