大学第一课主题班会

大学开学第一课主题班会教案示范文本主题：开启新征程，追寻梦想班会目标：激励学生积极学习，树立追求梦想的信心和决心时长：30分钟一、开场导入（3分钟）1. 歌曲播放：《青春修炼手册》2. 主持人自我介绍主持人：大家早上好！我是XX，今天我将带领大家共同开展新学期的第一次班会。

新的学期开始了，我想问问大家，你们对于新学期有什么期待和梦想呢？学生随机回答。

二、分享梦想（10分钟）1. 讲述个人梦想（自愈式）主持人：每个人的梦想都是独一无二的，我们一起来听一听几个同学的梦想吧。

选择几位学生提前准备好的自愈式演讲，分享自己的梦想和追求的目标。

提醒学生在演讲过程中要用肢体语言和情绪表达，增强表现力。

2. 小组讨论主持人：同学们，你们是不是也有自己的梦想呢？请大家组成小组，交流一下自己的梦想并讨论：① 你的梦想是什么？② 为什么选择这个梦想？③ 你将如何为实现这个梦想而努力？分组讨论5分钟后，各小组派代表进行分享。

三、名人故事（10分钟）1. 名人故事分享主持人：梦想是伟大的，但也需要坚持和付出努力才能实现。

让我们一起来听一听一些名人的故事吧。

选择数个名人的故事，如爱迪生、杨利伟、乔布斯等，通过短片、故事或幻灯片的方式进行分享。

2. 自我反思主持人：这些名人都是通过不断地努力和奋斗，最终实现了自己的梦想。

那么，同学们，在听完这些名人的故事后，你们有什么感想和反思呢？四、梦想行动计划（5分钟）1. 分享梦想行动计划主持人：同学们，在听完那些激励人心的故事后，你们有没有更多的期望和想法呢？请大家选择一个自己最渴望实现的梦想，并分享一下你将如何制定具体的行动计划来实现这个梦想。

2. 行动承诺主持人：好！现在请大家一起举起手来，行动承诺，向大家宣誓，今后一定要努力学习，为实现自己的梦想而努力。

结尾（2分钟）主持人：同学们，无论我们有什么样的梦想，我们都应该积极努力地去追求。

希望同学们在新学期里，能够勇敢面对挑战，努力拼搏，实现自己的梦想。

大学开学第一课班会纪要5篇大学已经开学了，在开学第一天，大学教师已经预备好开学第一课主题班会活动的了，那你知道关于开学第一课主题班会需要记录哪些内容吗？下面是我给大家整理的大学开学第一课班会纪要范文5篇，希望对大家有所关怀。

〖更多关于“开学第一课班会”内容请点击〔↓↓↓〕〗开学第一课主题班会记录内容中小学开学第一课主题班会记录内容开学第一课安全主题班会记录初中开学第一课主题班会教案七年级开学第一课主题班会大学开学第一课班会纪要1主题安全教育时间第一周地点教室活动目的望能通过这次活动进一步增添我们的安全意识和自我爱惜意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!活动过程(一)班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。

作为新世纪的中学生，我们是否有剧烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年月里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总信任，被厄运女神光临的那个人，确定不是我。

然而，事实往往是残酷的。

请同学们展示搜集资料，告知大家：危险，到底离我们有多远?(二)危险，距离我们并不遥远学生表达近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况……(三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生缘由，惨剧酿成缘由……班主任归结各类安全隐患：交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾难等。

(四)珍爱生命，我们该做些什么1、学生自由论坛——增添安全意识，学习安全学问：介绍火灾脱险、溺水抢救等学问。

2、班主任强调平常行为规范：(1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让(3)举止文明，宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律，听从老师支配，不得擅自活动。

(5)校内不骑车。

放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

篇一一、班会主题：开学第一课，迎接新挑战二、班会目的：唤起大家自己对未来的憧憬，对新学期新生活充满希望和信心三、班会内容：1.主持人致欢迎辞；2.班主任发言，祝大家新学期开学，详细介绍新学期的各项工作安排；3.师生共同就新学期提出心中期望和美好愿景；4.选出一位佳言佳语的同学进行精彩演讲，表达对新学期的展望与信心；5.向今年优秀毕业生进行致敬；6.班主任总结本次班会，鼓励大家奋发努力，勇于迎接新的挑战。

四、班会形式：集体讨论篇二一、班会主题：迎接新挑战，开学第一课二、班会目的：1. 唤醒大家对新学期的期望和信心；2. 促使大家在新学期中踊跃参加各项活动。

三、班会内容：1.班主任发言，祝大家新学期开学，详细介绍新学期的各项工作安排；2.为了唤起大家的信心和期待，邀请表现优异的同学进行自我介绍；3.班主任宣读相关管理制度，解释新学期收获成绩的重要性；4.小组讨论，总结新学期的学习计划、生活安排以及社团活动；5.向今年优秀毕业生进行致敬；6.班主任总结本次班会，鼓励大家勇于迎接新的挑战。

四、班会形式：小组讨论，个人表达篇三一、班会主题：开学第一课，迎接新挑战二、班会目的：明确未来发展方向，安排好新学期的学习与生活，充分发挥各自的潜能三、班会内容：1.主持人致欢迎辞；2.班主任发言，祝大家新学期开学，详细介绍新学期的各项工作安排；3.励志视频播放，引发大家对新学期信心与期望；4.向今年优秀毕业生进行致敬；5.小组讨论，制定学习生活计划、安排课外学习和人际关系。

6.班主任总结本次班会，鼓励大家奋发努力，勇于迎接新的挑战。

四、班会形式：小组讨论，展示视频。

大学开学第一课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学开学第一课主题班会教案例文主题：迎接新学期，合作共进一、教案背景：1. 学校：***2. 班级：****3. 时间：第一周的星期一上午二、教学目标：1. 让学生了解新学期的规划和目标。

2. 强调班级合作的重要性，鼓励学生积极参与班级活动。

3. 培养学生成为积极进取、团结合作的团队成员。

4. 提高学生的沟通能力和合作意识。

三、教学准备：1. PowerPoint演示文稿2. 打印好的学生名单3. 导图工具4. 纸笔等教学辅助工具四、教学过程：1. 环境营造（5分钟）a. 班级公告：贴出新学期的班级规划和目标，鼓励学生积极参与班级活动。

b. 教室布置：摆放一些激励性的海报，如“同舟共济，共创辉煌”等。

2. 导入新学期的主题（10分钟）a. 播放一段与新学期相关的视频，激发学生的学习热情。

b. 提问学生：“新学期，你们有什么期待和计划？”学生回答时可以借助导图工具记录下来。

3. 强调合作的重要性（10分钟）a. 导入人生名言：“一个人的力量是有限的，团队的力量是强大的。

”b. 引导学生思考：为什么合作往往能取得更好的结果？学生回答时可以借助导图工具记录下来。

c. 分组讨论：让学生分小组讨论并总结出合作的好处及原因。

d. 分组展示：各组派代表进行展示，并听取其他同学的补充。

教师和其他同学进行点评和讨论。

4. 培养积极进取的团队成员（15分钟）a. 学生自我介绍：每个学生都进行简短的自我介绍，包括自己的优点和特长。

b. 团队任务：将学生分成若干小组，让他们合作完成一个小任务，例如拼图游戏等。

教师观察他们的团队合作能力，并记录下来。

5. 班级规划和目标（10分钟）a. 教师分享新学期的班级规划和目标，包括学习目标和班级活动计划。

b. 学生讨论：学生针对班级规划和目标进行追问和讨论，教师进行解答和补充。

6. 激励学生积极参与班级活动（10分钟）a. 展示活动计划：让学生看到即将举行的班级活动计划，并解释其中的意义和目的。

大学开学第一课主题班会范文（精选5篇）在日复一日的学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。

还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编帮大家整理的大学开学第一课主题班会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学开学第一课主题班会篇1班会主题：1、关于做好安全教育的工作；2、新学期打算；班会目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的明天。

彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。

本学期刚刚开始，学生应该积极的做好新学期打算，认真学习知识，来迎接新的一年！特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

班会内容：主持人（李xx）传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。

接下来，由班委举出案例：提高同学间的安全意识。

xx发言：安全我们时时在抓，但是安全问题在我们身边还是时有发生，为此，我们还要从以下方面努力。

1、思想上时时讲安全，事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。

最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。

同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结：“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！xx发言：新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期！在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！、踏入大学，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。

大学开学第一课主题班会教案大学开学第一课主题班会教案「篇一」准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

教学目的：通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度一、导入：短文欣赏《一棵核桃树》房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种莱，一直就没动它。

后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。

孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我："妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？"大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。

听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。

我还真不知道它是棵什么树。

于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。

一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。

"这棵树你该认识吧！"他审视了一会儿，说："这是一棵李子树，一看叶子就知道"当天晚上，我告诉儿子："以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。

"寒来暑往，日复一日。

李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。

此时，适逢爷爷从乡下来。

他看着房前的李子树，说："今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。

""爷爷，那是一棵李子树。

"儿子给爷爷纠正。

"傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。

"爷爷给儿子正。

被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。

爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。

那棵树从此再没有人关心。

深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊："这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。

大学开学第一课主题班会教案常规版主题：自信与成长一、活动目标：1. 帮助学生逐步适应大学生活，并培养积极进取、自信成长的心态；2. 通过分享经验和教育案例，引导学生树立正确的人生观和价值观；3. 提高学生的自我认知能力和自学能力；4. 激发学生的学习热情，培养学习的兴趣和习惯。

二、活动流程：1. 开场导入（10分钟）a. 主持人对班会主题进行简要介绍，引发学生兴趣；b. 引用自信与成长相关的名言或故事，激发学生思考。

2. 分享经验（20分钟）a. 挑选一位大学生或校友，分享他们自信成长的经历，并对其进行简要介绍；b. 要求分享者从开学迷茫、适应环境、学业压力等方面进行描述，鼓励学生在正面困境中以乐观态度面对，并挖掘其中蕴含的成长机会。

3. 自我认知与目标设定（30分钟）a. 引导学生从自我认知和目标设定两个方面进行讨论和思考；b. 提出问题，鼓励学生对自己的性格特点、优势和不足进行深入分析；c. 引导学生设定学习、生活、职业等方面的目标，并提供一些实用方法和策略。

4. 互动讨论（30分钟）a. 将学生分成小组，进行互动讨论；b. 每个小组选派一位代表，回答以下问题：- 你最自豪的事情是什么？为什么？- 你在大学生活中遇到的最大困难是什么？你是如何克服的？- 你对未来的大学生活有什么期望和目标？5. 活动总结（10分钟）a. 主持人对班会内容进行简要总结；b. 引导学生思考并回答问题：你对自己有什么新的认知？你在今后的大学生活中会怎样更好地成长和发展？6. 活动延伸：a. 鼓励学生写下个人成长计划，包括长期目标和每个学期的阶段目标；b. 提供相关书籍和资源，供学生进一步学习和了解自信与成长的主题。

三、教学策略：1. 启发式教学策略：通过引发学生思考和分享，激发学生自主学习的能力；2. 小组互动策略：通过小组互动，促进学生之间的交流和合作；3. 案例教学策略：通过分享经验和教育案例，引导学生树立正确的人生观和价值观；4. 激励策略：通过名言、故事和掌声等方式，激励学生积极参与。

大一新生开学第一课主题班会（精选7篇）在平平淡淡的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。

大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编为大家收集的大一新生开学第一课主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大一新生开学第一课主题班会篇1一、晚会背景新学年伊始，一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。

该晚会传承了文传学院积极向上，面向未来，开拓创新的精神，以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动，在师生中有着良好的口碑，在全院有着极其广泛的影响力。

值此新生对大学生活满怀憧憬之际，本院就将通过该晚会，向广大新老师生展现一个激情洋溢，朝气蓬勃的文化与传播学院。

二、晚会目的：向文化与传播学院x、x级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱，充满朝气，充满欢笑的人文气息，以精彩的文艺演出的形式，热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中，同时预祝他们在这一新集体中生活愉快，做到师生欢聚一堂，共享文艺饕餮盛宴！同时我们提供张扬魅力、个性的舞台，发掘文艺人才，使其特长得到更好发挥，丰富校园文化生活。

三、晚会主题xx飞扬四、晚会地点xx拓展中心五、参与对象文化与传播学院x、x级新生六、晚会时间十一月初七、邀请领导xx、xx八、晚会内容构想晚会分为3个篇章师生篇友情篇爱情篇每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。

晚会开始先播放一段视频，等视频播放完之后灯光全都熄灭，有一个人唱歌：灯光熄灭了，音乐静止了，我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布，开始开场节目。

等开场节目结束，灯光全部打亮，x位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。

接下来主持人宣布晚会开始，紧接着介绍领导，再领导题词。

完了之后开始进入第一篇章，以音乐剧第一幕开始……师生篇节目以师生之间的故事为主线展开，感谢师恩，用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中，营造良好的氛围，为晚会中后期的高潮做好铺垫。

大学生开学第一课主题班会教案3篇大学生开学第一课主题班会教案一教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗说说美在哪里（学生畅所欲言）2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。

正所谓“细节决定成败”。

我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。

维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。

在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。

要在校园内制止不文明的行为。

只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!三、处处有礼仪，争做文明学生（一）什么是礼仪学生应该遵守哪些礼仪规范（学生小组讨论后班内汇报）（二）老师小结学生礼仪规范。

1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

大学开学第一课主题班会教案精选版主题：新的开始，新的起点时间：大学开学第一周地点：班级教室一、导入（10分钟）1. 开场音乐欢迎学生入场。

2. 主持人简单自我介绍，并欢迎学生们的加入。

3. 引导学生们相互认识，可以通过互相自我介绍或者小组讨论的形式。

鼓励学生们互相了解，促进班级的凝聚力。

二、分享新的开始（20分钟）1. 观看一段短视频：“新的开始”。

2. 学生回顾自己大学入学的那一天的情景，分享自己对大学的期待和目标。

3. 提问学生们，进一步引导他们思考：“为什么我们选择上大学？”“大学对你们来说有什么特殊意义？”“大学会给我们带来什么新的开始？”促使学生们思考自己的目标和梦想。

三、大学生活规划（20分钟）1. 引导学生们讨论大学生活的重要性，以及如何合理规划自己的时间和精力。

2. 引导学生们理解个人发展的重要性，鼓励他们积极参与课程、社团、实践活动等，提升自己的综合素质。

3. 指导学生们制定个人的学习计划和目标，提醒他们注重时间管理和目标的实现。

四、大学生活中的挑战与机遇（20分钟）1. 通过学长学姐的分享，讲解大学生活中可能遇到的挑战和机遇。

2. 引导学生们思考如何应对挑战，如何抓住机遇，以及如何通过克服困难成长和提升自己。

五、班级规章制度宣讲（15分钟）1. 学生会成员负责宣讲班级的学习纪律、行为规范等规章制度。

2. 学生们可以提问、讨论，以便更好地理解和遵守班级的规章制度。

六、总结与展望（10分钟）1. 因材施教，根据学生的不同情况给予指导和建议。

2. 以一个小组讨论的形式，让学生们分享自己的感想与反思。

3. 结合学生们的回答总结一下班级的共同目标和期望。

七、结束语（5分钟）1. 主持人总结班会内容，强调班级的凝聚力和团体合作的重要性。

鼓励学生们在大学中相互支持和帮助，共同迈向成功。

2. 感谢学生们的参与，并鼓励他们开启新的大学生活！注：以上仅为教案之一种可能的安排，实际教案可根据班级情况和教师的需求进行调整和修改。

2024年大学秋季开学第一课主题班会活动方案一览一、活动目的和背景大学秋季开学第一课是新学期最具仪式感的一堂课，旨在为学生提供一个良好的开端，激发学生的学习动力和团队合作意识，以建设和谐、积极向上的班级氛围。

本次班会活动以“共同迈进新学期，奋进新征程”为主题，将通过一系列有趣、富有挑战性的活动，引导学生互相认识、相互合作，并传达对新学期的期望和要求。

二、活动时间和地点活动时间：2024年9月1日上午8:30-12:00活动地点：学校室内体育馆三、活动流程安排1. 活动开场（8:30-9:00）- 校长致辞- 班主任介绍班级目标- 学生代表发言2. 团队拓展活动（9:00-10:30）- 活动介绍和规则说明- 分组活动：学生根据班级分组，进行各种团队拓展活动，如攀登墙、团队趣味比赛等。

- 每个小组在团队活动中要求实现团队协作和沟通，培养团队意识。

3. 互动交流环节（10:30-11:30）- 学生自我介绍环节：每个小组内部学生互相介绍自己的兴趣爱好、特长等。

- 合作创意游戏：每个小组共同制定创意游戏规则，进行合作比赛。

4. 学习意义分享（11:30-12:00）- 分享学习心得：每个小组选出代表分享自己对新学期的学习计划和目标。

- 班级共同签订班规：学生一起制定班级共同遵守的班规，并签订承诺书。

四、活动细节安排1. 活动开场- 校长致辞：校长对新学期的到来表示祝贺，对学生们的期望和要求进行鼓励和勉励。

- 班主任介绍班级目标：班主任向学生介绍班级的整体目标和计划，鼓励学生共同努力。

- 学生代表发言：学生代表分享对新学期的期望和对班级发展的建议。

2. 团队拓展活动- 活动介绍和规则说明：活动组织者向学生介绍拓展活动的目的和规则，并强调安全注意事项。

- 分组活动：根据班级人数，将学生分成若干小组进行拓展活动，确保每个小组具有一定的多样性。

- 活动内容：通过攀登墙、团队趣味比赛等活动，促进学生之间的相互合作和信任。

大学开学第一课主题班会教案标准范本一、教学目标1.了解班级基本情况，加强班级凝聚力和归属感；2.传达学校的相关规定和政策；3.引导学生以积极的态度面对新的学期和学习生活；4.培养学生的自主管理和团队合作能力。

二、教学内容1.班级基本情况介绍；2.学校规定和政策的传达；3.新学期新气象：积极面对新的学期和学习生活；4.强调班级管理的重要性。

三、教学重点1.学校规定和政策的传达；2.培养学生的自主管理和团队合作能力。

四、教学步骤步骤一：班会开场白（2分钟）教师用热情的语言欢迎学生们回到学校，询问学生们度假的情况，为新学期的开始营造轻松、愉快的气氛。

步骤二：班级基本情况介绍（5分钟）1.教师介绍班级的学生人数、男女比例等基本情况，鼓励学生们相互了解和交流，加强班级的凝聚力。

2.学生自我介绍环节：每个学生依次报出自己的名字、家乡和爱好，增进互相了解和了解班级情况。

步骤三：学校规定和政策的传达（15分钟）1.教师向学生们介绍学校的重要规定和政策，如宿舍管理规定、学习考试规定等。

2.向学生们传达学校的教育目标，鼓励学生们树立正确的学习态度和价值观，培养良好的学习习惯。

步骤四：新学期新气象：积极面对新的学期和学习生活（15分钟）1.教师带领学生们回顾上学期的收获和成就，特别是那些突出表现的学生，鼓励他们对新学期充满信心。

2.向学生们讲述新学期的计划和目标，鼓励他们树立远大的志向和目标，勇敢追求自己的梦想。

3.通过小组讨论的方式，让学生们分享自己对新学期的期待和计划，增强学生的自主管理和团队合作能力。

步骤五：班级管理的重要性（10分钟）1.教师讲解班级管理对于学生发展的重要性，强调班级管理是全体同学的共同责任。

2.通过实例讲解班级管理的意义和方法，引导学生们树立正确的班级管理观念。

3.组织学生们讨论并制定班级管理方案，明确职责和具体行动计划。

步骤六：总结和展望（3分钟）1.教师总结本次班会内容，强调重点和难点，鼓励学生们做好个人的总结和规划。

大学开学第一课主题班会教案范例主题：迎接新的起点，乘风破浪班会导入：同学们，大家好！新的学期即将开始，我想知道，在过去的假期里，你们是如何度过的呢？有人去旅游了吗？有人参加了什么有趣的活动吗？请同学们踊跃举手分享一下自己的经历吧。

（学生分享自己的假期经历）班会目标：1. 让同学们了解到新学期的开端是一个新的起点，需要有新的目标和打算。

2. 帮助同学们自我认识和思考，激发积极向上的动力和信心。

3. 引导同学们制定新学期的学习计划和目标，追求自我提升和突破。

班会内容：一、回顾过去，展望未来（5分钟）1. 昨天我们还是新生，今天我们已经是大一/大二的学生了。

时间过得真快，不知不觉中我们已经度过了一学期的大学生活。

让我们一起回顾一下上学期的收获和成长，分享一下自己最自豪的事情。

2. 新学期，新起点。

同学们，你们希望自己在新的学期里有怎样的目标和打算呢？请每位同学写下两个自己的期望和计划。

二、激励自我，充满信心（10分钟）1. 每个人都有自己的强项和擅长的领域，但同时也会面临一些挑战和困难。

同学们，你们对自己有信心吗？请大家用三个词形容自己的优势和特点。

2. 有信心并不代表没有困难，因为困难是成长的过程，也是我们变得更好的机会。

请同学们举手分享一下，自己遇到的一次困难，并且自己是如何解决的。

三、制定学习计划，追求突破（30分钟）1. 学习计划的重要性：在新的学期里，为了更好地实现自己的目标和打算，我们需要制定学习计划。

请同学们思考一下，制定学习计划的好处有哪些？可以通过什么方法制定学习计划呢？2. 制定学习计划的步骤：a. 了解自己的目标：我的大学目标是什么？我希望在新学期里达到什么样的成绩和进步？b. 拆分目标：把大目标拆分成小目标，每个小目标都应该是可行和具体的。

c. 制定计划：安排每天、每周和每月的学习时间和任务，并且在学习计划中留出时间进行调整和休息。

d. 实施计划：按照计划进行学习和复习，坚持不懈。

大学开学第一课主题班会教案参考范文主题：迎接新生活，点亮新篇章时间：90分钟教案目标：1. 让学生了解大学新生活的意义和挑战。

2. 引导学生认识自己在大学中的角色和责任。

3. 培养学生积极面对挑战和适应变化的心态。

4. 提醒学生珍惜大学时光，充实自己的大学生活。

5. 激发学生学习和成长的动力。

教学过程：一、开场（5分钟）1. 主持人介绍自己的身份和目的，热情欢迎新生。

2. 引导新生介绍自己的姓名、专业和期待的大学生活。

二、分享大学新生活的意义和挑战（10分钟）1. 主持人分享自己大学生活中的重要经历和收获。

2. 引导学生讨论大学生活相比高中生活的不同之处。

3. 分享一些大学生活的常见挑战，如学习压力、自由管理时间、人际关系等。

三、认识自己在大学中的角色和责任（15分钟）1. 让学生列举他们认为大学生应该具备的优点和能力。

2. 引导学生思考自己在大学中的角色和责任，如学生、朋友、社团成员等。

3. 引导学生讨论大学生的责任与义务，如对自己、他人、社会的责任。

四、积极面对挑战和适应变化（15分钟）1. 介绍适应大学生活的方法和技巧，如制定学习计划、参加社交活动、寻求帮助等。

2. 分享一些适应大学生活的成功经验和故事。

3. 引导学生思考如何克服困难和适应变化，培养积极的心态。

五、珍惜大学时光，充实自己的大学生活（20分钟）1. 让学生思考大学生活的意义和目标，提醒他们珍惜大学时光。

2. 引导学生制定个人目标和计划，包括学业、实践、兴趣爱好等方面。

3. 分享一些丰富大学生活的方式和建议，如参加社团、参与公益活动、旅行等。

六、激发学生学习和成长的动力（20分钟）1. 引导学生分享自己的学习和成长目标，并向大家展示自己的规划和准备工作。

2. 邀请校友或优秀学长学姐分享他们的大学生活和成功经验。

3. 鼓励学生积极投身学习和发展自己的特长，开拓自己的视野。

七、结语（5分钟）1. 总结本次班会的主要内容和收获。

2. 引导学生思考班会主题的深层含义和对自己的启示。

大学开学第一课主题班会教案参考样本教案：大学开学第一课主题班会一、教学目标：1.了解大学教育的特点和要求，认识大学生活的重要性和挑战。

2.提升学生的责任感和自觉性，培养良好的学习习惯和生活方式。

3.引导学生制定合理的学习计划和个人目标，激发学习动力。

二、教学内容：1.大学生活的特点和挑战2.大学教育的要求和期望3.学习计划和个人目标的制定三、教学步骤：1.引入 (20分钟)（1）教师以幽默的方式介绍大学生活的特点和挑战。

（2）引导学生回顾自己高中时代的学习和生活经历，了解大学与高中的区别。

（3）提出思考问题：“你期待大学生活带给你什么？你准备如何面对大学生活中的挑战？”2.探究 (30分钟)（1）教师简要介绍大学教育的要求和期望，如自主学习、批判思维能力、协作能力等。

（2）教师组织学生小组讨论大学教育的要求和期望，并总结汇报。

（3）学生针对自己感兴趣的专业或行业，进行信息搜索，了解该专业或行业对大学生的期望和要求。

3.实践 (30分钟)（1）学生制定个人学习计划，并互相交流、分享。

（2）学生根据个人兴趣和目标，制定一个具体的学习目标，并列出实现目标的具体行动计划。

（3）学生讨论如何遵守课堂纪律、遵循学校相关规定、培养良好的学习习惯和生活方式，并共同制定班级学习和生活规范。

4.总结 (20分钟)（1）教师总结并强调学生制定学习计划和个人目标的重要性。

（2）回顾学习计划和个人目标，激发学生的学习动力和责任感。

（3）鼓励学生积极参与各种活动，拓宽视野，提升综合能力。

四、教学形式：1.小组讨论2.个人学习计划制定和分享3.教师讲解和总结五、教学资源：1.白板、黑板、投影仪2.相关资料和参考书籍1.学生参与讨论和分享的积极性和主动性。

2.学生制定的学习计划和个人目标的合理性和可行性。

3.学生理解大学生活的特点和挑战的程度。

4.学生对大学教育要求和期望的理解和归纳能力。

参考文献：[1] 陈久怀.大学生活的挑战与选择[J]. 高等教育研究, 2003,3(03):69-72.[2] 美国中学数学与科学教育委员会. 预科数学草案： 1999年[J].高中,2001(12):75-77.大学开学第一课主题班会教案参考样本（二）主题：迎接新学期，合作共进一、教案背景：1. 学校：***2. 班级：****3. 时间：第一周的星期一上午二、教学目标：1. 让学生了解新学期的规划和目标。

开学第一课主题班会记录：大学生活动引言大学生活是人生中最宝贵的阶段之一，它不仅是知识的积累，更是人格的塑造和成长的时期。

为了让新同学们尽快适应大学环境和展开积极的学习生活，我们在开学第一课中组织了一次主题班会，旨在向大家介绍大学生活中的各种活动，并提供相关的参与指导和建议。

活动一：各类学术活动大学作为一个知识的殿堂，鼓励同学们积极参与学术活动，拓宽自己的学术视野和学习能力。

学术活动包括学术讲座、学术交流会、科研讨论会等等。

这些活动可以帮助大家与各个领域的专家学者交流，了解最新的研究进展，增强自己的学习兴趣和学术竞争力。

为了鼓励同学们参与学术活动，学校每学期都会举办各类学术竞赛和报告演讲比赛。

同时，我们还建议同学们积极参与学术社团、学术研究团队等组织，通过自己的努力和成果来获取更多的学术机会和荣誉。

活动二：体育运动与社团活动大学生活不仅仅是学习，也需要注重身体的锻炼和社交能力的培养。

学校为同学们提供了各种体育运动项目和社团活动，供大家选择参与。

在体育运动方面，学校设有各类运动场地，如篮球场、足球场、羽毛球场等，同学们可以自由组织比赛或参与校内联赛。

此外，学校还会定期举办体育运动会，为同学们提供展示自己的机会。

社团活动也是大学生活中非常重要的一部分，学校拥有众多社团，如文艺社团、体育社团、科技创新社团等等。

同学们可以根据自己的兴趣加入感兴趣的社团，结交朋友，发展自己的特长和爱好。

活动三：志愿者服务与社会实践作为大学生，我们也应该关注社会问题，并积极参与志愿者服务与社会实践活动。

这些活动可以增强同学们的社会责任感和公民意识，并培养自己的领导力和团队合作精神。

学校每学年都会组织各类志愿者活动，如义务扫街、幼儿园支教、老人院陪伴等。

参与这些活动不仅可以帮助有需要的人群，也可以使我们更加了解社会问题和加深对社会的关注。

此外，学校也鼓励同学们通过社会实践来锻炼自己。

同学们可以利用寒暑假等时间参加社会实践项目，如企业实习、社区调研等，这些经历将帮助同学们更好地了解社会、规划未来。

2024年大学开学第一课主题班会教案格式版教案：2024年大学开学第一课主题班会教案
一、教案背景：
2024年大学开学第一课主题班会旨在帮助学生适应大学生活，建立正确的学习态度和价值观，为他们的大学生涯奠定良好的基础。

二、教学目标：
1. 让学生了解大学的特点和对自己的要求。

2. 引导学生建立正确的学习态度和价值观。

3. 培养学生良好的学习习惯和方法。

4. 帮助学生制定个人学习目标和规划。

三、教学内容和步骤：
步骤一：导入（10分钟）
1. 主持人简单介绍班会的目的和意义。

2. 引入话题：从高中到大学，你期待和担忧的是什么？请学生提出自己的想法。

步骤二：了解大学的特点和要求（20分钟）
1. 分组讨论：学生分成小组，讨论大学与高中的不同之处，并制作海报展示。

2. 小组展示和讨论：每个小组派出一名代表介绍海报内容，并与全班讨论高中与大学的不同之处，包括学习方法、自由度、社交生活等方面。

步骤三：建立正确的学习态度和价值观（30分钟）1. 轮流发言：学生就\。