七年级语文下册第四单元同步作文指导怎样选材课件新人教版

有实力，有没有私欲。
组织学生四人小组进行讨论，讨论后明确：
四、赏析佳段，体会例文选材
师：有烦恼的，请举手！ （一） 藏羚羊故事导入 ，揭示课题 （五）阅读1-4自然段，思考问题 教学重点： 2、说说“你现在最想尝试的第一次是什么？” 1、学生自由读这部分的内容。 ①三位队员最后的胜利是靠什么力量取得的？ 2、如何理解“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。” 审视自己的烦恼，重新评价自我，写出自己的真情实感。 生 我现在能理解“得到了心爱的东西”有时不一定就是好事。 明确：第2段（景物描写） 同学们，我们要多多地尝试有益地第一次，让万紫千红的第一次，织成我们五彩斑斓的人生，给社会带来进步。
五、牛刀小试，写作详略得当
详略 得当
布置作业
• 写作提示：
• 1．可以只写一位“牛人”，选取最能表现其“牛” 的材料，突出其特点；如果这个人很多方面都 “牛”，就要注意分清主次、详略，合理安排。也 可以写几位“牛人”，每位牛人只写一件事，但要 突出他们各自不同的特点。
• 2．语言可以诙谐、幽默一些，甚至带点儿调侃的 味道，这样会增加文章的趣味性。
• 1、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。 • 2、中心思想从材料中提炼，还要靠材料来表现。
四、赏析佳段，体会例文选材
四、赏析佳段，体会例文选材
1、看见结实累累的柚子树 （美好）真奇妙。
④如重点写了征服“第二台阶”这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的， 1924 年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。还重点写了刘连满同志宁可自己牺牲
• 1、自选一篇作文进行构思。
• 2、选择生活中真实的材料，最好是自己的亲身经 历。此外，还要注意材料的新颖。
• 3、要围绕中心选材。跟中心无关的，舍弃不用； 跟中心相关的也要分清主次，选取其中最有利于表 现中心的材料作为重点展开，其他可以略写。

看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身第四单元 写作 怎样选材作业课
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复习课件
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七年级语文下册 第四单元 写作 怎样选 材作业课件 新人教版-七年级语文下册 第四单元写作怎样选材作业课件新人教 版同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，

【三】你记录过自己一天的生活吗？在这一天中，哪些经历是
你独有或者令你感触最深的？以《我的一天》为题，写一篇作文。
不少于500字。
思维导图
审题
中心
选材
写法
人称：第一人称。 范围：一天的生活 经历。
突出“这一天”的 特殊意义；写出独 特感受。
围绕中心选材，做 可采用题记、小标题 到人无我有，人有 等形式，适时点明中 我新，安排好详略。 心；运用多种修辞手
雷鸣一般的掌声四起，喝彩声不断。 几只鸟儿停在枝头，叽叽喳喳地发出婉转的鸣 叫，像是在为他喝彩；风儿吹过，树叶沙沙作响， 这是给予他的掌声；就连花儿都对他露出了赞赏的 微笑。 这就是我们班的“牛人”——小和。
亮点批注
通过篮球场上小和的 精彩投篮及同学们的 欢呼喝彩进一步表现 了他的“牛”。
结尾用一组拟人句写 鸟儿、风儿、花儿仿 佛也在表达对小和的 赞赏，给文章增添了 文采。
的建筑、店铺……
范例展示
街道：武汉的户部巷 中心：突出户部巷“美食天堂”的特色。 所选材料： ①介绍户部巷的地理位置（略写）； ②介绍户部巷的由来（略写）； ③介绍户部巷独具特色的建筑物（略写）； ④描写户部巷历史悠久、独具特色的小吃店（详写）； ⑤写游人如织的场面（略写）。
【二】你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是 “演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器 高手、智力超人……以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文。不少于500字。
我被眼前的景象深深震撼，自己仿佛也融入了 灿烂的余晖。
亮点批注
以细腻的笔触，描 写了傍晚的天空和 夕阳，向我们展现 了一幅夕阳醉人图， 给人以美的感受。
例文展示

写作实践
三、你曾经记录过自己一天的生活吗？在这一天中，哪些经历是 你独有或者令你感触最深的？以《我的一天》为题，写一篇作文。 不少于500字。
提示： 1.可以写具有特殊意义的一天，围绕“特殊”选择恰当的材料，注意材 料的新颖；也可以写平平常常的一天，但要写出你生活的特点以及你对 平凡生活的独特感受，选择的材料应真实、可信。 2.写作时要突出重点，不能让材料游离中心，或把文章写成流水账。为 了便于把握，可以先列出提纲。 3.可以运用多种表现手法，着力展现需要突出的部分；与要展现的生活 特点没有紧密关系的部分，可以用概括式的描述。
佳作展台
文题一示例 所选街道：武汉的户部巷 中心：突出户部巷“美食天堂”的特色。 所选材料： ①介绍户部巷的地理位置。（略写） ②介绍户部巷的由来。（略写） ③介绍街道上独具特色的建筑物。（略写） ④描写街道上经营着的历史悠久、独具特色的小吃店。（详写） ⑤写游人如织的场面。（略写）
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佳作展台
写作实践 思路指导
1.审题。这是一篇命题作文，“我”是人称，表明写作要采用第一人称的 形式；“一天”是关键词语，是文章内容的核心，表明所写事情的发生 时间和范围。 2.选材。“一天”可以是对你有着特殊意义的一天，也可以是平平常常的 一天。写作时要写出发生在这一天的事情的特点、意义和你的感受。选 材要真实、可信，要用情打动读者。 3.文体。本文最适宜写作的文体是记叙文和散文，如写记叙文要以记叙为 主，兼有抒情和议论；写散文要以抒发自己内心的感受为主。
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写作：怎样选材
写作目标
1.区分直接材料和间接材料。 2.体会选材对于写作的意义，学习选材的方法。 3.学会围绕中心从生活中选材，提高写作能力。