NO.18破窗理论

安全生产与“破窗”理论
斯坦福大学心理学家詹姆斯·巴杜曾经进行过一次非常著名而有趣的实验他把两辆一模一样的车停在两个街区，其中一辆在被他损坏后一天内就被偷了，而另一辆一周都没动过。

后来，他用锤子在汽车玻璃上砸了一个大洞。

结果，几个小时后车就被偷了。

基于此，政治学家威尔逊和犯罪学家凯利共同提出了破窗理论他们认为，如果一扇窗户被打破，如果不及时修复，更多的窗户将被打破，甚至整个建筑将被拆除。

换句话说，不良现象的存在会传递一个信息，反过来又会创造一个冷酷无情的环境，导致更多的不良现象。

这种不敏感的环境是铁路安全管理最害怕的。

在这种环境下，如果不及时消除，我们面前存在的许多安全隐患将被忽视。

越来越多的小隐患会形成恶性循环，这将逐渐增加安全风险，最终直接导致安全事故的发生。

或许，轻微的隐患不会直接导致重大事故。

但是，如果第一个隐患不被重视，不能及时消除，随着时间的推移，会给人一种随意、无序、混乱的感觉，使人无意识地降低安全心理防线，从而弱化危机感，为今后的安全生产埋下许多隐患不仅如此，如果一个隐患不能及时消除，它还会叠加成许多安全漏洞。

虽然起初一切似乎都很平静，不会有任何问题，但当事故发生时，我们会发现到处都是安全漏洞。

正是这些小隐患最终引发了安全事故，并成为压倒骆驼的最后一根稻草。

铁路安全管理必须防止窗户被打破我们要把事故调查变成隐患，从小事做起，发现隐患，发现隐患，消除隐患，防止隐患变成事故。

与此同时，我们应该提高我们的危机意识，创造一个良好的环境，并
防止防波堤倒塌的蚁巢。

只有这样，安全管理工作才能达到一个新的水平！p >。

文档仅供参考破窗理论如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。

提出者：美国政治学家威尔逊、犯罪学家凯琳点评：要防微杜渐。

美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾进行了一项试验。

他找了两辆一模一样的汽车，把其中一辆摆在一个中产阶级社区，而另一辆摆在相对杂乱的一个社区。

他把后一辆车的车牌摘掉，并且把顶打开。

结果不到一天，这辆车就被人偷走了。

而前一辆车摆了一个星期也安然无事。

后来，詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃砸了个大洞。

结果仅仅几个小时后车就不见了。

以这项试验为基础，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”：如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。

久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。

结果在这种公众麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、增长。

破窗理论所描述的现实在我们的日常生活和工作中随处可见：桌上的财物，敞开的大门，可能使本无贪念的人心生贪念；对于违反公司程序或廉政规定的行为，有关组织没有进行严肃处理，没有引起员工的重视，从而使类似行为再次甚至多次重复发生；对于工作不讲求成本效益的行为，有关领导不以为然，使下属员工的浪费行为得不到纠正，反而日趋严重。

等等。

破窗理论的启示是：环境具有强烈的暗示性和诱导性，必须及时修好第一个被打破玻璃的窗户。

这在社会管理和企业管理中都有着重要的借鉴意义。

在日本，有一种称做“红牌作战”的质量管理活动，主要内容包括以下几个方面：清楚区分要与不要的东西，找出需要改善的事、地、物；将不要的东西贴上“红牌”；将需要改善的事、地、物以“红牌”标示；有油污、不清洁的设备贴上“红牌”；藏污纳垢的办公室死角贴上“红牌”；办公室、生产现场不该出现的东西贴上“红牌”；努力减少“红牌”的数量。

在这样一种积极暗示下，久而久之，人人都遵守规则，认真工作。

“破窗理论”对学生管理的启示——读心理学故事的点滴感受“破窗理论”是由政治学专家威尔逊和犯罪学家凯琳在1982年提出的。

理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而且这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能会受到某种暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。

久而久之，这些破窗就给人造成一种无秩序的感觉。

结果在这种公众麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、繁荣。

“破窗理论”应该给我们以下几点启示：一、要看到所有窗户玻璃的完好首先要弄清我们的学生有哪些“玻璃”。

按时上下学，有请要请假；及时做值日，不拖拉；所有的座位整齐清洁；卫生洁具按要求摆放在指定位置；所有学生的全部作业都已完成；不说脏话，不欺负同学；校园干净整洁；……无论是教干还是普通职工，无论你是值周领导还是值周教师，无论你是班主任还是科任教师，无论你是一线教师还是后勤职工，无论你是正式员工还是校聘人员，请在进入校园的前五分钟，进入班级的前一分钟，环顾一下我们所处的环境：你看到“玻璃”了吗？“玻璃”完好吗？用我们的眼神和动作告诉学生我很在意所有玻璃的完好。

如果你看不到玻璃的完好，也许你也看不到玻璃的缺损。

二、请迅速补好破损的第一块玻璃人总无完人，事总有例外，无论我们呵护得多么小心，总会有第一块玻璃被打碎。

当有一个同学没有完成作业，当有学生第一次顶撞了老师，当有学生第一次有早恋的倾向，当只有一张纸屑漂浮在校园，当第一次有垃圾堆躺在路中间，当学生第一次将剩饭倒在地上，当家长第一次责问我们为什么不小心……这些都是破损的第一块玻璃，我们千万不该忽视了这看似明天再补也不迟的第一块玻璃，也许，明天破损的玻璃块数就是以几何级数、甚至数字爆炸的速度增长。

三、心中装得下世界也容得了玻璃人生为一大事而来。

教育即是大事，关乎千秋万代。

教育的三个面向：面向世界，面向未来，面向现代化。

面向世界要我们目光要宽广，不能坐井观天；面向未来要我们目光深远，不为短期的成果所累；面向现代化要求我们的教育要适应整个社会变化的节拍。

对破窗理论的认识
破窗理论，也称为弗里德曼窗，是由美国经济学家弗里德曼在1969年提出的一个社会学理论，旨在解释犯罪率的变化原因。

该理论被应用于众多领域，特别是在涉及网络安全的领域，更为重要。

弗里德曼窗理论基本上认为，一个安全系统最初受到保护，所以网络入侵者很难取得成功。

不过，随着时间的推移，安全系统的漏洞会逐渐暴露出来，入侵者也就有可乘之机，成功突破网络防御。

因此，有些技术安全专家认为，即使今天一个安全系统仍然相当安全，也无法保证未来某一天不会受到非法入侵。

事实上，弗里德曼窗理论也在互联网上得到了广泛的应用。

在互联网上，各种网络技术每天都在发展和改进，人们总是在努力提高自己网络安全系统的安全性。

但是，随着使用者的增多，漏洞也会被很快发现，有一定的把握，漏洞也将会面临入侵的威胁。

因此，对于网络安全的机构，他们不断获取客观信息，观察网络技术的发展，充分利用弗里德曼窗理论的概念，及时发现漏洞，并采取积极的措施，以防止可能的入侵。

总之，弗里德曼窗理论是一个很有用的理论，可以用来解释网络安全及时发现漏洞的重要性。

它并没有完全解释网络安全对现实世界的作用，但可以理解其重要性，体现其安全性。

因此，值得期待有关部门在研究这个理论时能够更好地把握网络安全的重要性，以将网络变得更加安全可靠。

安全生产的“破窗理论”
在安全巡检时，发现有人不戴安全帽在现场巡检，他们完全不知这一轻微的违章，把自己暴露在危险中，你在下面巡检，上面如果有人在工作或扫地会不小心把一些杂物弄掉下来，你如果不戴安全帽，砸到你······
在安全生产中，任何的疏忽都可能酿成大祸，尤其要高度警觉哪些看似偶然、轻微的违章看起来好像没什么危险，却造成了大量的安全事故。

看到这些轻微的违章，不由让人想起著名的“破窗理论”美国斯坦福大学的心理学家进行过一项试验，如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃，而这扇窗户又没有被人及时修复，其他人就可能受到某种暗示性的纵容，去打烂更多的玻璃，这一理论至少揭示了这样的一个道理，即任何一种不良的现象都在传递着一种信息，这种信息必然导致这种不良现象的无限扩展，分析以上的案例至少有两个共性：一是违章造成的，二是看起来危险不大，随手就做了。

由此可见，在安全管理中要严格自我约束，摒弃侥幸心理，勿以恶小而为之，有了“小恶“要及时除恶，并提前采取防范措施，防微杜渐。

如果听之任之就会酿成大祸，要从源头做起，从细节做起，见微知著，只要有违章行为的苗头，就要对其进行制止和教育，把违章行为消灭在萌芽状态。

今年公司定为班组建设年，希望我们的管理干部，要把重心放在基层班组建设上，一定要把班组长“利责权”职责落到实处，确保班组建设健康发展。

破窗理论：环境具有强烈的暗示性和诱导性詹巴斗是美国斯坦福高校闻名的心理学家，他曾进行过这样一项试验：他找了两辆一模一样的汽车，把其中一辆停在帕罗阿尔托的中产阶级社区，而另一辆则停在相对杂乱的布朗克斯街区。

詹巴斗把停在布朗克斯的那一辆车的车牌摘掉了，并且把顶棚打开，结果这辆车一天之内就被人偷走了，而放在帕罗阿尔托的那一辆，停在那一个星期也无人问津。

后来，詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞，结果仅仅过了几个小时，车就不见了。

政治学家威尔逊（Wilson）和犯罪学家凯琳（Karrin）以这项试验为基础，提出了破窗理论。

该理论认为：假如有人打坏了一个建筑物的玻璃窗户，而这扇窗户又得不到准时的修理，别人就可能受到某些示意去打烂更多的窗户。

久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的感觉，结果在这种公众置之不理的氛围中，犯罪就会滋生、扩散、猖獗。

通过这个试验可以揭示出行为背后的这样一种心态：人们都会不由自主地去维护完善的东西，不舍得去破坏它。

而对于坏的东西，即使让它更坏一点也认为没有关系。

曾有人用该理论在一座城市中做过一个试验，先在一条街道上扔一些生活垃圾。

不几天，这条街道便被铺天盖地的垃圾所掩盖了，碎纸与塑料袋满天飞。

与此同时，人们将另外一条街道打扫得特别洁净，并且维护了好几天。

此后，每当街上消失垃圾时，总是有人自动将其扔进垃圾桶内；若遇到别人往地上乱扔垃圾，还会有人加以制止。

在现实生活中，我们身边随处可见的许多行为都存在破窗理论的效应。

在窗明几净、环境优雅的高级宾馆里，极少有人会大声喧哗或者随地吐痰；但是，在路边一些环境脏乱的小饭馆中，却经常可以见到这种行为。

在大家都自觉排队等待公交车的时候，几乎不会有人在大家鄙夷的眼光下贸然插队；恰好相反，假如队列混乱，没有秩序，许多人会千方百计地排到前面。

破窗理论让我们明白了这样一个道理：环境具有剧烈的示意性与诱导性，一种不良现象的存在会传递一种信息，而该信息又会造成该种不良现象无限扩展。

运用破窗理论强化安全管理什么是破窗理论？破窗理论，又称窗户理论，来源于美国西海岸大学犯罪学的专家詹姆斯·威尔逊和乔治·凯林恩在1982年的一篇论文中提出的。

破窗理论的理念是，如果一扇窗户被砸了，如果这扇窗户不被及时修理，那么其他窗户也很可能被砸，因为这个区域已经被视为是荒废地带或是无人看管的空地。

这种放任不管的态度会增加犯罪的发生率。

而如果及时修理破窗户，能够向嫌疑人传递一个信息，告诉他，这是一个有人管辖的区域，无益行为将受到严惩。

这种态度能够显著的减少犯罪的发生率。

运用破窗理论强化安全管理破窗理论被广泛运用于城市治安管理、企业管理、社区管理、校园安全管理等领域。

那么，如何运用破窗理论来强化安全管理呢？1.及时修缮隐患类比于破窗理论中的及时修理窗户，企业管理者需要及时修缮发现的安全隐患。

如果一个企业有多个安全隐患没有得到解决，那么攻击者或黑客可借此弱点成功入侵，造成更严重的损失。

因此，及时修缮隐患成为加强企业安全管理的关键环节。

2.改善安全意识企业员工是企业安全管理中的最重要的一环。

如果企业员工缺乏安全意识，那么就会成为企业网络安全的漏洞口。

因此，企业管理者需要对企业员工进行安全意识教育，告知他们安全风险和安全应对策略，让员工深刻认识到安全事故对企业造成的危害和损失，从而有效防范企业安全风险。

3.建立安全管理机制企业的安全管理不应当只是一个防火墙和一个网络监控系统。

安全管理是一个持续动态的过程，需要建立科学、全面、有效的安全管理机制，包括安全管理团队、安全管理流程、安全管理制度、安全漏洞风险评估等。

这样才能更好地保障企业的安全。

4.不断完善安全技术网络安全技术不断在更新、发展和突破，企业的安全技术应当随之更新，不断完善。

企业应当选择最合适自己的安全技术，对安全技术持续更新、优化和完善，以提高企业网络安全防护的效能。

5.制定应急预案企业应建立应急预案，对企业内部和外部的可能的安全事件进行全面的评估、分类、排查，及时制定相应的安全应对方案，以掌握主动权。

破窗理论为何你也在努力，却成不了优秀设计师学习到工作一整夜，为何一直碌碌无为?你羡慕的那些牛X的设计大神，敬拜那些梦想进入的企业，为何随着时间流逝，与他们的距离渐行渐远？你有没有自检过，自身存在哪些风险问题？有没有研究过那些起点比你低的人是如何成长为现在的牛人？这次，我来和你聊聊，同样的表象下，牛人和你所看到的不同层面。

一幢有少许破窗的建筑，如果那些窗不被拆装好，可能将会有破坏者破坏更多的窗户。

他们甚至会闯入建筑以内，如果发现荒弃，也许就会在那里定居或者纵火。

一面墙，如果出现一些涂鸦没有被并无清洗掉，很快的，墙上就铺满了乱七八糟、不堪入目的东西；一条人行道有些许纸屑，旋即后就会有更多垃圾，最终人们会视若理所当然地将顺手丢弃在地上…这个现象的背后，折射出的是犯罪心理学里的一个经典理论——破窗理论或叫做破窗效应，该理论由詹姆士·威尔逊（James Q. Wilson）及乔治·凯林（George L. Kelling）提出。

那么破窗理论中，有哪些值得深思的边疆地区？结果最初的起因，可能是由一些小事引起的如破窗效应里的例子：引发偷盗、这样的恶劣案件的根本原因不只是因为某个罪犯的一时失控，而是因为这一期间周遭的环境的“信号”让犯罪份子认为这里成为合法性了法律管辖的“边缘地带”，所以减少了他们对犯罪惩罚有可能遭到恐惧。

用破窗效应来举身后几个我们身上的小事，也许其中的一些“破窗行为”最终会给你带来毁灭性的打击，你信么？1. 越是牛逼的设计大神，就越重视设计文档的整理不管你有没有注意到，在设计领域里，越是身兼的设计师，就越重视设计文件的整理、归档。

从侧面来说，从一个PSD的文档中就大致能辨别出设计师的应用程序三六九等。

即便你的设计停留在此刻，间隔也不敢保证未来的某个时间是否会遇到别人接手继续改动的时候，一个初级设计师通常不太在意同类元素计较的分组、命名，可在某个急需调整上线（或安排印刷）的时候，能为“未来”多做一点人就可能让项目及时上线。