趣味知识竞赛策划方案范本

趣味知识竞赛活动策划方案趣味知识竞赛活动策划方案一、策划方案的格式一、序言/前言二、市场分析/市场背景三、产品/服务优劣势分析四、市场战略/推广策略/广告或促销策略五、广告或促销文案六、媒体投放分析/计划七、费用预算八、前景预测/效果评估九、市场资源创拓十、宣传规划注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。

毕竟策划的主旨是：帮助客户解决问题。

只要解决了客户的问题，就是好的策划书。

二、趣味知识竞赛活动策划方案（精选10篇）策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。

下面是小编帮大家整理的趣味知识竞赛活动策划方案（精选10篇），仅供参考！趣味知识竞赛活动策划方案1一、活动背景进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间20XX年XX月XX日(暂定)四、活动地点XXXXXX五、活动流程1、道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器。

2、会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

3、班级组成四支参赛队伍。

4、提前安排好计分人员。

六、比赛题目(一)必答题(选择题)1、题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

2、评分标准：每队有基础分1分，答对加1分，答错或弃权不加分也不扣分。

3、主持人公布各队得分情况。

(二)风险题(列举题)1、题型设计：所有题型根据难易分为3分、5分、8分。

知识竞赛方案优秀9篇知识竞赛活动方案篇一活动目的：1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备：1、成语故事“刻舟求剑”录相2、音乐磁带一盒、录音机一台（比赛过程中播放）3、头饰若干个（每队队员戴在头上）；信封8只（装参赛题目）；彩纸片若干（用于抛撒获胜队伍）活动过程：一、观看录相，导入活动。

1、播放成语故事录相（刻舟求剑）2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。

今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。

比一比、拼一拼，相信自己我能行。

3、邀请主持人（学生）共同参加活动。

二、介绍参赛队伍，宣传活动方式1、介绍四支参赛队伍。

a、猛虎队（口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。

哎！）b、开心队（口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。

哎！）c、巨龙队（口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。

哎！）d、必胜队（口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。

哎！）2、宣传活动方式。

全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。

三、开始活动。

第一关记忆大奉送1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。

参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突群龙无首狡兔之窟老马识途2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。

请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。

参考：万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈约法三章一诺千金一字千金3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语？试试看，每写一个加100分呀！时间五分钟。

趣味知识比赛策划书3篇篇一《趣味知识比赛策划书》一、活动背景在这个信息爆炸的时代，人们对于知识的渴望和追求从未停止。

为了激发大家的学习兴趣，提高知识储备，我们特举办此次趣味知识比赛。

二、活动目的本次比赛旨在通过趣味的方式，让参与者在轻松愉快的氛围中学习和交流知识，拓宽视野，提高综合素质。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体参赛对象]五、比赛内容比赛内容涵盖多个领域，包括但不限于历史、文化、科学、艺术等。

题目形式多样，包括选择题、填空题、判断题等。

六、比赛流程1. 报名阶段在规定时间内，参赛者通过线上或线下方式报名。

2. 初赛阶段采用笔试形式进行初赛，选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段决赛采用现场答题的方式，设置多个环节，如必答题、抢答题、风险题等。

七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]2. 二等奖[具体数量]3. 三等奖[具体数量]4. 优秀奖[具体数量]八、宣传方案1. 线上宣传利用社交媒体、官方网站等平台发布比赛信息和宣传海报。

2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报，发放传单。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 比赛过程中要保持公平、公正、公开的原则。

2. 参赛者要遵守比赛规则，不得作弊。

3. 活动现场要注意安全，确保比赛顺利进行。

篇二《趣味知识比赛策划书》一、活动主题“增长知识，培养兴趣”二、活动目的本次趣味知识比赛旨在通过轻松愉快的方式，激发参与者对各类知识的兴趣，拓宽知识面，提高综合素质。

三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，设置报名渠道，接受参与者报名。

2. 比赛阶段（1）开场致辞主持人介绍活动目的、规则和流程。

（2）知识竞赛采用多种形式进行知识竞赛，如问答、抢答、团队合作等。

趣味知识比赛策划书3篇篇一趣味知识比赛策划书一、活动主题知识大冲浪，趣味无极限二、活动目的本次趣味知识比赛旨在激发同学们的学习兴趣，提高同学们的综合素质，同时为同学们提供一个展示自我的平台。

三、参赛对象[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在班级和学校显眼位置，同时利用班级群、QQ 群等渠道进行宣传，确保同学们都能了解到比赛的时间、地点和内容。

2. 知识收集：确定比赛的知识点范围，包括但不限于历史、地理、文化、科学、艺术等方面。

然后，通过图书馆、互联网等渠道收集相关的知识题目，并进行分类和整理。

3. 奖品准备：购买比赛所需的奖品，如书籍、文具、小礼品等，确保奖品的实用性和吸引力。

4. 场地布置：提前布置比赛场地，确保场地整洁、明亮、舒适。

在场地周围张贴比赛海报和宣传标语，营造浓厚的比赛氛围。

5. 人员安排：确定主持人、计时员、记分员等工作人员，并对他们进行培训，确保比赛的顺利进行。

6. 设备准备：准备比赛所需的设备，如投影仪、音响、麦克风等，并确保设备的正常运行。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍比赛的目的、流程和规则，宣布比赛正式开始。

2. 必答题环节：各参赛队伍依次回答主持人提出的问题，每题 10 分，答对加 10 分，答错不扣分。

3. 抢答题环节：主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队伍方可按抢答器进行抢答，每题 10 分，答对加 10 分，答错扣 10 分。

4. 观众互动环节：主持人提出问题，邀请观众回答，答对者可获得小礼品一份。

5. 风险题环节：各参赛队伍可选择不同分值的题目进行回答，答对加相应分数，答错扣相应分数。

6. 统计分数：记分员统计各参赛队伍的总分数，排名靠前的三支队伍进入决赛。

7. 中场休息：为缓解比赛紧张气氛，工作人员组织现场观众进行趣味游戏。

8. 决赛环节：进入决赛的三支队伍进行 PK，决出最终的冠军、亚军和季军。

知识竞赛活动策划大全5篇知识竞赛活动策划大全篇1一、活动背景：一年一度的“5、25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

二、活动意义：丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。

帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。

三、活动主题：“解开心灵疑惑，树立良好心态。

”四、比赛概述：比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。

五、活动时间初赛时间：5月12日（周六）晚上7点决赛时间：5月25日（周五）晚上7点六、活动地点初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。

七、活动宣传一期宣传：1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。

2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

3、在前清真前摆摊两天，放两张展板（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

4、二期宣传：（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题八、比赛准备五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT 倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。

九、比赛流程策划：（一）、初赛流程：榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。

知识竞赛活动方案6篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景本次活动以员工掌握安全知识为目的，丰富员工安全知识储备，在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能本次百科知识竞赛，是由设备部安全分委会承办。

二、活动主题安全是所有工作的前提!三、活动目的促进员工增强安全意识，从思想上重视安全，多方面掌握安全规定和要求，给以后工作提供便捷!四、活动时间6月26五、比赛地点616培训室六、参赛对象设备部七大模块七、参赛队伍造气维护团队硝苯维护团队MDI维护团队联合维护团队自控技术团队+分析团队电气技术团队+电气运行机械技术团队每队三人，模块经理+员工八、报名方式各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

九、现场安排1、主持人：廖忠鑫、王德志2、电脑及PPT操作：设备部风险管控分委会3、计分及抢答器：设备部工作分委会4、其他：设备部评估和改善分委会十、赛制设定团队赛：采取积分制。

十一、赛程安排一、团队赛：积分赛环节(各队底分100分)1、必答题：6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目，自左向右以此回答，请在30s内作答。

比赛共进行两轮，答对每题记10分，答错不扣分。

(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

2、快问快答：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

每支队伍派出一名参赛选手，由主持人出题，一分钟内所有答对的题每题记10分，答错或过记0分。

(15min)3、趣味抢答题：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

题目的内容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“开始抢答”口令后，各组进行抢答，分值有10、20、30分，答对记相应分数，答错扣相应分数。

4、风险题：这一环节，我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目，随着分值增高，题目的难度也会增大。

同样的按照之前分数高低进行依次选择。

(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分，答错则扣相应分值二、比赛结束后统计成绩进行排名，其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题，两队进行作答。

公司趣味知识竞赛策划书3篇篇一公司趣味知识竞赛策划书一、活动主题“知识大富翁，趣味竞赛乐翻天！”二、活动目的1. 提升员工的知识水平和团队合作能力。

2. 增强公司内部的凝聚力和员工的归属感。

3. 营造积极向上的企业文化氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点公司会议室或培训室五、参与人员公司全体员工六、活动环节设置1. 必答题环节各团队依次回答问题，答对得相应分数，答错不扣分。

2. 抢答题环节主持人读完题目后，各团队举手抢答，答对得相应分数，答错扣相应分数。

3. 风险题环节各团队根据自身情况选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。

4. 观众互动环节设置一些简单的问题，邀请观众回答，答对可获得小奖品。

5. 附加题环节如果比赛结束后出现平分情况，则进行附加题环节，答对得分，答错不扣分。

七、活动规则1. 各团队基础分为 100 分。

2. 必答题环节每个团队有 5 道题目，每题 10 分。

3. 抢答题环节共 10 道题目，每题 20 分。

4. 风险题环节有 10 分、20 分、30 分三种分值的题目，各团队可根据自身情况选择。

5. 观众互动环节设置 5 道题目，答对可获得小奖品。

6. 附加题环节题目为 3 道，每题 20 分。

八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、规则和参赛团队。

2. 正式比赛按照必答题、抢答题、风险题、观众互动环节、附加题的顺序进行比赛。

3. 颁奖环节根据比赛结果，颁发奖项并进行表彰。

4. 结束致辞九、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 1 名3. 三等奖 1 名4. 优秀奖若干名十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得喧哗。

2. 参赛团队要尊重主持人和评委的评判结果。

3. 观众互动环节要积极参与，不得使用任何作弊手段。

4. 活动结束后，各团队要清理好活动现场。

趣味知识大赛策划书3篇篇一《趣味知识大赛策划书》一、活动主题“探索知识，乐趣无穷”二、活动目的本次趣味知识大赛旨在通过轻松愉快的竞赛形式，激发参与者对知识的兴趣，拓宽知识面，提高综合素质。

同时，增强团队合作意识和竞争意识，丰富校园文化生活。

三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动内容1. 比赛形式本次大赛采用团队竞赛形式，每队由[X]名队员组成。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 比赛内容比赛内容涵盖多个领域，包括但不限于科学、历史、文化、艺术、体育等。

题目形式多样，包括选择题、填空题、简答题等。

3. 比赛流程（1）初赛：各队通过抽签决定对手，进行两两对决。

比赛采用积分制，每轮比赛获胜队伍得[X]分，失败队伍得[X]分，平局则各得[X]分。

初赛结束后，积分排名前[X]的队伍晋级决赛。

（2）决赛：晋级决赛的队伍进行单循环比赛，每轮比赛获胜队伍得[X]分，失败队伍得[X]分，平局则各得[X]分。

决赛结束后，积分排名前三的队伍分别获得冠、亚、季军。

4. 奖项设置本次大赛设置冠、亚、季军各一名，同时设置优秀奖若干名。

六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 组织班级宣传委员进行班级宣传。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、活动注意事项1. 比赛过程中，各队应遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。

2. 工作人员应严格按照比赛规则进行评判，确保比赛的公平、公正。

3. 活动现场应保持秩序，避免出现安全事故。

4. 如遇特殊情况，活动时间、地点等可能会有所调整，请关注相关通知。

九、活动负责人[负责人姓名]篇二《趣味知识大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于知识的需求和追求也越来越高。

为了丰富人们的知识储备，提高人们的综合素质，我们特举办此次趣味知识大赛。

趣味知识竞赛活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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趣味知识竞赛方案范本一、活动目的：(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养三、活动名称：趣味文学知识竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点：待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。

每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。

)九、竞赛内容：1、中国古代文化知识;2、中国近现代文学知识;3、外国文学知识;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比赛流程：第一轮：独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题___分，每位选手一题，答题时间不超过___秒，答对加分，答错不扣分。

共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队___号，乙队___号，丙队___号……)，不允许讨论。

第二轮：共渡险关(团队必答题)——问答题，每题___分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加___分，答错不扣分。

由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过___秒.第三轮：知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第___种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。

若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加___分，答错扣___分，每队一题。

每人的答题时间不超过___秒。