广西教师招聘考试每日一练—含视频(9.18)

广西教师招聘考试试题.doc一、选择题（每题2分，共40分）1. 教育的本质是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学的主要研究对象是（）A. 学生B. 教师C. 教学过程D. 学习过程4. 教学设计的基本要素包括（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项5. 以下哪项不是现代教育技术的特点？（）A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化6. 学生学习动机的激发可以通过以下哪些方式？（）A. 设置合理的学习目标B. 提供及时的反馈C. 忽视学生的个性差异D. 所有选项7. 教师在课堂上的有效提问应该（）A. 具有开放性B. 具有针对性C. 避免重复提问D. 所有选项8. 以下哪项不属于学校文化建设的内容？（）A. 校园环境B. 校风校纪C. 学生成绩D. 校园活动9. 教育评价的主要功能是（）A. 选拔B. 诊断C. 激励D. 所有选项10. 教师专业发展的主要途径包括（）A. 教学实践B. 教育研究C. 培训学习D. 所有选项11. 课程资源的开发和利用需要考虑的因素包括（）A. 学生需求B. 教师能力C. 学校条件D. 所有选项12. 以下哪项不是有效的课堂管理策略？（）A. 明确规则B. 积极引导C. 忽视纪律D. 及时反馈13. 教师在教学过程中应如何处理学生的错误？（）A. 立即纠正B. 忽视错误C. 鼓励学生自我纠正D. 所有选项14. 以下哪项不是有效的家校合作方式？（）A. 家长会B. 家访C. 忽视家长意见D. 学校开放日15. 教师在进行教学反思时，应该关注（）A. 教学目标的达成情况B. 学生学习效果C. 教学方法的适用性D. 所有选项16. 以下哪项不是教师职业倦怠的表现？（）A. 工作热情减退B. 教学效率提高C. 情绪疲惫D. 人际关系紧张17. 教师在进行班级管理时，应该（）A. 强调权威B. 忽视学生意见C. 鼓励学生参与D. 所有选项18. 以下哪项不是有效的课堂互动方式？（）A. 小组讨论B. 个别提问C. 教师独白D. 学生展示19. 教师在进行教学设计时，应该（）A. 考虑学生的认知水平B. 忽视教学内容的连贯性C. 选择适当的教学方法D. 所有选项20. 以下哪项不是教师专业成长的标志？（）A. 教学技能的提高B. 教育理念的更新C. 教学态度的消极D. 教学风格的形成二、判断题（每题1分，共10分）21. 教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

广西招聘教师考试试题广西作为中国西南地区的重要省份，近年来在教育领域投入了大量的资源，以提高教育质量和教师队伍的整体素质。

为了选拔合格的教师，广西教育部门每年都会组织招聘教师考试。

这些考试通常包括笔试和面试两个环节，笔试部分主要测试应聘者的教育教学能力、专业知识以及教育法律法规等。

以下是一份模拟的广西招聘教师考试试题，供参考：一、单选题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当坚持（）A. 社会主义方向B. 市场经济方向C. 个人主义方向D. 资本主义方向3. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 公平公正D. 团结协作4. 在教学过程中，教师应当注重培养学生的（）A. 应试能力B. 创新能力C. 服从能力D. 竞争能力5. 以下哪项不属于教师的职责范围？（）A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 参与学校管理D. 推销教育产品6. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）A. 获得工资报酬B. 参与学校决策C. 接受继续教育D. 所有上述权利7. 教师在教学中应当遵循的原则是（）A. 因材施教B. 一刀切C. 以成绩论英雄D. 以惩罚为主8. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 增加学校收入D. 提高教师地位9. 教师在处理学生问题时，应当（）A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽视不管D. 交给家长处理10. 以下哪项是教师专业发展的重要途径？（）A. 参加教师培训B. 增加教学年限C. 获得高学历D. 获得荣誉称号二、填空题（每空1分，共10分）1. 教师应当具备的基本素质包括_______、_______和_______。

2. 教育评价应当以_______为依据，以_______为目的。

3. 教师在教学中应当遵循_______、_______和_______的原则。

2024年广西北海教师招聘考试模拟题及答案2024年广西北海教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建。

这主要反映了在游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展D.行为发展2.儿童在2～3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童（）A.个性形成的重要标志B.自我意识萌芽的最重要标志C.同一感发展的最重要标志D.自我感觉发展的重要标志3.学前教育机构最常用的消毒液是（）A.来苏水B.石灰乳C.84消毒液D.漂白粉澄清液4.学前儿童手工活动包括泥工、纸工和（）A.雕塑B.装饰C.废旧材料制作D.剪裁5.在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同，可将课程评价分为（）A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.整体评价、局部评价、单纯评价D.内部评价和外部评价二、多选题1.幼儿心脏的特点是（）A.心脏相对重量大于成人B.心脏排血量较少C.心率慢D.心率快2.《中小学教师职业道德规范》中关于“爱国守法”方面所规定的具体职业行为的要求有（）A.全面贯彻国家教育方针B.自觉遵守教育法律法规C.不得有违背党和国家方针政策的言行D.依法履行教师职责权利3.以下属于学前教育特殊原则的是（）A.保教合一的原则B.以游戏为基本活动的原则C.教育的活动性和直观性原则D.发展适宜性原则4.学前社会教育活动评价需要遵循的原则包括（）A.针对性原则B.过程性原则C.全面性原则D.科学性原则5.学前儿童学习科学的要素包括（）A.探索态度B.探索对象C.探索过程D.探索结果【参考答案解析】一、单选题1.C【解析】游戏能促进幼儿社会性发展，游戏是幼儿进行社会交往的起点，并为幼儿提供了大量交往的机会，使幼儿逐步学会了认识自己和同伴，并能正确地处理自己和同伴之间的关系。

社会交往能力的提高，加快了幼儿的社会化进程。

故幼儿在结构性游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，反映了游戏中幼儿的社会性发展水平。

2024年广西钦州教师招聘考试模拟题及答案2024年广西钦州教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。

”这句话提示教师要（）A.尊重和欣赏学生B.团结和关心学生C.对学生严慈相济D.对学生因材施教2.查阅文献资料最快捷的方法是（）A.图书B.网络检索C.索引D.报纸3.人格的心理特征系统包括哪些成分（）A.知、情、意B.需要、动机、兴趣C.能力、气质、性格D.意识、情绪、注意4.根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是（）A.发展勤奋感B.培养主动性C.形成亲密感D.建立自我同一性二、多选题1.德育的功能包括（）A.社会性功能B.示范性功能C.教育性功能D.个体性功能E.科学性功能2.下列属于班级的个体化功能的主要表现的是（）A.促进发展功能B.满足需求的功能C.诊断功能D.矫正功能E.指导生活目标3.影响遗忘进程的主要因素有（）A.识记的方法B.学习材料的性质C.学习者的情绪和动机D.系列位置效应E.记忆任务的重要性4.关于学困生的记忆特点，下列说法正确的有（）A.情绪记忆比较突出，且常有亢进表现B.长时记忆中语义编码困难C.偏向于运动动作记忆D.逻辑型记忆发展较显著，非逻辑型记忆较差【参考答案解析】一、单选题1.A【解析】“集体和教师首先看到学生的优点”说明教师要欣赏学生，尊重学生。

故选A 项。

2.B【解析】查阅文献资料的途径有很多，既可利用目录、索引、文摘等检索工具进行，也可利用联机检索、光盘检索、上网检索等计算机检索方法进行。

其中，网络检索是查阅资料最快捷的方法。

3.C【解析】心理现象从形式上可以分为心理过程和个性（人格）心理两个方面。

心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面，其中认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。

个性（人格）心理包括个性（人格）心理倾向性和个性（人格）心理特征两个方面。

广西教师招聘考试每日一练—含视频（11.6）【精选试题】【判断题】教师职业道德构成中最重要的是教师职业道德认知( )【视频解析】【每日一练】1.我国教育法规定，对于学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行( )聘任制度。

A.教师资格B.教师聘任C.专业技术职务D.教育职员2.课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是( )。

A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的3.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定，到2020年，基本普及学前( )年教育。

A.一B.两C.三D.四中公教育提供4.导入的功能有( )A.引起注意，激起好奇B.激发兴趣，诱发学习动机C.铺设桥梁，衔接新旧知识D.提示课题，明确教学目标E.渲染气氛，创设教学情境5.为了提高小学生的口头言语水平，可通过下列( )途径对学生加以训练。

A.训练小学生说完整的话B.指导学生用学过的词汇进行造句练习C.加强朗读训练D.在课堂教学中加强师生对话E.纠正有些学生的口吃、嗫嚅和乱加“口头语”等不良的口语习惯6.一题多解是培养学生的( )。

A.逻辑思维B.辐合思维C.发散思维D.求异思维E.常规思维7.建立学校——家庭——社会一体化的德育网络，是取得教育合力，提高德育质量和效果的重要方式。

(判断题)8.我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。

(判断题)9.新课程改革强调课程结构的综合化、活动化和选择性。

(判断题)10.教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。

(判断题)参考答案及解析1.【答案】C。

中公专家解析：《教育法》第三十五条规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。

中公教育提供2.【答案】B。

3.【答案】B。

中公专家解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。

广西教师招聘试题及答案下载广西教师招聘考试是广西壮族自治区教育系统选拔优秀教师的重要途径。

考试内容通常包括教育学、心理学、教育法律法规以及学科专业知识等。

以下是一些模拟试题及答案，供参考：一、单项选择题1. 教育的根本目的是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 以下哪项不是学生的权利？A. 受教育权B. 选择课程权C. 隐私权D. 强制劳动权答案：D二、多项选择题1. 教师职业道德包括以下哪些方面？A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 追求物质利益D. 终身学习答案：A B D2. 教育法律法规中规定，教师不得：A. 体罚学生B. 歧视学生C. 泄露学生隐私D. 随意更换教学内容答案：A B C三、判断题1. 教师在教学过程中可以根据自己的意愿随意调整教学计划。

（错误）2. 教师应当尊重学生的人格，不得对学生进行侮辱、体罚。

（正确）四、简答题请简述教师在教学过程中如何培养学生的创新思维能力。

答案要点：- 鼓励学生提出问题，培养问题意识。

- 创设开放性学习环境，鼓励学生自主探索。

- 引导学生进行小组合作，通过讨论交流激发创新思维。

- 运用多种教学方法，如案例教学、项目式学习等，激发学生的创新兴趣。

五、案例分析题某中学教师在课堂上发现一名学生玩手机，教师立即没收了手机，并在课后严厉批评了学生。

请分析该教师的行为是否妥当，并给出合理建议。

答案要点：- 教师有责任维护课堂纪律，但没收手机可能侵犯了学生的财产权。

- 教师应采取更为温和的方式，如提醒学生注意课堂纪律，课后与学生沟通，了解玩手机的原因。

- 教师应加强课堂管理，提高课堂的吸引力，减少学生分心的机会。

请注意，以上内容仅供参考，实际考试内容和形式可能会有所不同。

考生应以官方发布的考试大纲和指南为准，做好充分的复习准备。

2024年广西教师招聘考试模拟题及答案2024年广西教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.幼儿园为幼儿做视力检查时，发现琪琪不能良好的分辨物体的远近、深浅等，且难以完成一些精细活动，初步判断琪琪患有（），建议家长带琪琪去医院进一步检查。

A.弱视B.近视C.斜视D.远视2.健健进入大班后，不再看见玩具就闹着要买，而是会听从大人的意见，并自我说服道：“家里玩具太多了，不需要再买了。

”从儿童心理发展的角度说明健健（）A.形成节约的概念B.学会自我安慰C.理解玩具太多无益D.自制力获得发展3.以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是（）A.建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适B.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作C.充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏D.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导4.小班幼儿走的动作要求是（）A.上体正直，自然地走B.上体正直，上下肢协调地走C.上体正直，有精神地走D.步伐均匀，有精神地走5.“应适合幼儿理解和接受能力”，这指的是幼儿科学教育内容必须具有（）A.科学性B.代表性C.启蒙性D.时代性二、多选题1.下列有关学前儿童动作发展规律的描述，正确的有（）A.从上到下发展B.手指的发展先于手臂的发展C.从远到近发展D.头和躯干的发展先于四肢的发展2.《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿口语交流能力的培养目标包括（）A.倾听与表达B.愿意讲话并能清楚地表达C.具有文明的语言习惯D.阅读与书写3.学校已履行了相应职责，行为并无不当，无法律责任的情形有（）A.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的B.地震、台风、雷击、洪水等不可抗的自然因素造成的C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或难于知道的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的4.容易引起幼儿无意注意的诱因有（）A.颜色鲜艳B.形象生动C.与生活经验相关D.与成人的要求有关E.与自己的需要有关5.《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，健康是指人在（）方面的良好状态。

广西教师招聘考试每日一练—含视频（9.9）【每日一练】1.根据成败归因理论，下列()属于外在的稳定的不可控的因素。

A.能力高低B.运气好坏C.外界环境D.任务难度2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习3.教育要遵循个体身心发展的规律。

《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()现象。

A.关键期B.依恋期C.混沌期D.最近发展期4.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。

比如12～18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感5.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为6.学生学习“功一力×距离”，这种学习属于()。

A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习7.关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论?( )A.孟子B.弗洛伊德C.洛克D.格塞尔8.教育对社会政治经济制度不起决定作用，只是加速或延缓社会的发展。

(判断题)9.苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。

”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。

(判断题)10.简述我国学校教育的目的。

(简答题)参考答案与解析1.【答案】D。

中公讲师解析：只有任务难度是外在的稳定的不可控的因素。

2.【答案】B。

中公讲师解析：为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

德国著名教育家第斯多惠强调，教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生活生生的榜样。

由此，为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

3.【答案】A。

中公讲师解析：《学记》里讲，“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难能成”，说明从古代开始人们就已认识到了学习的最佳期问题，错过了学习的最佳期，学习的效果就会变差。

2024年广西教师招聘考试真题【单选】1.教育活动要注意“三结合”，“三结合”的教育一般是指（）。

[单选题] *A.学校、家庭、社会教育三结合(正确答案)B.班主任、科任老师、家长教育三结合C.校长、教师、家长教育三结合D.家庭、环境、学校教育三结合答案解析：略。

【单选】2.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称之为皮格马利翁效应，罗森塔尔关于教师期望的预期的实验表明（）。

[单选题] *A.教师对学生的期望会影响他对学生的态度(正确答案)B.教师对学生的期望值越高，学生的进步越快C.教师的期望对学生的影响胜于其言行D.只要对学生抱有期望，学生就朝期望的方向发展答案解析：罗森塔尔效应体现了教师期望对学生的影响，也表明教师对学生的期望会影响他对学生的态度。

【单选】3.维果茨基的最近发展区是指（）。

[单选题] *A.超出儿童的现有水平B.正处于掌握边缘的能力(正确答案)C.儿童最新获得的能力D.在下一个发展阶段儿童所要掌握的能力答案解析：维果茨基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平，如儿童已经完全掌握了某些概念和规则；二是即将达到的发展水平。

这两种水平之间的差异，就是“最近发展区”。

也就是说，儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过度状态。

【单选】4.在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会符合不良言行，这一现象的适当解释是（）。

[单选题] *A.群体凝聚力的作用B.老师的威信C.从众(正确答案)D.认知失调答案解析：从众是在群体影响下放弃个人意见而与大家保持一致的社会心理行为。

一个人在大街上跑，有无聊的人看到觉得有趣，便跟着跑；然后有好奇的人想知道出了什么事，也跑了起来。

如此不断有人加入，不一会儿，整条街上的人都跑起来了，这种行为叫从众。

每日一练广西教师招聘考试考试概述广西教师招聘考试是广西壮族自治区教育部门组织的选拔教师的考试。

该考试旨在评估教师应具备的专业知识和教学能力，以确保招聘到具备高水平教学能力的教师，并提高广西地区教育质量。

考试科目广西教师招聘考试的科目包括以下几个方面： 1. 教育知识与教育心理学：该科目考察教师对教育理论和教育心理学的理解和应用能力。

2. 学科知识：根据不同教师类型和学科设置相应的学科知识考试科目。

例如，小学教师招聘考试会涉及学科如语文、数学、英语等。

3. 教学设计与评价：考察教师的教学设计和教学评价能力，包括教学目标、教学方法、资源利用、教学评价等方面的能力。

4. 教育法律法规与职业道德：考察教师对教育法律法规和职业道德的了解和遵守情况。

广西教师招聘考试一般按照以下安排进行： 1. 报名：考生需在指定的时间内进行在线报名，并缴纳相应的考试报名费用。

2. 考试时间：考试一般在某一固定时间内进行，通常为一天或数天，根据科目的不同会有不同的考试时间安排。

3. 考试形式：考试形式以笔试为主，部分学科可能会有口试或实操环节。

4. 考试地点：考试地点在广西壮族自治区的指定考点内进行，具体考点会在考试通知中公布。

考试准备为了顺利参加广西教师招聘考试，考生需要做好以下准备工作： 1. 考试大纲了解：仔细阅读教师招聘考试的考试大纲，了解各个科目的考试内容和要求。

2. 学习复习：根据考试大纲，制定学习复习计划，有针对性地进行学习和复习。

3. 练习题目：多做一些历年的真题和模拟题，熟悉考试题型和答题技巧。

4. 提前关注考试通知：及时关注考试通知，了解考试时间、地点和其他注意事项。

为了在广西教师招聘考试中取得好成绩，考生可以注意以下几点考试技巧： 1. 熟悉考试要求：仔细阅读题目，理清题意，正确理解题目要求。

2. 注意答题结构：合理安排答题结构，清晰明确地表达自己的观点，避免答非所问或回答不全的情况。

广西教师招聘考试每日一练—含视频（9.6）【每日一练】1.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。

根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于()。

A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段2.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。

A.上升趋势B.下降趋势C.先升后降趋势D.先降后升趋势3.在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是()。

A.诊断性评定B.形成性评定C.终结性评定D.发展性评定4.“孟母三迁”反映了()因素对人的发展的影响。

A.遗传B.教育C.环境D.个体主观能动性5.当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。

这属于()。

A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我控制6.恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

A.理性的惧怕B.原因不明的惧怕C.非理性的惧怕D.持久性的惧怕7.教学过程的基本要素包括( )。

A.教师B.学生C.教材D.教学手段8.我国古代学校教育重在“四书”.“五经”，轻视生产知识的传授。

(判断题)9.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。

(判断题)10.简述师生关系。

(简答题)参考答案与解析1.【答案】C。

中公讲师解析：题干中所体现出的是中学生具有了假设演绎推理的能力。

这种推理能力的特点是，不仅从逻辑考虑现实的情境，而且还考虑可能情境。

这是形式运算阶段的思维特征，形式运算阶段是指11岁以后青少年的认知发展阶段，中学生正处于这个阶段。

2.【答案】A。

中公讲师解析：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。

3.【答案】B。

中公讲师解析：形成性评定一般以教学目标为参照，只关心学生是否达到了目标，不评定学生名次，为教师提供评价教学效果的依据。

4.【答案】C。

中公讲师解析：“孟母三迁”讲述了孟母为了给孟子良好的成长环境而三次搬家的故事。

9月18日一、单项选择题1.教学过程中老师运用合理的板书设计、色彩对比，以便突出直观对象特点。

这是利用了感知的（）A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律2.（）为个人全面发展提供科学的基础和实践。

A.校外活动B.课外活动C.教学活动D.团队活动3.学生学习整数乘除法之后，再学习小数乘除法知识。

这种学习属于（）A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.符号学习4.“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”反映了（）在个体发展中的作用。

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性5.记忆的信息三级加工模型包括（）、短时记忆、长时记忆。

A.形象记忆B.情境记忆C.感觉记忆D.符号记忆1.A2.C3.C4.D5.C9月17日一、单项选择题1.运动会团体操变换的队形博得喝彩，是基于观众知觉的（）A.选择性B.整体性C.恒常性D.理解性2.在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是（）A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意记忆3.最早对无意识现象进行深入研究的是（）心理学流派。

A.人本主义B.精神分析C.机能主义D.构造主义4.热爱集体与自私自利，创新与保守，自尊与自卑属于（）A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征5.心理发展存在着关键期，“关键期”这一概念是由（）首先提出来的。

A.皮亚杰B.劳伦兹C.桑代克D.维果斯基1.B2.B3.B4.A5.B9月16日1.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（）A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展2.人际关系是人与人之间在相互交往的过程中所形成的比较稳定的心理关系或A.感情关系B.心理距离C.友谊关系D.互助关系3.小丁的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）A.80B.95C.100D.1254.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）A.操作技能B.技巧C.操作能力D.能力5.学生出现教师期望的行为后，教师发给学生小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。

广西教师招聘网考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师的职业道德规范？（）。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求物质享受D. 为人师表3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）。

A. 教育教学权B. 学术研究权C. 指导评价权D. 所有以上选项4. 教育心理学认为，学生学习动机的激发可以通过（）。

A. 外部奖励B. 内部激励C. 惩罚D. 所有以上选项5. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 所有以上选项6. 以下哪项是教师专业发展的重要途径？（）。

A. 参加教育培训B. 进行教学反思C. 参与教育科研D. 所有以上选项7. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是（）。

A. 公平公正B. 尊重学生C. 保护学生隐私D. 所有以上选项8. 以下哪项是教师在课堂上应避免的行为？（）。

A. 讲解清晰B. 耐心倾听C. 随意批评学生D. 鼓励学生提问9. 教师在班级管理中应采取的策略是（）。

A. 严格管理B. 民主管理C. 放任自流D. 所有以上选项10. 教师在教学设计中应考虑的因素包括（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 所有以上选项二、填空题（每空1分，共10分）1. 教师在教学过程中，应注重培养学生的_______能力和_______能力。

2. 教育的目的是促进人的全面发展，包括_______、_______和_______。

3. 教师应根据学生的_______和_______，采取不同的教学方法。

4. 教师在课堂上应鼓励学生_______，以提高他们的学习兴趣和参与度。

5. 教师在班级管理中，应注重培养学生的_______意识和_______意识。

三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣。