齐河县第一中学升国旗制度

中学升旗仪式制度升旗仪式是学校日常生活中非常重要的一部分，它具有培养学生爱国情怀、增强学校凝聚力和集体荣誉感的作用。

为了规范升旗仪式，学校制定了一套完整的升旗仪式制度，以下是该制度的相关内容。

一、升旗时间和地点升旗仪式每日上午7:30准时进行，地点在学校操场正中央的旗杆前。

二、参与人员升旗仪式由学校领导、师生代表和升旗仪式小组成员参与。

升旗仪式小组成员包括升旗手、护旗手和礼宾队队员。

其中，升旗手由体育艺术特长生担任，护旗手由体育艺术特长生担任，礼宾队队员由学生会干部担任。

三、仪式流程1. 仪式开始前，学校广播会提前5分钟播放《国歌》。

2. 学校领导和升旗仪式小组成员集中在旗杆前。

3. 领导宣布升旗仪式正式开始，并呼叫升旗手进行升旗准备。

4. 升旗手迅速把国旗展开，并将国旗拉至绳索顶端。

5. 国旗达到顶端时，升旗手放开手中的绳索，使国旗迎风飘扬。

6. 升旗手退至队列左侧，护旗手步入正中央并护卫国旗。

7. 学校领导宣布升旗仪式结束，并进行讲话。

8. 集体唱国歌。

9. 领导颁发奖状或荣誉证书予升旗手等表彰人员。

四、升旗仪式注意事项1. 升旗仪式期间，所有在场人员应保持庄重肃穆的态度，不得大声喧哗、交谈或嬉戏。

2. 升旗仪式小组成员在仪式前要进行严格的队列训练，确保仪式的整齐有序。

3. 升旗手在升旗的过程中应注意动作要协调一致，尽量减少处理时间。

4. 学校领导在讲话过程中，应着重强调爱国主义教育和学校精神的重要性，激励学生积极向上。

5. 礼宾队队员应熟悉礼仪知识，并保持良好的仪态。

五、升旗仪式中的意义升旗仪式既是一种庄重的仪式，也是一种育人的教育活动。

通过升旗仪式，学生能够更深刻地理解国旗的重要性，增强爱国情怀；同时，升旗仪式也能够加强学校的凝聚力和集体荣誉感，增进师生之间的沟通与合作，形成良好的学校氛围。

六、升旗仪式的影响升旗仪式不仅是一种仪式性的活动，更是学校的镜子，能够展现学校的形象和精神风貌。

而升旗仪式的规范与庄重将直接影响学生对学校的认同感和自豪感。

2024年中学升国旗制度一、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假，公休日和天气原因外，每日悬挂国旗。

节日坚持专人负责升降国旗。

每周一间操时间举行升国旗仪式。

二、升国旗仪式由主持人—于凌主持。

升国旗程序为。

升旗仪式开始、出旗、奏国歌升国旗、国旗下讲话、升旗结束。

升旗手由各班优秀学生轮流担任。

三、每次升国旗活动时，由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

四、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、静、齐”的要求，迅速到达指定地点集合列队。

五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。

六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全校师生面向国旗立正，行注目礼，行礼到国歌完毕时为止。

全体师生应伴随国歌高唱国歌。

七、升国旗活动中，由值周班检查出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。

八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。

有关部门要做考勤记录。

升、降国旗制度认真执行国家教育委员会“关于施行《____国旗法》、严格中小学升降国旗制度____通知”，结合我校具体情况，特制定本制度。

(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。

2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。

3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

(三)升旗仪式程序：第一项。

出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；第二项：升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；第三项：唱国歌；第四项：国旗下讲话(作简短而有教育意义的讲话)。

第五项：学校领导讲话(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方自由行动。

(六)各班旗手(____名)，护旗(____名)要严格挑选，统一服装，并经过训练方可执行升、降旗任务。

xx中学升降国旗制度范本国旗是一个国家的象征，代表着国家的尊严和荣誉。

为了增强学生对祖国的认同感和爱国情感，同时培养他们的纪律意识和集体荣誉感，我们学校特制定了升降国旗的制度。

以下是我们中学升降国旗制度的范本：一、升旗仪式每天早晨，当学校广播响起《义勇军进行曲》的声音时，全校师生立即停止一切活动，面向国旗方向肃立，恭敬地举起右手，开始默立国歌，共同迎接旭日东升。

升旗仪式由学生干部组织，带领全体师生集合到学校操场进行。

升旗仪式开始前，学生干部应提前做好组织工作，如检查国旗的整齐，安排好仪式的顺序等。

在升旗仪式开始时，学生干部应集结全体教师和同学，按照事先安排好的队列整齐站立，保持肃静，恭敬地等待升旗仪式正式开始。

升旗手应迅速、稳定地进行升旗动作，确保升旗过程庄重而有序。

升旗手升旗完毕后，全校师生应大声齐唱国歌，表达对祖国的深深热爱之情。

同时，学生干部应组织其他仪式队列常态敬礼，全体师生则在齐唱国歌的同时，以肃立的方式表示敬意。

国歌唱完后，升旗仪式正式结束。

全校师生应有序回到各自教室或活动区域，继续学习和工作。

二、降旗仪式每天傍晚，当学校广播响起降旗的信号时，全校师生应停止一切活动，面向国旗方向肃立，恭敬地举起右手，默立国歌，共同见证国旗的退下。

降旗仪式由学生干部组织，与升旗仪式相似，需要提前做好组织工作，确保仪式的顺利进行。

当降旗仪式开始时，全校师生应集合到学校操场，严格按照事先安排的队列整齐站立，保持肃静，等待降旗仪式的开始。

降旗手应迅速、稳定地进行降旗动作，确保降旗过程庄重而有序。

国旗完全降下后，全校师生应再次大声齐唱国歌，表达对祖国的深深歌颂之情。

降旗仪式正式结束后，全校师生应有序离开操场，回到各自教室或活动区域，继续学习和工作。

三、其他注意事项1.学生干部应定期检查国旗的状态，确保国旗整齐、洁净，并及时更换破损的国旗。

2.升降国旗仪式应严格按照预定的时间进行，学生干部应根据学校作息时间合理安排仪式，确保师生能够准时参加并不耽误正常教学和活动。

2024年中学升降国旗制度2、每周星期一上午7时____分举行升旗仪式，行政班子成员、各班班主任及全体学生都应参加(寒暑假、遇有恶劣天气除外)。

其他教职员工原则上都要参加。

重大节日或纪念日，举行升旗仪式时，有关人员均应参加。

3、升旗仪式进场前负责操场卫生责任区的班级要认真打扫环境卫生，做到场地整洁庄严。

各班要列队进场，按指定位置站队，整队要做到快、静、齐。

班主任、级组长要跟班跟级，带好自己的队伍。

体育老师要做好场地规划及组织指挥工作。

4、升旗仪式的程序按“国旗法”规定进行。

升旗时奏国歌，全体师生行注目礼。

因迟到未进入列队的师生，升旗时应就地肃立，面对国旗行注目礼。

5、升旗结束后，校长、学校其他行政领导或有关工作人员作国旗下简短而有意义的讲话，或利用这一时间布置有关工作。

6、升旗时，凡经过现场的师生应面对国旗，自觉肃立，待升旗完毕时方可自由行动。

7、旗手由各班级推选代表担任，经严格训练后方可执行升降旗任务。

8、除每周星期一外，其它时间由升旗手负责，上午升旗，下午放学后降旗。

9、每个学年组织师生学习《中华人民共和国国旗法》，让师生熟悉国旗法，履行国旗法。

10、未经允许，任何人不得上升旗台，不得在升旗台栏杆晾晒衣物或攀爬栏杆，发现损坏升旗台栏杆、旗杆、升旗绳者严肃处理。

2024年中学升降国旗制度（二）根据中国国旗法和相关规定，目前的中学升降国旗制度是在每天上午的升旗仪式中进行的。

根据规定，中国中学应设立国旗和升旗台，并举行升旗仪式。

升旗仪式一般在校旗台或中心位置进行，全体师生参加。

具体的升降国旗制度如下：1. 升旗时间：一般在每天上午早晨课间休息时间进行，时间一般为7:30-8:00之间。

2. 升旗队：学校会组织学生担任升旗仪式的升旗队，由学生代表组成。

升旗队需要穿着整齐、端庄、庄重的服装，举行升旗仪式。

3. 升降国旗仪式：仪式开始前，升旗队员会迅速行进到旗杆前。

升旗手组成方阵，站在旗杆旁等待升旗指令。

中学国旗升降制度
是指在中学校园内，根据一定的规定和程序，对国旗进行升降的制度。

一般来说，中学国旗升降制度包括以下几个方面的内容：
1. 升旗仪式：每天早晨，在学校广场或特定的校园位置，由一支学生代表队进行升旗仪式。

在升旗仪式上，学生代表会进行国旗升起、国歌演唱等环节，表达对国家的敬意和爱国情怀。

2. 降旗仪式：每天下午，在学校广场或特定的校园位置，由一支学生代表队进行降旗仪式。

降旗仪式一般包括将国旗降下、国歌演唱等环节，表示一天的学习活动结束，对国旗的敬意。

3. 着装规定：在进行升旗仪式或参加相关活动时，学生需要穿着整齐、庄重的服装，一般是校服或校园着装要求。

这样可以体现学生对国旗升降仪式的重视，也有利于塑造学生的形象。

4. 仪式规范：升降国旗的仪式一般都有一定的规定和程序，比如调整国旗位置、国歌演唱的方式和时长等。

学生需要按照规范进行操作，以确保升降国旗的庄重和仪式感。

中学国旗升降制度旨在培养学生的爱国情感和国家意识，加强学生的纪律意识和团队意识，提升学生的仪式感和文明素养。

通过参与国旗升降仪式，学生可以更好地了解国旗的象征意义和国家的根本利益，培养正确的价值观和思想意识。

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中学升、降国旗制度范本第一章总则第一条为了加强中学学生爱国主义教育，培养学生的国家意识和集体荣誉感，制定本制度。

第二条本制度适用于中学学生升降国旗的活动，包括每日升旗和大型庆典升降旗仪式。

第三条中学生升降国旗的活动应当遵循以下原则：1. 尊重国旗，庄严神圣；2. 培养学生的纪律观念和责任意识；3. 强调团结协作，营造和谐校园氛围。

第四条中学升降国旗的活动应当按照国家有关法律和政策进行，不得有任何违法违纪行为。

第二章升旗仪式第五条每日升旗仪式应当按照每天上学前的一定时间进行，确保学生有充足的准备时间。

第六条升旗仪式应由学生会、班级、教职工代表等组成的升旗队进行，队员应经过培训并严格遵守相关要求。

第七条升旗仪式按照以下流程进行：1. 播放国歌；2. 由升旗队队长挥动国旗，其他队员列队站好；3. 队长高喊：“致敬国旗！向国旗敬礼！请全体师生起立！”；4. 全体师生起立，将目光注视国旗，向国旗敬礼；5. 队长高喊：“整齐跨步！”；6. 全体师生整齐迈步，步调一致，校园内保持肃静；7. 升旗队向国旗台跑步，队长挥动国旗，其他队员整齐摆臂，停在指定位置；8. 升旗队向国旗台敬礼，队长将国旗升起至顶端，停留片刻；9. 升旗队低头默哀3秒钟；10. 升旗队队员返校正步返回原位置，全体师生保持肃静；11. 队长高喊：“向校旗敬礼！”；12. 全体师生向校旗敬礼；13. 队长高喊：“队伍转身！立正！”；14. 全体师生迅速转身，回到原来位置，保持站立；15. 队长高喊：“静听校训！”；16. 校训播放完毕后，全体师生保持肃立，等待校长讲话。

第八条升旗仪式的其他注意事项：1. 升旗队队员应穿着整齐干净的制服，不得迟到、早退或离队；2. 升旗队队员应面向市中心，尽量避免阳光直射，保持队列整齐；3. 升旗仪式结束后，全体师生应保持肃静，严禁任何打扰。

第三章降旗仪式第九条大型庆典升旗仪式的降旗仪式按照以下流程进行：1. 队长高喊：“准备！”；2. 全体师生起立，目光注视国旗；3. 队长高喊：“向国旗敬礼！”；4. 全体师生向国旗敬礼；5. 队长高喊：“队伍立正！”；6. 升旗队迅速转身，回到原来位置，保持站立；7. 队长高喊：“整齐跨步！”；8. 全体师生整齐迈步，步调一致；9. 升旗队向国旗台跑步，队长挥动国旗，其他队员整齐摆臂，停在指定位置；10. 升旗队队员向国旗台敬礼，队长将国旗缓缓降下至底端，停在指定位置；11. 升旗队向国旗台正步退回原位置，全体师生保持肃静。

中学升降国旗制度规范化条模版一、升旗程序1. 按照学校规定的时间和地点，组织全体师生参加升旗仪式。

2. 升旗仪式必须在指定场所进行，场所应具备通风良好、视野开阔、无堵塞障碍等基本条件。

3. 在升旗仪式开始前，师生应集中到指定升旗场所，并按照班级或组织顺序行进，保持队列整齐、严肃肃穆的态度。

4. 升旗仪式主持人应进行简短的开场致辞，宣布升旗仪式开始。

5. 升旗队员应严肃端正地护送国旗，按规定的程序抵达升旗台，然后进行升旗动作。

6. 升旗队员应保持整齐划一的步伐，动作规范、一致、有力，传达出庄严肃穆的国旗升起的氛围。

7. 在升旗动作完成后，升旗队员退至人群之外，保持整齐的队形，静静地观看国旗升起。

二、升旗礼仪1. 升旗仪式开始后，全体师生应向升旗台方向行注目礼姿势，表示对国旗的敬意。

2. 行注目礼时，应保持站姿端正、身体挺直，目光注视着国旗。

3. 导师或领导应引导学生正确行注目礼，确保整体动作协调有序。

4. 行注目礼结束后，全体师生应放松动作，表达对祖国的热爱和对国旗的崇敬。

三、升旗仪式注意事项1. 升旗仪式期间，师生应保持安静，不得有嬉笑声、喧哗声和不正当行为。

2. 升旗仪式期间，不得随意离开升旗场所，以确保仪式的庄严和严肃。

3. 升旗仪式期间，学校应组织相关人员进行值勤，确保安全和秩序。

四、升旗仪式演练训练1. 学校应定期组织升旗仪式的演练训练，以提高师生对升旗礼仪的理解和掌握程度。

2. 升旗演练训练应结合实地指导，由专业人员对升旗队员的步伐、动作等进行指导和纠正。

3. 升旗演练训练中应注重纪律性，要求师生按照规定的程序和要求进行训练，训练场地和道具要符合实际升旗场地和道具的要求。

五、降旗程序1. 降旗仪式应在指定时间和地点进行，相关人员应提前做好准备工作。

2. 降旗仪式开始前，应进行简短的开场致辞，宣布降旗仪式开始。

3. 降旗仪式由升旗队员进行，降旗队员应保持整齐划一的步伐，动作规范、一致、有力，传达出庄严肃穆的国旗缓缓降下的氛围。

2023年中学升降国旗制度2023年中学升降国旗制度11、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，全体师生应当尊重和爱护国旗。

2、严格遵守和执行《中华人民共和国国旗法》。

3、规定每周星期一早晨7：40，举行升旗仪式，升挂国旗，下午6：30降旗（寒假、暑假除外）。

4、全体学生必须按时参加仪式，不得无故请假、缺席，凡迟到者，听到奏国歌时，应原地肃立，直至国歌奏放完毕才能入列。

5、升旗手必须在仪式前五分钟到位，作好升旗准备。

6、在升旗仪式过程中，全体师生应面向国旗肃立致敬（少先队员敬队礼），并奏国歌。

7、凡参加升旗仪式者，必须态度严肃，服饰整洁。

学生一律要求穿校服。

8、降国旗由旗手和护旗手直接将国旗降下来，降旗时旗帜不得落地，执行人的态度要认真恭敬。

此时，凡经过现场的师生都应面对国旗，在原地肃立，等待降旗完毕再离开。

降旗后要将国旗卷好，妥善保管，不可弄脏弄破。

9、《中华人民共和国国旗法》规定的人士逝世，下半旗致哀。

下半旗时，要先将国旗升至杆顶，然后降至距旗杆顶距离为旗杆全长的1/3处。

附：升旗仪式程序：1、全体肃立2、出旗3、升旗、奏国歌（少先队员行队礼，其他师生行注目礼）4、国旗下讲话5、常规总结及表彰6、升旗仪式结束2023年中学升降国旗制度2指导思想：国旗和国歌都是国家的象征，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志，维护国旗的尊严是爱国主义的具体表现，升降国旗仪式的规范化，是为了增强学生的国家观念，培养爱国感情，发扬爱国精神。

全校师生员工要认真执行《国旗法》和教育部关于《严格中小学升降国旗制度》的规定，在熟知《国旗法》和熟唱《国歌》的基础上，严格执行“升降国旗制度”，从中受到深刻的爱国主义教育。

一、出旗、升降旗仪式程序1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，国旗班组成方队，正步、齐步庄严地走向旗杆，全场肃立。

2、升旗：旗手升旗，护旗手在旗手的两侧。

奏国歌。

在场师生员工面向国旗、脱帽肃立、行注目礼。

中学升降国旗制度及规范化条例为了加强中学学生的爱国主义教育，增强他们对国旗的尊重和热爱，培养他们的公民意识和法治意识，中学应该建立起一套升降国旗的制度，并制定相应的规范化条例。

首先，中学应该制定严格的升降国旗制度，确保国旗升降的规范化和庄重性。

学校应该成立专门的国旗升降队，队伍成员由学生申请自愿参加，学校也可从中学生中选派表现优秀的学生组成。

国旗升降队的成员应接受一定的培训，了解升降国旗的程序和礼仪，并熟悉各种情况下的应对方法。

其次，中学应该建立明确的升降国旗时间和场合。

通常来说，升降国旗应当在每天早上学校开门之前进行，上午上课时进行升旗仪式，下午放学时进行降旗仪式。

当学校有重要活动或节日时，也可以进行特别的升旗仪式。

同时，学校应该明确规定在什么情况下会进行半旗下旗的仪式，并且不同的教育场所，如礼堂、操场等，也应有相应的降旗区域。

第三，中学应该明确升降国旗的具体程序和礼仪。

升旗仪式一般应包括以下几个环节：校长讲话、奏唱国歌、升旗、鞠躬致敬、唱国歌、校长讲话。

降旗仪式一般应包括以下几个环节：校长讲话、奏唱国歌、降旗、鞠躬致敬、唱国歌、校长讲话。

学校还可以根据具体情况，增加或减少环节，但一定要保证庄重肃穆。

同时，学校应该向学生进行相关的教育，让他们了解升降国旗的意义和特殊性，培养他们的敬畏之心，做到心中有爱国情怀，手中有升旗技巧。

第四，中学应该制定相关的规范化条例，明确学生在升降国旗仪式中的行为规范。

学生应该着整齐的队列，端正的站立，并且保持肃静，不得喧哗或嬉闹。

学生应该随着国旗的升降，鞠躬致敬，并且保持站立的姿势。

同时，学校也应该明确规定学生在其他场合尊重国旗的行为规范，如在校内举行国旗下讲话、升降国旗的区域禁止嬉闹、损坏国旗等行为，以保证国旗的尊严和权威。

总体来说，中学升降国旗制度及规范化条例的建立是十分必要的。

它既可以加强学生的爱国主义教育，增加学生对国旗的尊重和热爱，也可以培养学生的公民意识和法治意识。

中学升旗仪式有关制度
中学升旗仪式是学校日常教育管理工作的重要组成部分，也是培养学生爱国主义情感和集体荣誉感的重要途径。

为了保证升旗仪式的庄重、规范和有序进行，一般会制定一些升旗仪式的相关制度。

1. 升旗班组成。

升旗班通常由学生自愿报名参加，并经过选拔、培训和考核筛选出的学生组成。

升旗班一般由班长担任班长或旗手，其他成员担任护旗手或礼兵。

2. 升旗时间。

每天升旗的具体时间一般由学校教育部门根据实际情况制定，如早晨的7点或者上午第一节课开始前。

3. 升旗区域。

学校一般会规定特定的升旗区域，通常是学校门口的旗杆旁，以保证学校全体师生能够看见升旗仪式，并参与到集体活动中。

4. 升旗仪式流程。

一般包括起队、列队、升旗、奏唱国歌、致辞、下旗等环节。

具体流程会根据学校的传统和实际情况而有所不同，但一定要庄重、严谨、规范。

5. 升旗标准动作。

升旗人员应按照规定的动作进行升旗，如抬臂击掌、折叠旗帜、升旗等，要保持肃立、目视前方、不发言的姿势。

6. 中学升旗仪式应注意的细节问题。

如升旗班的着装、升旗仪式的指挥、升旗组织的管理、旗帜的保养等，都应该有专门的规定和注意事项。

中学升旗仪式的制度是为了保证升旗仪式的庄重、规范和有序进行，让学生在参加升旗仪式中培养爱国主义情感和集体荣誉感，进一步增强学生的爱国情操和集体责任感。