生物单元综合测试2

北师大版三年级生物下册第二单元测试题含答案一、选择题1. 下列哪个不属于生物的特征？- A. 呼吸- B. 运动- C. 吸收养分- D. 发光- 答案：D2. 食物链的基本单位是什么？- A. 食物网- B. 食物圈- C. 食物环- D. 生物群落- 答案：A3. 以下哪个是非生物？- A. 小草- B. 白菜- C. 石头- D. 猫- 答案：C4. 下列哪个不属于生物的种类？- A. 植物- B. 动物- C. 细菌- D. 石头- 答案：D5. 生物的栖息地指的是生物的什么？- A. 食物来源- B. 家园- C. 种类- D. 生长速度- 答案：B二、判断题1. 鲸鱼属于陆生动物。

- 正确/错误- 答案：错误2. 植物通过光合作用产生氧气。

- 正确/错误- 答案：正确3. 老鼠既是食物又是被吃的。

- 正确/错误- 答案：正确4. 河流是水生生物的栖息地。

- 正确/错误- 答案：正确5. 动物通过呼吸进行新陈代谢。

- 正确/错误- 答案：正确三、简答题1. 什么是生物的特征？- 生物的特征是指生物所具有的共同的生命表现和行为，包括呼吸、运动、吸收养分等特征。

2. 请举例说明食物链的概念。

- 比如：动物A吃植物，动物B吃动物A，动物C吃动物B。

这就形成了一个简单的食物链：植物→动物A→动物B→动物C。

3. 什么是生物的栖息地？- 生物的栖息地是指它们生存和繁衍的地方，可以是陆地、水域或其他特定的环境。

4. 请简要说明光合作用的过程。

- 光合作用是植物通过叶绿素吸收光能，利用二氧化碳和水合成有机物（如葡萄糖）和氧气的过程。

这是一个能量转化过程，同时也是地球上所有生物的能量来源之一。

5. 动物为什么需要呼吸？- 动物呼吸的目的是为了获取氧气，并排出体内的二氧化碳。

氧气是动物进行新陈代谢所必需的，而二氧化碳是新陈代谢产生的废物，需要及时排出体外。

呼吸可以帮助维持动物体内的氧气和二氧化碳平衡。

新教科版六下科学二单元《生物多样性》单元测试卷第二单元综合训练一、填空题。

（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分）化石变异环境相貌特征自然保护区生物分布图调查形态特征遗传性状1.科学家要研究一个区域的生物多样性时，通常运用的方法来对这个区域内及单位面积内生物的种类数目进行统计。

2.校园里的生物种类繁多，校园能帮助我们清楚地看出校园中动植物的分布情况，以便更系统地进行研究。

3.生物的后代与亲代之间存在相似的现象叫。

后代与亲代之间存在差异的现象叫。

4.我们可以通过观察动物后代和亲之间的、行为方式和生活性等方面去认识遗传和变异现象。

5.人的一个相貌特征会有不同的，相貌是各种的组合。

6.是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，借助它们科学家可以一点点复原出各种古生物的样貌和它们当时生活的。

7.为了保护生物多样性，我国建立了许多二、判断题。

每题2分，共20分；1.在制作校园生物分布图时，我们可以用编号进行标注。

（）2.昆虫是种类最多的一类动物，蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛都是昆虫。

（）3.动物种群内都存在着个体差异，动物的遗传变异现象使得动物多种多样。

（）4.油松属于木质茎植物，因为它的茎秆坚硬，大部分由木质部组成。

（）5.变异是极少数个体会发生的现象，出现变异会对生物产生不利影响。

（）以保护濒危物种。

6.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象。

（）7.恐龙骨骼化石和鸟类的骨骼形似，因此我们推测恐龙可能与鸟类有较近的亲缘关系。

（）8.生物多样性与人类糊口息息相干，是人类衣食住行的重要资源。

（）9.19世纪中期，科学家XXX只通过将不同高度的豌豆杂交就得出了孟德尔遗传定律。

（）10.防疫期间，我们在进出校园时需要靠近仪器测量体温，同时，仪器也能主动识别我们的面容，这是因为我们每个人的相貌具有独特性。

（）三、选择题。

（每题2分，共20分）1.对比观察图中的两只猫——后代“多多”（右）和亲代“雪球”（左），发现它们在（）上有变异现象A.脚的数量B.额头花纹C.毛发颜色2.茎中木质部成分少，通常较柔软，易折断，外表常呈绿色的植物是（）A.狗尾草B.法国梧桐C.XXX3.下图是对植物的分类，这种分类方法称为（）A.二歧分类法B.多级分类法C.特征分类法4.世界上没有两片完全相同的叶子，这句话可以用生物的（）现象来解释。

人教版八年级生物上册第五单元第二、三章综合测试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．清晨到紫金公园散步，可以看到各种各样的生物，如白鹭在湖面上盘旋，鲤鱼在水中穿梭。

这两种动物的主要运动方式分别是()A．跳跃、游泳B．飞行、爬行C．行走、跳跃D．飞行、游泳2．动物各种动作的完成依赖于运动系统。

下列选项中不属于运动系统的是() A．骨B．关节C．肌肉D．神经元3．人在运动中难免会遇到意外伤害，下列意外伤害不会影响运动功能的是() A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤擦伤4．治疗某种关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。

药物注入的正确部位是图中的()A．①B．②C．③D．④5．下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是()6．膝关节骨性关节炎患者的膝关节某些结构受损，活动受限，且疼痛剧烈。

膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。

据图推测，植入的假体替换的结构是()A．关节囊和关节腔B．关节腔和韧带C．关节头和关节窝D．关节软骨和关节囊7．2022年10月1日，在女篮世界杯决赛中，中国女篮时隔28年再次获得世界杯亚军，追平了其在世界大赛上的历史最佳战绩。

如图表示投篮动作，相关叙述错误的是()A．肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分B．投篮动作需要多组肌肉相互配合C．投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节D．动作②中，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张8．如图是人体部分运动的示意图，下列有关说法正确的是()A．人体的运动系统由②⑥⑦组成B．双臂自然下垂时④⑤都舒张C．⑦在运动过程中起杠杆的作用D．③在结构层次上属于组织9．马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，该行为从行为的功能或表现形式来看应属于()A．攻击行为B．防御行为C．取食行为D．学习行为10．一只小黑猩猩模仿护林员投掷石块玩耍，小黑猩猩的这种行为属于()A．防御行为B．先天性行为C．社会行为D．学习行为11．下列都属于先天性行为的一组是()A．小鼠走迷宫、小鸟喂鱼B．菜青虫取食白菜、蜘蛛结网C．黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏D．小狗算算术、老马识途12．一群亚洲象在云南迁徙时，其中的一头小公象离群后变得特别有攻击性，这是由于离开了首领的约束。

单元综合测试二时间：90分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共60分)1．下列有关脂肪的叙述中，揭示其化学组成上区分于糖类的主要特点是() A．主要由C、H、O三种元素组成B．分子中C、H原子所占比例较高C．分子中O的数量比C、H多D．脂肪有削减热量散失的作用解析：脂肪和糖类主要是由C、H、O组成的有机物，A项不是区分；脂肪虽具有削减热量散失的作用，但不属于化学组成上与糖类的区分。

二者在化学组成上的主要区分是C、H、O三种元素的比例差异，糖类的C、H之比约为1：2，脂肪中O的含量远少于糖类，而H的含量远高于糖类。

答案：B2．下列能表示对多糖的功能进行分类的是()解析：糖原是动物细胞的储能物质，淀粉是植物细胞的储能物质，二者功能全都。

纤维素是植物细胞壁的组成成分，是结构物质。

答案：C3．如图表示某反应过程，若b代表催化糖分解的酶，图中的小黑球表示两个相同的单糖，则图中a、c可分别表示()A．淀粉、葡萄糖B．麦芽糖、葡萄糖C．蔗糖、果糖D．乳糖、葡萄糖解析：在酶的作用下，该物质被分解成了两个相同的小分子物质，依据麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合而成的可作出正确推断。

答案：B4．植物细胞和动物细胞中储存能量的糖类依次是()A．纤维素和糖原B．麦芽糖和乳糖C．淀粉和糖原D．葡萄糖和纤维素解析：植物细胞中储存能量的糖类是淀粉，动物细胞中储存能量的糖类是糖原。

纤维素也是多糖，但是很多时候不能被生物体所利用，是植物细胞细胞壁的主要成分。

葡萄糖、麦芽糖、乳糖等都是能源物质，但不是储能物质。

答案：C5．蛋白质是由氨基酸通过肽键形成的大分子化合物，一个氨基酸分子中的氨基和另一个氨基酸分子中的羧基脱去一个水分子缩合形成肽键。

蛋白质分子结构示意如下：其中用虚线框出的甲、乙、丙的名称依次为()A．氨基、肽键、羧基B．羧基、肽键、氨基C．肽键、氨基、羧基D．氨基、羧基、肽键解析：—NH2代表氨基，—COOH代表羧基，—NH—CO—代表肽键。

第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．在显微镜下观察某一物像时，发现它在视野的左下方，要使物像移到视野中央，应将标本移向（）A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方2．甲乙两图是显微镜下可以观察到的两个视野，你觉得观察甲乙两图时分别用的镜头组合是（）A．甲目镜10倍，物镜10倍；乙目镜10倍，物镜4倍B．甲目镜16倍，物镜10倍；乙目镜16倍，物镜40倍C．甲目镜4倍，物镜40倍；乙目镜16倍，物镜10倍D．甲目镜16倍，物镜4倍；乙目镜16倍，物镜10倍3．用显微镜观察下列材料，能观察到内部结构的是（）A．一根头发B．洋葱表皮鳞片细胞装片C．一片菠菜菜叶D．一块刀片4．判断下面是显微镜使用过程中操作不能达到目的的是（）A．转动遮光器，调节光线强弱B．转动细准焦螺旋，使物像更清晰C．转动转换器，调换不同倍数的物镜D．将装片向右下方移动，使位于视野左上方的物像移到视野中央5．显微镜的下列部件中，对物体起放大作用的是（）A．反光镜和目镜 B．物镜和目镜 C．遮光器和镜筒 D．转换器和物镜6．使用显微镜进行对光时，首先要使下列哪些结构成一条直线（）A．目镜、物镜、通光孔、镜筒 B．物镜、镜筒、目镜、载物台C．目镜、镜筒、物镜、反光镜 D．物镜、目镜、转换器、反光镜【解析】在使用显微镜时，反光镜反射的光线依次通过通光孔、物镜、镜筒、目镜才到7．使用10倍显微镜的情况下，在一个视野中看到的一行细胞如图所示，如果换成40倍物镜，那么在一个视野中可看到的细胞数目是（）A．1个 B．4个 C．8个 D．32个8．如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，下列说法正确的是（）A．①→②的过程中装片向左上方移动B．②→③的过程中视野变亮了C．④中可以清晰的看到细胞膜D．③→④的过程中转动了细准焦螺旋9．生物体的遗传信息主要存在于（）A．细胞质中 B．细胞膜上 C．液泡中 D．细胞核中10．如果把马兰叶放入沸水中，水会变成绿色且有马兰味的菜汤。

第1、2章综合测试题创作单位：*ＸＸＸ创作时间：2022年4月12日创作编者：聂明景３、绿色植物通过制造“食物〞，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排除汗液和尿液，这些现象都是，它是生物体最根本的。

４、影响生物生活的环境因素可分为和。

５、在荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上局部长很多；沙漠中仙人掌叶子变成刺，说明生物环境。

森林能增加湿度；过度放牧会使草原沙化，说明生物也能环境。

６、在一定环境中，生物与环境互相影响，互相作用，就构成了。

７、生物分类按大小和附属关系可排列为：界、、、、、、。

８、做实验前，要制定实验方案，实验方案包括、、、等。

二、选择题１、关于生物特征的概括，不正确的选项是〔〕Ａ、生物具有应激性Ｂ、生物能生长和繁殖Ｃ、一切生物都是由细胞构成的Ｄ、生物能排出体内产生的废物２、生物类群中，种类最多的是〔〕Ａ、植物Ｂ、真菌Ｃ、单细胞生物Ｄ、动物３、人类在生物圈中的地位是〔〕Ａ、统治者Ｂ、改造者Ｃ、认识并改造Ｄ、与其他生物平等４、种子破土而出属于生物特征中的〔〕Ａ、生殖Ｂ、生长Ｃ、繁殖Ｄ、新陈代谢５、以下不是一个生态系统的是〔〕Ａ、洹水公园Ｂ、香山红叶林Ｃ、小南海水库Ｄ、封闭的一瓶蒸馏水６、由于植物的蒸腾作用，使周围环境受到的影响是〔〕Ａ、温度升高Ｂ、湿度增加Ｃ、温度降低Ｄ、湿度降低７、现代生物学研究的重要方法是实验法，这指的是〔〕Ａ、通过观察对生物的形态构造进展描绘Ｂ、运用仪器在人工控制下进展研究Ｃ、通过阅读理论书籍对生物体进展研究Ｄ、通过采访专业人员或者科学家进展研究８、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。

〞这句话提醒了生物之间的什么关系？〔〕Ａ、互助Ｂ、捕食Ｃ、斗争Ｄ、竞争９、如今地球上能生存下来的生物，是因为〔〕Ａ、环境合适生物生存Ｂ、有生物生活的必要的物质Ｃ、生物适应环境Ｄ、地球满足生物生活的条件１０、人类基因组方案是指〔〕Ａ、破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息Ｂ、解释各种生命现象的原因Ｃ、研究人类DNA分子的构造特点Ｄ、研究人类遗传的特点和规律１１、为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应〔〕Ａ、一样的条件Ｂ、不同的条件Ｃ、相对的条件Ｄ、相似的条件１２、在“探究影响鼠妇分布的环境因素〞的实验中，所用鼠妇的数量、你认为最适宜的是〔〕Ａ、1 只Ｂ、10只Ｃ、2只Ｄ、多少只都行１３、在“响尾蛇是如何追踪它放走的猎物的〞实验中，科学工作者提出的问题是〔〕Ａ、响尾蛇根据什么标记追踪中毒的猎物Ｂ、响尾蛇不吃掉中毒的猎物的原因Ｃ、响尾蛇为什么要放走已经中毒的猎物Ｄ、响尾蛇的毒液是如何注入到猎物体内的１４、关于实验法研究的根本思路，以下正确的选项是〔〕Ａ、作出假设→提出问题→设计实验→得出结论Ｂ、提出问题→设计实验→作出假设→得出结论Ｃ、提出问题→作出假设→设计实验→得出结论Ｄ、提出问题→设计实验→得出结论→作出假设１５、生物与环境的关系是〔〕Ａ、生物适应环境Ｂ、生物的分布受环境制约Ｃ、环境对生物无影响Ｄ、生物在适应及影响环境的同时，环境也制约着生物１６、秋天凋落的枯叶之所以不是生物，主要原因是〔〕Ａ、它已经不能再进展新陈代谢了Ｂ、它已经不能再生长了Ｃ、它已经没有绿色了Ｄ、它已经不能再繁殖了１７、山坡南北生长的植物种类有很大不同，造成这种差异的主要环境因素是〔〕Ａ、阳光Ｂ、水分Ｃ、温度Ｄ、土壤１８、以下属于生物的是〔〕Ａ、会弹钢琴的机器人Ｂ、渐渐长大的钟乳石Ｃ、火山爆发时喷出的岩浆Ｄ、馒头上长的“白毛〞１９、在测量裸地、草地、灌木丛湿度的过程中，以下数据可以横向比拟的是〔〕Ａ、裸地的早上湿度和草地的中午湿度Ｂ、草地的早、中、晚湿度Ｃ、裸地的早、晚湿度和草地的晚、早湿度Ｄ、裸地的中、晚湿度和灌木丛的中、晚湿度２０、以下不属于生物学的研究对象的是〔〕Ａ、人体的生长Ｂ、花开花落Ｃ、视觉的形成Ｄ、降雨的原理三、判断题１、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它具有应激性。

第十二章综合测试一、选择题1.人类的一个特有的反射活动是（）A.吮奶B.看到酸梅流唾液C.吃肉流唾液D.听相声哈哈大笑2.下图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（）→→→→A.完成膝跳反射的传导路线是：54321B.构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C.人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，它是由脊髓控制完成的D.情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动3.每年的正月初二，在杭州西湖都要开展一场热热闹闹的勇敢者运动——西湖冬泳表演赛。

冬泳参赛者入水时，身体会立即发生一系列生理反应。

此时，机体最有可能发生的变化是（）A.汗腺分泌大量的汗液B.通过反射活动引起皮肤毛细血管舒张C.提高中枢神经系统的兴奋性，加强肌肉收缩D.通过脑干调节使甲状腺激素分泌减少4.耳结构中听小骨的作用是（）A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉5.视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（）A.视网膜、视网膜B.大脑、大脑C.视网膜、大脑D.大脑、视神经6.调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A.脊髓B.脑干C.小脑D.大脑7.眼睛是人们感知外界不可或缺的器官，在眼球结构中与视觉形成关系最小的是（）A.角膜B.视网膜C.玻璃体D.巩膜8.以下属于条件反射的是（）A.缩手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射9.只有人类才能建立的反射是（）A.谈虎色变B.看见红灯停步C.听见铃声吃食物D.闻到香味垂涎10.如下图表示人眼瞳孔的不同状态，以下说法错误的是（）A.黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔B.反射光线从瞳孔进入，透过晶状体，刺激视网膜产生视觉C.刚走进黑暗的电影院时，瞳孔状态如图乙D.瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强11.下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A.反射活动可以不通过反射弧来完成B.“谈虎色变”属于复杂的反射C.食物中缺碘可导致糖尿病D.婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病12.耳的一些结构受到损伤，就可能导致耳聋，下列不会造成耳聋的是（）A.耳蜗受损B.听觉神经受损C.耳廓缺损D.鼓膜破裂13.人的听觉感受器位于（）A.耳蜗B.前庭C.半规管D.听小骨14.人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。

人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次综合测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、下列关于细胞知识和实验方法的叙述，正确的是（）A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位B．显微镜视野中左下方的物像要移到视野中央，应将玻片标本向右上方移动C．细胞核控制着生物的发育和遗传D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴清水2、草履虫身体形状看上去像一只倒放的草鞋底，有关叙述不正确的是（）A．通过胞肛排出食物残渣B．通过分裂产生新的个体C．不能完成呼吸等生命活动D．能对外界刺激作出反应3、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的正确顺序是（）①在潄净的口腔内侧壁取上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖上盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片上的水滴中⑤在载玻片的中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑤⑥C．②⑤①④③⑥D．①④③⑥⑤②4、下列高等动物的结构中，与植物的根属于同一结构层次的是（）A．生殖细胞B．血液C．肺D．消化系统5、图中起保护和支持细胞作用的是（）A．⑤B．⑥C．①D．④6、虽然大家外貌有别，性格有差异，但我们都是从一个小小的受精卵开始的，这让人不禁感叹生命的奇妙。

下图所示为人体组织的形成过程，有关说法错误的是（）A．上图中①②③表示细胞分裂的过程，结果是细胞的数目增多B．④表示细胞的分化过程，结果是形成不同的组织C．人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织D．玉米植株组织与人体的组织相同7、下列结构中，都属于器官层次的一组是（）A．血液、皮肤、心脏B．心肌、肺泡、肝脏C．眼睛、胃、肺D．骨骼肌、神经细胞、臀大肌8、下列关于细胞分裂和细胞分化的描述错误的是（）A．细胞分裂的结果是细胞数目的增多B．细胞分化的结果是形成不同的组织C．植物细胞分裂时，最先分裂的结构是细胞核 D．细胞分化直接形成器官9、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（）A．一滴碘液先与一滴清水混合后再将洋葱表皮展平在其中B．先盖上盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引C．先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中D．将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的表皮上10、下列属于单细胞生物对人类生活有利的是（）A．作为鱼类的饵料B．大量繁殖形成赤潮C．疟原虫侵害人体D．痢疾内变形虫引发痢疾第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、细胞是生命活动的单位，如图是关于细胞生活的概念图，请补充完善。

第二单元第二章综合测试一、选择题（本题共12小题，共48分。

）1.在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（）A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多B.细胞分化可以形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程3.生物体的主要遗传物质是（）A.糖类B.蛋白质C.DNAD.脂肪4.有关洋葱根尖细胞分裂的叙述，正确的是（）A.分裂前后的细胞大小相同B.分裂后，新细胞的染色体数目减半C.细胞分裂时，染色体的变化最明显D.分裂后细胞的形态、结构发生了变化5.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图2所示），这一过程称为细胞的（）A.分裂B.分化C.生长D.癌变6.下列是高等动物的四种组织，其中能够接受刺激、产生并传导神经冲动的是（）A B C D7.组织是构成生物体的结构层次之一。

下列组织中，人体和动物体不具有的是（）A.上皮组织B.输导组织C.肌肉组织D.神经组织8.下列关于动植物体结构层次的叙述，错误的是（）A.植物导管、人的消化道上皮属于组织B.植物的果实、动物的肺属于器官C.动植物体的组织都是由细胞分化形成的D.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体9.下列关于器官的表述中，不正确的是（）A.各种器官尽管形态结构不同，但功能是相同的B.同一器官不同部位的细胞，在形态、结构与功能上也是有差异的C.不同的器官有不同的形态结构，其功能也不相同D.构成器官的组织，在器官中的排列都是有序的，并以其中某种组织为主10.下列关于人体器官和系统的叙述，不正确的是（）A.器官一般由四种基本组织构成，并以某种组织为主B.肝脏、心脏、胃、大脑都是器官C.系统直接是由多种组织构成的，能完成一种或几种生理功能D.器官的结构特点是与它的生理功能相适应的11.生活在淡水中的草履虫对污水有净化作用。

第二单元第二章综合测试一、选择题（40分）1．细胞分裂时首先分裂的是（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．细胞核2．心脏从结构层次上来说属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统3．把番茄用开水烫一下后，可以从其表面撕下一层皮，这层皮和里面的果肉在植物体的结构层次上分别属于（）A．上皮组织营养组织B．保护组织营养组织C．果皮组织输导组织D．表皮组织分生组织4．细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（）A．染色体形态和数目相同B．染色体形态和数目不同C．染色体形态相同，但数目不同D．染色体形态不同，但数目相同5．如图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是（）上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织A．①B．②C．③D．④6．用光学显微镜观察洋葱细胞分裂，①②③④表示四个不同阶段的细胞，下列有关叙述错误的是（）A．观察染色体使用的染色剂是碘液B．细胞分裂时染色体变化最明显C．染色体是由DNA和蛋白质组成的D．观察染色体最适宜的细胞是③7．人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（）A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织8．如图为某种生物体内一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（）A．该过程表示动物细胞的分化过程B．该过程中发生了遗传物质的复制与平分C．该过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D．该生物体的所有细胞都能进行此过程9．下列各图分别代表人体的不同结构层次，按照结构层次由小到大排序，正确的是（）①胃（器官）②脂肪组织③消化系统④口腔上皮细胞⑤人体A．⑤①③④②B．①②③④⑤C．④②①③⑤D．②⑤①③④10．观察如图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（）A B C D 11．下列有关单细胞生物体的叙述，其中不正确的是（）A．草履虫是单细胞生物B．所有生理活动都是在同一个细胞内完成的C．一个细胞不可能构成生物D．只由一个细胞构成12．如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是（）A．①和③B．②和⑥C．④和②D．④和③13．在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色颗粒的结构最有可能是（）A．伸缩泡B．食物泡C．细胞质D．细胞核14．吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。

单元2 综合测试一、名词解释1.细胞；2.细胞器；3.有丝分裂；4.减数分裂；5.植物组织；6.分生组织；7.成熟组织；8.植物器官；9.开花；10.传粉；11.受精；12.果实；13.种子生活力；14.单性结实；15.植物激素；16.植物生长调节剂二、填空题1.植物细胞的基本结构包括、、和等部分。

2.植物细胞的细胞壁由外到内依次有、和三层构成。

3.细胞核是由、和三部分构成，是细胞的控制中心。

4.在光学显微镜下可以看到的细胞器主要有、和等，而需要在电子显微镜下才能看到的细胞器有、、、、、等。

5.细胞的分裂方式主要有、、等。

6.无丝分裂的主要特征是细胞分裂过程中没有的变化、没有的出现。

有丝分裂和减数分裂的区别在于。

7.分生组织的细胞一般排列紧密，细胞壁，细胞质，无大液泡，细胞核。

并可分为、、。

8.成熟组织按功能可分为、、、、等。

9.薄壁组织因功能不同可分成、、和。

10.周皮是、和三部分构成。

在周皮形成后，常可以看到一些突起斑点，称为，是植物与外界环境进行的通道。

11.木质部是由、、和构成。

而韧皮部则是由、、和构成。

12. 、和是植物的营养器官，而、和是植物的生殖器官。

13.植物根的主要生理功能有、、、、、和。

茎的主要生理功能有和作用。

叶的主要生理功能有和作用。

14.根由于发生部位的不同，可以分为和；植物的根系分为和，绝大多数双子叶植物和裸子植物的根系为系。

15.植物的根尖从顶端起依次可分为、、和。

16.双子叶植物根的初生结构由外向内依次为、、，而其次生结构由外向内依次为、、、、和。

单子叶植物根的结构与双子叶植物根的结构最大特点是不产生和，不能形成。

17.茎上着生叶的部位称为，相邻两节之间的部分称为。

苹果植株具有两种枝条，节间显著伸长的枝条称为，节间短缩甚至难于分辨的枝条称为。

当叶子脱落时，在枝条上留下的疤痕称为。

18.双子叶植物茎的初生结构包括、和三部分，次生结构自外向内依次为、、、、、、、；单子叶植物茎的结构没有。

第二单元第二章综合测试一、选择题（40 分）1.“风吹草低见牛羊”。

下列有关草和羊的描述，正确的是（）A.草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞内都没有细胞壁B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、生殖等系统构成2.绿色植物茎内形成层细胞分裂时（）A.细胞膜先分裂，最后细胞核分裂B.分裂过程受细胞核内遗传物质的控制C.细胞核内遗传物质先均分后复制D.产生的子细胞内染色体的数目会减半3.癌变后的细胞不具有的特点是（）A.细胞停止生长B.细胞不断分裂形成肿瘤C.细胞可侵入附近的正常细胞D.细胞分裂非常快4.下列关于人体组织的叙述，错误的是（）A.血液和骨组织属于结缔组织B.皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能D.神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动5.下列有关细胞分裂描述正确的是（）A.在细胞分裂时，染色体会进行复制B.刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂6.下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（）A.所有生物都是由细胞构成的B.绿色开花植物的根、茎、叶被称为营养器官C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次7.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细跑间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.输导组织8.我国科学家屠呦呦获得2015 年诺贝尔生理学或医学奖，她和团队研究的青葛素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫与下列哪种生物的结构最相近（）A.艾滋病病毒B.乳酸菌C.草履虫D.酵母蘭9.如图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是（）①②③④A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体B.①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次，都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型，其中1 具有保护、分泌等功能，4 主要由神经元构成10.关于系统，下列说法不正确的是（）A.不是所有动物都有这个层次B.人体的消化系统可以完全独立地完成消化功能C.植物没有系统这个结构层次D.系统是由能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官组合形成的1.下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中，错误的是（）A.细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B.葵花子和猫的心脏都属于器官C.它们各种组织的形成是细胞分化的结果D.猫的结构层次中没有系统12.水稻根尖分生区里的一个细胞内有12 对染色体，经过两次连续分裂后，每一个新的细胞里含有染色体（）A.12 对B.6 对C.3 对D.24 对13.下列关于单细胞生物的叙述不正确的是（）A.单细胞生物对外界刺激能作出反应B.单细胞生物没有组织、器官C.单细胞生物不能像多细胞生物那样进行运动、呼吸、消化D.由一个细胞组成的生物体叫单细胞生物14.下列各项中，都属于植物的器官的是（）①一朵桃花；②洋葱表皮；③一个苹果；④番茄果肉；⑤一颗花生；⑥橘子皮。

第二单元第二章细胞怎样构成生物体综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．下列有关细胞分裂的叙述中，为植物细胞特有的是( )A．细胞核首先分裂成两个B．在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁C．细胞分裂使细胞数量增多D．在原细胞的中部，逐渐向内凹陷，缢断成两个细胞2．下图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述,错误的是( )A．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞染色体数目相同3．生物可以由一个受精卵发育成生物体的原因是（）A．细胞分裂 B．细胞分化C．细胞生长 D．细胞分裂、生长和细胞分化4．人从婴儿成长为成年，与此有关的是（）A．细胞的分裂 B．细胞的生长C．细胞的分裂和生长 D．细胞的癌变5．生物体由小长大，是由于( )的结果。

A．细胞体积增大B．细胞数量增加C．细胞分裂和细胞生长D．细胞分裂或细胞生长6．一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，产生的新细胞中的染色体数是( ) A．1条 B．8条 C．16条 D．4条7．与细胞数量的增加有关的是( )A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞变异8．构成左侧所列器官的主要组织对应不正确的是( )A．股骨——结缔组织 B．心脏——营养组织C．大脑——神经组织 D．唾液腺——上皮组织9．组织形成的大致过程可以表示为（）A．细胞分裂细胞生长细胞分化组织形成B．细胞分化细胞生长细胞分裂组织形成C．细胞生长细胞分裂细胞分化组织形成D．细胞分裂细胞分化细胞生长组织形成10．一块鸡翅属于（）A．组织B．系统C．器官D．细胞11．高等动物的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体C．细胞→组织→系统→动物体 D．细胞→器官→系统→动物体12．下列有关一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）A．细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B．番茄细胞分裂可使其细胞数目增多C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D．它们各种组织的形成是细胞分化的结果13．以下概念从小到大的排列顺序正确的是（）A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．组织→细胞→器官→系统C．细胞→组织→系统→器官→个体 D．细胞→组织→个体→器官14．如图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（）A．过程①表示细胞分裂B．过程②表示细胞分化C．过程①染色体并未发生改变，因此细胞未发生改变D．过程②染色体发生了改变，因此形成了三种不同的细胞15．我们所吃的“西瓜、花生、花生米”属于植物体的（）A．营养组织、生殖器官、营养器官 B．营养组织、生殖器官、营养组织C．生殖器官、生殖器官、生殖器官 D．营养器官、生殖器官、营养器官16．我们所吃的“马铃薯、莲藕、胡萝卜”属于植物体的（）A．营养组织、生殖器官、营养器官 B．营养组织、生殖器官、营养组织C．生殖器官、生殖器官、生殖器官 D．营养器官、营养器官、营养器官17．列哪一项属于叶片保卫细胞的结构特点？( )A．细胞成半月形 B．细胞内不含叶绿体 C．细胞内侧壁比较厚 D．细胞外侧壁容易伸长18．某同学进行“观察叶片的结构”实验，如图是他在显微镜下所观察到的菠菜叶横切面，下列说法错误的是（）A．图中①是上表皮，⑤是下表皮B．⑥是叶片与外界进行气体交换的“门户”C．图中②与④都属于营养组织D．③中有具有输导和支持作用的组织19．下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中，不正确的是（）A．它们的结构和功能的基本单位是细胞B．它们的结构层次都是细胞、组织、器官、系统、生物体C．它们的发育起点都是受精卵D．水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官20．我国是最大的苹果生产国，产量占世界50%．我们吃的苹果属于植物的（）A．细胞B．组织C．器官D．系统21．番茄（西红柿）的外皮、果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织（）A．分生组织、营养组织、保护组织B．保护组织、营养组织、输导组织C．输导组织、分生组织、营养组织D．保护组织、分生组织、输导组织22．下列哪一种生物不是单细胞生物（）A．草履虫 B．眼虫 C．表藻 D．水绵23．变形虫是单细胞生物，有关其“伪足”的描述错误的是（）A．伪足是由细胞质凸起形成的B．细胞膜任何部位都可形成临时性伪足C．伪足具有运动和摄食的功能D．伪足伸缩变化不会引起体形发生变化24．下列单细胞生物中，具有叶绿体的是（）A．酵母菌 B．草履虫C．大肠杆菌 D．衣藻25．下列不属于单细胞生物的是（）A．变形虫 B．酵母菌 C．草履虫 D．病毒26．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A．整个身体由一个细胞构成B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C．不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动D．大多数生活在水域环境中27．草履虫摄入氧排除二氧化碳是通过( )A．表膜B．食物泡C．口沟D．纤毛28．单细胞结构的眼虫也能制造自己所需的有机物，原因是它有（）A．叶绿体 B．线粒体 C．眼点 D．伸缩泡29．下列说法正确的是（）A．单细胞生物都需要有机物作为营养B．单细胞生物都能自己制造有机物C．单细胞生物必须生活在水中D．单细胞生物同样具有生物的各种特征30．在显微镜下观察草履虫时能够观察到的是（）A．细胞质静止不动B．正在以出芽生殖的方式进行繁殖C．多个大小不同的食物泡D．正在通过细胞膜吸入氧气，排出二氧化碳二、填空题31．植物细胞分裂时，____________先由一个分成两个，随后，________分成两份，每份各含有一个_______；最后，在原来的细胞中央，形成新的_______。

第三章综合检测题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题(共30小题，每小题1。

5分，共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求)1．用噬菌体侵染含32P的细菌，在细菌解体后含32P的是（) A．所有子代噬菌体DNAB．子代噬菌体外壳C．子代噬菌体的所有部分D．只有两个子代噬菌体DNA［答案］A2．肺炎双球菌转化实验中，发现无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后，在小鼠体内找到了下列类型的细菌( )①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A．①② B．③④C．②③ D．②④[答案] C［解析] 肺炎双球菌转化实验中，用无毒R型和加热杀死的有毒S型细菌混合注入小鼠体内，其体内应该是R型和S型都有。

3．控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位是( ）A．基因B．脱氧核苷酸C．RNA D．核糖核苷酸[答案] A［解析］基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位。

4．下列哪一项是遗传物质必备的特点（）A．主要存在于细胞核里B．能自我复制C．高分子化合物D．主要的载体是染色体[答案] B[解析] 基因是有遗传效应的DNA片段。

5．遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。

下列关于遗传学研究的说法错误的是( )A．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同，但实验思路是一致的B．孟德尔成功运用了假说—演绎的科学研究方法，从而发现了三个遗传学定律C．无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功的重要因素D．沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型，为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础［答案］B［解析］证明DNA是遗传物质的两个经典实验虽然方法不一样，但思路是一样的：设法将蛋白质和DNA分开,单独地直接观察它们的作用；孟德尔的成功除了选材科学外，还运用了假说—演绎法,从而发现了遗传学的两大定律。

第2章综合测试一、单项选择题（共20小题；共60分）1.在我国，种植业同林业、畜牧业、副业和渔业合在一起，称为（）A.广义的农业B.信息产业C.工业D.商业2.在水稻育种方面贡献卓越，被称为“杂交水稻之父”的是（）A.巴斯德B.孟德尔C.袁隆平D.林奈3.小明和小红一起测定花生种子中的能量，不科学的是（）A.可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量B.两人只做了一次实验，就计算得出一粒花生种子中的能量C.花生种子必须燃烧完全D.测定花生种子中的能量不需要作出假设4.砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种，具有较高的生态效益。

为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种，CO吸收速率，结果如图。

下列相关叙述错误的是（）研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的2A.4种幼苗应在相同光照强度下进行检测B.砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体CO吸收速率可以反映光合作用速率C.2D.丁品种砂生槐适合选为该地区栽培品种5.有人做了图示装置，甲瓶的玻璃管呈S型，乙瓶的玻璃管竖直向上，烧瓶内装相同的肉汤，将两烧瓶的肉汤同时煮沸冷却后放置一段时间，观察肉汤的变化。

你认为影响本实验结果的变量是（）A.氧气B.烧瓶放置时间C.微生物D.烧瓶容量6.在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（）A.有光B.30℃和0℃C.温度和水分D.有土壤和无土壤7.为探究种子萌发与光照的关系，某同学设计的对照实验方案如表所示，你认为在实验中哪个实验条件设计的不正确（）A.光照8.白菜具有营养丰富、产量高、耐储存等特点，是北方冬、春季主要蔬菜。

科研人员研究不同浸种温度对白菜种子萌发的影响，结果见下图。

关于该实验的分析不正确的是（）A.实验的单一变量为浸种温度B.白菜种子萌发过程不需要水C.90℃时种子活性几乎丧失D.浸种时温度不宜超过30℃9.糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验。

下列事实与科学史不相符的是（）A.狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖B.将正常狗的胰管结扎后，会出现糖尿病的一些症状C.加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是由我国科学家完成的10.在做“光对鼠妇生活影响”的实验时，一组选用1只鼠妇，二组选用10只鼠妇，哪一组的实验结果更准确，为什么（）A.一组；数量少便于控制B.二组；可防止偶然性，减少实验误差C.一组；实验过程更简短D.二组；数量多有利于竞争11.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中不恰当的是（）A.可选择初一（1）班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多B.可随机选取一部分样本进行调查，用来代表整体的状况C.可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析12.探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）A.光照条件是实验的变量B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活D.在一个盒子进行，不用设置对照13.某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。

七年级上册第二单元综合测试题（人教版）（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共46分）1、关于细胞核的构造和功能叙述错误的是（）A、细胞核是限制中心B、DNA上有指导生物发育的全部信息C、细胞核内有染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成的D、蛋白质是主要的遗传物质2、在运用显微镜进展对光时，下述四个试验步骤，正确的依次应是（）①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼凝视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野A、①③②④B、②①③④C、③④②①D、③②①④3、用光学显微镜视察玻片标本时，对所视察的生物材料要求是（）A、形态不规则的B、薄而透亮的C、有生命活力的D、有平面构造的4、线粒体属于细胞构造的哪个局部（）A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞壁5、如图是用显微镜视察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转换为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调整光圈③挪动装片④转动转换器A、③→①→②→④B、④→③→②→①C、③→①→④→②D、③→④→②→①6、下列盖盖玻片的方法中，产生气泡最少且操作方法正确的是（图中半扁圆形构造代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（）7、某同学在运用显微镜时，看不到白亮视野。

他实行以下方法进展调整，你认为哪一项操作没有必要（）A、转动转换器B、转动遮光器C、转动反光镜D、调整细准焦螺旋8、取显微镜的正确方法是（）A、右手握住镜臂，左手托住镜座B、随意一手握住镜臂C、右手握住镜筒，左手托住镜座D、双手托住镜座9、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合视察临时装片，形成清楚物像时，每一个物镜与载玻片的间隔如图所示。

用哪一个物镜在一个视野中看到的细胞数目最多。

（）10、用下列四台显微镜视察洋葱表皮细胞，视野中的细胞数目最多的是（）显微镜目镜物镜序号A 5×8×B 10×40×C 15×10×D 20×45×11、在运用显微镜视察标本时，需从侧面看着物镜，并旋转粗准焦螺旋将镜筒下降，从侧面看着物镜的目的是（）A、使物镜降到能看清物像B、使物像对准光源C、防止物镜遇到玻片，造成损坏D、防止污染镜头12、细胞的“动力车间”是（）A、叶绿体B、染色体C、DNAD、线粒体13、在用低倍显微镜视察人的口腔上皮细胞试验中，四位同学在视野中看到的物像分别如图所示。

生物体的结构和层次（二）自测题265224 山东省莱阳市羊郡中学于启斋A卷（基础篇）（时间：45分钟分值50分）一．我会选择（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）1．植物细胞分裂时，最后新成的结构是（）A．细胞质和细胞核B．细胞膜和细胞核C．细胞质和细胞膜D．细胞膜和细胞壁2．李明同学在家里准备用番茄做一个番茄拌糖的菜。

她用热水将番茄烫一下，很容易就能揭下一层表皮，从分布位置和结构特点来看，这层表皮是（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．机械组织3．如右图所示，表示正确的是（）A．动物细胞分化B．动物细胞分裂C．植物细胞分裂D．植物细胞分化4．土壤中的水分被植物的根吸收后，通过下列哪种组织运输到叶？（ B ）5．根、茎、叶是绿色开花植物的( C )A．细胞B．组织C．营养器官D．生殖器官6．我们食用的萝卜、藕、番茄，分别属于（）A．根、茎、果实B．茎、根、果实C．根、叶、茎D．茎、叶、根7．植物根吸收水和无机盐的主要部位是( )A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区8．吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（）A．一种结缔组织B．一种营养组织C．一个器官D．一个系统9．受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是（）A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织10．对全身起调控作用的器官是( D）二．我会填空与简答（共20分）11．（8分）生物体的发育是从受精卵开始的。

请完成下列概念图，阐明细胞怎样构成生物体。

A ；B ；C ；D ；E ；F ；G ；H 。

12．（12分）右图为洋葱根尖结构模式图。

请回答下列问题：（1）写出下列各部分的名称。

①；②；③；④。

（2）位于根尖最前端的由保护组织构成。

（3）属于分生组织的是。

细胞的特点是。

（4）成熟区内有运输水分和无机盐的导管是（数字表示），属于组织。

（5）根是植物体的一个。

B卷（扩展篇）（时间：45分钟分值50分）一．我会选择（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）1．一株豌豆苗就是一个植物体。

第二章综合测试一、选择题1.用显微镜观察玻片标本时，发现显微镜物镜不清洁，除去污物的正确方法是（）A.用擦镜纸擦B.用干净的餐巾纸擦C.用洗净的手擦D.用干净的纱布擦2.在完成了对光的步骤后，我们在目镜中看到的视野是（）A.灰暗的B.白亮的C.黑暗的D.有阳光直射的3.显微镜视野成的像是（）A.正像B.倒像C.有时是正像，有时是倒像D.实像4.使用10×目镜和10×物镜，可将物体放大的倍数是（）A.50倍B.100倍C.10倍D.150倍5.实验中变化的因素就是变量，所有的实验都有变量。

在实验方案中，设置的变量一般为（）A.1个B.2个C.3个D.4个6.在显微镜的结构中，反光镜是可以调节光线强弱的构件，那么反光镜的两面分别是（）A.都是平面镜B.一面是平面镜，一面是凸面镜C.一面是平面镜，一面是凹面镜D.一面是凹面镜，一面是凸面镜7.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验结束后，对蚯蚓的处理方法得当的是（）A.留下来玩B.可以吓胆小的同学C.把它解剖D.放回大自然8.用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如下图）。

为了进一步对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央。

则临时装片的移动方向为（）A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方9.某同学为了看清苍蝇体表的绒毛，他应采取的方法是（）A.用显微镜的低倍镜观察B.用显微镜的高倍镜观察C.用放大镜观察D.用强光照射观察10.科学探究的方法有很多，下列哪项不是科学探究方法？（）A.取样调查B.对照实验C.猜测臆想D.查阅资料11.下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。

在曲线BC段的变化中，膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是（）A.膈肌收缩、膈的面积缩小B.膈肌舒张、膈的面积增大C.膈肌舒张、膈的面积缩小D.膈肌收缩，膈的面积增大12.在制作临时玻片标本时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻地盖上，这样做的主要目的是（）A.防止实验材料移动B.增加透明度C.避免盖玻片下面出现气泡D.防止水溢出13.在科学探究活动中，不应该（）A.明确探究的目的B.做好详细的计划C.如实地记录探究的结果D.可以凭个人喜好取舍14.下列实验操作中，正确的是（）A.用天平称量物体时，用手直接取用砝码和被称量物体B.用酒精灯加热时，人不要离开，加热结束后要及时切断热源C.当用烧杯加热结束后，要及时用手直接把烧杯拿下来D.在用解剖刀解剖前，要用手检测一下刀口是否锋利15.下列关于假设的叙述中，不正确的是（）A.假设是对问题的一种可能解释B.假设是一种无端的猜测C.假设要以事实或生活经验为依据D.假设可以与结果一致，也可以不一致16.响尾蛇靠什么追寻猎物？（）A.听觉B.视觉C.嗅觉D.体温17.某生物研究小组的同学要为环保部门提供某地的有关环境污染的报告，他们应采取下列哪种方法来了解此处的环境状况（）A.观察法B.调查法C.实验法D.模拟法18.下图表示血液流经某结构后某些成分的变化情况，据此推测该结构为（）A.肺B.组织细胞C.肝脏D.肾脏19.响尾蛇能对哪种猎物进行追寻？（）A.活的未被咬伤的老鼠B.被它咬伤的或咬死的老鼠C.没被它咬的死老鼠D.以上三者都行20.在设计“探究光对鼠妇生活的影响”实验时，除哪项以外，其他条件的选择都应相同？（）A.温度B.湿度C.食物D.光照21.探究“光对鼠妇生活的影响”时，所用鼠妇的数量是（）A.1只B.5只C.10只D.8只22.哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法，研究血液流动方向。

苏教版七年级生物第1 2单元综合测试题苏教版七年级生物第1-2单元综合测试题第一部分：第7级生物学第1卷第2单元综合试题1七年级上册单元测试题类别：座位号：姓名：一、选择题：1.显微镜视野中出现污渍。

移动目镜和载玻片样本，污渍不会移动。

污渍在（）a．目镜上b．玻片标片上c．物镜上d．反光镜上2.当一个细胞分裂成两个（）a．细胞膜b．细胞核c．细胞质d．细胞壁3.没有细胞的生物体是（）a．变形虫b．艾滋病病毒c．酵母菌d．蘑菇4.在以下关于单细胞的陈述中，不正确的是（）a．整个身体由一个细胞构成b．没有单细胞植物，只有单细胞动物c、结构简单D.身体非常小5．番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()否①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织答。

④②①b。

④①②c。

④③①d。

④①③6．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做()a、切片B.装载C.涂抹D.装载7．肌肉组织的生理作用是()a、保护功能B.连接、支持、保护、营养等c．收缩、舒张作用d．接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用8.动物细胞中的能量转换器是（）a．液泡b．染色体c．线粒体d．叶绿体9.以下不是器官（）a．唾液腺b心脏c，血液d．肾脏10.关于系统的概念，以下陈述是正确的（）a．身体某一部分上的器官的总和b、身体中具有某种功能联系的多个器官的总和c．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和d、能够完成身体一个或多个生理功能的多个器官的总和11．使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是① 转动转换器，使大功率反射镜与光孔对齐②, 左眼看目镜，右眼睁开③调节反光镜，看到白亮的视野④转动转换器，视低倍镜对准通光孔答。

①②③b。

④②③c。

②④③d。

②①③12．夏天吃西瓜时，西瓜中的果汁主要来自于细胞的什么结构a、液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜13．吸烟有害健康。

烟草中的烟碱，又称为尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的a、核B.细胞质C.液泡D.叶绿体14．某同学在显微镜中观察到一个细胞有细胞壁和液泡，那么他观察的是a、活细胞B.植物细胞C.死亡细胞D.动物细胞15．下列结构属于器官的是a、番茄皮B.肌肉C.洋葱表皮D.软骨16．玉米是大家熟悉的植物，其植株的构成，由小到大的顺序是a、细胞，组织，器官，植物体细胞，器官，组织，植物体c．组织、器官、细胞、植物体d．器官、组织、细胞、植物体17.刺激后能产生和传递兴奋的组织是a．上皮组织b．结缔组织c．神经组织d．肌肉组织18.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中既有细胞也有气泡针轻压盖玻片，气泡和细胞出现的变化是a、细胞会变形和移动；气泡不会变形或移动b．气泡会发生变形，会移动；而细胞不会发生变形，也不会移动c、会变形和移动d．都不会发生变形，也不会移动19.将菠菜放入沸水中煮几分钟。

八年级生物上册单元测试题第二章动物的运动和行为一、选择题（每题只有一个最佳答案，将所选答案序号填入答案栏内）1、人体的运动系统主要由以下哪一组组成A、骨、骨骼肌和肌肉B、骨、关节和骨骼肌C、骨、关节和关节囊D、关节、肌肉和神经2、使肱三头肌附着在骨上的结构是A、肌腱B、肌腹C、神经D、血管3、下列关节中活动X围最大的是A、肘关节B、肩关节C、膝关节D、腕关节4、骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠A、关节的变化B、骨骼肌的牵拉C、关节的牵拉D、躯体位置的变化5、在上体育课时，老师通常会先组织学生进行一些课前准备活动。

有一节课同学们要进行跳远达标测试，你认为在体育课前学生应做哪些相关关节和肌肉的准备活动？A、肩关节和肘关节B、肘关节和腕关节C、髋关节和膝关节D、膝关节和踝关节6、动物骨骼肌的特性是A、受到刺激后，会发生收缩反应B、受到刺激后，会发生舒X反应C、受到神经系统传来的兴奋刺激后，会发生收缩反应D、受到神经系统传来的兴奋刺激后，会发生舒X反应7、已知肩关节由肱骨、肩胛骨和锁骨构成，则它的关节面是A、一个B、两个C、三个D、四个8、有种用手指表演的投影节目近来非常受欢迎。

你认为可以使手的运动更加灵活的结构是A、肌肉B、骨骼C、关节D、皮肤9、关节的所谓“支点”作用是指A、关节自身可以转动B、肌肉围绕它转动C、关节可以支持其人体D、骨围绕它转动10、有关运动的说法正确的是A、只有肌腱的收缩，才能牵到骨绕关节活动B、骨骼肌不受刺激也能收缩C、运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合活动的D、屈肘时，肱二头肌舒X，肱三头肌收缩11、下列各选项中正确的是A、骨骼肌的组织包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C、动物的运动只靠运动系统来完成D、所有动物体内都有骨骼12、我国的体操事业突飞猛进，已经成为夺金的主要项目之一。

请问体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒XB、肱二头肌舒X，肱三头肌收缩C、肱二头肌和肱三头肌同时舒XD、肱二头肌和肱三头肌同时收缩13、牙买加运动员博尔特可说是位家喻户晓的短跑巨星，他的奔跑速度据说可与袋鼠等擅跑的动物媲美。