高二空中课堂课程安排表3月后期(最终)

五年级空中课堂课程表作为五年级的学生，我们都应该认真的学习，取得更好的学习成绩，同时也不要忘记在课余时间去尽情地享受自己的生活。

为了帮助同学们做好时间分配，以下是我们五年级空中课堂课程安排表：第一周日：上午9:00-10：00 中文10:00-11:00语11:00-12:00乐课第二周二：上午9：00-11：00学11：00-12：00学第三周四：上午9：00-10：00 体育10：00-12：00术第四周六：上午9：00-10：00文10：00-12：00史在上课的过程中，老师会带领学生用不同的方式探究和学习知识，以便提高学习效果。

每节课的开头，老师都会提供一个思考问题，让学生去思考，用批判性思维去解决问题，锻炼思维能力，从而掌握知识。

在数学课上，老师会通过不同的教学方式，比如游戏、科学实验以及讲解实例，让学生们更加深入地、直观地理解和掌握数学知识。

语文课上，老师会分享中国传统文化，比如中国的神话故事、古诗词，以及中国历史，帮助学生更好的理解中国的传统文化，并发展出自己的思维和创造性。

在英语课上，老师会帮助学生运用英语来表达思想，强化学生的学习和沟通的能力。

他们会通过讨论和小组合作等活动，让学生熟悉单词、句子结构以及语法等，并鼓励学生们用英语交流。

在音乐课上，老师会和学生一起欣赏美妙的音乐，去调节心情和灵魂，让学生们更深入地了解音乐，发现音乐的乐趣。

同时，老师也会教学生们一些音乐基础的知识，比如音乐的结构、节奏、音型等，以及唱歌、吹奏演奏等，让学生们更加深入、专业地了解音乐。

在体育课上，老师会根据学生的年龄特点，教授安全又有趣的运动技能，让学生们不仅学习到知识，还能够积极参与体育活动，锻炼身体，增强身体素质。

在美术课上，老师会通过各种有趣的方式，教授学生对色彩、光影、线条、空间结构等的把握，以及如何利用画笔和色彩去表现出自己的想象力。

通过这些课程，让学生们发展出自己的创造力，增强艺术修养，从而能够更好地表达自己的想法。

高二物理第一学期学期教学计划一、教材分析：这学期授课内容是人教版版选修3-1，如果时间上允许，将进行选修3-2第一章的教学。

选修3-1，共分为三章：第一章电场、第二章电路、第三章磁场。

静电场是高中阶段的基础内容之一，核心是电场的概念及描述电场特性的物理量，从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识。

电路为第二章内容，其中要研究的内容为一些基本的电路知识，主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。

最后一章为磁场，磁场和电场密切联系又具有相似性，因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。

二、教法、学法分析：针对本学期教学内容和学生的特点，采取重知识、概念并在此基础上提高学生能力的方法，强调学生的课前预习，争取少讲、精练、多思考，培养学生分析问题解决问题的能力，特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力，加强物理综合知识的分析和讨论，培养学生的综合素质，充分调动学生的主动性、积极性。

让学生变成学习的主人。

三、教学要求1．认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。

注意研究学生学习过程，了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学方案，充分调动学生学习主动性。

2．要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法；对课堂例题与习题要精心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教育教学因素，强调知识的理解与运用。

3．加强教科研工作，提高课堂效率。

要把课堂教学的重点放在使学生认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面。

要充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效益。

4 ．教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。

四、教学进度表2019—2020学年度第一学期高二物理学科教学进度表高二物理组 2020年8月。

北京市中小学“空中课堂”同步教学中学课程安排（二）北京教育科学研究院基础教育教学研究中心咨询电话：660742952003年5月30日目录中学课程说明 (2)初一年级课程表（一） (3)初一年级课程表（二） (4)初一年级课程表（三） (5)初一年级课程表（四） (6)初二年级课程表（一） (7)初二年级课程表（二） (8)初二年级课程表（三） (9)初二年级课程表（四） (10)高一年级课程表（一） (11)高一年级课程表（二） (12)高一年级课程表（三） (13)高一年级课程表（四） (14)高二年级课程表（一） (15)高二年级课程表（二） (16)高二年级课程表（三） (17)高二年级课程表（四） (18)初一年级教学内容简介 (19)初二年级教学内容简介 (20)高一年级教学内容简介 (21)高二年级教学内容简介 (22)中学课程表（一） (23)中学课程表（二） (25)北京市教委网“课堂在线”日程表 (28)（6月9日—6月13日） (28)（6月16日—6月20日） (29)北京电视台中小学“空中课堂”同步教学中学课程说明中学初一、初二、高一、高二、每天每年级均为4课时，每课时40分钟，中学四个年级每天需要640分钟；每周共80课时。

现暂定由北京第八套节目播出，时间为7：00—18：20。

5月26至30日每晚20:30——21:30在北京电视台第八套节目进行高三答疑（星期一、四为数学，星期二、五为语文，星期三为英语）。

6月2日至6日为初三答疑（星期一、四为数学，星期二、五为语文，星期三为英语）。

从5月26日开始，“课堂在线”增加初三答疑专栏。

（ 6月9日――6月13日）BTV－8时间6月9日（周一）6月10日（周二）6月11日（周三）6月12日（周四）6月13日（周五）8：30 －9：10数学多项式的乘法燕轶北京二中英语Where do youwork?吴佳瑛北京14中分校语文雾中过三峡刘雪清北京161中学数学平方差公式（一）彭林宣武分院二部英语Where are youfrom?焦洋北京65中11:10 －11:50英语What do youdo?彭硕北京15中分校数学单项式的乘法，多项式的乘法复习课燕轶北京二中英语Mainlyvevision刘雯北京171中学语文社戏（一）上官卫红北京27中数学平方差公式（二）彭林宣武分院二部14:20 －15:00历史隋唐至明清时期的经济孙楠教育学院丰台分院生物生命活动的调节（一）张华北京教科院基教研中心政治自律使人优秀起来蔡约翰北京宏志中学政治养成自律习惯郭婷婷龙潭中学语文社戏（二）上官卫红北京27中15:00 －15:40地理青藏地区（复习）张悦广渠门中学语文五峰游记刘雪清北京161中学历史隋唐至明清时期的文化姚岚朝阳教研中心地理地球和地球仪（复习）张芊丽北京11中生物生命活动的调节（二）张华北京教科院基教研中心（6月16日――6月20日）BTV－8时间6月16日（周一）6月17日（周二）6月18日（周三）6月19日（周四）6月20日（周五）8：30 －9：10数学同位角、内错角、同旁内角复习徐长明北京十一学校英语What’s in yourapartment？张哲谦宣武实验外语学校语文口技史海燕北京166中数学平行线的判定（一）崔佳佳北京三帆中学英语People andwork李颖东直门中学11:10 －11:50英语What’s yourapartmentlike?赵亚清育才学校数学平行线及平行公理徐长明北京十一学校英语What do youlike?焦洋北京65中语文紫藤萝“瀑布”吴晓雯北京15中分校数学平行线的判定（二）崔佳佳北京三帆中学14:20 －15:00历史隋唐至明清时期的民族关系袁腾飞首师大附中生物生命活动的调节（三）张华北京教科院基教研中心政治发挥性格优势，养成良好习惯姜荣环海淀教师进修学校政治待人真诚热情建立真挚友谊潘宇彤西四中学语文山的那一边吴晓雯北京15中分校15:00 －15:40地理地图复习张雄英北京178中语文三峡史海燕北京166中历史中国古代历史上的北京张逸红北京161中地理中国的国土和居民孟胜修崇文教研中心生物生物体内物质的运输张欣北京178中（ 6月9日――6月13日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学初一燕轶北京二中多项式的乘法2 英语初一彭硕北京15中分校What do you do?3 历史初一孙楠丰台分院隋唐至明清时期的经济4 地理初一张悦广渠门中学青藏地区（复习）5 6月10日英语初一吴佳瑛北京14中分校Where do you work?单项式的乘法、多项式的乘法6 数学初一燕轶北京二中复习课7 生物初一张华基教研中心生命活动的调节（一）8 语文初一刘雪清北京161中学五峰游记9 6月11日语文初一刘雪清北京161中学雾中过三峡10 英语初一刘雯北京171中学Mainly vevision11 政治初一蔡约翰北京宏志中学自律使人优秀起来12 历史初一姚岚朝阳教研中心隋唐至明清时期的文化13 6月12日数学初一彭林宣武分院二部平方差公式（一）14 语文初一上官卫红北京27中社戏（一）15 政治初一郭婷婷龙潭中学养成自律习惯16 地理初一张芊丽北京11中地球和地球仪（复习）17 6月13日英语初一焦洋北京65中Where are you from?18 数学初一彭林宣武分院二部平方差公式（二）19 语文初一上官卫红北京27中社戏（二）20 生物初一张华基教研中心生命活动的调节（二）初一年级课程表（四）（ 6月16日――6月20日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容同位角、内错角、同旁内角复习1 6月16日数学初一徐长明北京十一学校课2 英语初一赵亚清育才学校What’s your apartment like?3 历史初一袁腾飞首师大附中隋唐至明清时期的民族关系4 地理初一张雄英北京178中地图复习5 6月17日英语初一张哲谦宣武实验外语学校What’s in your apartment？6 数学初一徐长明北京十一学校平行线及平行公理7 生物初一张华基教研中心生命活动的调节（三）8 语文初一史海燕北京166中三峡9 6月18日语文初一史海燕北京166中口技10 英语初一焦洋北京65中What do you like?11 政治初一姜荣环海淀教师进修学校发挥性格优势，养成良好习惯12 历史初一张逸红北京161中中国古代历史上的北京13 6月19日数学初一崔佳佳北京三帆中学平行线的判定（一）14 语文初一吴晓雯北京15中分校紫藤萝“瀑布”15 政治初一潘宇修西四中学待人真诚热情，建立真挚友谊16 地理初一孟胜修崇文教研中心中国的国土和居民17 6月20日英语初一李颖东直门中学People and work18 数学初一崔佳佳北京三帆中学平行线的判定（二）19 语文初一吴晓雯北京15中分校山的那一边20 生物初一张欣北京178中生物体内物质的运输（6月9日——6月13日）BTV－8时间6月9日（一）6月10日（二）6月11日（三）6月12日（四）6月13日（五）7：50 ——8：30数学一元二次方程的根的判别式张红育才学校语文竞选州长（二）周群景山学校数学一元二次方程的根与系数的关系（一）张红育才学校英语Service（一）赵文娟水碓子中学数学一元二次方程的复习课张红育才学校10：30 ——11：10语文竞选州长（一）周群景山学校英语She taughtherself王卫华北师大实验中学英语The sportsmeeting王卫华北师大实验中学数学一元二次方程的根与系数的关系（二）张红育才学校语文说勤刘艳回民学校13：00 ——13：40物理功吴凤英景山学校历史五四运动在北京齐渝华西城教研中心物理功的原理吴凤英景山学校语文想和做刘艳回民学校地理拉丁美洲（复习）吉小梅海淀教师进校13：40 ——14：20政治保卫祖国依法服兵役任敬华通州四中生物生态环境（一）张怡西城教研中心地理北美洲（复习）马文华北京十一学校政治积极同违法犯罪作斗争要整清北京66中历史抗日烽火燃北平郑杰北师大附中（6月16日——6月20日）BTV－8时间6月16日（一）6月17日（二）6月18日（三）6月19日（四）6月20日（五）7：50 ——8：30数学平行线分线段成比例定理的复习岳云涛育英学校语文多收了三五斗（二）纪秋香石景山教师进校数学相似形岳云涛育英学校英语A famous person杨敏玲北京三帆中学数学三角形相似的判定（二）刘忠新海淀教师进校10：30 ——11：10语文多收了三五斗（一）纪秋香石景山教师进校英语Service（二）刘玉双北京八十中英语Holidays andcelebrations高玲光团结湖三中数学三角形相似的判定（一）刘忠新海淀教师进校语文陋室铭姚守梅海淀教师进校13：00 ——13：40物理机械效率王璞崇文门中学历史北京跨入新纪元张文燕北师大附中物理物理实验王璞崇文门中学语文桃花源记姚守梅海淀教师进校地理南极洲（复习）朱华上地实验学校13：40 ——14：20政治控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段杨德林丰台分院生物生态环境（二）张怡西城教研中心地理大洋洲（复习）戴阿交大附中政治受到非法侵害，要用法律武器，依靠执法机关，维护自身合法权益冯电萍裕中中学历史首都北京的历史变迁邢军北京九中（6月9日——6月13日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学初二张红育才学校一元二次方程的根的判别式2 语文初二周群景山学校竞选州长（一）3 物理初二吴凤英景山学校功4 政治初二任敬华通州四中保卫祖国依法服兵役5 6月10日语文初二周群景山学校竞选州长（二）6 英语初二王卫华北师大实验中学She taught herself7 历史初二齐渝华西城教研中心五四运动在北京8 生物初二张怡西城教研中心生态环境（一）一元二次方程的根与系数的9 6月11日数学初二张红育才学校关系（一）10 英语初二王卫华北师大实验中学The sports meeting11 物理初二吴凤英景山学校功的原理12 地理初二马文华北京十一学校北美洲（复习）13 6月12日英语初二赵文娟水碓子中学Service（一）一元二次方程的根与系数的14 数学初二张红育才学校关系（二）15 语文初二刘艳回民学校想和做16 政治初二要整清北京66中积极同违法犯罪做斗争17 6月13日数学初二张红育才学校一元二次方程的复习18 语文初二刘艳回民学校说勤19 地理初二吉小梅海淀教师进校拉丁美洲（复习）20 历史初二郑杰北师大附中抗日烽火燃北平初二年级课程表（四）（6月16日——6月20日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月16日数学初二岳云涛育英学校平行线分线段成比例定理的复习2 语文初二纪秋香石景山教师进校多收了三五斗（一）3 物理初二王璞崇文门中学机械效率4 政治初二杨德林教育学院丰台分院控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段5 6月17日语文初二纪秋香石景山教师进校多收了三五斗（二）6 英语初二刘玉双北京八十中Service（二）7 历史初二张文燕北师大附中北京跨入新纪元8 生物初二张怡西城教研中心生态环境（二）9 6月18日数学初二岳云涛育英学校相似形10 英语初二高玲光团结湖三中Holidays and celebrations11 物理初二王璞崇文门中学物理实验12 地理初二戴阿交大附中大洋洲（复习）13 6月19日英语初二杨敏玲北京三帆中学 A famous person14 数学初二刘忠新海淀教师进校三角形相似的判定（一）15 语文初二姚守梅海淀教师进校桃花源记16 政治初二冯电萍裕中中学受到非法侵害，要用法律武器，依靠执法机关，维护自身合法权益17 6月20日数学初二刘忠新海淀教师进校三角形相似的判定（二）18 语文初二姚守梅海淀教师进校陋室铭19 地理初二朱华上地实验学校南极洲（复习）20 历史初二邢军北京九中首都北京的历史变迁（6月9日――6月13日）BTV8时间6月9日（周一）6月10日（周二）6月11日（周三）6月12日（周四）6月13日（周五）9：10 －9：50数学平面向量数量积的坐标表示王人伟北航附中英语The science offarming（中）王晓莉中关村中学语文项脊轩志（下）迟加力北师大实验中学英语The science offarming（下）王晓莉中关村中学数学正弦定理王人伟北航附中11:50 －12:30语文项脊轩志（上）迟加力北师大实验中学数学平面向量应用举例王人伟北航附中数学平移王人伟北航附中物理重力势能余欣华北京三中语文游褒禅山记（上）韩明英崇文教研中心15:40 －16:20英语The science offarming（上）王晓莉中关村中学地理宇宙环境（复习一）崔准北师大附中化学碳族元素（一）李莉北京十二中政治世界市场价格马瑞珍北京十二中物理机械能守恒余欣华北京三中16:20 －17:00化学硫和硫的化合物环境保护复习贾同改北京五十中政治世界性贸易与金融组织舒嘉文北大附中历史近代中国的反侵略战争张斌平北京五中地理宇宙环境（复习二）崔准北师大附中历史中国近代前期救国道路的探索赵朝阳景山学校（6月16日――6月20日）BTV8时间6月16日（周一）6月17日（周二）6月18日（周三）6月19日（周四）6月20日（周五）9：10 －9：50数学余弦定理王人伟北航附中英语At theconference（中）邢淑琴首师大附属育新中学语文阿房宫赋（上）王大坤北京十三中英语At theconference（下）邢淑琴首师大附属育新中学数学解斜三角形应用举例（二）王人伟北航附中11:50 －12:30语文游褒禅山记（下）韩明英崇文教研中心数学正弦、余弦定理的应用王人伟北航附中数学解斜三角形应用举例（一）王人伟北航附中物理机械能守恒应用任玮东北京日坛中学语文阿房宫赋（下）王大坤北京十三中15:40 －16:20英语At theconference（上）邢淑琴首师大附属育新中学地理大气环境（复习一）焦春玲北京十五中化学硅酸盐工业贾逸敏东城教科研中心政治对外贸易的基本含义与主要内容秦杰崇文教研中心物理简谐运动任玮东北京日坛中学16:20 －17:00化学碳族元素（二）李莉北京十二中政治我国社会主义市场经济必须面向世界彭玉光通州运河中学历史新民主主义革命道路的探索张淑兰东城教科研中心地理大气环境（复习二）赵芙蓉北京十五中历史新中国的社会主义革命和建设饶莹北京二十五中（6月9日――6月13日）BTV8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学高一王人伟北航附中平面向量数量积的坐标表示2 语文高一迟加力北师大实验中学项脊轩志（上）3 英语高一王晓莉中关村中学The science of farming（上）4 化学高一贾同改北京50中硫和硫的化合物环境保护复习5 6月10日英语高一王晓莉中关村中学The science of farming（中）6 数学高一王人伟北航附中平面向量应用举例7 地理高一崔准北师大附中宇宙环境（复习一）8 政治高一舒嘉文北大附中世界性贸易与金融组织9 6月11日语文高一迟加力北师大实验中学项脊轩志（下）10 数学高一王人伟北航附中平移11 化学高一李莉北京12中碳族元素（一）12 历史高一张斌平北京5中近代中国的反侵略战争13 6月12日英语高一王晓莉中关村中学The science of farming（下）14 物理高一余欣华北京三中重力势能15 政治高一马瑞珍北京12中世界市场价格16 地理高一崔准北师大附中宇宙环境（复习二）17 6月13日数学高一王人伟北航附中正弦定理18 语文高一韩明英崇文教研中心游褒禅山记（上）19 物理高一余欣华北京三中机械能守恒20 历史高一赵朝阳景山学校中国近代前期救国道路的探索高一年级课程表（四）（6月16日――6月20日）BTV8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月16日数学高一王人伟北航附中余弦定理2 语文高一韩明英崇文教研中心游褒禅山记（下）3 英语高一邢淑琴首师大附属育新中学At the conference（上）4 化学高一李莉北京12中碳族元素（二）5 6月17日英语高一邢淑琴首师大附属育新中学At the conference（中）6 数学高一王人伟北航附中正弦、余弦定理的应用7 地理高一焦春玲北京15中大气环境（复习一）8 政治高一彭玉光通州运河中学我国社会主义市场必须面向世界9 6月18日语文高一王大坤北京13中阿房宫赋（上）10 数学高一王人伟北航附中解斜三角形应用举例（一）11化学高一贾逸敏东城教科研中心硅酸盐工业12历史高一张淑兰东城教科研中心新民主主义革命道路的探索13 6月19日英语高一邢淑琴首师大附属育新中学At the conference（下）14 物理高一任玮东北京日坛中学机械能守恒应用15 政治高一秦杰崇文教研中心对外贸易的基本含义与主要内容16 地理高一赵芙蓉北京15中大气环境（复习二）17 6月20日数学高一王人伟北航附中解斜三角形应用举例（二）18 语文高一王大坤北京13中阿房宫赋（下）19 物理高一任玮东北京日坛中学简谐运动20 历史高一饶莹北京25中新中国的社会主义革命和建设（6月9日――6月13日）BTV－8时间6月9日（周一）6月10日（周二）6月11日（周三）6月12日（周四）6月13日（周五）7：10 －7：50数学排列组合应用问题（续）刘美伦北京教科院基教研中心英语A tale of twocities（上）邵紫北师大二附中语文长亭送别（下）张亚楠北京景山学校数学复数的概念薛川坪北京五中英语A tale of twocities（下）邵紫北师大二附中9:50 －10:30语文长亭送别（上）张亚楠北京景山学校数学排列组合复习刘美伦北京教科院基教研中心英语A tale of twocities（中）邵紫北师大二附中语文促织（上）高森北京铁二中语文促织（下）高森北京铁二中17:00 －17:40物理会考复习（五）张万聪北京56中化学基本概念复习（一）李玲崇文教研中心物理会考复习（六）张万聪北京56中历史中国近代前期救国道路的探索赵朝阳北京景山学校政治实践的特征梁侠北师大实验中学17:40 －18:20历史近代中国的反侵略战争张斌平北京五中生物生态环境保护黄湄理工大附中政治崇高理想与在奋斗中实现理想刘德齐北师大附中生物生物复习（一）朱立祥北京教科院基教研中心化学基本概念复习（二）田玉凤北京十二中（6月16日――6月20日）BTV－8时间6月16日（周一）6月17日（周二）6月18日（周三）6月19日（周四）6月20日（周五）7:10 －7:50数学复数的加法和减法薛川坪北京五中英语Telephones（上）李艳北师大实验中学语文逍遥游王屏萍北京五中数学复数复习薛川坪北京五中英语Telephones（下）李艳北师大实验中学9:50 －10:30语文逍遥游王屏萍北京五中数学复数的乘法和除法薛川坪北京五中英语Telephones（中）李艳北师大实验中学语文闺塾（上）王岭北京十二中语文闺塾（下）王岭北京十二中17:00 －17:40物理会考复习（七）张万聪北京56中化学基本理论复习（一）刘松伟北大附中物理会考复习（八）张万聪北京56中历史新中国的社会主义革命和建设饶莹北京25中政治实践对认识的决定作用王平陈经伦中学17:40－18:20历史新民主主义革命道路的探索张淑兰东城教科研中心生物生物复习（二）朱立祥北京教科院基教研中心政治实践对社会发展的作用赵艳华北京景山学校生物生物复习（三）王新教育学院丰台分院化学基本理论复习（二）刘松伟北大附中（6月9日――6月13日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学高二刘美伦市基教研中心排列组合应用问题（续）2 语文高二张亚楠北京景山学校长亭送别（上）3 物理高二张万聪北京56中会考复习（五）4 历史高二张斌平北京五中近代中国的反侵略战争5 6月10日英语高二邵紫北师大二附中 A tale of two cities（上）6 数学高二刘美伦市基教研中心排列组合复习7 化学高二李玲崇文教研中心基本概念复习（一）8 生物高二黄湄理工大附中生态环境保护9 6月11日语文高二张亚楠北京景山学校长亭送别（下）10 英语高二邵紫北师大二附中 A tale of two cities（中）11 物理高二张万聪北京56中会考复习（六）12 政治高二刘德齐北师大附中崇高理想与在奋斗中实现理想13 6月12日数学高二薛川坪北京五中复数的概念14 语文高二高森北京铁二中促织（上）15 历史高二赵朝阳北京景山学校中国近代前期的救国道路的探索16 生物高二朱立祥市基教研中心生物复习（一）17 6月13日英语高二邵紫北师大二附中 A tale of two cities（下）18 语文高二高森北京铁二中促织（下）19 政治高二梁侠北师大实验中学实践的特征20 化学高二田玉凤北京十二中基本概念复习（二）高二年级课程表（四）（6月16日――6月20日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月16日数学高二薛川坪北京五中复数的加法和减法2 语文高二王屏萍北京五中逍遥游3 物理高二张万聪北京56中会考复习（七）4 历史高二张淑兰东城教科研中心新民主主义革命道路的探索5 6月17日英语高二李艳北师大实验中学Telephones（上）6 数学高二薛川坪北京五中复数的乘法和除法7 化学高二刘松伟北大附中基本理论复习（一）8 生物高二朱立祥市基教研中心生物复习（二）9 6月18日语文高二王屏萍北京五中逍遥游10 英语高二李艳北师大实验中学Telephones（中）11 物理高二张万聪北京56中会考复习（八）12 政治高二赵艳华景山学校实践对社会发展的作用13 6月19日数学高二薛川坪北京五中复数复习14 语文高二王岭北京十二中闺塾（上）15 历史高二饶莹北京25中新中国的社会主义革命和建设教育学院丰台分16 生物高二王新生物复习（三）院17 6月20日英语高二李艳北师大实验中学Telephones（下）18 语文高二王岭北京十二中闺塾（下）19 政治高二王平陈经伦中学实践对认识的决定作用20 化学高二刘松伟北大附中基本理论复习（二）初一年级教学内容简介（6月9日至13日6月16日至20日）科目授课内容数学多项式的乘法单项式的乘法、多项式的乘法复习课平方差公式同位角、内错角、同旁内角复习课平行线及平行公理平行线的判定语文五峰游记雾中过三峡社戏三峡口技紫藤萝“瀑布”山的那一边英语What do you do?Where do you work?Mainly vevisionWhere are you from? What’s your apartment like? What’s in your apartment？What do you like?People and work历史隋唐至明清时期的经济隋唐至明清时期的文化隋唐至明清时期的民族关系中国古代历史上的北京地理青藏地区（复习）地球和地球仪（复习）地图复习中国的国土和居民生物生命活动的调节生物体内物质的运输政治自律使人优秀起来养成自律习惯发挥性格优势养成良好习惯待人真诚热情建立真挚友谊（6月9日至13日6月16日至20日）科目授课内容数学一元二次方程的根的判别式一元二次方程的根与系数的关系平行线分线段成比例定理的复习课相似形三角形相似的判定语文竞选州长桃花源记想和做陋室铭说勤多收了三五斗英语She taught herselfThe sports meetingService（一）Service（二）Holidays and celebrationsA famous person物理功功的原理机械效率物理实验地理北美洲（复习）拉丁美洲（复习）大洋洲（复习）南极洲（复习）历史五四运动在北京抗日烽火燃北平北京跨入新纪元首都北京的历史变迁生物生态环境政治保卫祖国，依法服兵役积极同违法犯罪做斗争控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段受到非法侵害，要用法律武器，依靠执法机关，维护自身合法权益（6月9日至13日6月16日至20日）科目授课内容数学平面向量数量积的坐标表示平面向量应用举例平移正弦定理余弦定理正弦、余弦定理的应用解斜三角形应用举例语文项脊轩志游褒禅山记阿房宫赋英语The science of farming At the conference物理重力势能机械能守恒机械能守恒应用简谐运动化学硫和硫的化合物环境保护复习碳族元素硅酸盐工业地理宇宙环境大气环境历史近代中国的反侵略战争中国近代前期救国道路的探索新民主主义革命道路的探索新中国的社会主义革命和建设政治世界性贸易与金融组织世界市场价格我国社会主义市场必须面向世界对外贸易的基本含义与主要内容。

第1篇活动时间：2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30活动地点：线上会议室参与人员：语文、数学、英语、物理、化学、生物等各学科教研组长，以及各年级备课组长和骨干教师活动主题：提升空中课堂教学质量，优化教学策略，促进教师专业成长一、活动背景随着疫情防控的常态化，空中课堂成为了保障教育教学秩序的重要手段。

为了进一步提升空中课堂的教学质量，我校于近期组织了一次针对空中课堂的教研活动。

本次活动旨在通过交流分享、问题研讨、策略优化等方式，提升教师对空中课堂的理解和运用能力，促进教师专业成长。

二、活动内容1. 空中课堂现状分析首先，由各学科教研组长分别对所负责学科的空中课堂现状进行了分析。

大家普遍认为，空中课堂在提高学生学习效率、拓宽教学资源等方面具有显著优势，但也存在一些问题，如学生参与度不高、教学互动性不足、教学效果评估困难等。

2. 经验分享与交流随后，各学科骨干教师结合自身教学实践，分享了在空中课堂中的一些成功经验和有效策略。

例如，语文老师通过设计互动式课堂、利用多媒体资源丰富教学内容；数学老师通过制作微课、开展在线解题竞赛等方式提高学生学习兴趣；英语老师通过创设情境、开展在线口语练习等手段提升学生英语水平。

3. 问题研讨与策略优化在经验分享的基础上，与会教师针对空中课堂中存在的问题进行了深入研讨。

大家一致认为，要提升空中课堂教学质量，应从以下几个方面入手：- 优化教学设计：教师应根据空中课堂的特点，重新设计教学方案，注重教学内容的趣味性、互动性和实践性，提高学生的学习兴趣和参与度。

- 加强师生互动：利用在线平台，开展实时互动教学，如提问、答疑、讨论等，提高教学效果。

- 关注学生个体差异：针对不同学生的学习需求，制定个性化的教学方案，确保每个学生都能在空中课堂中有所收获。

- 加强教学评价：建立科学的教学评价体系，对空中课堂的教学效果进行客观、公正的评价，为教师改进教学提供依据。

4. 总结与展望最后，校长对本次活动进行了总结，并对今后的空中课堂教学提出了要求。

名师空中课堂工作实施方案一、背景介绍随着信息技术的不断发展，远程教育已经成为一种新的教学模式，而名师空中课堂作为远程教育的一种重要形式，受到了越来越多学生和家长的关注和青睐。

名师空中课堂不受地域限制，能够让学生足不出户就能接受到全国各地名师的优质教育资源，是一种高效、便捷的教学方式。

二、实施目标1. 提高教学效率，提升学生学习成绩。

2. 丰富学生学习资源，拓宽学习渠道。

3. 提高名师空中课堂的知名度和影响力。

三、实施步骤1. 资源准备（1）确定优质名师资源：通过专业的评估和筛选，选择具有丰富教学经验、优质教学资源的名师进行合作。

（2）建立教学内容库：整理、分类、存储名师空中课堂的教学资源，建立完善的教学内容库。

（3）技术设备准备：确保教学设备的完好，保障名师空中课堂的顺利进行。

2. 宣传推广（1）制定宣传方案：根据不同的受众群体，制定针对性的宣传方案，包括线上和线下宣传。

（2）建立宣传渠道：利用学校、社区、媒体等多种渠道进行宣传推广，提高名师空中课堂的知名度和影响力。

3. 教学实施（1）课程安排：制定详细的课程安排表，确保名师空中课堂的教学内容丰富多样，覆盖各个学科和年级。

（2）教学管理：建立完善的教学管理制度，包括学生选课、教师管理、课堂管理等方面，确保教学秩序和质量。

4. 效果评估（1）学生学习情况跟踪：定期对学生的学习情况进行跟踪和评估，收集学生的反馈意见和建议。

（2）教学效果评估：根据学生学习情况和教学效果，及时调整和优化名师空中课堂的教学内容和方式。

四、实施保障1. 技术支持：建立专业的技术支持团队，确保名师空中课堂的技术设备和网络畅通。

2. 资金保障：合理规划名师空中课堂的运营经费，确保教学活动的正常开展。

3. 安全保障：建立完善的安全管理制度，保障名师空中课堂的教学安全和学生信息安全。

五、总结名师空中课堂作为一种新型的教学模式，具有很大的发展潜力和市场需求。

通过科学合理的实施方案，可以提高教学效率，丰富学生学习资源，提升名师空中课堂的知名度和影响力，为学生提供更优质的教育资源和服务。

省名师空中课堂抗疫助学第三期课程安排表整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:省名师空中课堂“抗疫助学”第三期课程安排表1.高一、高二年级课程表2.7-8年级课程表3.小学4-6年级自主学习安排表课程表4.小学1-3年级自主学习安排表课程表教师课堂教学行为调查问卷从有经总未时常是１．开始讲授新课的方法不对………………………………………( )( )( )( ) ２．口头语言表达流畅、清楚、准确………………………………( )( )( )( ) ３．将新授内容与学生已有知识联系起来…………………………( )( )( )( ) ４．教学生死记硬背而非理解、掌握………………………………( )( )( )( ) ５．明确规定讨论的主题和提出讨论的目的………………………( )( )( )( ) ６．提出的问题是大多数学生能通过思考正确回答的……………( )( )( )( ) ７．准备上课或开始上新课的开场白占用了过多时间……………( )( )( )( ) ８．教师和学生都始终围绕教学目标开展活动……………………( )( )( )( ) ９．向学生提出既使学生感到有一定难度又通过努力可以达到的教学要求……………………………………………………………………( )( )( )( ) 10．不了解、分析学生的实际，忽视学生的水平、能力、需要及兴趣……………………………………………………………………( )( )( )( ) 11．创设没有恐吓、威胁的课堂教学环境…………………………( )( )( )( ) 12．与学生共同制订课堂规则………………………………………( )( )( )( ) 13．使课堂教学活动有条不紊地开展………………………………( )( )( )( ) 14．自然、恰当地运用注视、凝视、监视等眼神辅助教学………( )( )( )( ) 15．布置太难或太容易的课堂作业和家庭作业……………………( )( )( )( ) 16．简述教学目的、任务及重要性…………………………………( )( )( )( ) 17．模糊、含混地讲授教学内容……………………………………( )( )( )( ) 18．将新知识置于学生的知识体系内………………………………( )( )( )( )19．重视教怎么办的程序性知识而非是什么的陈述性知识………( )( )( )( ) 20．适时引导学生的讨论，保证讨论围绕主题和有明确的方向…( )( )( )( ) 21．提问后３～５秒再叫学生回答…………………………………( )( )( )( ) 22．让学生迅速地集中注意教学内容………………………………( )( )( )( ) 23．教学活动几乎占用了课堂教学的全部时间……………………( )( )( )( ) 24．提供有趣和有价值的教学内容…………………………………( )( )( )( ) 25．选择适合学生学习基础、兴趣和需求的教学内容……………( )( )( )( ) 26．创建的课堂教学环境是无秩序的、混乱的……………………( )( )( )( ) 27．课堂规则清晰、明确，规定了学生应该怎么做………………( )( )( )( ) 28．离开教学内容闲扯，使学生分散注意，偏离教学任务………( )( )( )( ) 29．自然、恰当地运用微笑、惊讶等面部表情辅助教学…………( )( )( )( ) 30．布置数量适当的课堂作业和家庭作业…………………………( )( )( )( ) 31．突出重点，突破难点……………………………………………( )( )( )( ) 32．准确地讲授内容，不使学生出现误解…………………………( )( )( )( ) 33．不善于将讲授的内容组织成便于记忆或理解的整体…………( )( )( )( ) 34．启发式激励学生思考和参与……………………………………( )( )( )( ) 35．通过提问、提示、支持、鼓励，让学生参与课堂讨论………( )( )( )( ) 36．在学生回答后不立即评论，而是留下时间让学生继续补充、完善回答……………………………………………………………………( )( )( )( ) 37．抓住有效时机，讲授重要内容…………………………………( )( )( )( ) 38．组织的课堂交流和活动偏离了教学任务………………………( )( )( )( ) 39．教学生动形象，能吸引学生……………………………………( )( )( )( ) 40．采取适合学生学习基础、兴趣和需求的教学方法……………( )( )( )( ) 41．创建师生关系温暖、友好、融洽的课堂教学环境……………( )( )( )( )42．未告诉学生并没有让他们理解、牢记课堂规则………………( )( )( )( ) 43．用高质量教学吸引学生，使他们专心学习任务………………( )( )( )( ) 44．不自然、不恰当地运用手和身体的动作辅助教学……………( )( )( )( ) 45．布置与教学内容直接相关的课堂作业和家庭作业……………( )( )( )( ) 46．充满激情、有感染力地讲授……………………………………( )( )( )( ) 47．运用浅显的范例、说明等帮助学生理解和掌握复杂的教学内容……………………………………………………………………( )( )( )( ) 48．条理清楚、有逻辑性地讲授……………………………………( )( )( )( ) 49．教学习策略、思考方法和解决问题能力………………………( )( )( )( ) 50．太多或太少介入学生的讨论，评论多，鼓励少………………( )( )( )( ) 51．对学生的回答及时作出简洁反馈………………………………( )( )( )( ) 52．适当地加大每课时的教学信息量………………………………( )( )( )( ) 53．看重和肯定学生学习上的努力和所取得的成就………………( )( )( )( ) 54．使学生饱尝失败，遭受挫折……………………………………( )( )( )( ) 55．根据学生实际及时调整教学速度或进度………………………( )( )( )( ) 56．创建合作的课堂教学环境………………………………………( )( )( )( ) 57．用课堂规则维持课堂秩序………………………………………( )( )( )( ) 58．发现和处理偏离教学任务的分心行为…………………………( )( )( )( ) 59．自然、恰当地运用说话节奏、声调高低变化等辅助教学……( )( )( )( ) 60．教师在学生做课堂作业时轮流检查和指导学生………………( )( )( )( ) 61．恰到好处地结束一堂课…………………………………………( )( )( )( ) 62．仔细规定并讲清教学内容………………………………………( )( )( )( ) 63．由简单到复杂循序渐进地讲授…………………………………( )( )( )( ) 64．教学生应用所学知识、技能……………………………………( )( )( )( )65．对课堂讨论进行小结或归纳……………………………………( )( )( )( ) 66．给优秀学生更多回答问题的机会………………………………( )( )( )( ) 67．减少因教学中断、过渡而浪费的教学时间……………………( )( )( )( ) 68．避免课堂管理活动、组织教学对教学和学习的干扰…………( )( )( )( ) 69．用奖惩、同学比较和竞争、分数压力等促使学生学习………( )( )( )( ) 70．对学习困难生有针对性地施教…………………………………( )( )( )( ) 71．创建学生对学习负责的课堂教学环境…………………………( )( )( )( ) 72．制止违反课堂规则的行为………………………………………( )( )( )( ) 73．发现和及时制止干扰教学的问题行为…………………………( )( )( )( ) 74．自然、恰当地运用走动、与学生交往的空间距离、接触等辅助教学……………………………………………………………………( )( )( )( ) 75．及时反馈和必要时讲评作业，指出共同存在的问题及其解决办法……………………………………………………………………( )( )( )( ) 76．从整体上说，教师课堂教学行为………………从未有效( ) 很少有效( )经常有效( ) 总是有效( )第八单元调查与记录【第一课时】评选吉祥物（调查方法记录调查数据）一、教学目标1.结合举手和投票评选吉祥物的活动，体会收集数据的方法和统计调查的必要性。

安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[李静芬]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[岳宇恒]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[王伟]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[温超]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[孙晓民]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[秦振华]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[千茜]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[许庆涛]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[桑丽娜]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[卫国华]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[王玉德]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[徐旭]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[李克]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[韩聪]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[牛佳]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[刘卉]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[贾晓雯]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[单秀英]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[李文华]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[付艳军]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[王永军]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[徐保生]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[秦珂]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[张向东]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[刘卫红]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[宋锦霞]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高圆]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[刘鹏]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高向前]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[郭佩涛]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[刘永智]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[刘红星]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[崔合庆]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[张云锋]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[朱先伟]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[孙冰]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[张玉英]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[石琨]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[甄小慧]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[苏方旭]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[张三如]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高峰]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二1班]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二2班]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二3班]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二4班]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二5班]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二6班]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二7班]课程表安阳市第三中学2016-2017学年第一学期高二[高二8班]课程表。