人教版思想品德七年级上册第一单元1.2少年有梦随堂练习A卷

少年有梦课堂精练习题一、单项选择题1、小明在小学时成绩一般，进入中学以后，他给自己制定了新的学习目标。

下列说法你不赞成的是（）A.进入新的环境，要确立新的目标B.目标的确立要高，否则说明自己没有决心C.目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展D.目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进2、这山看着那山高，到了那山没柴烧。

这说明，我们在调整目标时应该（）①朝三暮四②见异思迁③制定一个适合自己的奋斗目标④过高时适当降低，过低时适当提高A.①②B.②③C.①③D.③④3、一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。

沈克泉为解决家乡人们吃油难问题，有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想，乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。

这表明 ( ) A．人生有无梦想并不重要B．梦想的激情带给我们前进的动力C．只要有梦想，就能成为科学家D．人们都要树立培育优质油菜品种的梦想4、目标是人生的方向标。

关于目标，下列说法中错误的是（）A．一个人如果有了明确的生活目标，他就能按照目标自觉地去追求B．在实现目标过程中，遇到意想不到的情况时，要适时调整自己的方式和行为C．只要有了远大目标，我们就能成功D．目标重要，行动更重要5、“我们如果没有理想，我们头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎么会实现？”这句话告诉我们（）①理想是照耀人们前进的指路明灯②只要努力，一定能实现理想③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程④勤奋敬业，扎实苦干是实现理想的有效途径A．①②③B．①③④C．①③D．①②③④6、著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。

”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进．终于成为著名的化学家。

这主要说明( )A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D．只要人生目标明确就一定能够实现梦想7、下边数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。

、第一单元《少年有梦》测试卷（含答案）时间：80 分钟满分：80 分一、选择题(本大题共15 个小题，每小题2 分，共30 分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1. 某位诗人曾经分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段历程对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。

”这表明( )①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②初中阶段对我们的成长提出了新的要求③人生只有中学时代才有独特意义④初中阶段对我们的人生具有独特的价值A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2. 下列对中学生活中的场景解读正确的是( )A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3. 2018 年8月21日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上说：“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

”作为中学生，我们应当( )①编织人生梦想，付诸具体行动②积极应对挑战，把握新的机遇③把准人生方向，积极追求进步④追求优异成绩，一心只顾学习A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④4. 中学生小秦所在班级以“初中生活规划”为主题进行了一次校园调查，调查项目主要包括以下内容：• 为什么要规划初中生活？• 初中生活规划什么？• 如何规划初中生活？那么，调查结论可能包括( )①生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中生活②初中生活规划只包括学习方面的规划③做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标④有了规划，我们应当将“努力”落实在每一天的具体行动中A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④5. 进入初中以后，小海和小河就如何实现提高学习成绩和身体素质的目标进行交流，从他们的对话中我们可以看出，小海和小河( )①知道初中生活很不容易②知道规划初中生活③将“努力”落实在每一天的具体行动中④懂得制订行动方案A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④6. 汉高祖刘邦曾用“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。

人教版七年级道德与法治第一单元达标测试卷测试时间60分钟★满分60分班级姓名得分一、选择题(1—10题每题2分,11、12题每题3分,共26分)1.升入初中，新社团、各种社会实践给予中学生新的发展机会，同时，学业压力也会增大。

为了更好地适应初中生活，中学生应该 ( ) A.多探索新课程，专攻学习 B.积极迎接挑战，把握机会C.踊跃参与实践，放飞自我D.参加各种社团，尽情享乐2.(改编题)在中小学生与航天员展开的“天地对话”中，航天员刘伯明告诉学生：“中学在人的一生中非常重要，是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是基础知识培养和个人兴趣发展的关键时期。

”刘伯明的话告诉我们 ( ) A.中学时代是我们人生观的固定期 B.中学时代对人生发展有决定性作用 C.中学时代离我们的未来还很遥远D.中学时代对我们的人生具有独特的价值3.(改编题)在工作中，不要总是“走一步，看一步”，成大事的人，往往都是善于提前做计划的人。

再庞大的计划，只要巧妙地分割，每天完成一点点，总有接近终点的一天。

这启示我们 ( )①生活需要规划②合理的规划有利于我们更好地度过初中阶段③初中规划主要是根据自己的能力④只要有规划，人生就会与众不同A.①③B.②④C.③④D.①②4.“要向大的目标走去就得从小目标开始。

”这句话启示我们 ( )A.交友投分，切磨箴规B.没有规矩，不成方圆C.千里之行，始于足下D.尺有所短，寸有所长5.小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好”“我性格内向，不擅长与陌生人打交道”。

小林是 ( )①从身体特征和生理状况来认识自己②从个性心理特征来认识自己③从在群体中的关系来认识自己④通过他人评价来认识自己A.①③B.②④C.③④D.①②6.小芳每天练习书法，字越练越好。

她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法。

大家对小芳越来越喜欢，从中我们发现 ( )①正确认识自己有利于增强自己的信心②正确认识自己可以促进与他人的交往③只要我们正确认识自己，就必定取得成功④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美A.①②B.①③C.②④D.③④7.在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许你会跑得更快更远。

部编版七年级上册道德与法治1.2少年有梦同步作业一、选择题1. 中学生小军的以下梦想，你认为不合适的是()A. 当人民警察，与坏人斗争B. 开一家早餐店，做美味的早餐C. 做一名宇航员，遨游太空D. 既不用工作，又有花不完的人民币2、某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。

”这副对联告诉我们（）①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3. 能使人保持一种稳定、持久的内在激励，排除各种干扰，保持不断前进的动力的是()A. 强烈的好奇心B. 人生的梦想C. 突发的灵感D. 朋友的激励4、中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。

”这表明（）A．梦想一旦确立，就一定能实现B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路5. “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

”毛泽东少年时代写下的这首诗以及他一生的经历告诉我们()①梦想如果不能实现，那它就没有意义②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连③要树立理想，并要付诸行动为之奋斗④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④6．“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，这句话出自汪国真的《山高路远》，它给我们的启迪是深远的，它激励着人们奋发有为，人生就应该这样去追求。

对这句话理解正确的是()A．梦想即使实现不了，也能引领方向B．努力需要立志，志向是人生的航标C．努力需要坚持，需要脚踏实地D．少年有梦，不应止于行动，更要付诸心动7. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

少年有梦就应该()A. 全力以赴B. 犹豫不决C. 半途而废D. 坐享其成8.“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

人教版七年级上册道德与法治第一课一框少年有梦同步检测试卷一、单选题1．感动中国人物徐梦桃，四届冬奥会，从2010年至2022年，12年的坚守，终于换来一块宝贵的金牌，而这背后是她十年如一日的艰苦训练和坚定的信念。

徐梦桃的故事告诉我们（）A．有梦想就一定能实现B．梦想确立后不能改变C．实现梦想须不懈努力D．经历过挫折就会成功2．古人云：“不积跬步无以至千里；不积小流，无以成江海。

”这启示我们，通向理想的路（）A．好高骛远B．只攀高峰C．只生活在当下D．脚踏实地走好人生的每一步3．宜春市聂一宁获评2022年度江西省“新时代好少年”。

多年来，聂一宁一直积极帮助同学解决困难，经常参加各种志愿者活动，担任学校的垃圾分类义务讲解员、宣传员和垃圾分类形象大使。

他对梦想的执着与坚持影响并带动了身边的人。

这告诉我们（）①确定奋斗目标只需要考虑兴趣爱好②要热心公益、无私奉献③梦想能激发我们对生命的热情和勇气④学习无终点，我们终生都需要学习A．①②B．①④C．②③D．③④4．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

下列观点正确的有（）①青少年应该有自己的梦想②有梦想，就一定能实现③梦想就是主观臆想④努力，是梦想与现实之间的桥梁A．①②B．①③C．①④D．②④5．“骏马无腿难走路，人无理想难进步。

”这句谚语告诉我们理想（）①能促进人不断进步和发展②与中国梦密不可分③与时代的脉搏紧密相连④能激发生命的热情和勇气A．①④B．②③C．②④D．①③6．梦想作为当代中国的集体话语，是时代的所思所想，也寄予着今日中国的共同追求。

不管是甜梦还是美梦，正在追逐梦想路上的我们，应该（）①不应止于心动，更要付诸行动②树立对自我的坚定信念和对未来的不懈追求③树立正确的人生志问，即使过程再艰难也要学会坚持④根据自己的内心需要，不断调整自己的人生梦想A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④7．风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾。

1.2 少年有梦同步测试1.“如果一艘船不知道它要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

”这句话对我们这些刚刚迈入中学的同学的启示是（）A.梦想是对未来美好生活的愿望,有梦就有希望B.梦想和现实总有一定的距离,有时甚至遥不可及C.有了梦想才能找到前进的方向,不断进步和发展D.人只要有梦想,人生道路就会是一帆风顺的2.青少年时期会有许多的梦想,下列认识正确的是（）①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②青少年的梦想就是些空想,无意义③梦想是对未来美好生活的愿望,能激发我们生命的热情和勇气④青少年时期的梦想总是与现实有一定的差距,都是不切实际的A.①②B.①③C.②④D.③④3.2019年4月30日,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出“新时代中国青年要树立远大理想,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中。

”这是因为（）①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,遥不可及③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①③B.①④C.②④D.②③4.“努力就有改变”,对于“努力”理解正确的是（）①只要努力,就一定能实现梦想②努力是梦想与现实之间的桥梁③努力是一种生活态度,是一种不服输的精神④努力需要立志,努力需要坚持A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④5.“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待,而要实现“诗意”抵达“远方”,却需要风雨兼程。

这段话给我们的启示是（）A.实现梦想,需要脚踏实地,全力以赴B.实现梦想,只需对人生作出长远规划C.只要梦想是自己规划的,就一定能实现D.有了梦想,才能不断进步和发展6.法国作家雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上,哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。

”这启示我们,进入中学（）①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动②每天都要有做“最好的我”的生命冲动③要不断实现自我超越④对中学生来说是挑战,很难实现A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.雄鹰,有了对蓝天的渴望,才能展翅碧空自由飞翔;大树,有了对阳光的向往,才能直插云霄不断成长;一个人,有了对梦想的追求,才能在人生的道路上走得更远。

1.1.2少年有梦
一、选择题
1．梦想是对生活的盼望。

有梦想的日子，就有希望在生长。

下面有关梦想的说法，正确的是( )。

A．梦想就是梦想，即使努力也不会实现
B．只要努力，梦想就一定会成为现实
C．只要努力，就会缩小梦想与现实的距离
D．少年有梦想，成人就没有梦想了
2．有位成功人士说，百分之九十的失败者其实不是被打败的，而是自己放弃了成功的希望，能够获得成功的永远是那些为了实现梦想而努力奋斗的人。

这句话说明的道理是( )。

A．成功属于那些有梦想并为之努力的人
B．努力，一定能实现梦想
C．实现梦想，不一定要努力
D．我们要有实现梦想的信心和勇气
二、简要分析题
王娃菁——脑瘫患者。

双腿不能直立，双手不能持物，右腿、右手基本失去功能，不能正常发音。

然而他没有放弃努力，经过刻苦钻研，克服了一个又一个困难，成为吉林大学计算机科学与技术学院的博士研究生。

网民们称呼他为“脑瘫博士”“中国版霍金”。

请你运用所学知识，谈谈中学生怎样才能实现自己的梦想。

参考答案
一、选择题
1．C 2．A
二、简要分析题
王娃菁的事迹告诉我们，把梦想变成现实，需要付出努力；梦想带给我们动力，而努力才会带来改变；努力，让我们拉近梦想和现实的距离；努力是行动，努力更是一种生活态度；努力，需要聚焦在当下。

我们要实现自己的梦想，就一定要努力。

人教版《道德与法治》七年级上册：1.2少年有梦课时练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？关于“梦想与现实”的几种观点，不正确的是（）A．从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现B．梦想和现实是平行线，永远无法相交C．梦想即使实现不了，也能指引我们前进的方向D．经过努力，总有一个梦想会在现实中开花2．人活在世上，就如同在大海上航行，失去了航标，船就会迷失方向。

这说明A．人生需要梦想B．人要有社会责任感C．人要有高尚的道德情操D．人要有良好的心理品质3．你有梦，我有梦，他有梦。

每个人的心中都有自己的梦想，这些梦想（）①代表我们对生命的一种盼望②是我们在学业成就，未来职业、道德人格等方面追求的目标③反映我们积极的人生态度④与中国梦密不可分A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④4．当我们的梦想由于自身条件不足以及外在困难而无法实现时，我们应该（）A．放弃自己的梦想B．接受现实，把现实生活作为自己心中的梦想C．坚持不懈，继续坚持梦想D．现实经常会把梦想打败，我们要经常换梦想5．有一名七年级老师问同学们：“你们有什么梦想?”他们班的同学众说纷纭、各抒己见。

下列梦想中你认为合理的是（）①小张说我的梦想是成为科学家②小李说我的梦想是成为一名教师③小王说我的梦想是成为一名乒乓球国手④小玲说我的梦想是吃喝玩乐、坐享其成A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④6．对于生活我们充满了梦想，充满了渴望。

编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，下面有关梦想的名言正确的是（）①心中有梦想就要一如既往，不能遇到困难说放就放。

千锤百炼才能够磨练出好钢，饱经风霜才能更强。

——雷锋②受到创伤千万不要沮丧，要继续挺起胸膛。

百折不挠才会有荣光，坚持到底就能实现梦想。

——屠呦呦③梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。

2.1 学习伴成长一、单项选择题1.下列学习行为主要在学校中完成的有( )①跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识和技能②在与同龄人的交往中，学会处理人际关系③掌握学习方法，养成良好的学习态度和习惯④学习做家务，掌握一定的劳动技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。

下列观点对学习认识正确的有( )①学习必须在学校完成②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程④学习没有终点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。

这主要告诉我们( )A.学习需要自觉、主动的态度B.生活中点点滴滴都是学习C.学习没有终点D.学习伴随着我们成长4.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。

下列说法正确的有( )A.无论我们多大年龄，都可以在学校学习了B.只要在学校好好学习就可以C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D.只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会5.为了能够完成学业，她带着因车祸患病的母亲去上学。

就读于华东交通大学的“90后”大学生欧阳自立，正如她的名字一样，用自立、坚毅、倔强开启了人生的另一扇门窗。

欧阳自立( )①面对困难，没有停止学习②做到了珍惜来之不易的学习机会③认为只有在学校中才能学习④明白学习对自己的重大意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。

以下对学习的看法不正确的是（）A.学习给生命添加养料B.学习是为了将来能够赚大钱C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力D.学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧7.在我的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1.1.2 少年有梦一、基础过关知识点一、有梦就有希望1．下列对梦想的认识正确的是( )①梦想是我们对未来美好生活的愿望②梦想是生活的必需品③梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩④有梦想，就有希望A.①②④B.①②③C.①③④D．②③④2．“新的一年多放几天假背包行天下”“变身学霸摆平期末考”“华丽脱单活得潇洒自茌”——为欢庆2015中国羊年新春，百威从世界各地收集了2 015个华人新年梦想，让普通中国人平凡而又美好的梦想，闪耀在举世瞩目的美国纽约时代广场巨幅LED大屏上。

你认为下面关于这些梦想的说法中，正确的是( )①梦想是对生活的盼望②梦想与个人的人生目标紧密相连③有梦想的日子，就有希望在生长④织好自己的梦想，就等于实现了梦想A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③3．习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。

人教版思想品德七年级上册第一单元1.2少年有梦随堂练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共6题；共12分)1. （2分）中学时代是个多梦的年代，乔乔就是个爱做梦的同学。

每当考试前，她总梦到自己站在全班同学面前被老师表扬，结果她就真的考了第一；每当学校有文艺活动，她总梦到自己参加的节目获得了一等奖，结果她就真的如愿了……乔乔同学的做法（）A . 只是一种巧合，不会每次都会梦想成真的，还是少做点梦好B . 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能C . 更多的时候还是空想，应该更务实一些D . 以上的说法全有道理2. （2分） (2017七上·腾冲期末) “我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆长得像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像一串串葡萄那么饱满，籽粒像花生那么大，我和大家一起在稻田里散步，在水稻下面乘凉。

”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。

对此，下列认识错误的是（）A . 梦想即使实现不了，也能指引方向B . 梦想与现实是平行线，无法相交C . 有梦想，人类才能进步发展D . 梦想是对未来美好生活的愿望与希望3. （2分）(2019·西青模拟) 不管今天如何美好，我们都要向今天挥手告别；不管未来如何，我们都需要有勇气直面未来。

未来有梦，我们需要做的就是做好准备去追逐。

面向未来，我们（）①多看书少参与社会实践②需要对未来有美好的憧憬③需要有脚踏实地的行动④要复制他人的人生规划A . ①②B . ③④C . ②③D . ②④4. （2分）盐城青年陈晓明大学毕业后，放弃已找好的工作，到贵州一所乡村小学支教，并决定终身留教当地。

陈晓明因此也被评为全国大学生志愿服务西部优秀志愿者，以他为原型的电视剧《月亮之恋》，不久将在央视黄金时段播出。

陈晓明的事迹启示我们（）A . 亲近社会、服务社会首先必须做到无私奉献B . 到西部支教是时代赋予当代青年的历史使命C . 要认清时代要求，立足自身的实际，争取找到最高尚的职业D . 要把个人理想与共同理想结合起来，以振兴中华为己任5. （2分） (2017七上·南宁期中) 努力，是梦想与现实之间的桥梁。

第一课第二框少年有梦课时训练（含解析）一、选择题1．“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。

”与这句话内涵相一致的是（）A．“崇高的理想是人生的精神支柱”B．“学而不思则罔，思而不学则殆”C．“目标重要，行动更重要”D．“人应该支配习惯，而不是习惯支配人”2．放飞梦想，点亮希望。

下列青少年的梦想体现积极人生态度的有（）①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱，可任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她；皓天的梦想是每次都能考个好成绩；萱萱的梦想是希望离异的父母能和好，一家三口一起幸福的生活。

这说明（）A．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C．实现梦想需要努力D．努力是梦想与现实之间的桥梁4．“莫等闲，白了少年头，空悲切。

”这启示我们努力（）A．只需要做大事B．应该只做小事C．需要不断坚持D．在于行动5．山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。

一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。

多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖﹣﹣“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。

对此，下列说法不符合题意的是（）A．梦想会激励我们不断超越自己B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的D．梦想的实现需要坚持不懈的努力6．梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。

只要有了它，我们就可以展翅飞翔’．对于梦想，下列认识正确的是（）①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

七年级上册道德与法治第一单元《少年有梦》测试卷 一、选择题（每题 3 分，共45 分） 1.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

下面关于梦想的说法，正确的是（） A. 梦想就是空想 B. 梦想与现实是平行线，永远无法相交 C. 梦想总是和现实有一定距离 D. 有了梦想就一定能成功 2.少年有梦的作用是（） ①能激发生命的热情②不断进取③有正确的航向④有梦就一定能成功A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④ 3.习近平总书记曾说：“生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

”这表明（） A. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 B. 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 C. 实现梦想需要努力 D. 只要有梦想就一定能成功 4.努力，是梦想与现实之间的桥梁。

下列关于努力的说法正确的是（） A. 只要努力，梦想就一定能实现 B. 努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 C. 努力不需要坚持 D. 努力是一种天赋，不是每个人都能努力 5.下列对努力的认识错误的是（） A. 努力，需要立志 B. 努力，需要坚持 C. 努力，是一种生活态度 D. 努力，是梦想与现实之间的桥梁，只要努力就能成功 6.少年有梦，不应止于心动，更在于（）A. 表现B. 想象C. 行动D. 幻想 7.小明的梦想是成为一名飞行员，为了实现这个梦想，他努力学习科学文化知识，加强身体锻炼。

小明的行为告诉我们（） A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩 C. 有梦想就有希望 D. 努力是梦想与现实之间的桥梁 8.实现梦想需要付出努力，努力需要（） ①立志②坚持③方法④运气A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④ 9.中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。