早恋问题的主题班会记录

早恋的危害主题班会6篇早恋的危害主题班会 (1) 为了增强师生的法制观念，促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性，提高全体师生的安全防范意识和自我保护能力，2019年5月16日下午，灵宝市故县镇河西小学五年级举行了“法制教育进校园严防校园欺凌”主题班会活动。

告诉同学们当好朋友受人欺负的时候，要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察求助)，不能教唆别人抢劫，实行打击报复，否则，就会构成犯罪，就要受到法律的制裁。

同时，列举了小学生身上存在的不良行为：为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提醒大家要及时改正，防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话，不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去，做一个遵纪守法的好学生。

通过这次主题班会，同学们牢固树立了“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的思想，学会了正确处理同学之间的关系，学生不仅明白了知法、懂法、守法，而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!班会总结：通过本次班会队活动，增强了该校师生反欺凌的意识，为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟。

该校安全处唐主任表示：应对校园欺凌是一项长期的工作，学校将会严肃校规校纪，规范学生行为，想方设法确保校园平安、和谐。

早恋的危害主题班会 (2) 时间：开学第一天第四节课地点：五、一教室目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

过程：一、谈话，导入主题。

新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。

今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。

在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

二、分小组进行交流。

三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括：1、对自己的优势和不足之处的分析。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，青少年性意识的觉醒，早恋现象在校园中逐渐增多。

为了引导学生正确认识早恋，树立正确的价值观，增强自我保护意识，我校于2023年3月15日开展了以“防早恋”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 提高学生对早恋现象的认识，了解早恋的危害。

2. 引导学生树立正确的恋爱观，珍惜青春时光。

3. 增强学生的自我保护意识，防范早恋的发生。

三、活动时间2023年3月15日，下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 班主任及全体学生2. 邀请的家长代表3. 学校心理健康教师六、活动流程1. 开场致辞2. 观看防早恋视频3. 家长代表发言4. 学生代表发言5. 心理健康教师讲解6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 活动结束七、活动内容1. 开场致辞班主任在活动开始时，向同学们强调了本次班会的目的和意义，希望大家能够认真对待，积极参与。

2. 观看防早恋视频播放了一段关于早恋危害的视频，视频中展示了早恋对学业、身心健康以及人际关系的影响，引起了同学们的共鸣。

3. 家长代表发言家长代表结合自身经验，向同学们讲述了早恋给孩子和家庭带来的困扰，提醒大家要珍惜青春，远离早恋。

4. 学生代表发言学生代表们分享了自己对早恋的看法，有的表示对早恋现象的担忧，有的表示自己已经意识到早恋的危害，并决心远离。

5. 心理健康教师讲解心理健康教师针对早恋现象，从心理学的角度分析了早恋的原因和危害，并给出了预防早恋的建议。

6. 班主任总结发言班主任对本次活动进行了总结，强调了早恋的危害，并提出了以下几点建议：（1）树立正确的恋爱观，明确自己的目标和责任。

（2）加强自我保护意识，避免受到不良影响。

（3）珍惜青春时光，努力学习，提高自身素质。

7. 互动环节在互动环节中，同学们就早恋问题进行了热烈的讨论，分享了自己的看法和经验，现场气氛活跃。

8. 活动结束在全体师生的共同努力下，本次防早恋主题班会圆满结束。

《防早恋教育》主题班会教案一、教案基本信息1. 主题：防早恋教育2. 年级：八年级3. 课时：1课时4. 学科：道德与法治5. 编写人：X二、教学目标1. 让学生了解早恋的现象及其危害。

2. 培养学生正确的恋爱观念，自觉抵制不良诱惑。

3. 提高学生的自我控制力，促进其身心健康发展。

三、教学内容1. 早恋现象：介绍早恋在青少年中的普遍性，以及早恋带来的心理、学业、家庭等问题。

2. 早恋危害：分析早恋对个人成长的不利影响，如影响学业、价值观形成等。

3. 正确恋爱观念：引导学生树立健康的恋爱观，认识到青春期的友谊是珍贵的。

4. 自我控制：培养学生面对感情诱惑时，能自我控制、自觉抵制的能力。

四、教学过程1. 导入：通过一个发生在校园里的早恋案例，引发学生对早恋话题的兴趣。

2. 主体环节：a. 讨论早恋现象：让学生分享自己对早恋的认识，教师总结早恋的普遍性和危害。

b. 分析早恋危害：让学生举例说明早恋对个人成长的不利影响，教师补充讲解。

c. 树立正确恋爱观念：引导学生认识到青春期的友谊重要性，培养健康的恋爱观。

d. 提高自我控制力：教授学生如何面对感情诱惑，提高自我控制、自觉抵制的能力。

3. 总结环节：让学生分享自己的感悟，教师总结本次班会的要点。

五、课后巩固1. 布置作业：让学生写一篇关于防早恋的感悟文章，加深对本次班会内容的理解。

2. 家长沟通：通知家长本次班会的内容，共同关注学生的成长，预防早恋现象。

六、教学策略1. 案例分析：通过引入真实的早恋案例，让学生深入了解早恋现象及其危害。

2. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此对早恋的看法，促进课堂互动。

3. 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，模拟早恋场景，增强学生对早恋问题的感受。

4. 视频教学：播放有关早恋教育的视频资料，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

七、教学资源1. 案例材料：收集一些真实的早恋案例，用于课堂分析和讨论。

2. 视频资料：寻找有关早恋教育的视频，可以是教育片、纪录片等。

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主题：正确看待早恋，助力青春成长班会背景随着青春期的到来，学生们开始对异性产生兴趣，早恋现象逐渐在校园中蔓延。

为了帮助学生正确认识早恋，引导他们健康度过青春期，学校决定召开一场主题班会。

班会流程一、主持人开场二、班主任致辞三、专家讲座四、学生分享五、案例分析六、互动环节七、总结与展望八、班会结束一、主持人开场（主持人：李明）同学们，大家好！欢迎参加今天的班会。

青春期是人生中最美好的时光，但同时也是充满挑战的阶段。

今天，我们班会的主题是“正确看待早恋，助力青春成长”。

希望通过这次班会，大家能够对早恋有一个正确的认识，共同度过这段美好的青春时光。

二、班主任致辞（班主任：王老师）亲爱的同学们，大家好！青春期是人生的转折点，在这个阶段，我们不仅要努力学习，还要学会正确处理人际关系。

早恋现象在青春期是不可避免的，但我们要明确，早恋并不是青春期的必然产物，而是我们需要谨慎对待的问题。

今天，我们召开这次班会，就是希望大家能够正确看待早恋，珍惜青春，健康成长。

三、专家讲座（专家：心理老师）同学们，青春期是我们生理和心理发生巨大变化的时期。

在这个阶段，我们对异性产生好感是很正常的。

但是，早恋会对我们的学习、生活和心理健康产生不良影响。

下面，我将从以下几个方面为大家讲解如何正确看待早恋。

1. 早恋的定义与危害2. 如何识别早恋的征兆3. 如何正确处理与异性的关系4. 如何在青春期保持心理健康四、学生分享（学生代表：张华）大家好，我是张华。

在初中时期，我也曾经经历过早恋。

当时，我非常开心，觉得找到了知心朋友。

然而，随着时间的推移，我逐渐发现早恋给我的学习和生活带来了很多困扰。

在这里，我想分享一下我的经历，希望大家能够引以为戒。

五、案例分析（案例：李同学）李同学在初中时期与班上一个女生互生情愫，两人开始频繁交往。

由于过分投入感情，李同学的成绩逐渐下滑，家庭关系也变得紧张。

精编早恋的主题班会的记录正在青春期的学生们往往会面临许多情感和心理上的困扰，其中早恋问题成为了许多学生和家长关注的焦点。

为了引导学生正确面对早恋问题，学校举办了一次主题班会，以下是会议记录：日期：XXXX年XX月XX日地点：学校多功能厅主持人：各位同学好，欢迎大家参加今天的班会。

我们今天的主题是“精编早恋”，希望通过本次班会，为大家提供一些有用的信息和建议，让大家更好地面对早恋问题。

首先，我请我们的校长上台致辞。

校长：各位同学，大家好！早恋是一个时下备受关注的话题，对于我们青少年的成长来说，早恋可能带来一些负面影响，如影响学业、身心健康等。

但我希望大家能够正确对待这个问题，不要盲目模仿他人，而是要理智地引导自己。

相信通过今天的班会，大家会对早恋问题有更深入的了解。

接下来，我请心理老师进行分享。

心理老师：大家好！早恋对于许多青少年来说是非常普遍的，但是它也可能带来一些困扰和挫折。

首先，我想问一下大家，你们对早恋有什么了解或者想法呢？（留白，学生自由回答）心理老师：很高兴看到大家对早恋问题有自己独特的见解。

早恋是一种情感体验，但是在青少年阶段，我们更应该将学业放在第一位。

接下来，我将为大家介绍一些应对早恋问题的方法。

方法一：正确认识早恋早恋不仅仅是恋爱关系，更重要的是学会自我认识和自我保护。

青少年时期正是探索自我身份和人际关系的重要阶段，早恋可以帮助你们更好地了解自己和他人，但不要过于沉迷。

方法二：培养良好的交往能力培养良好的交往能力对于建立健康的人际关系非常重要。

要学会尊重他人，与人为善，有自己的原则和底线，不随波逐流。

同时，要学会沟通和解决问题的能力，遇到纠纷时要理性解决。

方法三：寻找适合的交流渠道青少年时期的情感和心理问题需要倾诉和宣泄，大家可以选择适合的交流渠道来分享自己的困惑和忧虑，比如与亲近的朋友、家人或心理老师交流，在他们的帮助下更好地面对早恋和其他心理问题。

心理老师：以上是我对应对早恋问题的一些建议，希望可以帮助大家更好地面对早恋的困扰。

第1篇一、班会背景随着社会的发展，青少年进入青春期后，对恋爱关系的认识和理解逐渐增强。

为了帮助学生正确认识恋爱，树立正确的恋爱观，增强自我保护意识，我校决定在全校范围内开展恋爱教育班会。

本次班会旨在通过讲解、讨论和互动等形式，引导学生树立正确的恋爱观念，提高自我保护能力。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全校各年级学生代表五、班会流程1. 主持人开场2. 主题讲座3. 小组讨论4. 分享交流5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会开始，主持人简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了恋爱教育的重要性，并呼吁同学们积极参与讨论。

2. 主题讲座（1）讲师讲解恋爱基本知识本次讲座由学校心理教师主讲，主要内容包括：- 恋爱的定义和特点- 青春期恋爱的心理特点- 正确的恋爱观念- 恋爱中的自我保护（2）案例分析讲师通过具体案例，分析了青春期恋爱中常见的问题，如早恋、恋爱中的暴力、网络恋爱等，并提出了相应的解决方法。

3. 小组讨论在讲师讲解结束后，同学们分成小组进行讨论，讨论内容包括：- 你对恋爱的看法是什么？- 你认为如何树立正确的恋爱观？- 在恋爱中如何保护自己？各小组讨论热烈，同学们积极发言，分享了自己的观点和经验。

4. 分享交流讨论结束后，各小组选派代表进行分享，分享内容包括：- 对恋爱的认识- 如何树立正确的恋爱观- 恋爱中的自我保护方法分享环节中，同学们纷纷表示受益匪浅，对恋爱有了更深刻的认识。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调了以下几点：- 恋爱是青春期正常的心理需求，但需正确对待。

- 树立正确的恋爱观，珍惜青春，努力学习。

- 在恋爱中，要学会保护自己，避免受到伤害。

- 学校和家庭要共同努力，为学生的健康成长提供保障。

6. 班会结束在班主任的总结发言后，本次班会圆满结束。

七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对恋爱有了更深刻的认识，纷纷表示要将所学知识运用到实际生活中，树立正确的恋爱观，珍惜青春，努力学习。

《防早恋教育》主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到早恋对学习和身心健康的不良影响。

2. 培养学生正确的恋爱观念，自觉抵制早恋现象。

3. 提高学生的人际交往能力，学会与异性同学健康相处。

二、教学内容1. 早恋的定义与特点2. 早恋对学生的影响3. 正确的恋爱观念4. 抵制早恋的方法5. 人际交往与异性相处的原则三、教学过程1. 导入：通过一个发生在校园里的早恋案例，引发学生对早恋现象的思考。

2. 新课导入：介绍早恋的定义与特点，让学生了解早恋现象。

3. 案例分析：分析早恋对学生学习、身心健康的影响，让学生认识到早恋的危害。

4. 知识讲解：讲解正确的恋爱观念，引导学生树立健康的恋爱观。

5. 互动环节：组织学生讨论如何抵制早恋，分享彼此的经验和看法。

6. 方法指导：教授学生一些抵制早恋的方法，如转移注意力、增强自我控制力等。

7. 情景模拟：模拟一些人际交往的场景，让学生学会与异性同学健康相处。

8. 总结提升：总结本次班会内容，强调正确的恋爱观念和抵制早恋的重要性。

9. 课后作业：布置一道关于抵制早恋的实践作业，让学生在课后进行思考和践行。

四、教学评价1. 学生对早恋现象的认识程度。

2. 学生对正确恋爱观念的认同度。

3. 学生掌握抵制早恋方法的情况。

4. 学生在与异性同学相处时的表现。

五、教学资源1. 早恋案例资料。

2. 相关学术论文和书籍。

3. 视频或图片素材。

4. 情景模拟道具。

六、教学策略1. 结合实际案例：通过具体的早恋案例，让学生深刻理解早恋的危害，提高学生的认知水平。

2. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此对早恋的看法和经验，增强学生的参与感和互动性。

3. 角色扮演：让学生参与角色扮演，模拟实际生活中的人际交往场景，提高学生的实际操作能力。

4. 指导性讲座：邀请专家或老师进行指导性讲座，为学生提供专业的知识和方法。

5. 亲子互动：鼓励家长参与班会，增进家长对子女教育的重要性，共同关注和抵制早恋现象。

早恋主题班会教案篇1一、背景：初二年级是学生在初中学习生活最关键的一年，出现的问题从某种意义上来说会影响到在整个初中的学业，许多专家认为初二是初中阶段的“分水岭”，极易出现早恋问题。

这个阶段正是情窦初开，风华正茂的年龄，随着身体的不断发育，心里也将随之发生着微妙的变化，对情和爱的新奇，对异性产生朦朦胧胧的好感，出现了学习明显滑坡，失去前进的方向。

出现了上网交上网友发生网恋，导致学生离家出走，甚至上了坏人的当，对班风造成了极坏的影响。

而一些家长和教师只要见到男女同学在一齐走路或做其它事就会误以为早恋，许多男女学生正常交往也搞的慌慌张张，不利于异性同学间的正常交往。

应对早恋这一困惑，为此我们召开了“远离早恋，拒绝早恋”的主题班会。

二、目的：1、理解早恋的危害性，建立正确的人生观。

2、掌握预防早恋的策略，明确学习目的，树立远大的梦想三、重点：掌握预防早恋的策略，建立正确的人生观。

四、形式：播放视频、电影片段、学生讨论、倡议书、朗诵五、准备：1、搜索相关的资料，制作课件、视频2、确定主持人、邀请嘉宾、准备倡议书3、会场布置、准备奖品、排练六、过程：主持人引题：由播放“学生因早恋引发跳楼成功营救的视频”导入。

早恋是一朵不结果实的花，对我们的学习和生活造成了很大的影响，时刻敲响早恋的警钟，防微杜渐，避免产生意想不到的事件。

“远离早恋，拒绝早恋”主题班会此刻开始。

1、早恋的危害性展示学生课前准备好的因早恋引发的负面案例，小组讨论归纳早恋的危害性。

（1）感情冲动“越轨”导致怀孕，无奈选择堕胎。

（2）为对方购买礼物去抢劫，走上违法犯罪道路。

（3）争夺异性朋友，争风吃醋，斗殴伤害他人生命健康。

学生发言荒废学业，损害健康，违法犯罪，自残自杀，葬送前途，家破人亡，扭曲人格。

（设计目的：经过因早恋引发的负面案例讨论分析，让学生明白早恋的危害性；他山之石，能够攻玉，期望早恋者赶快悬崖勒马，亡羊补牢。

）2、预防早恋的策略。

学生展示课前准备好预防早恋的成功案例，小组讨论归纳预防早恋的策略。

早恋主题班会(优秀5篇)早恋主题班会篇一一。

背景中学生已进入人生的青少年阶段，感情开端盟发，对爱恋有一种朦胧的感到，然而中学阶段是人生的黄金时期，是学习的大好阶段，假如咱们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。

所以作为家长跟老师应当正确的领导学生尽力学习，做到——“我们不早恋”。

1、使学生充足意识到早恋的伤害性，建立准确的恋爱观。

2、正确看待家庭、恋爱和事业之间的关系，消除烦扰，加倍努力学习。

二。

班会筹备1、召开全班学生会议，请求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何坚持个人心理健康的材料。

2、对学生进行有关青春期心理发展特点及正确对待恋爱问题的讲座。

3、以小组为单位，探讨：（1）在中学为什么要制止谈情说爱？（2）早恋必定会尝到苦果吗？为什么？4、应用作文课，以我们不早恋为标题，将讨论中感触最深的一点写成闭会。

三。

班会程序：男主持：同学们，我们正处在青春期发育的顶峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学呈现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等。

这一现象如不加以正确引诱，将会极大地影响我们的学习和生涯。

为了杜绝早恋现象的发生，特举办本次班会，现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。

学生自由发言。

女主持：早恋的表示及危害，同学们已谈了很多，当初请陈心悦同学小结。

陈心悦同学小结：跟着改造开放和经济的发展，目前中学生的早恋景象呈回升趋势，据考察，中学生早恋有如下特色：（1）年纪降落，年级超前。

据统计，早恋人数约占学生人数的10%左右，其散布态势约为初一占25%，初二占40%，初三占35%。

（2）剑拔弩张，发展敏捷。

从双方开始接触到确切恋爱关系，个别不超过两礼拜，其中时光最短者，只是一起看过一场片子。

早恋的迫害有如下多少个方面：（1）疏散精神，影响学习，不利于青少年的成长，如某校一位16岁的女生，刚进该校时，成绩优异，因为与同班的一位男同学发生了倾慕之情，并很快谈上了恋爱，上课走神，下课怀念，放学约会，结果不到一学期，学习成绩急剧降低，最后竟不升入高中。

第1篇活动时间：2023年3月15日上午9:00-11:30活动地点：学校多功能厅活动目的：1. 帮助学生正确认识早恋现象，提高自我保护意识。

2. 引导学生树立正确的价值观，培养健康的人际关系。

3. 增强学生之间的沟通能力，促进班级和谐氛围。

活动流程：一、开场致辞（9:00-9:10）班主任：各位同学，大家好！今天我们召开这次早恋主题班会，旨在帮助大家正确认识早恋，树立正确的价值观。

希望每位同学都能积极参与，共同学习。

二、案例分析（9:10-9:40）1. 案例一：讲述一个因早恋影响学习、生活的真实案例。

2. 案例讨论：同学们结合案例，谈谈对早恋的看法。

三、专家讲座（9:40-10:20）1. 邀请心理健康专家进行讲座，讲解早恋的危害及如何正确处理男女同学之间的感情。

2. 专家与学生互动，解答学生疑问。

四、小组讨论（10:20-10:50）1. 分组讨论：如何树立正确的恋爱观，避免早恋现象。

2. 各小组代表发言，分享讨论成果。

五、情景模拟（10:50-11:10）1. 组织学生进行情景模拟，模拟男女同学之间的正常交往和早恋行为。

2. 通过模拟，让学生直观感受早恋的危害，加深对早恋的认识。

六、总结发言（11:10-11:30）班主任：通过今天的班会，我相信大家对早恋有了更深刻的认识。

在此，我提出以下几点希望：1. 树立正确的价值观，珍惜学习时光。

2. 增强自我保护意识，学会拒绝早恋。

3. 营造和谐班级氛围，关心同学，尊重他人。

活动总结：本次早恋主题班会活动圆满结束。

通过活动，同学们对早恋有了更深刻的认识，提高了自我保护意识。

以下是活动的一些亮点：1. 案例分析环节，通过真实案例让学生直观感受早恋的危害。

2. 专家讲座环节，让学生了解早恋的危害及如何正确处理男女同学之间的感情。

3. 小组讨论环节，同学们积极参与，分享了自己的观点和经验。

4. 情景模拟环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习如何避免早恋。

在今后的教育教学工作中，我们将继续关注学生的心理健康，引导学生树立正确的价值观，为学生的健康成长保驾护航。

早恋主题班会策划书3篇篇一《早恋主题班会策划书》一、班会主题“正确看待早恋，守护青春成长”二、班会目的通过本次班会，引导同学们正确认识早恋现象，了解早恋的危害，树立正确的价值观和恋爱观，让同学们在青春时期能够健康、理性地对待情感问题，专注于自身的成长和发展。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集关于早恋的案例、数据、图片等资料，制作成 PPT。

2. 安排同学准备关于早恋的小品、诗歌朗诵等节目。

3. 提前布置班会场地，营造温馨、严肃的氛围。

4. 邀请班主任或其他有经验的老师参与指导。

七、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由主持人简要介绍班会主题和目的，激发同学们的兴趣和参与热情。

2. 案例分析（10 分钟）通过展示一些早恋的真实案例，引导同学们分析早恋带来的各种影响，如学习成绩下降、心理压力增大、人际关系紧张等。

3. 小组讨论（10 分钟）将同学们分成小组，围绕“早恋的利与弊”进行讨论，每个小组推选一名代表发言，分享小组讨论的结果。

4. 节目表演（15 分钟）安排同学表演关于早恋的小品、诗歌朗诵等节目，通过生动有趣的形式让同学们更加深刻地认识到早恋的问题。

5. 知识讲解（10 分钟）由老师或有经验的同学讲解青春期的生理和心理特点，以及正确处理情感问题的方法和技巧，帮助同学们树立正确的恋爱观。

6. 互动环节（10 分钟）设置提问环节，同学们可以就自己在早恋方面的困惑和问题向老师或同学提问，进行互动交流。

8. 结束仪式（2 分钟）播放一首温馨的歌曲，结束本次班会。

八、班会后续工作2. 关注同学们在班会后的行为表现，及时发现和解决可能出现的问题。

九、注意事项1. 班会过程中要尊重同学们的意见和感受，避免批评和指责。

2. 节目表演要积极健康，符合主题，避免过于低俗或不适宜的内容。

3. 互动环节要鼓励同学们积极参与，营造活跃的氛围。

4. 班主任或老师要在班会中起到引导和指导的作用，确保班会的效果。

初二《远离早恋，拒绝早恋》主题班会精品教案(3篇)班会主题：远离早恋，拒绝早恋——莫让情感航船过早靠岸班会时间；支持人；参加人员：248班全体同学班会背景：做为一名初二年级的班主任，每天接触着这些尚为孩子的初中生，初二年级是小孩在初中学习生活的最关键的一年，在这一年出现问题从某种意义上来说就会影响到在整个初中的学业，所以许多国内外专家一致强调了初二年级的关键性，称初二是初中阶段的“分水岭”，而在此阶段极易出现的问题之一就是早恋问题。

这些孩子正是情窦初开，风华正茂的年龄，然而随着这些孩子的身体的不断发育，心里也将随之发生着微妙的变化，再加上社会上各种媒体的冲击，对情和爱的新奇，对异性的那种朦朦胧胧的好感使他们骚动起来，于是，这样一些学生的学习出现了了迅速滑坡的现象，失去了前进的方向，家长急，老师慌，对本班的班风也造成了不好的影响，还有的学生为次离家出走，更有的学生，上网交上网友发生网恋，或离家出走，或为之神魂颠倒，或上坏人的当而遗憾终身。

而一些家长和老师只要见到一男一女两个学生在一起走路或做其他事时就会不由自主的想到早恋，搞得草木皆兵，所以到了初中好多男女生甚至在正常交往时见到班主任也是慌慌张张的，不利于同学之间的正长交往。

那么做为一名初二生，如何去面对早恋这一问题呢？为此我召开了“远离早恋，拒绝早恋”的主题班会。

班会目的：通过对初二这一特殊阶段的学生的教育，让他们建立正确的人生观，恋爱观，加强自身的责任感，进一步明确学习目的，树立远大的理想。

班会过程：（班主任发言）同学们，我们现在已是初二的学生了，在初中二年级，我们将要面对整个初中三年功课最多的一年，要学习8门功课，哪八门？而且，原有的功课还会加大难度，新添的物理是一门陌生的课程，我们的身体也在悄悄的发生着变化，如何面对初二生活呢？【班主任讲故事】有甲和乙两支足球队在一起比赛，甲队总是取胜，乙队知道这一切都是因为甲队拥有一位非常优秀的守门员，后来乙队终于找到了获胜的办法，甲队的守门员有一个他深爱着的非常漂亮的女朋友，乙队在前锋的胸口分别挂上了甲队的守门员的女友的照片，结果，乙队真的如愿了，同学们，甲队为何会失败呢？（学生回答）因为甲队的守门员（班主任继续提问）甲队的守门员怎么了？（学生回答）他只顾在看对方前锋的胸口挂的照片呢！（班主任继续提问）是不是在想那张照片是不是他的女友？\ （学生回答）对！（班主任继续提问）那他到底错在哪里呢？)（学生回答）错就错在守门时不该想与守门无关的事。

篇一："我们不早恋"主题班会"我们不早恋"主题班会一．背景六年级学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。

所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到--"我们不早恋"。

1．使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。

2．正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习．二．班会准备1．召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。

2．对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。

3．以小组为单位，讨论：（1）青少年儿童为什么要禁止谈情说爱？（2）早恋一定会尝到苦果吗？为什么？4．利用作文课，以我们不早恋为题目，将讨论中感受最深的一点写成休会。

三．班会程序：男主持：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学出现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等。

这一现象如不加以正确引导，将会极大地影响我们的学习和生活。

为了杜绝早恋现象的发生，特举行本次班会，现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。

学生自由发言。

女主持：早恋的表现及危害，同学们已谈了许多，现在请a同学小结。

a同学小结：随着改革开放和经济的发展，目前中学生的早恋现象呈上升趋势，据调查，中学生早恋有如下特点：（1）年龄下降，年级超前。

据统计，早恋人数约占学生人数的10％左右，其分布态势约为初一占25％，初二占40％，初三占35％。

（2）一触即发，发展迅速。

从双方开始接触到确实恋爱关系，一般不超过两星期，其中时间最短者，只是一起看过一场电影。

早恋的危害有如下几个方面：有人说，早恋是一朵不结果实的花，早恋对学生的学习和生活造成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。

杜绝早恋主题班会教案三篇拒绝早恋健康成长目的：早恋是一个比较敏感又不可回避的话题，也是德育工作的一个难点。

高中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉。

但是高中阶段又是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。

所以本次班会的目的是引导学生正确认识早恋的危害，学会正确处理早恋问题，从而从根本上拒绝早恋。

引入师：年轻真好!因为年轻，所以同学们激情澎湃，有理想有抱负，对未来有无数期待和梦想，更重要的是，年轻，让你们有充足的时间去努力奋斗来实现自己的理想。

可是，也因为年轻，所以你们的未来还是未知数。

成长之路并不平坦，会有荆棘会有迷雾。

早恋就是成长路上重要的岔路口，走对了就是光明大道;错了，就要付出成长的代价。

今天，就让我们拨开早恋温情的面纱，共同探讨作为高中生应该怎样正确面对，正确选择，正确处理早恋的问题。

为成长之路找到一个好方向!请同学们欣赏配乐诗朗诵《致橡树》(课件展示)师：听了刚才的诗，它告诉了我们什么是爱情生：爱情不是所谓的花前月下，卿卿我我，争风吃醋，而是平等、分担、同甘共苦，是不离不弃，是可以“执子之手，与子偕老”等等。

一、为什么拒绝早恋师：其实每个人对爱情的定义都不同，但无一例外，都希望自己的爱情甜蜜幸福。

请问：1、同学们心目中理想的爱情应该是怎么样的2、男生、女生，你们希望自己未来的一半是怎么样的师：科学家总结说，要想获得理想爱情必须具备这样几个条件：(课件展示)①经济独立且较宽裕。

②有承担责任的能力(包括心理能力和行动能力)③了解、容纳、关怀他人的能力④感情稳定长久，一生相伴。

请同学们对照一一自评。

(给学生1分钟自评)请一位同学说说自己的自评结果。

②你们具有承担责任的能力(包括心理能力和行动能力)吗爱情不是只有甜蜜和温馨，也有意外和伤害。

意外怀孕了，你们有能力解决吗争风吃醋大打出手了，你有能力去解决吗吵架分手后，若其中一方一哭二闹三上吊，你有能力化解吗没有。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任---一、班会背景随着社会的发展和教育的进步，青少年生理和心理的成熟速度加快，早恋现象在学校中逐渐增多。

为了帮助学生正确认识早恋的危害，树立正确的恋爱观，促进学生的健康成长，本次班会以“防早恋”为主题，旨在引导学生树立正确的价值观，远离早恋的困扰。

---二、班会流程（一）主持人开场张老师首先对全体同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

（二）观看视频《早恋的危害》通过观看一段关于早恋危害的视频，让学生直观地了解早恋对学业、身心健康及人际关系可能带来的负面影响。

（三）学生代表发言两名学生代表结合自身经历，分享了对早恋的认识和看法，以及对如何预防早恋的建议。

（四）专家讲座邀请学校心理老师进行专题讲座，从心理学角度分析早恋产生的原因和预防措施，帮助学生正确认识早恋。

（五）互动环节组织学生进行小组讨论，探讨如何抵制早恋，分享自己的观点和经验。

（六）班主任总结张老师对本次班会进行总结，强调早恋的危害，并提醒同学们要树立正确的价值观，珍惜青春时光，努力学习。

---三、班会内容（一）观看视频《早恋的危害》视频通过真实案例展示了早恋对学业、身心健康及人际关系的危害，引起了同学们的共鸣。

（二）学生代表发言学生代表A：我觉得早恋会影响我们的学业，分散我们的注意力，让我们无法全身心地投入到学习中。

学生代表B：我同意A的看法。

此外，早恋还可能让我们忽视自己的身心健康，甚至引发心理问题。

（三）专家讲座心理老师从以下几个方面进行了讲解：1. 早恋产生的原因：青春期生理和心理的成熟，对异性的好奇和探索，以及社会环境的影响。

2. 早恋的危害：影响学业，分散注意力，影响身心健康，引发心理问题，影响人际关系。

3. 预防早恋的措施：树立正确的价值观，关注学业，培养兴趣爱好，积极参加集体活动，学会与人沟通。

（四）互动环节同学们积极参与讨论，分享了自己的观点和经验。

第1篇一、班会背景随着社会的发展，青少年生理和心理逐渐成熟，早恋现象在校园中逐渐增多。

为了引导学生树立正确的价值观，防止早恋现象的发生，我校决定开展以“防止早恋”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 专家讲座5. 小组讨论6. 总结发言7. 互动环节8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了引导同学们树立正确的价值观，预防早恋现象的发生。

希望大家能够积极参与，共同探讨如何正确处理青春期的情感问题。

2. 班主任发言班主任：同学们，青春期是一个充满活力和挑战的阶段。

在这个阶段，我们不仅要关注学业，还要关注身心健康。

早恋现象对青少年的成长有着不良影响，因此，我们要共同努力，防止早恋现象的发生。

3. 学生代表发言学生代表1：我觉得早恋会影响我们的学习，让我们分心，浪费宝贵的时间。

我们应该珍惜青春，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

学生代表2：我同意他们的观点。

早恋还可能让我们陷入感情的纠葛，影响我们的心理健康。

我们应该理智对待青春期的情感，学会自我保护。

4. 专家讲座专家：同学们，早恋现象在青春期是正常现象，但我们要明确，早恋并非爱情的开始，而是青春期生理和心理发展的一个阶段。

以下是一些防止早恋的建议：（1）树立正确的价值观，明确学习目标，将精力投入到学业中。

（2）培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活，提高自身素质。

（3）学会与异性同学正常交往，尊重对方，保持适度距离。

（4）遇到感情问题，及时与家长、老师沟通，寻求帮助。

5. 小组讨论同学们分成小组，围绕以下问题进行讨论：（1）如何正确处理青春期的情感问题？（2）如何预防早恋现象的发生？（3）如何保持与异性同学的正常交往？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，现场气氛热烈。

6. 总结发言班主任：同学们，通过今天的讨论，我们明确了防止早恋的重要性。

第1篇一、班会背景随着青春期的到来，学生们的生理和心理都发生了显著的变化。

在这个阶段，学生对异性产生了浓厚的兴趣，早恋现象逐渐增多。

为了引导学生正确认识早恋，树立正确的恋爱观，我校组织了一次以“早恋的危害与预防”为主题的班会。

二、班会时间2023年3月15日，星期三，下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体学生3. 邀请的心理辅导老师五、班会流程（一）班会开场1. 班主任发言：班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了早恋对学习和生活的影响，希望大家能够认真聆听，积极参与讨论。

2. 播放早恋危害视频：为了让学生更直观地了解早恋的危害，班主任播放了一段关于早恋危害的视频，视频内容涵盖了早恋对学业、身心健康、人际关系等方面的负面影响。

（二）心理辅导老师讲解1. 早恋的定义：心理辅导老师首先对早恋进行了定义，帮助学生明确早恋的概念。

2. 早恋的危害：老师详细讲解了早恋对学生的危害，包括影响学业、损害身心健康、引发家庭矛盾等。

3. 如何预防早恋：针对早恋的预防，老师提出了以下几点建议：- 树立正确的恋爱观，明确恋爱是成年人的事情，学生应以学业为重；- 增强自我控制能力，学会拒绝不良诱惑；- 与异性同学保持正常交往，互相尊重，共同进步；- 家长和老师要加强沟通，及时发现并引导学生的情感问题。

（三）学生互动环节1. 小组讨论：将学生分成若干小组，讨论早恋的危害及预防措施。

各小组派代表分享讨论成果。

2. 情景模拟：邀请几名学生进行情景模拟，模拟早恋过程中可能出现的矛盾和问题，其他学生观察并发表自己的看法。

3. 学生提问：学生就早恋问题向心理辅导老师提问，老师耐心解答。

（四）班主任总结1. 强调早恋的危害：班主任再次强调早恋的危害，提醒学生要时刻保持警惕，避免陷入早恋的漩涡。

2. 鼓励学生树立正确的恋爱观：班主任鼓励学生树立正确的恋爱观，将精力投入到学习上，为自己的未来打下坚实基础。

早恋主题班会教案(共8篇)早恋主题班会教案(共8篇)篇一：远离早恋主题班会教案远离早恋主题班会教案 C=8陈万琴一、背景中学生已经进入了青春早期。

随着年龄的增长，生理、心理漫漫地走向成熟，中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。

最近一段时间，我们周围有一些学生因男女关系问题在校外聚众斗殴，借于这些原因，决定利用班会课，共同探讨一下有关学生早恋的问题，让同学们明白什么是普通异性朋友，什么是早恋，学生早恋不切实际的地方及其危害，从认识上避免中学生早恋现象。

二、目的： 1、通过对早恋危害的认识，避免早恋误区。

2、让学生对异性交往有一个正确的认识，树立健康的异性交往观念，形成正确的异性交往态度。

三、重点：端正健康的异性交往观，注意与异性交往的事项四、活动准备 1、搜集相关材料，确定节目名单，由主持人编写串联词。

2、全班筹谋划策。

五、活动过程 1、通过歌曲《好好学习，天天向上》引入主题——早恋 2、探讨什么是爱情，中学生之间可能产生真正的爱情吗？总结：爱情是浪漫的，但只有浪漫是不行的，它更多的还需要履行责任，还要经受生活实际的各种考验，还要承受得住时间的洗礼。

爱情不是人生的全部，它仅仅是人生道路上的一朵小花。

但在恋爱过程中，任何一方面出了问题，爱情之花都会随之枯萎，在此中辛勤经营的人便会痛苦不堪，甚至会毁掉一个人的一生。

所以，在爱情面前，人们是慎而又重。

3、知道什么是早恋，通过对我们周围有早恋现象的同学共同点的了解，探讨让同学们早恋可能产生的原因。

4、通过几则案例的介绍，让同学们深刻的体会早恋的危害性，杜绝早恋。

5、通过两个场景的分析，让学生了解什么是异性间的正常交往，以及在今后的交往过程中应该注意的事项。

总结：男女生之间的正常交往，那是一种纯真的友情。

无可厚非，而且还要大力提倡。

我们不要捕风捉影，或者开不健康的玩笑。

我们要通过参加集体活动增加男女同学之间的了解，拂去面纱，让异性之间的交往更加自然、健康。