请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字

请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文(通用15篇)在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

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请为我竖起大拇指作文1我从五岁开始学习跆拳道。

我记得当时我天天吵着妈妈给我报名，我也非常喜欢跆拳道。

刚开始学的时候，动作很难看，不规范，不过在教练的指导下，我的动作越来越好了，现在我都可以上台比赛了。

我第一次去打的正式比赛是在焦作。

那天去了好多选手，竞争也比较激烈。

我先比的品势，没想到第一轮都给刷下来了，没有得到名次。

不过在赛实战的时候，我发挥的比较出色，打进了决赛，最后还是不敌对手，没有拿到奖牌。

我也没有自暴自弃，平时训练时更加认真刻苦，我从心里下定决心，下次比较一定能赢。

经过我的努力，我今年夏天参加了郑州市组织的跆拳道比赛，获得了品势混双和个人实战的双料冠军，拿到了两个金牌，爸爸，妈妈和教练都为我竖起了大拇指。

通过这次比赛，我更加有信心，大家为我竖起大拇指的次数会越来越多了。

请为我竖起大拇指作文2有人喜欢下棋、有人喜欢武术、有人喜欢乐器……但是我，是一个喜欢书法的小女孩。

想成为书法家是要付出血汗的。

记得我的书法经历：虽然我还不会写毛笔字，但是我的硬笔已经通过了六级。

日积月累，我的手上都起了老茧，时不时还会冒出水泡。

但是我一直有一个理念：功夫不会负有心人的。

写字写得我腰酸背疼，那是因为我写字姿势不正确。

每当我弯下腰，我就会提醒自己，抬头挺胸，眼睛离书本一尺，身体离桌子一拳。

手也写得酸死了，但是我每想到美好未来的时候，我就感觉不到酸和痛了。

我写的字常常被老师表扬。

每当我写完字的时候，最怕得到一个不理想的评价。

我是一个对写字毫不屈服的小女孩。

有一天晚上，我练了200多个字，为什么呢，就是因为第二天又要考级了，然而就在当天晚上，坏事就悄悄地“降临”了。

为自己竖起大拇指作文篇1成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自己。

谁没有过这样的经历呢？在学习上，我也总是为自已竖起大拇指，每当老师夸我的时侯，我自己也会为我自己竖起大拇指，说一句：“我又得到了夸奖，又上了一个台阶，应当为更远的‘目标攀登！”有一次周末的作文我就被当众夸奖了。

就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文，语文老师夸我写法好，选题妙。

当时我心中万分激动，暗暗地为自己竖起大拇指，想着下次超越这篇作文，超越这个水平的自己！因此便有了动力和新的目标。

在助人为乐这方面，我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指，还总是想：你又帮助了一个须要帮助的人！原来小学时，我是坐公交回家的，每当放学时是公交高峰期，公交里能站得下就不错了，所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。

有一次，我坐公交正赶上阴雨天气，人就更多了，我狼奔豕突地冲上去，挤上了公交，总算是争夺到了一个座位，待到小学生们像潮水一般涌进了车箱，最末一个是一位头顶“白色地中海”发型，背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时，我意识到自己的责任。

于是我连步走上前，说道：“老爷爷，这座位是属于您的！”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我，说：“真是个有教养的好孩子。

”我心里顿时涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁为自己竖起大拇指。

每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指，只要保证差错最少，就可以自豪地为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文篇2手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物——题记人的一生并非平原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。

当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。

记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。

我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。

说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。

请为我竖起大拇指作文通用10篇请为我竖起大拇指作文通用10篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

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请为我竖起大拇指作文1大家好！我想：当你们看到这个题目时，心里一定会想：你是谁呀？我为什么要为你竖起大拇指呀？别着急，让我悄悄地来告诉你。

我呢，是一个性格开朗而且爱读书的女孩子。

开朗就不用说了，最最令我自豪的就是我热爱读书的那股认真劲儿。

记得有一回，我在家里看书，正看得津津有味时，我的好朋友叫我下去玩，我看了看站在门口的好朋友，又看了看我那宝贝书，心里不知道要和好朋友下去玩，还是和我那书朋友呆在一起，突然，我的脑海里冒出了一个主意：为何不带着书下去玩呢？于是，我便带上了书和好朋友下去了，下来后，我一直和我的书朋友在一起，一分一秒也没有分开，我的好朋友却不耐烦了，她跑过来问我：“董雨晴，我们到底玩什么呀？”当时，书里写的是有一个人在吃西瓜，我也不知道怎么回事，抬起头来就说了一句：“啊？什么......吃西瓜？”当我说完这句话时，发现好朋友已经不在了我的视线里，再一看，哦，原来好朋友已经被我逗得趴在了地上。

还有一次，上数学课，当我们上完这堂课该上的东西了，可是还没有下课，老师便让我们看课外书，我看着看着就入了神儿，连下课铃都没有听到，下课了，我还在那里认认真真的看着，有同学过来了，我也好像把他们当成了空气，上课了，老师已经来到了讲台上，我却没有看见，正在我看得津津有味时，老师一眼看到了我在看课外书，剩下的事，我不用说你们也会知道了吧！虽然我读书会闹出很多笑话，但我还是爱看书，我就是这样的一个人。

怎么样，现在你听了我的介绍，该对我竖起拇指了吧！请为我竖起大拇指作文2小的时候，我就喜欢看别人弹琴，听到美妙的音乐从琴里传出，心里好羡慕啊。

请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文10篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的请为我竖起大拇指作文，希望对大家有所帮助。

请为我竖起大拇指作文1我是一个活泼又胆小的小女孩，看了我的这篇作文后，你一定会为我竖起大拇指。

记得这回的暑假，我去学习游泳，第一次上课时老师就让我们一个一个的跳下水去，轮到我了，我看着脚下游泳池里的水，显得既紧张又害怕，因为我天生就是个怕水的孩子，但是我还是克服了困难，带着泳镜深吸一口气大胆的跳了下去，下水后，我就觉得很冷，别的同学也有我这种感觉，老师看着我们一个个很冷的样子，就让我们沿着泳池走两圈，走完了两圈，我还真有点全身热乎乎的感觉，接着，就是一个怕水的人最胆战心惊的闷水了，老师先叫我们深吸一口气，然后放松再放松，人在水里就会不由自主的浮起来了，我努力的按照老师教的去做，可是我依然会沉下去，这时我静下心来，想了想老师说的动作要领，一步步去做，果然我的身体慢慢的浮起来了，我兴奋极了，心里觉得很自豪，从那以后我就坚持每天去游泳中心去练习。

虽然夏天外面很热，但是为了我尽快的学会游泳我还是顶着炎热的大太阳坚持每天去游泳，因为我知道，成功是要花99％的汗水＋1％的聪明才行，经过我的努力，我从怕水不敢学游泳到学会游泳20米，从20米到50米，从50米到一个来回，从一个来回到……看完了我的作文，你们是不是想为我竖起大拇指了呢？请为我竖起大拇指作文2竖起大拇指，这个动作对每个人来说一定都很简单吧！我有一个最棒的强项：是跳舞，它带给我家人的鼓励，带给了我一次次挑战和勇气。

呵呵，就说我第一次去舞台上表演而获得妈妈的大拇指奖励吧！那天，我来到要表演的地方的时候，走进去一看：哇！里面有大大小小的人，有大人正在给孩子鼓励；也有小孩，正大努力的练习要表演的节目。

里面是人山人海，热闹非凡啊！这时，妈妈担心地对我说：“婷婷，你能行吗？这是你第一次上台，很紧张吧。

请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字篇一：请为我竖起大拇指要说我最喜欢的人吗？毫无疑问一定是她啦！她有着长而乌黑光亮的秀发，那双水灵灵的大眼睛十分迷人，一张小嘴巴也像樱桃一样红。

她的爱好是主持，所以说她的主持是一流的。

每当上起主持课她都会忘掉所有的痛苦，抛下一切烦恼，用心去学习主持，一丝不苟地完成老师布置的任务。

有一次，主持人老师叫她们回去自选一首诗歌有感情地把它背熟。

那天晚上她觉得有一些不舒服，“孩样慢，可是很快的哦!听了我的优点，你是不是也要为我竖起大拇指呢？请为我竖起大拇指我是个喜欢轮滑的男孩，每次我经过海门广场，看见很多像我一样年龄的孩子们在广场上自由地轮滑时，我总是十分羡慕，于是，我下定决心，要学会轮滑。

妈妈知道了我的想法后，十分支持我，给我买了轮滑鞋，又交了学费，还帮我联系好了教练。

看着妈妈为我忙来忙去的身影，我十分感动，我下定决心，一定要好好地跟教练学，不能辜负妈妈对我的期望。

我认真地听教练讲初学轮滑的要领：腰要弯下来手摸着膝盖，一步一步的往前走。

可是没走几步，我就“扑通”一声摔倒在地，我揉了揉摔得生疼的屁股，站起来继续练习。

就这样不断地摔倒，然后又站起来，终于我能保持住平衡往前走了，尽管走得很慢。

接着教练就教我向前滑行，首先把脚摆成八字型，左脚先出发，往前滑一下，然后右脚跟着滑出去，就这样反复地练习，终于我也可以平稳地滑了起来。

我看到广场上很多人用不同的姿势滑出不同的花样来，我很羡慕，也很想学。

在教练的指导下，我开始艰难的学起了各种不同姿势的花样。

就这样，摔倒了站起来，站起来再摔倒再站起来。

功夫不负有心人，现在的我已经可以像燕子一样在广场上自由地滑翔了。

滑起来的时候，那感觉就像整个人都飞了起来似的，太爽了。

怎么样，我很棒吧！请为我竖起大拇指吧！请为我竖起大拇指我是一个活泼、会弹古筝的女孩，活泼就不用说了，最令我自豪的是我会弹古筝。

请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字篇一：请为我竖起大拇指我是一个活泼开朗、会打乒乓球的女孩。

活泼开朗就不用说了，最令我自豪的是我会打乒乓球。

偶然的一次机会，我对乒乓球产生了兴趣。

见我对乒乓球感兴趣，爸爸就送我去学习打乒乓球了。

开始，我对乒乓球一无所知，就连怎么托球都不懂。

每次练习托球，球刚放在球板上面，一眨眼的功夫就掉在了地上。

教练走过来说：“你好好想想是什么原因导致球不能在球板上停留时间长的”？我回忆刚才托球的情景，才恍然大悟。

球在板上是会滚动的，可我只顾把球放在板上，没有顾及到这一2013激烈呀！进步。

诵21下午。

熟了。

还没擦黑板，就赶快去看今天要讲什么。

我一看，呀，今天要讲的盈亏问题是我最拿手的奥数题目！开始上课了，老师问：“谁能说出盈亏问题的公式？”同学们有的紧皱眉头，有的抓耳挠腮不知道怎么回答，有的摇头叹气。

这时我脱口而出盈亏问题的公式。

老师表扬我说：“你说得很对，给你竖两个大拇指。

”我开心地坐下了。

开始做题了，我先把每一题的关键字圈下来再做，所以我前五题都对了，后五题只错了一道。

经过我认真细致地检查，我获得了第二名。

那个成绩我很满意了，之前比我厉害的同学也错得比我多。

这时，老师给我竖起了大拇指说：“张驭博，你进步了。

”不同于之前的周六，我今天一点儿也不苦恼，甚至很开心。

课堂表现很好，正确率也很高，请为我竖起大拇指！请为我竖起大拇指午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。

那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀，是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。

是的，我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩，古筝为我带来了快乐，带来了荣誉与夸奖!记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音，什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真，我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。

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我是一个活泼、可爱、心灵手巧的小姑娘。

活泼、可爱就不用提了，最令我骄傲的还是我很心灵手巧呢！记得那是阳光明媚的一天，我见婆婆用手拿着手机看电视很不方便。

还听见婆婆在小声嘀咕着：“天天拿着手机，我的手都拿酸了，也没个支架，可买了又觉得浪费……”听到这儿，我暗暗下定决心要帮婆婆做一个手机支架。

找全了手工材料，我便开始做手机支架。

我先拿出尺子，量了量手机的长度、宽度、再用剪刀剪出比手机大一点的纸板，然后折起来一些，接着，把折起来的部分围起来，并黏在上面。

最后。

我美滋滋地把手机放在上面试了试，心想：肯定能成功，婆婆一定会很开心的。

但是，它摇晃了几下，“咚”的一声倒了。

我不气馁，按照日历上怎样撑起来的方法又加固了支架。

我怀着忐忑不安的心情又试了试，成功了！我开心极了，连忙把支架递给婆婆，婆婆见了，很高兴，连夸我是一个心灵手巧的小姑娘。

我心里顿时像吃了蜜一样甜。

在丰富多彩的人生中，为自己竖起一个大拇指，会让茫然的自己充满信心。

同学们，让我们为自己竖起大拇指——加油！希望你能喜欢这篇请为我竖起大拇指作文范文。

我是个爱好广泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳远、绘画……其中，我最喜欢绘画了，有时候我还会为了绘画放弃娱乐时间呢！那一次我打开电脑正准备玩游戏，电脑网速太慢我随手拿起一本书看起来，在书中我突然发现了一幅精美的图画，我马上被迷住了。

我想：要是能把这幅画画下来，该多好啊！说干就干，我拿起笔开始在纸上画起来。

开始，我好几次比例都掌握不好，不是头大身子小，就是手小脚大的，看上去真怪异。

我并不气馁，又重新画起来，可是比例还是不当，看看画纸都快要被擦烂了，我真想放弃了。

爸爸看见了，对我说：“男子汉大丈夫，这样就要放弃了吗？”我听了脸不由得红了：“是啊，只是一点小小的困难，哪能就这样投降呢？”我又拿出一张纸，重新画起来。

请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

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请为我竖起大拇指作文1我是一个平凡的小男孩，可是我身上蕴藏着值得自己骄傲的闪光点。

我是班里的“跳远小能手”！记得那是一节体育课上，我们班举行了跳远比赛，胜者将获得“跳远小能手”的称号。

同学们七嘴八舌地说“我一定是第一，”“不对，我才是第一”……我在一片杂乱声中，自言自语道：“我一定不行的。

”在一片嘈杂声中，老师大声地喊道：“比赛现在开始！”同学们都自信满满地站在红白相间的跑道上。

只见小明身轻如燕，轻轻松松地就跳过了一米七五。

而接下来的选手一个比一个强。

看到这里，我不禁咽了一下口水。

一种恐惧感向我扑来，我又兴奋又紧张，我兴奋的是终于可以挑战一下自己了；紧张的是，我体育又不行，跳不好会不会被同学们笑话呢？最终恐惧感还是战胜了勇敢。

只听见老师说“下一个。

”我才回过神来，原来是轮到我了呀。

我沉思了一会儿，最终只好硬着头皮来到了跑道前。

我望着老师的脸，老师向我点了点头，意思是让我不要害怕。

哦！我恍然大悟，我的一举一动都被老师看在眼里啊。

老师对我期望那么大，我一定不能辜负他对我的信任。

终于，我勇敢地迈出了这一步，心里回想着老师让我们记住的要领。

我挥动着手臂，蹲下身子，奋力一搏，我感觉自己犹如一只在空中翱翔的小鸟。

“砰”的一声，我稳稳地落在了沙坑里。

当老师报出我的成绩是第一名时，我似乎都能听到自己的心跳声了。

我欢呼雀跃，心里比吃了蜜还要甜，我在心里默默自豪着。

从此，同学们称赞我为“跳远小能手”。

我想：只要我们有自信，我们就有可能超越自己。

这就是我，一个自信的我，请你们为我竖起大拇指吧！请为我竖起大拇指作文2不管经历了多少岁月的洗礼，我始终忘不了那句话。

每次快要放弃时，总有那么一句话“坚持，你肯定行的！”萦绕在耳畔，由小聚多，就汇聚了现在的我，相信坚持能打倒一切的我。

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相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的请为我竖起大拇指作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

请为我竖起大拇指作文1我是一个平凡的女孩儿，可是我身上也着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。

我们陆桥实验小学是书法实验学校，书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品，看到那些优秀书法作品，我十分羡慕，而我却怎么写也写不好，觉得很丢人。

回到家，我就对妈妈说：“妈妈，学校里许多同学的字写得十分漂亮，可是我却写得太丑了，像用木棍搭起来的一样，真是难为情死了。

”妈妈知道原因后，语重心长地说：“孩子，你很羡慕别人，只要你努力学习，你也能超过别人，别人也会羡慕你的。

”从这句话中，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

从此，我努力学习书法技巧。

我先买来字帖，接着就照字帖开始临募。

不管是课间，还是休息日，我都抓紧时间练习书法，有时写呀，写呀，一写就是大半天，在老师的指导下，经过潜心临募，我的书法有了很大的提高。

几年过去了，功夫不负有心人，我的书法在各类比赛中获都得了优异的.成绩，而且在江苏省书法等级考级中考过七级，现在准备向八级冲刺。

在金色的童年里，书法像一条七色彩虹，给我的童年增加了一抹绚丽的色彩，我为我的书写成绩感到骄傲。

每当想到这儿，我就情不自禁得说：“我真棒！”同学们，请为我竖起大拇指吧！请为我竖起大拇指作文2我非常喜欢看书，我在8岁的时候，我已经看了快到一百本的书了，我认识字还很多，课文都比以前读的好了，现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

从三年级开始x老师让我们写心随书动。

我一回家就看书，书上的好词好句非常多。

我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书，《倚天屠龙记》是金庸写的，《西游记》是吴承恩写的，《小王子》是安东尼写给他妻子的'情书。

请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

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请为我竖起大拇指作文1我是一个多才多艺，能歌善舞的小姑娘，我的优点很多很多，写字好，画画很棒，心灵手巧，助人为乐……但我最得意的还是我的这个优点。

我的舞蹈跳的非常出色，我曾经想过放弃，但我没有，因为我相信“坚持就是胜利。

”以前我为什么想要放弃呢？原因是这样的，我当时正在练侧手翻，当别人都会了侧手翻，我连双手翻都摔跤，跟别人比，我可以说是远不能及，我非常非常想放弃，妈妈看出我的心事对我说；“加油，不要放弃。

”经过无数次的摔跤，难以计数的汗水，我成功了！在舞蹈考试中，我的这个单手侧翻的动作成为了全班第一，还得了一个优，这时我开心的像花一样。

时间一点一点的过去了，我已经学了六年舞蹈了，它已经成为我生命中必不可少的一部分，我喜欢它，又感谢它，是它让我在将舞蹈学的好时有学到了一个优点，那——就是坚持，永不放弃，而这个优点可以让我在学习的过程中帮我铲除所有的“困难妖魔”让我能顽强的成长。

谢谢你，我的优点！请为我竖起大拇指作文2从小大人都夸我是个多才多艺的小女孩，讲故事，画画，弹琴，唱歌，跳舞样样都会。

这不，前几天我还参加了一个北海的一拉丁舞比赛。

尽管我每天都很认真的练舞，可我那天心里还是忐忑不安，总想着自己能跳的好吗？这是妈妈对我说：“妈妈相信你，你都比过那么多场了，还有什么好怕的！”到了比赛现场，我的心情非常激动！我看到了许许多多来自各地的人，穿着各种各样的表演服，在大厅等候检录。

比赛开始了，我是排在第80场，我在休息室等了很久。

终于到我上场了，我一上场，就站好，给评委老师鞠躬，然后就开始翩翩起舞的跳了起来。

回来后，过了几天，我去跳舞，上完课下课后，老师就发奖牌和证书给我们。

请为我竖起大拇指作文优选篇请为我竖起大拇指300字作文 1我们应该都被别人表扬过。

比如：有一个老奶奶摔倒了，我们把老奶奶扶了起来，大人会表扬。

我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里，没扔进去，我们过去捡起来扔进垃圾桶里，大人也会表扬的。

我有一次练*骑自行车，我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。

妈妈把车扶着，让我先坐上去，我坐了上去，我有点害怕，因为自行车抖来抖去的，妈妈说：“一只脚先踩在上面，再走几步，接着另一只脚再踩上去，就可以骑了。

”我照着妈妈说的去做，我只骑了一下，就从自行车上摔了下来。

我跟妈妈说：“我不想练了。

”我妈妈又说：“坚持就是胜利。

绝对不能放弃。

”听了妈妈这番话，我重振旗鼓又努力地练*去了。

我又坐上自行车，骑了几下，又摔了下来，我说：“好痛呀！”我又站了起来，骑了起来，骑了一半，我又摔了下来，我一次又一次地骑，终于学会了骑自行车，我非常高兴。

妈妈对我说：“你真棒！”我爱骑自行车，因为骑自行车是一种锻炼。

请为我竖起大拇指！请为我竖起大拇指300字作文 2双休日，我和妈妈一起去广场散步，看到小朋友溜旱冰、骑自行车。

真是羡慕不已。

妈妈也帮我买了一辆自行车。

一打开，哇！天哪，这么大的一辆自行车，万一我骑摔下来，怎么办？······妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。

”我只好骑上去，真是看花容易绣花难，我刚骑上去就摔倒了！我生气的不想看到它，耳边又传来妈妈和颜悦色声音：“我来教你几个骑车动作，要保持身体*衡，脚放在踏板上，龙头扶正，眼看前方，这样就可以骑了。

”我照着样子作，眼看前方，龙头扶正，用力踩踏板，嘿！这招可真灵，果真没有倒。

不知不觉中，我加快了速度，突然，一辆车骑过来，我一时手忙脚乱，只听“扑通”一声，我被压在自行车下面，发现脚上磨掉了一层皮，但我还是坚持住，咬咬牙，经过一上午的学*，我会骑自行车了。

后来，我和我的朋友一起比骑车大赛，由我带队，玩骑独木桥，真开心！再停下来看看我心爱的自行车，我真不敢相信自己的眼睛，只要专心致志，什么事都能做到！请为我竖起大拇指300字作文 3要说写字，我可是最棒的！有很多人都为我竖起大拇指呢！我从小就喜欢写字。

请为我竖起大拇指作文500字(一)《请为我竖起大拇指》我是一个活泼开朗的女孩子，我的特长很多，其中最让我引以为豪的就是书法和作文了。

我之所以写得一手好字，全靠我小时候练字打下基础。

小时候，我刚开始写字，字体总是歪歪扭扭的，好像在嘲笑我。

我顿时决定，一定要把字练的像字帖上的一样。

皇天不负有心人，经过我长时间的练习，我的书法在作品在市里得了一等奖，我别提有多兴奋了！看着这一个个正规的楷体，大家无不啧啧赞叹。

我不仅写得一手好字，还能作得好文。

我就是个怪孩子，大家都拿着小说读得精彩，我却孜孜不倦地看着作文书。

正由于我勤读作文，记住好词好句好段，熟记作文技巧，所以我的作文总是能得满分。

我写得好字，作得好文，所以请你为我竖起大拇指！请为我竖起大拇指作文500字(二)《请为我竖起大拇指》我非常喜欢写钢笔字。

在我还上一年级，也就是我六岁的时候，我就开始跟大化小学的农老师学写钢笔字。

在农老师的悉心指导下，我的钢笔字进步很快。

农老师经常夸我聪明伶俐，一点就通。

我听了，心里美滋滋的。

记得有一次，我要参加学校举行的庆祝“六一”书法比赛了。

农老师问我敢不敢用钢笔写“和为贵”这三个字，我咬着牙，勇敢地说：“敢。

”功夫不负有心人，我的辛苦付出有了回报。

在书法比赛中，我获得了两张红色的奖状和奖金10元钱。

你可别小看这10元钱，它可是我的劳动果实，是用智慧和汗水换来的，我体会到了成功的喜悦。

老师知道我获得了“六一”书法比赛一年级组“特别奖”，很为我感到高兴。

以前，在全班同学的眼中，我是默默无闻的，现在，我崭露头角，他们都为我感到骄傲。

第二年，我又参加了庆祝“六一”书法比赛，我写的是“益寿延年”四个字。

这次，我不负众望，终于获得了大化小学“六一”书法比赛二年级组“特等奖”。

我真为我的勇气感到自豪，但我不能太骄傲了，因为“骄傲使人落后”。

我又潜心练了半年，准备参加下一次的比赛。

现在，我已经学到田阳县洞靖中心小学念书，很庆幸可以跟黄海林老师一起学写毛笔字和钢笔字。

请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺精心整理的请为我竖起大拇指作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

请为我竖起大拇指作文1优点，人人都有，有人很热心，有人很善良，而我的优点就是乐于助人。

我长着一双大大的眼睛，在眼睛下有一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴挂在我的脸上。

说我乐于助人，一点也不为过。

记得有一次，班里有人没带英语本，我很主动地送给了他一本，解了他的燃眉之急。

课后，他很感谢我，我说：“同学之间相互帮助，应该的。

”还有一次，下雨天，有个同学没带伞，我提出来送她走，路上我把伞尽量倾到她那一边，她家和我家不在一个方向，当我将她送到她家门口时我才发现自己已经被淋湿了，此时我还要绕很多路才能回家。

同学们，读了上面的两个小故事，你现在知道我是一个乐于助人的女孩子吧，请为我的乐于助人竖起大拇指！请为我竖起大拇指作文2别看我挺瘦，但我劳动起来可比你们强多了。

一天上午，我正在写作业，突然发现，地面很脏。

我准备叫妈妈来打扫房间，可妈妈正在睡觉，我想：妈妈每天都要烧饭给我吃，幸苦极了。

我决定自己来扫地。

于是，我就拿来扫把和垃圾盒子，认真地扫了起来。

我先把角落里的灰尘扫到中间来。

可是，一不小心手被垃圾盒子上的铁丝给弄破了，我疼地叫了一声“哎哟！”我准备不扫了，可我又不想半途而费，就忍着疼痛扫地，不一会儿，我把地扫完了，带还没有扫到垃圾盒子里，那时，我已经受不了了，就赶紧拿了个创口贴，不怎么疼了，我就赶紧把灰尘扫到垃圾盒子了。

我想，妈妈看了之后，一定会为我竖起大拇指的。

请为我竖起大拇指作文3大家好，我叫xxx。

Ａ型血，天秤座。

我长着瓜子脸，小小的眼睛，小小的嘴巴。

我的学习成绩虽然在中等，可我的身体却很结实。

记得二年级运动会的时候，我自告奉勇地参加了男子400米长跑。

请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文四篇第1篇请为我竖起大拇指作文我是一个活泼、开朗的男生，我最自豪的优点就是爱看书。

一次，我在家里看书，当我正和主人公一起战斗、历险一起体验酸、甜、苦、辣时妈妈在门边说：“去吃饭！”但我正沉浸在书的海洋里没有听到，妈妈发现我没有出来又叫了一次：“赶紧去吃饭！”我说：“等一会。

”妈妈等了我一会看到我还没出来，喊道：“给我出来吃饭！”我说：“先看完书。

”就这样我把书读完了，一看天都要黑了。

因为读书多，我被选中参加读书小博士比赛，是笔试打开卷子看了一遍里面的题我都会做。

考试结果出来了，我得了级部第一。

同学们纷纷给我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指吧！第2篇请为我竖起大拇指作文我爱读书，是因为它是知识的殿堂；我爱唱歌，是因为它是音符的海洋；我爱跳舞，是因为它是美丽的天使。

自小，我从电视上看到那些演员跳舞，她们的舞姿就像天使飘落凡间那样轻盈，也像蝴蝶在花丛穿梭那样优美。

那么美丽、绚烂的舞姿，使我陶醉在其中。

舞蹈的种子就从小扎根在我的心里。

一次偶然的机会，妈妈给我报了舞蹈班。

学舞蹈要付出许多汗水，付出许多辛苦，但我一直坚持着。

一年下来，我已经获得许多硕果：山东省第十七届体育舞蹈锦标赛第三名，淄博市‘‘齐鲁杯’’第十二届体育舞蹈锦标赛第二名、第三名。

请为我跳舞的付出竖起大拇指；请为我跳舞的坚持竖起大拇指；请为我跳舞的荣誉竖起大拇指；谢谢。

第3篇请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指我喜欢下棋，而且下得很出色。

晚上，吃完饭，我和妈妈下五子棋。

第一盘棋，我先下，在关键时刻，我想了一个好主意：先假装下成直线，其实是下成另一种形式的.，妈妈被我的假像迷惑了，最后，瞒天过海，我赢了第一局。

第二盘棋，妈妈先下，我又用了同样的方法再次把妈妈击败了。

第三盘改下军棋。

妈妈先翻开了，是白棋。

那我就是红棋了。

我和妈妈“你攻我守，你打我防”，最后只剩下了白红两个军棋和两个军长，还有我的司令和三个团长。

为自己竖起大拇指作文(通用15篇)为自己竖起大拇指作文(通用15篇)为自己竖起大拇指作文1很多人都在成功的边缘徘徊。

但是，大部分人都因为没有别人的鼓励和信任而没有信心退缩了。

在临近成功，快要望见曙光时，也要为自己竖起大拇指。

这是给自己的一支清凉剂，能够清醒大脑，调整心态，让自己正确认识到真相。

毕竟还没有成功，切勿骄傲自大，不可懈怠，在最后关头毁在手上。

从小到大，我都是一个不缺少鼓励和掌声的孩子，我也经常对自己做出竖起大拇指的姿势，为的就是增加自己的信心。

一个简单的动作，为自己竖起大拇指，在我们看来是多么容易，而也就是这样一个动作，却有着它特殊的意义和作用，她可以在你接近绝望时，让你重获希望；在你一次次失败后，让你增添信心。

仔细观察这个动作，上面的大拇指，好像是胜利的旗子在向我招手，曙光则在手指尖出发出闪闪亮光，引导我。

我不能慷慨的说，这是一个多么伟大的.物质上动作，但它的确是一个让心灵舒缓，增添自信的精神力量。

它不需要你用任何东西去交换，只需要你有一颗勇敢的心，敢于面对挫折。

困难有时很简单，有时也很难，但请相信敢拼就会赢。

不要吝啬得只等到成功时才为自己竖起大拇指，在为事业奋斗的漫长过程中要不断为竖起大拇指。

每个人都渴望鲜花和掌声，渴望在华美的舞台上，展示自己的多姿多彩。

但是，很多人都只能在镁光灯后暗自神伤，自己为什么只是一只变不成天鹅的丑小鸭？鲜花和掌声，代表着别人对你的肯定，其实，只要自己肯定自己，没有了鲜花和掌声也无所谓，毕竟，你是为自己而活。

为自己竖起大拇指作文2每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。

但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。

记得刚开学前几天，原本英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多“无谓失分”。

于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。

请为我竖起大拇指
大家好！我是个活泼开朗，但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。

我扎着一条粗粗的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛。

活泼就不用说了，让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手，爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子，竖起了大拇指。

记得有一回，我在练钢琴，因为我弹得非常熟，我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。

于是，我坐直了身子开始弹了。

我一边用手指在钢琴上敲打，一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。

弹着弹着，我听到了奇怪又刺耳的旋律，我马上睁开眼睛。

原来，是被我弹错的音给吵到了，因为有个音要换位子，可是我忘了直接弹，所以音错了。

这样，让我无法再往下面弹了，我只好从头开始。

弹着弹着，我又睁开眼睛，因为又是那个地方弹错了。

如果是以前，我肯定早就急哭了。

但这次我不气馁，我想起了贝多芬艰苦练琴的故事，便又继续弹了起来，直到把错的地方弹到我满意为止。

功夫不负有心人，我终于可以不看谱子，流利地弹出一首完整的乐曲了。

这样的我，你们是不是也要为我竖起大拇指呢！。