13.《行路难》部编九上精讲

《行路难》知识讲解梳理运用作者与背景李白（701—762），唐朝大诗人，字太白，号青莲居士。

祖籍陇西成纪，生于中亚碎叶城（今吉尔吉斯斯坦境内），后随父移居绵州（今四川江油市）青莲乡。

少年时代即显露才华，吟诗作赋，博学广览，并好行侠。

25岁出川漫游。

曾因人推荐，供奉翰林院，政治上不受重视，又遭谗毁，仅一年多就离开了长安。

天宝三年，在洛阳与诗人杜甫结交。

安史之乱中，曾为永王李璘幕僚，因李璘兵败受牵连，流放夜郎。

中途遇赦东还。

晚年飘泊困苦，卒于安徽当涂。

李白诗豪纵奔放，善用夸张，想象丰富，意境神奇，为我国继屈原后最著名的浪漫主义诗人。

诗流传九百多首，《李太白集》三十卷。

《行路难》是乐府《杂曲歌辞》旧题。

这首诗是李白在天宝三载(744)离开长安时所作。

诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

知识积累1．樽．（zūn）：古代盛酒的器具。

2．斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价贵。

3．珍羞：珍贵的菜肴。

羞，同“馐”，美味的食物。

4．直：同“值”。

5．箸．（zhù）：筷子。

6．太行：太行山，在现在山西、河南、河北三省交界处。

7．闲来垂钓碧溪上：这句是用吕尚（姜太公）的典故。

相传吕尚80岁时在渭水的磻．（pán）溪垂钓遇周文王，后辅佐周武王灭商。

8．忽复乘舟梦日边：相传商朝的伊尹在被商汤委以国政时，曾梦见自己乘船在日月旁边经过。

这两句诗写诗人自己对从政仍有所期待。

9．今安在：如今身在何处。

安，哪里。

10．长风破浪：比喻实现政治理想。

南朝宋时宗悫．（què）少年有大志。

他叔父问他的志向，他回答说：“愿乘长风破万里浪。

”11．云帆：高高的船帆。

12．济：渡。

考题例析1．（2015•贵州毕节中考）填空。

（1）《木兰诗》中表现战争旷日持久，残酷惨烈的诗句是，。

部编版语文九上《13.诗词三首》知识点归纳【诗歌】行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

一、文学常识李白(701—762),字太白,号青莲居士，又号“谪仙人”。

中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。

诗风雄奇豪放。

他与杜甫并称为“李杜”。

有《李太白集》传世。

二、问题探究1.理解性默写（1）李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

（2）李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

（3）李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是: 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（4）《行路难（其一）》运用典故含蓄地表达了对未来仍然抱有希望的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

2.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

”中连用“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作有怎样的表达效果？答：四个连续的动作与前两句的宴饮气氛形成鲜明的对比，反映出诗人当时仕途上失意受挫后极度苦闷的心情。

3. 作者用“冰塞川”“雪满山”作比喻表达了什么意思？答：作者以“冰塞川”“雪满山”来比喻人生道路上的艰难险阻，交代了诗人惆怅的原因，含有无限的悲慨。

4.诗人反复咏叹“行路难”，表达了怎样的情感？答：反复咏叹行路难，节奏短促，声调低沉，表达了诗人理想抱负不能实现的苦闷之情。

5.简要分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句。

答：诗人用“长风破浪”“济沧海”来比喻自己的政治思想一定能实现的坚定信念，表现了诗人在失意中仍怀有希望，形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。

6.诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。

诗词三首行路难（其一）【原文】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【字音】金樽（zūn）投箸（zhù）【注释】⑴樽（zūn）：古代盛酒的器具，以金为饰。

清酒：清醇的美酒。

斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。

⑵珍羞：珍贵的菜肴。

羞，同“馐”，美味的食物。

直：通“值”，价值。

⑶箸（zhù）：筷子。

⑷“闲来”二句：表示诗人自己对从政仍有所期待。

这两句暗用典故：姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。

碧，一作“坐”。

⑸“多岐路”二句：岔道这么多，如今身在何处？岐，一作“歧”。

安，哪里。

⑹长风破浪：比喻实现政治理想。

据《宋书·宗悫传》载：宗悫（què）少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。

”⑺云帆：高高的船帆。

船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。

⑻济：渡。

【译文】金酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，玉盘里装满价值万钱的珍贵佳肴。

心情愁烦使得我放下杯筷，不能进餐，拔出宝剑环顾四周，心里是多么茫然。

想渡黄河，大河被坚冰堵塞，想登太行，大雪遍布高山。

遥想当年，姜尚碧溪垂钓，后来得遇重才的文王，伊尹梦见自己乘船在太阳旁经过，后来受聘在商汤身边。

人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，现在要走的路在哪里？坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起高高的船帆到达理想的彼岸。

【作家、作品简介】李白（701——762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，李白与杜甫又合称“大李杜”。

其出生地今一般认为是唐剑南道绵州（巴西郡）昌隆青莲乡。

《行路难》赏析诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜金钱，设下盛宴为之饯行。

“嗜酒见天真”的李白，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。

然而，这一次他端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却又把筷子撂下了。

他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。

停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。

接着两句紧承“心茫然”，正面写“行路难”。

诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。

一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。

但是，李白并不是那种软弱的性格，从“拔剑四顾”开始，就表示着不甘消沉，而要继续追求。

“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。

想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。

“行路难，行路难，多歧路，今安在？”吕尚、伊尹的遇合，固然增加了对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。

离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，不知道他要走的路，究竟在哪里。

这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。

但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。

他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫（que）所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。

这首诗一共十四句，八十二个字，在七言歌行中只能算是短篇，但它跳荡纵横，具有长篇的气势格局。

13．诗词三首赏析【部编版九上】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】一、行路难（其一）/李白二、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡三、水调歌头（明月几时有）/苏轼一、《行路难》李白【原诗】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【译文】金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。

心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。

想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。

像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！【作者】李白（701-762），字太白，号青莲居士，人称诗仙，与杜甫并称李杜。

年轻时即漫游全国各地，曾经至长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。

晚年漂泊东南一带，最后病死于当涂。

是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。

【背景】《行路难》作于天宝三年（744年）共三首，这是第一首。

“行路难”是乐府《杂曲歌辞》旧题。

是李白遭受谗毁初离长安南下时写的一组诗。

诗中写世路艰难，充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。

【主旨】全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪，但李白并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。

【赏析】诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜金钱，设下盛宴为之饯行。

“嗜酒见天真”的李白，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。

然而，这一次他端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却又把筷子撂下了。

5.赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

此题运用赏析古诗文名句法。

这两句意思是无论路途多么艰险，多难走，诗人相信终有一天能乘长风破万里浪渡过大海，直达理想的彼岸。

诗句引用宗悫的典故，以此自勉，突出表现了诗人坚定的信念，乐观的精神，豪迈的气概。

五、课文主题
《行路难》全诗抒写了诗人深感仕途艰难，反映了诗人在政治上遭遇挫折后，内心强烈的苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，充满积极的浪漫主义情
同步练习。

【导语】⾏路难三⾸是唐代诗⼈李⽩的作品，⾏路难三⾸（其⼀）是李⽩所写的三⾸《⾏路难》的第⼀⾸。

作于天宝三年（744）李⽩离开长安的时候。

下⾯是整理的内容，希望对你们有帮助！1.部编版九年级上册语⽂第⼗三课《⾏路难(其⼀)》教案 教学⽬标： 1.朗读背诵古代诗词 2.理解这⾸诗词的主要意思 3.体会诗词所表现的情志或意趣 教学重点： 朗读背诵古代诗词 教学难点： 体会诗词所表现的情志或意趣并赏析诗歌的艺术⼿法 教学课时： 1课时 教学过程： ⼀、忆海拾贝，⾛近李⽩ （⼀）回忆李⽩的诗歌及诗⼈形象 提及李⽩，相信⼤家并不陌⽣。

我们从⼩学到现在学过不少李⽩的诗作，从这些内容丰富的诗歌中，你认识到⼀个什么样的李⽩呢？联系作品，谈⼀谈你印象中的李⽩。

出⽰课件： 我们学习过不少李⽩的诗作，记忆中的李⽩是⼀个什么样的⼈呢？请你⽤以下句式来回答： “我从‘________’（诗句）中，读出______的李⽩” （例如：“我从‘床前明⽉光，疑是地上霜’中，读出孤单寂寞的李⽩”） “我从‘举头望明⽉，低头思故乡’中，读出思乡的李⽩”。

“我从‘抽⼑断⽔⽔更流，举杯消愁愁更愁’中，读出才华横溢、满腹忧愁的李⽩”。

（⼆）师⽣互动，了解李⽩ ⾸先，我们⼀起来回顾李⽩的⽣平情况。

李⽩是哪个朝代的诗⼈？ ⽣谈 师⼩结，让我们⼀起⾛近李⽩，了解李⽩。

出⽰课件：（教师讲解） 李⽩，字太⽩，号青莲居⼠。

盛唐诗⼈，有“诗仙”之称。

年轻时即漫游全国各地，曾经⾄长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。

晚年漂泊东南⼀带，最后病死于当涂。

其诗多强烈抨击当时的⿊暗现实，深切关怀时局安危，热爱祖国⼭河，同情下层⼈民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出⼀些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。

他善于从民间吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，⾊调瑰奇绚丽，是中国⽂学继屈原之后伟⼤的浪漫主义诗⼈。

现存作品有《李太⽩全集》，收诗九百多⾸。

⼆、初读诗歌，整体感知 （⼀）了解诗歌创作背景。

部编版九年级语文上册《行路难》教案精选范文3篇令公桃李满天下，何用堂前更种花。

今天小编给大家带来的是部编版九年级语文上册《行路难》教案精选范文，供大家阅读参考。

部编版九年级语文上册《行路难》教案精选范文一学习目标1. 反复诵读，有感情地朗读并背诵全诗。

2.理解诗歌的内容，感悟诗歌所表达的感情。

3.赏析品味富有表现力的语言。

学习重点：学习目标2 3学习难点: 学习目标2学习方法：研读和赏读法，自主合作探究法。

媒体运用：多媒体课时安排: 一课时学习过程一、导入新课提起唐朝，不能不说唐诗，说起唐诗，不能不说李白，今天我们就来学习李白的一首古诗。

板书课题。

出示大屏幕。

我们来看一下这首诗的背景。

大家齐读。

1写作背景：唐玄宗天宝年间，李白经朋友举荐来到长安，准备大显身手，但是没有得到施展抱负的机会，不久李白遭受谗言排挤，不得不离开了长安。

此时李白写了三首诗，表达政治上遭遇挫折后的复杂心情。

2释题“行路难”是乐府古题，乐府指的是能够配乐的歌诗。

乐府诗是一种古体诗。

二、自学指导一诵读诗歌读准字音，读准节奏，读出情感。

比一比赛一赛，看谁读的好。

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

读准下列字的音樽箸塞歧理解两个通假字的意思羞直三、自学指导二读诗品诗，体会作者情感是如何变化的?请大家四人一组相互讨论交流请同学们以下面句式为依托。

我从这(几句)句诗中，读出了一个的李白。

因为。

示例：我从“停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。

”这句诗中，读出了一个内心苦闷的李白。

因为前面写到“金樽清酒”“玉盘珍羞”，如此美味佳肴，李白竟然食不知味，可见此时的诗人，心中充满着一种怀才不遇，人生失意的苦闷。

(我从“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这句诗中，读出了一个内心迷茫，前途艰难的李白。

因为诗人想“渡黄河，登太行”，但是“冰塞川，雪满山”，这让人联想到诗人正感叹人生道路的艰难，寓含一种无限的悲愤。