四年级上册第二单元作文

【导语】同学们都对动物的特点有⼀定的了解。

如果你把⾃⼰的家想象成⼀个“动物园”，是不是很有趣。

今天，我们的习作就是围绕“动物园”来写的。

现在就让我们写⼀写我们的家⼈吧。

©⽆忧考⽹为⼤家提供《四年级上册语⽂第⼆单元作⽂【五篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】四年级上册语⽂第⼆单元作⽂ 我家就像⼀个⼩⼩的动物园，在这个“动物园”⾥有贪吃捣蛋的“⼩⽼虎”，⼀只爱打游戏的“鼹⿏”，还有⼀头凶猛的“狮⼦”和⼀匹勤劳的“马”。

谁是那只“⼩⽼虎”？那当然是我啦！我属⽼虎，嘴巴虽⼩，但是⾮常爱吃，总觉得美⾷吃不够似的，我的肚⼦经常向我的⼿“下令”拿些好吃的放嘴⾥，所以经常会因为贪吃⽽犯错。

记得那时我才上幼⼉园中班，不认识什么是“⽕碱”，那天放学回家，看见爸爸买回来的⽕碱，虎头虎脑的我⼀看，想：这不是⽩砂糖吗？既然看见了，它就归我喽！趁他们不注意，我三步并作两步冲到“⽩糖”边，抓起⼀把就往嘴⾥塞，那“⽩砂糖”⼀碰到我的⾆头后，各种可怕的味道钻⼊我的⾆尖，“呸，哇呜！”我⼀下⼦哭了。

爸妈闻声⽽来，看到我的样⼦，⼀下⼦就明⽩了是怎么回事，让我赶紧漱⼝。

之后的⼏个⽉，我的⾆头⼀直涩涩的，唉！真是贪吃惹的祸，我真是⼀只贪吃的“⼩⽼虎”。

和贪吃的“⽼虎”不同，我的哥哥就像⼀只鼹⿏，因为他常常窝在家⾥不出门，你们可别以为他是在家⾥学习的，他可是⼀个⼗⾜的游戏迷。

为了打游戏，寻找WiFi信号，他经常从这个房间窜到另⼀个房间，⽽且⾝上像装了雷达⼀样，⼀下就能探测到爸爸妈妈回家的信号，很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。

唉，看在他经常教我知识的份上，我就不举报他了。

猜猜⽣出这么贪吃的“⼩⽼虎”和贪玩“鼹⿏”的妈妈会是什么样⼦呢？你们肯定想不到她竟然是⼀头⾮常凶猛的⼤狮⼦。

这只“狮⼦”和我这只“⽼虎”可是死对头，只要我⼀犯错，她就⼤发“狮威”，让我这只“⼩⽼虎”吓得腿都抖了。

可是现在我的妈妈每天送我上学，陪我学习，送我去兴趣班，她⼜变成⼀只任劳任怨的“狮⼦”。

小小动物园作文_四年级语文上册第二单元作文10篇四年级语文上册第二单元作文是小小动物园，要求学生描写家中每个人和一种动物比较像的地方，并把家人比作动物，把自己家想象成一个“动物园”。

今天小编整理了小小动物园作文_四年级语文上册第二单元作文范文6篇供大家参考，一起来看看吧!四年级语文上册第二单元小小动物园作文1蜜蜂妈妈我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”，每天早上很早就起床，要去锻炼身体。

她自己去锻炼，却把我也喊起来一起去。

我不理她，继续埋头苦睡。

她就会继续喊，喊到我不得不跟她一起去跑步，她才肯罢休。

家里的大大小小的事儿都被妈妈一人承包了，真是辛苦她了。

老虎爸爸我的爸爸他其实就是一只大老虎。

每天一到家就让我们给他做事情。

我们都不敢违抗他的命令，只要你不听他的，他就瞪大他那双大大虎眼恶狠狠地盯着我们。

所以我的爸爸就是这个家的统治者。

每次我和弟弟放学回到家，爸爸盯着我们写作业，来来回回的巡视。

谁要是敢跑出去玩，他就伸出自己的大虎爪把我们抓回来，好好的教训一顿。

猴子弟弟我的弟弟是一只非常调皮的小猴子。

记得有一天，弟弟和我出去玩。

他看见旁边有棵树，正好我在买东西，他趁我没有注意就蹭的一下爬到了树上。

我觉得太危险就让他下来，他不仅不听劝，还朝我做鬼脸。

直到我说我回去告诉爸爸，他才不甘心的下来。

真的是太调皮了。

我是小老虎爸爸是一只大老虎，那我就是一只小老虎喽。

其实我也凶，总是在别人面前摆出一副威风凛凛的样子。

我也喜欢老虎，因为它是王。

每次别人一惹我，我就会拿出“虎”的样子吓唬他。

这就是我的动物园之家，你们喜欢吗?四年级语文上册第二单元小小动物园作文2我有一个幸福而温暖的"动物园之家"。

那里有一只懒洋洋的"猪爸爸"，一只善变的"变色龙"妈妈，还有一只可爱的"虎宝宝"我!"猪"爸爸虽说我的爸爸不属猪，但是他却像猪一样懒洋洋的!只要他在家，每天早上起的最晚，有时能睡到中午呢，妈妈说爸爸上班太辛苦，太累啦!但是关键时刻，他还是很勤快的!只要我说想吃可乐鸡翅，红烧排骨等好吃的，他二话不说就去买食材，一会儿功夫就做好了，那味道还特别鲜美!"变色龙"妈妈我的妈妈漂亮又善良，但脾气不好，一会儿温柔一会儿暴躁，就像"变色龙"。

人教版四年级语文上册第二单元作文第二单元：《我的家人》（优秀开头、优秀结尾、优秀范文8篇）优秀开头：1、开门见山式：我有一个温馨幸福的家庭，精明的猴爸爸，勤劳的牛妈妈，再加上我这头倔强的驴宝宝，我们家每天都上演着一幕幕令人啼笑皆非的欢喜剧。

2、疑问式：我家有一头很少回家的大象，永远停不下来的老黄牛和一只可爱的小馋猫，你一定很奇怪，我家怎么会是一个“动物园”呢?请听我慢慢到来。

3、自然感受式：这就是我的家，一个温馨、幸福、热闹的动物之家。

4、首尾呼应式：今天的参观就到此结束了，愿动物园里面的动物们都身体健康、开心快乐！我爱你们！优秀结尾：1、总结抒情式：这就是我的家，一个有趣又幸福的小小“动物园”，我深深地爱着这个“动物园”。

2、互动式：听了我的介绍，你觉得我家这个“动物园”有趣吗？你家有哪些“动物”呢？也来告诉我吧！3、就这样，小小“动物园”里总是充满了欢声笑语。

生活在这个和睦的“动物园”里，我感到无比幸福。

范文1:小小动物园我的家像个小小“动物园”，里面有调皮的猴子，有忠实的老黄牛，有勤劳的小蜜蜂，有叽叽喳喳的百灵鸟。

爸爸是我们家的一头老黄牛，每天早出晚归，每年冬天爸爸是最忙的时候，不管外面天气有多冷，爸爸总是任劳任怨的工作着。

爸爸还是一位和蔼可亲的爸爸，每次他出门的时候都会亲吻一下我和弟弟，总是对我们难分难舍，爸爸每次到奶奶家总是忙忙碌碌的，真像一头勤勤恳恳的老黄牛啊！妈妈像一只勤劳的小蜜蜂，每天天刚蒙蒙亮，妈妈就起床为我们准备早点，然后就催促我和弟弟起床，骑车送我和弟弟上学，我每次看到妈妈的背影都是忙忙碌碌的，她不是在洗衣，就是在给我和弟弟辅导作业。

在我四岁的时候，我的眼睛被查出患有弱视，妈妈知道了心急火燎，妈妈不管刮风下雨、天寒地冻，依然一如既往的给我治眼睛。

记得在一个炎热的夏天，妈妈为了赶时间给我治眼睛，我看见妈妈的后背湿透了，我多想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了！”弟弟像一只淘气的小猴子，他总是在沙发上上蹿下跳，就连大家一起看电视的时候，嘴里总是嘀嘀咕咕说个不停，他最爱吃的水果是香蕉和桃子，他吃起来真像一只小猴子啊！我像一只叽叽喳喳的百灵鸟。

人教版四年级语文上册第二单元作文仙人球的怪模样我家有一盆仙人球。

小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了。

仙人球的模样就是这样奇特。

那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几道竖棱。

每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，这就是它的叶。

每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。

花开在球茎的顶端，每次3到4朵。

花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。

花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。

几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。

过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。

后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。

仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。

久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺。

留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。

这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。

我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。

可等了好久，蜘蛛就是不出来。

第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。

我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。

原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。

蜘蛛就可大口大口地吮吸了。

因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。

通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。

虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。

看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

我为我小小的发现感到自豪。

电冰箱最近，我家买了一台电冰箱。

部编版四年级上册第二单元习作范文：小小“动物园”小小“动物园”我家可是一个小小“动物园”，不信就来看看吧!说起我的弟弟，那可绝对是一个不折不扣的小猴子。

他爱吃桃子，每当有桃子出现在他眼前，两眼就发光，直勾勾地盯着桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下来了，直到吃完为止。

他又是家里的“机灵鬼”，一天，我心血来潮，想看看弟弟的算术能力怎么样，于是我就问他：“11+7=?”他想都不想，就脱口而出：“等于18!”我继续问道：“18加24等于几?”“等于42!”他信心满满地回答。

我觉得不可思议，他才上幼儿园就会这么难的题目了，真不愧是我们家的“机灵鬼”。

我的弟弟不仅和猴子一样机灵，还和猴子一样很调皮，总是上蹿下跳的，时而在房间里连蹦带跳，时而在沙发上蹦蹦跳跳。

上次吃午饭，他一直东动动西动动，吃了半小时也没吃好饭。

在我们家，我可是一只小百灵鸟。

整天在妈妈身边飞来飞去，叽叽喳喳的。

一天，妈妈开车送我去学习，我在路上说个不停，妈妈说她听得耳朵都起茧子了。

百灵鸟唱歌可好听了，我的歌声也很美妙哦!一次音乐课，老师请了我和其他七位同学来合唱，我们默契十足，当我们唱完教室里顿时响起了轰鸣般的掌声。

老师还把我们八人成立了音乐团队呢!我的妈妈那可是一只母老虎，她虽然没有尖锐的牙齿，也不爱吃肉，但却非常凶。

一次，我没洗澡就上床玩，妈妈看见了，大声吼道：“快下来!”只见妈妈竖起鬓毛，瞪大眼睛，吓得我连滚带爬下了床。

我的妈妈真是一只凶猛的母老虎。

小小的"动物园"我的家是个幸福的家，但应该没有人知道我的家是小小的“动物园”吧？今天我就要带你去看看。

首先要讲的是我的爸爸。

他胖胖的，爱睡觉，看起来憨憨的，很爱吃肉。

一点都不爱吃青菜，我觉得他像一头大熊一样。

接着讲是我的妈妈，她性格很温和，爱吃素。

有一次，我不小心把杯子打碎了，我本以为妈妈要批评我，不料妈妈说了声有没有扎到，我就连忙把杯子放到垃圾桶里，说了声没关系。

然后讲的是我的外公。

小小动物园作文_四年级语文上册第二单元作文10篇（四年级语文）上册第二单元（作文）是小小动物园，要求学生描写家中每个人和一种动物比较像的地方，并把家人比作动物，把自己家想象成一个“动物园”。

今天整理了小小动物园作文_四年级语文上册第二单元作文（范文）6篇供大家参考，一起来看看吧!四年级语文上册第二单元小小动物园作文1蜜蜂妈妈我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”，每天早上很早就起床，要去锻炼身体。

她自己去锻炼，却把我也喊起来一起去。

我不理她，继续埋头苦睡。

她就会继续喊，喊到我不得不跟她一起去跑步，她才肯罢休。

家里的大大小小的事儿都被妈妈一人承包了，真是辛苦她了。

老虎爸爸我的爸爸他其实就是一只大老虎。

每天一到家就让我们给他做事情。

我们都不敢违抗他的命令，只要你不听他的，他就瞪大他那双大大虎眼恶狠狠地盯着我们。

所以我的爸爸就是这个家的统治者。

每次我和弟弟放学回到家，爸爸盯着我们写作业，来来回回的巡视。

谁要是敢跑出去玩，他就伸出自己的大虎爪把我们抓回来，好好的教训一顿。

猴子弟弟我的弟弟是一只非常调皮的小猴子。

记得有一天，弟弟和我出去玩。

他看见旁边有棵树，正好我在买东西，他趁我没有注意就蹭的一下爬到了树上。

我觉得太危险就让他下来，他不仅不听劝，还朝我做鬼脸。

直到我说我回去告诉爸爸，他才不甘心的下来。

真的是太调皮了。

我是小老虎爸爸是一只大老虎，那我就是一只小老虎喽。

其实我也凶，总是在别人面前摆出一副威风凛凛的样子。

我也喜欢老虎，因为它是王。

每次别人一惹我，我就会拿出“虎”的样子吓唬他。

这就是我的动物园之家，你们喜欢吗?四年级语文上册第二单元小小动物园作文2我有一个幸福而温暖的动物园之家。

那里有一只懒洋洋的猪爸爸，一只善变的变色龙妈妈，还有一只可爱的虎宝宝我!猪爸爸虽说我的爸爸不（属猪），但是他却像猪一样懒洋洋的!只要他在家，每天早上起的最晚，有时能睡到中午呢，妈妈说爸爸上班太辛苦，太累啦!但是关键时刻，他还是很勤快的!只要我说想吃可乐鸡翅，红烧排骨等好吃的，他二话不说就去买食材，一会儿功夫就做好了，那味道还特别鲜美!变色龙妈妈我的妈妈漂亮又善良，但脾气不好，一会儿温柔一会儿暴躁，就像变色龙。

【导语】写好观察日记必须认真的观察自然，去发现自然生活中的一些变化，仅凭着自己联想和想象是没法写出优秀的观察日记的。

为大家提供《四年级上册语文第二单元作文范文【六篇】》，欢迎阅读。

1.四年级上册语文第二单元作文范文今天，我领了身体颜色是褐色约2mm长的蚁蚕，回到家，我把蚕放在桌上“透气”，放本子时，突然，一阵风吹过，一只蚕被吹走了……把我急得像热锅上的蚂蚁。

我拿起放大镜仔细观察起来，蚁蚕眼睛连在一起，大约占了整个头部，嘴巴小小的。

我发现了蚁蚕的一个秘密，它们最怕亮光，它们喜欢沿着桑叶的边缘吃。

有人说蚕是个“大食王”，果然我的桑叶才放下一会就变得千疮百孔了。

慢慢的桑叶变硬了，没有了水分，蚕宝宝不爱吃了。

可新鲜的桑叶还没有摘回来，蚕宝宝没有粮食了，唉！我怎么这么惨呢？妈妈说，今天凑合一下，明天就有了。

我终于解除后顾之忧，但心里还是有点忐忑不安，蚕宝宝晚上会不会被饿死？放在放大镜下，蚕宝宝的头部有些变白了。

几天后，身体变成了灰白色身体有三粒米那样长。

蚕宝宝一天一个样。

有一天喂桑叶的时候，蚕宝宝的都仰着头不吃了，也不动了。

当场把我吓坏了。

打电话问了外婆，告诉我说是蚕“眠”。

眠中的蚕，外表看似不动，体内却进行着蜕皮的准备。

我发现蚕的背部向上拱起，旧皮沿着头部背面特别脆弱的地方脱开。

退去旧皮后的蚕的生长就进入到一个新的育龄期。

也更能吃了。

现在一天都要喂四次了，经过四次蜕皮后蚕宝宝长得极快，体长达到了6~7cm。

又开始不吃桑叶了，蚕丝由蚕嘴变上的小洞吐出，刚吐出的是液体，遇到空气后便成了固体的丝。

吐丝结茧大约需要3天。

再经过1-2天化蛹。

蛹期经过10-15天化蛾，蛾才是成虫。

化蛾时养蚕的盒子里时时有“噗噗”的声音，原来是交尾产卵。

2.四年级上册语文第二单元作文范文我家养了两条小金鱼，其中一条金鱼小一巧一玲一珑，小小的脑袋上嵌着一双黑亮的小眼睛，背部洁白无暇，白一里一透一红的腹部，那条小尾巴像“三根木条”似的贴在身后，很像一朵雪白的花。

四年级上册第二单元作文四年级上册第二单元作文(8篇)四年级上册第二单元作文120xx年12月23日星期日天气：晴转多云今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。

我给绿豆芽滴了几滴水。

绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。

我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。

以后它的颜色肯定会更深，甚至变成黑色。

在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米，每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。

下午，我回到家，看见上次长出的小叶子分开了些，像刚开放的荷花。

刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。

但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。

有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。

正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。

这几棵绿豆芽棵真是幸运。

他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘，就亲自试试吧！四年级上册第二单元作文2莲全身是宝,根,花,叶,果实,都是好宝贝。

莲花可以泡茶，莲花茶有清火，解毒，镇心安神，益肝健脾等功效，还有防癌，抗癌，防结石的作用。

莲花有沁人心脾的清香，它亭亭玉立，从污泥中伸出，花上却没一点泥，真不愧于出淤泥而不染啊！莲蓬可以入药，它中间的莲子也可入药。

莲子具有清热解毒的功效。

将莲子切成两半，中间会出现一片翠绿的叶子，那就是莲子心了，莲子心晒干了以后，可以用来泡水，味道甘甜，带苦。

莲子心具有去心火的功效。

莲藕可以做成美食，莲藕一口咬下会就会拉出丝，那丝有补筋的功效。

莲藕有很多种做法，可以：炒，煮，煲汤，还可以凉拌。

莲叶也可以入药，它有凉血，止血，散瘀等功效。

出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉，所以它也是鱼儿的一把太阳伞。

四年级上册语文第二单元作文5篇家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。

但在我眼中，家更像一个妙趣横生的动物园。

我的妈妈是大家公认的“老黄牛”，喜欢干家务活。

她总是忙碌着整理衣物、拖地打扫卫生或在厨房做好吃的。

虽然我常劝她不要太辛苦，但她总是笑着说多活动对身体有好处。

相比之下，我的爸爸则像是一只懒猫。

每天下班后，他就会躺在沙发上看电视、唱小曲，看上去十分舒适。

我则像一只贪吃又胆小的老鼠，经常在家里吃零食，有时还会“偷”一些放在书房里看书时吃。

我也经常把家里翻得乱糟糟的，胆子也很小，不敢独自出门或去没开灯的房间。

如果爸爸妈妈不高兴了，我就会躲得远远的。

这样的家庭组成了一个妙趣横生的动物园，有严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷和调皮的“小猴子”我。

我们在一起组成了一个幸福的大家庭。

我的妈妈像狮子一样严肃，爸爸则像绵羊一样温柔体贴，负责家里的花销。

当我犯错时，他总是耐心地给我讲道理。

我家大哥是个温柔的小羊，他总是很细心地照顾我们。

有一次，我生病了，他一整天都在我身边照顾我，给我端水、送药。

即使我一次次地呕吐，他也没有一点怨言，一直在耐心地照顾着我。

他的温柔和体贴，让我感受到了家庭的温暖和幸福。

N0.4二哥：大熊猫我的二哥就像一只大熊猫，慵懒而又可爱。

他总是喜欢在家里晃荡，不肯去上学。

即使妈妈再怎么催促他，他也总是懒懒地赖在床上。

但是，当他开始研究时，他就像一只勤奋的小蜜蜂，认真地完成每一个作业。

他的研究成绩也一直很好，让我们都很羡慕。

N0.5我：小猴子最后，轮到我了，我就像一只调皮的小猴子，喜欢上蹿下跳，经常让妈妈生气。

但是，我也很努力研究，自行车骑得很好，还会弹吉他和钢琴。

我也会逗爷爷开心，成为家里的开心果。

虽然我调皮，但是我也很爱家人，会尽自己最大的努力去照顾他们，让他们感受到我的爱和关心。

这就是我家的“动物园”，五个不同的个性，五种不同的特点，但我们都在这个家庭里彼此关爱，共同成长。

小学四年级上册语文第二单元作文四年级上册语文第二单元作文1：观察昙花一现今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。

我家恰好有种一盆昙花。

为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。

我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，昙花是属仙人掌科植物。

茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。

昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。

白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。

午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。

昙花开花时间短可以减少水分的丧失。

因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。

哦，原来是这样。

我从此更加细心护养昙花。

到了昙花开花的.季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。

啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。

昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。

开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。

昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。

好可爱，好梦幻啊。

我真想去捧它。

但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了。

美好的东西总就象美梦。

真可谓“昙花一现”！啊，我看到了昙花一现的美丽。

四年级上册语文第二单元作文2：我的蝈蝈将军盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。

我不由精神大振，循声追出去一看，见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。

那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀，“蝈、蝈”地叫个不停，像一支庞大的乐队，合奏着一部交响乐。

四年级上册语文第二单元作文（优秀6篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇四年级上册语文第二单元作文，希望能够给您提供一些帮助。

四年级上册语文第二单元作文篇一世界生物千千万，有趣物种万万千，不知道你身边有着什么样子的有趣生物呢？我身边就存在着一种有趣的生物，那就是小猫！接下来就由我开始为大家介绍有趣的小猫吧！小猫这种生物非常有趣，但是它既不像小鸟一样，拥有着天高任鸟飞的翅膀，能够自由翱翔在天空当中，无拘无束，就像是一位诗人，不受到任何的限制，能够随时随地作诗作赋。

也不像小鱼，能够探索神秘无比的海洋，了解人类未曾知道的秘密。

它看起来无用至极了！但庄子曾经说过“无用之用，方为大用！”小猫这种有趣的生物，有趣就有趣在它的眼睛上！它的眼睛能够在黑暗的夜晚中，看得一清二楚，就像是带了夜视镜的人类，能够了解身边发生的事物，确保自身的安全，了解身边的景象，观察到别人未曾观察到的美丽景象；了解黑暗中的闪光，看到人类不曾注意的星辰。

这便是它最有趣的地方！这种特殊，使得小猫也成为了捕鼠小能手，帮助人类解决许多的麻烦。

以上就是有趣的小猫啦，不知道你有什么看法，一起来分享分享吧。

四年级上册语文第二单元作文篇二他，对我寄予重望，满怀信心，希望我成为一个智慧与道德共存的好女孩，还希望我有一颗善良的心，对待这个世界对待这些关心对我好的人，他还希望……他是一名特警，责任心已概括它生命的意义，装满心胸。

本以为和他相处了11年，我能够懂他的内心，了解他的所思所想，但却不是，我不曾了解过他。

这件事直到我到生命中的11岁，他母亲住院时，才心领神会！他母亲近期因为胆结石，住进了医院，当他第一时间听到这五雷轰顶的消息时，急忙赶到了医院，看望他的母亲——不知是否在那时，他的心曾被利剑深深的刮了一道道伤痕……他一直在忍，忍住泪水，忍住那贮存依旧深深的歉意，暖流涌出。

四年级上册语文第二单元作文四年级上册语文第二单元作文120xx年9月30天气：阴今天，一早我睡醒后，看见我昨天泡的绿豆，已经脱掉了绿色的衣服，从外表看是嫩绿色的，变成嫩黄的了。

刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。

20xx年10月3日天气：晴今天晚上，我刚刚旅游回来，一进家门，我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。

绿豆已经发芽了，它的芽是从绿豆顶端开始长的，芽的前端是尖的，从头到脚慢慢变粗。

20xx年10月7日天气：晴今天，我一早起床，去观察我泡的绿豆，真没想到，它已经长得很大了。

绿豆引人注目的地方是那两片叶子。

绿豆芽的'叶子又细又长，就像小白兔的耳朵。

叶子被微风吹来，那笔直的茎摇摇摆摆，好像在与我们打招呼，又好像在跳舞。

这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀！四年级上册语文第二单元作文2金秋九月,果实累累，我们迎来了第十四个全国普通话推广周。

汉语，传承了巍巍中华五千年灿烂文明，普通话，不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语，还是联合国的六种语言之一。

推广普通普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。

为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。

能克服语言隔阂，增进民族地区交流；推广普通话，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；推广普通话，有利于社会主义现代化建设，弘扬祖国优秀传统文化。

校园推广普通话，能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。

湘西州民族中学作为同类学校的标杆，集民族性、地区性、标志性于一体，这决定了“推普”对于我校的发展有着更为深远的'意义。

我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径，将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标，真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。

部编版四年级上册第二单元习作2《小小“动物园”》作文范文5篇【篇一】部编版四年级上册第二单元习作2《小小“动物园”》作文范文朋友们，你们都去过动物园吧！我家也有一个“动物园”，让我带你们去看看吧！爸爸像只大老虎，妈妈像只小绵羊，爷爷、奶奶像大象一样，很慈祥。

先说爸爸吧，他就像大老虎一样威猛严厉，每当我犯错误时，他一立起眉毛，就会大声呵斥我。

记得有一次，我随手把垃圾丢在了地上，爸爸看见了，大声地训斥说：“你为什么又把垃圾丢在地上？”我顿时吓得额头冒冷汗，立刻跳到地上去把垃圾捡起来，心里扑腾扑腾地跳个不停，真怕下一秒钟就收到爸爸的铁沙掌！再说妈妈吧，她很温柔，像只小绵羊一样，说话轻声细语，同样是我犯了错误，她都会对我耐心地说：“你要记住下次不要再犯啊！妈妈相信你能够做到！”妈妈的话像春风一样温暖着我的心房……最后说说我的爷爷和奶奶，他们像慈祥的大象，每当他们跟别人说话，或者跟我说话时，都会笑呵呵的，充满了慈爱。

这就是我们家的小小“动物园”，我在这个“动物园”里快乐地成长，我爱它！【篇二】部编版四年级上册第二单元习作2《小小“动物园”》作文范文我们家就像是一个小小“动物园”，里面有各种稀奇古怪的“动物”，快跟随我一起来看一看吧！我的爸爸挺着个将军肚，像一只威武的大公鸡。

每当我在自学课文时有不懂的地方，跑去问他时，他总是头一昂，很骄傲地反问：“这也不懂？”然后，再给我细致地讲解起来。

他的学识非常渊博，要是分析到课文中的重点和难点时，他马上就会亮开大嗓门，头头是道说个不停。

有时候，当我们意见不统一了，他就会没完没了地追着我说，一直到把我说得心服口服为止。

我的妈妈高高的，瘦瘦的，像一只美丽的花孔雀。

她特别喜欢穿各色鲜艳的衣服，什么黄的啦、红的啦、绿的啦，都往身上套。

每次买了新衣服，她就会把衣服一件一件摊在床上，挨个试穿过来。

每试一套新衣服，她总要问我们：“好不好看啊？”惹得爸爸直翻白眼。

这还不算完，要是哪次得出门去吃饭了，她一定会在镜子前面不停地涂，不停地抹，忙活半天才肯走。

四年级上册语文第二单元作文四年级上册语文第二单元作文篇一告诉你一个秘密：我家住着凶猛的“狮子”，力大无穷的“大黑熊”，还有国宝“大熊猫”。

不信？那我带你去瞧一瞧吧。

首先登场的是凶猛无比的“母狮子”，她就是我的妈妈。

要论这个“动物园”里的地位，她称第二，没人敢称第一。

她自带气场的架势，俨然就是《狮子王》里的女“辛巴”，我和爸爸唯有对她俯首称臣。

这不，今天的作业我就错了几个字，她立马河东狮吼，毫不客气地硬生生撕掉重来。

在她面前，我对作业可不能马虎，小心使得万年船啊。

接下来就是我们家“重量级”的“大黑熊”登场了，他就是我的老爸。

他个子高高的，长得虎背熊腰。

那壮实的身板就像一堵墙，为我遮风挡雨。

他力大无穷，有一次，我和妈妈一起拖着一个大包裹连拖带拽地艰难前行着。

突然，爸爸出现了，只见他轻轻松松地把那个庞然大物扛起来了，吹着口哨悠然自得地走了，我和妈妈都惊呆了，还以为他是动画片里的“熊二”上身了呢。

动物园里怎么少得了大熊猫呢？这不，轮到我压轴登场啦！你们都知道，大熊猫吃东西可专一了，除了竹子，啥也不吃！我也一样，我是个不折不扣无肉不欢的肉食动物！我们还有一个共同点：熊猫是国家的宝贝，而我，是我家的宝贝！在这个小小“动物园”里，我们快乐地生活在一起，我真爱这个世界上独一无二的“动物园”呢！四年级上册语文第二单元作文篇二小小蚂蚁微不足道，我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

有一次我和爸妈一起去散步，一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着，他在用自己的触角用力地再搬那块饼干，可是那块饼干丝毫不动，他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干，那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心，好像在想什么办法渐渐的就消失了，我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了，排成一列队伍，气势凶猛。

在那只小蚂蚁的指挥下，顺利的把那块饼干扛了起来，渐渐的就消失在了草坪上。

四年级上册语文第二单元作文小小动物园5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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