《生活用电》人教版物理1
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人教版九年级物理全册第十九章《生活用电》教学教案我设计这节课的初衷,是希望通过讲解和实践活动,让学生深入了解和掌握生活用电的基本知识和安全用电的原则。
在设计这节课时,我采用了理论讲解和实践操作相结合的方式,希望通过这种思路,让学生能够更直观、更深刻地理解和掌握知识。
本节课的教学目标是让学生掌握家庭电路的组成、电压的概念、触电的急救方法等基本知识,同时培养学生安全用电的意识和习惯。
在教学难点和重点上,我将其放在了家庭电路的组成和电压的概念上,因为这两个知识点是理解其他生活用电知识的基础。
为了更好地进行教学,我准备了相关的教学教具和学具,如电源、电线、灯泡等,同时,我也准备了一些安全用电的宣传资料,以便在课堂上进行教学。
在活动过程中,我会通过一些实例引入课题,让学生了解生活用电的重要性。
接着,我会讲解家庭电路的组成和电压的概念,并通过实际操作,让学生了解触电的急救方法。
我会进行课堂小结,强调安全用电的重要性。
在活动的重难点上,我主要是通过实际操作,让学生了解和掌握家庭电路的组成和电压的概念,同时,我也要求学生在日常生活中,能够做到安全用电。
在课后反思和拓展延伸上,我会要求学生对自己的学习进行反思,看看自己是否真正掌握了家庭电路的组成和电压的概念,同时,我也会让学生在课后,观察和了解生活中的用电情况,提高他们的实践能力。
总的来说,我希望通过这节课,让学生能够真正理解和掌握生活用电的知识,提高他们的安全意识,做到安全用电。
重点和难点解析:在上述教案中,有几个关键的细节是需要我们重点关注的。
我通过实例引入课题的方式,旨在激发学生的兴趣,并让他们了解生活用电的重要性。
这个环节是至关重要的,因为它能够帮助学生建立对课题的兴趣和认识。
讲解家庭电路的组成和电压的概念是本节课的重点。
我将会使用简洁明了的语言,结合实际的操作,让学生直观地理解和掌握这些知识点。
我会特别强调电压的概念,因为它是理解触电事故发生原因的关键。
第六节:生活用电常识一、教材分析由于本节知识点较多,如果不注意控制时间,很难在一节课内完成所有教学任务。
并且本节课主要是介绍生活用电常识,大多数知识学生常识性了解即可,课堂容易变得平淡、乏味。
针对这一现象,在教学过程中,我非常注重两点:第一,直观教学。
让学生接触实物,这样,即使对于试电笔的使用和家用电器金属外壳接地等较难理解的问题,学生也容易掌握了。
第二,在教学过程中,用多媒体出示了材料、图片,能够引起学生的兴趣,调节课堂节奏和气氛,使课堂教学顺利进行。
二、教学目标(1)知识与技能:1.知道家庭电路的组成及作用。
2.知道火线和零线,插座和接地。
3.知道触电的几种类型,急救措施。
(2)过程方法:1.通过观察家庭电路的组成、电笔、插座,培养学生的观察能力,初步的分析和概括能力。
2.通过联系生活实际,培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。
(3)情感目标:1.通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性,增强学生安全用电意识。
2.通过学习本节内容,进一步激发学生的学习兴趣,培养学生严谨的科学态度和团结协作的精神,增强节能减排的意识。
三、教学重点、难点重点:家庭电路的组成,作用及正确的使用方法。
难点;家用电器金属外壳的接地问题。
四、教学方法演示法、观察法、讨论法五、教具学具自制家庭电路演示板、试电笔、插座、多媒体课件。
六、教学过程(一)、创设情境,引入新课K师2同学们,通过前面的学习,我们已经知道电是我们赖已生存的重要资源,然而人类用电的历史,也是悲剧不断发生的历史。
通过调查显示,70%以上火灾事故是用电不安全引起的。
【用多媒体出示阅读材料】同学们,由此可以看出,电是必需的,又是危险的。
所以,我们要学习一些用电常识,做到安全用电显得特别重要。
(板书课题)(二)、进入新课,科学探究1、家庭电路的组成:教师首先让学生说出自己家家庭电路的的组成,然后说出各主要设备的作用及使用方法,教师出示课件,再拿出示教板,让学生放置实物,连接电路。
第1节家庭电路第十九章生活用电人教版九年级物理(初中)我们家中的空调、电视、电冰箱、手机、油烟机、微波炉、电饭锅、热水壶、洗衣机、电脑、.....都离不开电,电是怎样送到家,又怎样分配到用电器的?我们家里用的电是怎样从电厂输送进来,又怎样提供给用电器的?从发电厂到用户的送电过程示意图1.由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。
零线地线闸刀开关开关..220V火线零线火线电能表保险丝两孔插座电灯...三孔插座2.家庭电路的电路图(1)电能表①作用:测量用电器消耗电能的多少。
②安装:安装在干路上,总开关之前。
③读数:前后两次读数之差;红色方框中(最后一位)是小数。
如图:3135.7 kw ·h3.各部分的作用(1)作用::控制整个电路的通断(2)总开关:电源线静触头动触头(2)安装:串联在干路中;闸刀开关安装时,静触头一定要在上边,切不可倒装。
(3)保险装置-----熔丝①作用:②材料:③选用:选用额定电流等于或稍大于最大的工作电流规格的保险丝,不能用铜丝或者铁丝代替。
电路中电流过大时,保险丝熔断,自动切断电路,起到保护作用。
由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成。
插入式保险盒闸刀开关保险丝①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。
(4)保险装置-----空气开关电路中电流过大时,空气开关自动断开,切断电路,俗称跳闸。
空气开关②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线二、火线和零线1.进户线:为用户提供电能来源2.试电笔(1)作用:辨别火线和零线。
(2)种类:笔形测电笔螺丝刀形测电笔(3)构造:(4)测试原理氖管中充有稀薄的氖气,两端是两个金属电极。
当电极间的电压达到一定值时,氖气会导电。
当电流从一个电极流到另一个电极时,氖气会发光。
如果试电笔的氖管发光,则被测导线是火线;如果试电笔的氖管不发光,则被测导线是零线。
为什么手触笔尾金属体时氖管会发光,而人不会触电呢?验电笔的电路中串联一个几兆欧的电阻. 笔尖接触火线时,220V 的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上,通过氖管和人体的电流小于:,这个电流可以使氖管发光,但对人体是没有危害的.6220V 0.22mA 10U I R ===Ω(5)使用方法:用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测导线。