小学生读书展示活动主持词(精品)

读书活动展示主持词尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位来参加我们今天的读书活动展示。

我是今天的主持人，很荣幸能为大家带来这次精彩的展示。

读书是一种享受，一种开启智慧之门的方式。

通过阅读，我们能够获得知识，培养思考的能力，拓宽视野，提高自己的修养。

为了鼓励大家更加积极地阅读，我们举办了这次读书活动。

今天，我们不仅仅是要展示自己的读书成果，更要分享阅读带给我们的喜悦和收获。

本次读书活动展示分为三个部分：个人心得分享、读书推荐和文化交流。

让我们一起来欣赏今天的精彩内容吧！第一部分：个人心得分享在这个环节中，各位同学将分享自己在读书过程中的心得体会。

这些心得不仅是对书中故事的理解与感悟，更是对自己人生的思考与成长。

通过听取各位同学的分享，我们可以互相启迪，共同进步。

接下来，我邀请第一位同学上台分享他的读书心得。

请大家热烈鼓掌，欢迎他上台。

（同学上台进行心得分享）非常感谢他对我们的分享，让我们在你的文字中感受到了阅读的力量和魅力。

接下来，我们进入第二部分：读书推荐。

第二部分：读书推荐阅读是一座通往知识宝库的桥梁，每本书都是一份精神的投资。

在这个环节中，我们将向大家推荐一些值得一读的好书。

第一本推荐的书是《活着》。

这是一本讲述中国农村变迁和人性坚韧的小说。

这本书以朴实的语言描绘了主人公的生活经历，使人们深刻的思考了人生的意义和价值。

接下来是第二本推荐的书《追风筝的人》。

这本书是一部扣人心弦的小说，通过讲述主人公的命运和友情，反映了阿富汗社会的变迁和人性的复杂。

阅读这本书，你会感受到一种对生活的热爱和希望。

最后一本推荐的书是《1984》。

这是一本引人深思的反乌托邦小说，通过描述一个极权主义社会中的故事，警示人们对权力滥用和思想控制的危险。

这本书将激发你对自由和个人价值观的思考。

以上是我们给大家的三本推荐书籍，相信它们会给你带来不同的阅读体验。

第三部分：文化交流作为读书活动展示的最后一个环节，我们将进行文化交流。

读书活动主持词15篇读书活动主持词1女：尊敬的各位领导、老师：男：亲爱的同学们：合：大家好！女：篇篇经典唤起我们读书的热情；男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!女：在书香飘飘的校园中，男：在书声琅琅的班级里，女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！合：在这美好的时光中，西乡小学第二届读书节诵读环节汇报演出现在开始! 女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。

男：全体起立!升国旗、奏国歌!合：请坐下!女：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词男：谢谢李校长的祝贺！女：下面是团体朗诵环节。

男：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚女：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

男：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

女：阅读使人充实，伦理使人庄重。

男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女：下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》男：谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。

是啊，在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

女：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；男：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；女：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；男：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

合：我们就是中华的好少年。

有请六年级为我们带来《中华少年》男：先辈自古就有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的感人故事，女：谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年，做一个优秀的接班人。

男：世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。

女：让我们在人生路上，一路耕耘，一路采撷，一路收获。

男：让我们以书为友，相伴相随，丰富自已，让生命更有价值。

小学读书活动主持词模板小学读书活动主持词模板（一）(合)老师们、同学们：(男)中华文化源远流长，(女)国学经典，(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。

(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

(男)今天，我们站在红旗下，(女)今天，我们沉浸在国学经典诵读中。

(合)xxxx县xxxx小学国学经典诵读展示活动现在开始!(男)“人之初，性本善。

”这是《三字经》中的第一句。

在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。

请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。

请大家鼓掌!(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。

请一年级二班的同学为我们诵读经典。

请大家欢迎!(男)“人之初，性本善。

”将再一次响在我们的耳畔。

不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。

请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。

请大家鼓掌!(男)《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。

请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》，感受《瀑布》的壮美。

请大家欢迎!(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。

请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。

请同学们欢迎!(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三•二班的诵读，我们将有另一番感受。

《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。

请大家鼓掌!(女)《弟子规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。

在《小池》边，四•一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。

请大家欢迎!(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。

在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。

在《卜算子》里感受诗人的惜花。

请听四•二班的同学朗诵他们的国学经典。

小学生读书活动主持稿（通用5篇）小学生读书活动主持稿（通用5篇）在当今社会生活中，越来越多地方需要用到主持稿，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

还是对主持稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学生读书活动主持稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生读书活动主持稿1男：尊敬的老师，亲爱的同学们女：在百忙中，光临我们今天活动的叔叔阿姨们，合：大家好！女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。

站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：知识无涯，而生命有限。

在第21个世界读书日的今天，女：让我们共同打开《爱的教育》，品味读书乐趣。

男：下面我宣布，力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始！男：读一本好书就是和许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。

一百多年来，它深受人们特别是青少年的喜爱，风靡全球。

那么同学们，请问《爱的教育》的作者是谁呢？（同学答：亚米契斯）男：《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。

谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容？请———同学为大家讲一讲这本书描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！1.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是谁？（代洛西）2.谁有一本最最心爱的邮票簿？（卡洛斐）3.可怜又坚强的铁匠之子是谁？（泼来可西）4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。

（泼来可西）5.在这本书中，哪个人物给你留下了深刻的印象？为什么？（请两位同学回答）同学们说的可真不错，下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧！男：想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识，下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》，大家掌声欢迎！《爱的教育》是一部爱的赞美诗，书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。

小学生读书展示活动主持词(精品)(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--“阅读悦美”读书展示活动主持稿男1（王国瑞）：尊敬的各位领导：女1（孙敬鑫）：尊敬的各位老师：男2（杜纪墺）：亲爱的伙伴们：女2（周书含）：亲爱的同学们：合4：大家下午好！男1：同学们，你们想变聪明吗（全班回答：想）请你看书吧！女1：你们想明事理吗（全班回答：想）请你看书吧！男2：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗（全班回答：想）也请你看书吧！合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧！男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

男2：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。

女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

男1：每天晨读，我们浸润在经典诵读中，女1：每天中午，我们徜徉在美文书海里。

男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“阅读悦美”读书汇报展示活动。

女2：虽然正是秋季，天气渐凉，但是，我们的心却是暖暖的。

合4：因为读书给我们带来了阳光，带来了温暖。

女1：我们中华名族有着悠久的历史男1：我骄傲。

女2：我们中华名族有着灿烂的文化男2：我骄傲。

女1女2：我们都是中国人男1男2：我骄傲一、女1女2：、欣赏全体同学表演的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

二、男1：下面请鲁涵宇给大家讲讲她的读书经历。

三、男2：以圣贤为友。

女2：与经典同行。

男2：传承国学经典，女2：展示国学风采。

合：让我们学习国学，走近国学。

女2：请欣赏由表演的快板《弟子规》四、男1：孙敬鑫，你看到了吗？女1：看到了，今天天气真好！男1：不是这个，我看到了一轮明月，多美呀！女1：啥男1：嘘——听，大诗人苏东坡正在和月亮对话呢。

女1：请欣赏同学们带来的配乐朗诵表演《水调歌头》五男1：小面要给大家推荐一本书，我们快来听听。

小学读书节活动展示主持词（推荐3篇）本站小编为你整理了多篇相关的《小学读书节活动展示主持词(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《小学读书节活动展示主持词(推荐3篇)》。

第一篇：阅读节启动仪式主持词写下明亮诗篇的第一行——天北小学2012年9月开学典礼暨“静静地打开一本书”阅读节启动仪式主持词主持人：兴春凤梅【开篇的话】凤梅：亲爱的老师、同学们兴春：大家早上好！凤梅：迎着新学期的曙光，兴春：看，新学期的朝阳，凤梅：它漂漂亮亮地向我们走来，兴春：在这美丽祥和的日子里，站在新学期的起跑线上，亲爱的小伙伴们，“抬头、挺胸、微笑”，告诉老师，告诉自己，准备好了吗？（学生齐：准备好了！）下面我宣布：写下明亮诗篇的第一行——天北小学2012年9月开学典礼暨“静静打开一本书”阅读节启动仪式现在开始。

【升旗仪式庄严隆重】凤梅：首先让我们隆重的举行本学期升旗仪式。

全体立正、升国旗、奏国歌（介绍升旗手护旗手）！礼毕。

【欢迎新生书签传情】兴春：同学们，你们有没有注意到，在今天这个特殊的日子里，在我们美丽的校园里，又多了一张张稚嫩灿烂的笑脸？他们是谁呢？——对了，就是一年级的小朋友们。

从现在起，他们将和我们度过六年愉快的小学生活，并将和大家成为一群亲密无间的好伙伴。

凤梅：让我们以热烈的掌声欢迎一年级所有小弟弟小妹妹的加入！欢迎你们从此加入我们天北小学这个温馨快乐的大家庭，开始你们愉快的小学生活！兴春：五、六年级的大哥哥大姐姐们早为我们的小弟弟、小妹妹准备了一份温馨的祝福，现在，就请你们把这份祝福送给新朋友吧！（在《心愿》的歌声中，五、六年级学生依次排着队伍走到一年级队伍里，为一年级的小弟弟小妹妹送上自己亲自制作的写满祝福的书签，并给予一个友好的拥抱。

）兴春：小小书签寄托了我们的希望，凤梅：小小书签满载着我们的祝福。

兴春：一年级的小朋友们，凤梅：我们欢迎你！【欢迎新老师融入大家庭】兴春：本学期，在这个美丽的校园里，我们还迎来了十位新老师，让我们用热烈的掌声欢迎！（十位新老师上台鞠躬）凤梅：现在，你们是我们天北小学大家庭的一员了，我们任校长为你们准备了一束鲜花，欢迎你们的到来。

小学生读书活动主持词范文导读：本文小学生读书活动主持词范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】一、开场男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们，合：大家早上好！男：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，女：书籍是人类的朋友和老师。

男：手捧书籍，就是手捧希望。

女：开卷读书，就是打开希望之窗。

男：我宣布xx小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始！二、升国旗，唱奏国歌女：升国旗，唱奏国歌，全体少先队员敬礼！（唱国歌）男：礼毕！三、校长讲话男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。

女：读书是在和最崇高的人“对话”。

男：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

（校长讲话）女：感谢校长，您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。

四、倡议书男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

女：下面请同学宣读读书节“倡议书”。

五、假期读书活动小结男：读书是一种心灵的“旅行”。

女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

女：下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。

六、社区领导讲话男：篇篇经典唤起我们读书的热情；女：幽幽书香浸润着我们成长的历程！女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

男：下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖女：任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

七、四年级小合唱男：在书香飘飘的校园中。

女：在书声琅琅的班级里。

男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

男：现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱八、结束男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。

女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。

男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。

让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌！女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的每一天。

小学生读书活动会主持稿5篇小学生读书活动会主持稿5篇在充满活力，日益开放的今天，各种主持稿频频出现，快来参考主持词是怎么写的吧，主持词在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，下面小编给大家带来主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!小学生读书活动会主持稿精选篇1男：尊敬的各位领导、各位老师女：女士们、先生们：合：大家晚上好!男：在这万物复苏、春暖花开的季节，我们沐浴着二月和煦的春风，校工会、校团委联合举办了这次二中“园丁抒怀”职工联欢晚会女：值得高兴的是我们还非常荣幸的邀请到了__区工会，__区教育局，__区委宣传部。

让我们以热烈的掌声对以上领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男：今晚，我们欢聚一堂，共叙亲情、友情，放飞自我，畅迎未来!女：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的X年已经过去,充满希望和挑战的X年悄然到来。

明天我们又将迎来一个新的学期。

男：在过去的一年中，我们二中人齐心协力，锐意进取，奋发图强，我们的教育教学质量又跨上了一个新的台阶，得到了社会的进一步认可。

女：我们不能不承认.我们的学习.生活发生了多么巨大的变化.一幢幢高楼拔地而起.一间间教室宽敞明亮.我们搬进了新宿舍.用上了新餐厅，迎来了期待已久、众望所归的新校长，喜事一个连着一个。

男：今夜让温馨和快乐伴着大家，让我们暂时抛开生活的压力，放松心情，洗去一身的疲惫!女：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手，展现庆阳二中教师的风采吧! 男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎谢校长致辞…………….女：感谢谢校长的祝福!让我们把新春的祝福送给在座的每一位，也送给您的家人，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成!小学生读书活动会主持稿精选篇2尊敬的各位老师，各位来宾，各位同学：大家下午好!多情帘燕独徘徊。

依旧满身花雨、又归来。

期盼已久的南城卫校78、79、80级五个班同学联谊会，在广大同学的积极响应和共同努力下，今天在宾馆隆重举行了!出席联谊会有：我们尊敬的老校长先生、先生，我们尊敬的班主任及任课老师先生、先生、女士、女士、先生、先生、女士、先生、女士。

小学读书展示活动主持词小学读书展示活动主持词（通用7篇）借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。

在现今人们越来越重视活动氛围的社会，活动集会越来越多，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编为大家整理的小学读书展示活动主持词（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学读书展示活动主持词1主持人甲：读书丰富人生。

主持人乙：读书改变人生。

主持人乙甲：“悦读?阅精彩”读书节活动启动会现在开始。

主持人甲：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。

读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。

书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。

主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。

正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。

”主持人甲：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。

无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

主持人乙：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。

我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。

主持人甲：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。

但并不是“开卷”都有益。

主持人乙：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。

主持人甲：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。

主持人乙：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。

越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。

班级阅读主持词小学生精彩（3篇）班级阅读主持词小学生精彩（通用3篇）班级阅读主持词小学生精彩篇1甲：悠悠中华，灿烂文明;浩浩文化，华夏艺苑瑰宝!乙：经典文学，字字珠玑;源远流长，滋养华夏儿女!甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近文学。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读千古美文。

甲：下面，我宣布，~~~小学~~班“经典文学阅读”主题班队会活动，现在开始!全体起立，出队旗，敬队礼!请坐下。

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：首先，请天天向上小组朗诵---《弟子规》。

乙：感谢他们精彩的朗诵。

甲：《三国演义》是我国四大名著之一，里面的每一个故事，让我们着迷，让我们拍手叫好。

乙：下面，请欣赏幽默大王小组表演的小品---《空城计》。

甲：诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也。

乙：诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求。

甲：下面，请欣赏蓝色天空小组为我们朗诵诗歌---《雨巷》。

乙：感谢他们精彩的表演。

甲：诸葛亮，字孔明，号卧龙。

是《三国演义》中蜀国的军师。

他是著名的政治家、军事家、散文家、发明家，也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

乙：下面，请向日葵小组为我们表演小品---《草船借箭》。

甲：请诗韵小组讲故事---《桃园三结义》。

乙：最后，请勇往直前小组表演小品---《猴王出世》。

甲：感谢大家精彩的表演!乙：美文如画。

甲：诵读如歌。

乙：书就像微波，从内到外震荡着我们的心。

甲：没有任何大船能像书本一样，载着我们远航。

乙：没有任何骏马，能像一页奔腾的诗行。

甲：阅读经典，阅读文学，让我们一起行动起来!齐：~~小学~~班“经典文学阅读”主题班队会活动，到此结束!甲：退队旗，敬队礼!班级阅读主持词小学生精彩篇2活动准备：1、制作幻灯片;2、收集演讲、随笔交流材料;3、制作竞赛题;4、要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

小学生读书会主持词一个人，要想具有充实而圣洁的灵魂，具有虔诚而温馨的情怀，具有追求完美人生的信念，只有靠广泛、深入的思考阅读。

下面是小编给大家整理的小学生读书会，仅供参考。

小学生读书会主持词(一)A：尊敬的家长们B：亲爱的同学们合：大家下午好!A：今天，很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加第一期读书会。

B：读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得，促进相互之间的友谊。

A：本期读书会的主题是“友情”。

B：友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊，互相拥有友情的人叫做“朋友”。

A：友情，真正两个人在一起，两个人能够互相时刻想着对方，对方开心时为对方高兴，对方痛苦时为对方难过，是在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀;B：在你失望彷徨的时候，给你信心与力量;在你成功欢乐的时候，分享你的胜利和喜悦。

A：在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。

B：朋友这个概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

A：朋友是相互的，朋友在需要帮助的时候，你就要挺身而出，“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。

B：给朋友以关心，给朋友以帮助，让朋友远离孤单，让朋友忘却忧郁，不让朋友郁闷。

合：本期读书会正式开始!A：首先请欣赏和给大家带来的故事《蓝风筝》B：这是一个关于友情的故事，现在请大家对这个故事展开评论。

A：听了关于友情的故事，下面我们来记住一个B：我们再来学一首古诗《赠汪伦》A：有请妈妈给我们讲解。

B：下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容A：听了这么多关于友情的内容，最后让我们合唱一首歌《找朋友》B：我们大家一起来找朋友，让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

合：谢谢大家!下星期再见!小学生读书会主持词(二)杨：从迈进汝小的那一天，老师就关注我们成长孙：从迈进汝小的那一天，我们便在书海中徜徉任：六年来，汝小给了我们温暖的阳光吕：六年来，书籍给了我们丰富的营养杨：尊敬的老师孙：亲爱的同学们任：在这充满生机的季节里吕：在这阳光灿烂的校园中合：请欣赏我们精心准备的读书秀。

小学读书节活动主持词（优秀模板5篇）小学读书节活动主持词第1篇老师们，同学们：以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。

首先，请校长致辞!请教师代表张老师讲话!请学生代表李梅同学讲话!尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。

让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们：大家好!金秋十月，是一个硕果飘香的季节;金秋十月，是一个收获的季节。

我们走进这美好的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开读书节启动仪式。

我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的老师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。

我们举办这次以“书香校园，读书快乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读书活动，继续营造书香校园，打造一个师生读书交流的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。

本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。

针对读书，在此我向老师、同学们提三点要求：第一：要多读书。

即博览群书，手不释卷;第二：要读好书。

读名家名人，读名作名篇;第三：要善于读书，读书要讲究方法。

“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。

”在读书节活动中，我们要举行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等，我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。

希望老师和同学们积极参与，静心书海，让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!老师，同学们，你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。

读书展示活动4分钟主持词尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加今天的读书展示活动。

我是今天的主持人，今天我的任务是带领大家一起走进书海，感受读书的乐趣。

在这次活动中，我们有幸邀请到了一些同学来和大家分享他们的阅读体会与心得。

在开场之前，我想先和大家聊一聊读书的重要性。

尤利乌斯·凯撒曾说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。

”读书是人类在长久的历史进程中形成的宝贵财富，是人类对于人生智慧和生命意义的深刻思考。

有人将读书比作心灵的润滑剂，因为它不仅可以帮助我们开阔视野、增加知识，还能提升我们的思维能力和表达能力。

在这个信息爆炸的时代，我们读书的方式也在不断变化，但读书的价值和意义却仍旧不变。

所以，今天我们举办的这次读书展示活动，就是希望能够借助同学们的分享，让大家重新认识读书的重要性。

接下来，我要请一位同学上台分享他的读书体会。

请大家欢迎他。

（同学一上台）同学一：大家好！我是XX班的XX。

我最近读了一本名叫《活着》的小说，这本书是余华先生的作品。

通过这本书，我深刻地感受到了人生的意义。

书中主人公的一生充满了苦难，但他依然坚守着生命的意义，从而给了读者很多的启示和思考。

通过阅读这本书，我懂得了生命的可贵和对生命的珍惜。

感谢大家！（同学一下台）非常感谢同学一的分享！他用简洁的语言向我们展示了一本书给他带来的思考和启示。

下面，我们再来请另一位同学上台分享他的读书体验。

（同学二上台）同学二：大家好！我是XX班的XX。

我最近读了一本名叫《平凡的世界》的小说，这本书是路遥先生的作品。

通过这本书，我深刻地感受到了人生的奋斗和坚持的重要性。

书中的主人公经历了各种困难和挫折，但他依然坚守着自己的理想，并最终实现了自己的人生价值。

通过阅读这本书，我明白了只有不断努力和坚持，才能够实现自己的梦想。

感谢大家！（同学二下台）非常感谢同学二的分享！他通过介绍一本书展示了一个人的奋斗精神和毅力，给了我们很多的启示和鼓励。

阅读展示主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们：大家好！欢迎来到今天的阅读展示活动。

我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这次精彩的阅读盛宴。

首先，让我们一起回顾一下阅读的重要性。

阅读是我们获取知识、拓展思维、提高素质的重要途径。

通过阅读，我们可以了解世界的多样性，增长见识，培养良好的阅读习惯。

因此，我们的阅读展示活动旨在鼓励大家积极参与阅读，分享阅读心得，共同提高阅读能力。

接下来，我将为大家介绍今天的活动安排。

本次阅读展示活动分为三个环节：主题演讲、读书分享和互动环节。

首先是主题演讲环节。

我们邀请了知名作家XXX先生/女士为我们做主题演讲，他/她将分享他/她的阅读经验和对阅读的理解。

通过他/她的演讲，我们可以更深入地了解阅读的重要性，激发我们对阅读的热爱。

接下来是读书分享环节。

我们邀请了一些热爱阅读的朋友们，他们将与我们分享他们最喜爱的一本书。

他们会介绍这本书的作者、故事情节、人物形象等等，同时也会分享他们在阅读这本书时的感受和体会。

通过这个环节，我们可以互相交流、互相启发，发现更多好书的推荐。

最后是互动环节。

我们将设置一个互动环节，让大家积极参与进来。

我们将准备了一些有趣的问题和小游戏，希望能够通过互动的方式增强大家对阅读的兴趣。

同时，我们也鼓励大家在互动环节中提问、分享自己的阅读心得，与其他嘉宾和观众进行交流。

在这次阅读展示活动中，我们还特别设置了一个阅读推广区。

我们为大家准备了一些精选图书，供大家购买和借阅。

同时，我们也鼓励大家将自己喜爱的书籍带来，与其他人进行交换，让更多的人有机会接触到不同类型的书籍。

最后，我想借此机会感谢所有参与本次活动的嘉宾和观众们。

没有你们的支持和参与，我们无法成功举办这次活动。

希望通过这次阅读展示活动，我们能够共同激发对阅读的热爱，共同提高阅读能力，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

谢谢大家！祝愿本次阅读展示活动圆满成功！让我们一起享受阅读的乐趣！。

小学生读书活动主持词（精选3篇）小学生读书活动篇1男：尊敬的老师女：亲爱的同学们合：大家早上好。

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。

”女：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。

男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，女：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，女：阅读，与我们相伴一生。

男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学，让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式现在开始：第一项：出旗女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富男：手捧书籍，就是手捧希望；女：开卷读书，就是打开世界之窗。

男：让经典助我成长，女：让书籍伴我同行。

男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动》男：同学们，有这样一幅：知天晓地书香翰墨拓胸怀，女：怀古论今诗韵文采显精神；男：泛读精读读遍天下美文，女：爱书品书书尽人间百味。

男：最是书香能致远，腹有诗书气自华；女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面请听听老师对我们的读书吧！第四项：让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧！男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧！女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧！男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：我宣布：湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式到此结束。

小学读书交流会主持词范本5篇书是人类进步的阶梯，我们每个人都不要忘记去读书。

小编精选了一些关于读书交流会主持词的优秀范例，一起来看看吧。

读书交流会主持词1书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。

读一本好书，就像交了一个好朋友。

书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。

冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。

莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我院组织开展了此次读书经验交流会，希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好的提升专业素养和文化品味，培养学生的读书意识，形成良好的文化风气。

首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍，相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。

其实在课余闲暇时间，我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。

接下来时间里，请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。

有请谢浩哲同学。

接下来，请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。

下面有请朱易辰为我们做读书介绍最后，有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。

点燃一盏阅读的`心灯，照亮我们未来的路。

通过今天的读书经验交流会，希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。

谢谢大家。

读书交流会主持词2“欲求教书好，先做读书人”。

读书汇报活动展示活动主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的活动主持人，很荣幸能够为大家主持这次读书汇报活动展示活动。

首先，请允许我向大家表示最真诚的欢迎和衷心的感谢！感谢各位老师的辛勤工作和同学们的积极参与，使得这次活动能够顺利举行。

作为一项非常重要的读书活动，读书汇报活动展示旨在激发同学们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和写作能力。

通过这次活动，同学们有机会展示自己的阅读成果，分享自己的心得体会，同时也有机会互相学习、交流经验。

本次活动分为两个部分，第一部分是同学们的读书汇报，第二部分是读书心得分享。

在第一部分，同学们将通过口头报告的形式，向大家介绍自己读过的一本书，分享书中的内容、主题和自己的感受。

我们鼓励同学们能够以生动、有趣的方式展示自己的读书成果，以吸引观众的注意力。

在第二部分，同学们将用书面形式，向大家展示自己的读书心得，通过文字表达自己对书籍的理解和感悟。

我们期待同学们能够通过精心书写，向大家传递激发思考的力量。

在活动展示过程中，我们将严格按照时间表进行，每个同学将有规定的时间来进行读书汇报或读书心得分享。

我们鼓励同学们能够用流畅的语言、清晰的思路来阐述自己的观点，同时注意控制时间，不拖延活动进度。

同时，我们也鼓励观众们积极参与活动，提问、评论或者分享自己的读书经验，以便更好地促进交流和思考。

读书汇报活动展示是一个展示自己阅读成果的舞台，也是互相学习的机会。

在这里，同学们不仅有机会通过观察其他同学的阅读成果来丰富自己的阅读知识，也有机会通过其他同学的报告和分享来开拓自己的思维。

希望同学们能够珍惜这次机会，认真参与活动，互相学习、互相分享，使得这次活动取得圆满成功。

最后，再次感谢各位老师和同学们的支持和参与！让我们一起期待这次读书汇报活动展示的精彩呈现吧！谢谢大家！主持人完毕。