新时期高校民主党派思想政治工作的现状与改进
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开展思政工作存在的主要问题及建议一、思政工作存在的主要问题思想政治工作是高校教育中不可或缺的重要环节,其目标是培养学生全面发展的人格与思维素养,提高他们的道德伦理水准和社会责任感。
然而,在实践过程中,我们也面临着一些问题,这些问题影响了思政工作的效果和质量。
1. 宣传内容单一化当前,大部分高校在宣传内容上较为单一化,主要以国家政策、法律法规及历史文化知识为主题进行讲授。
这种单向度宣传容易让学生产生厌倦感,并不能有效引发他们对核心价值观的认同感。
2. 教师教育能力不足教师在思政课教育中扮演着重要角色,但目前很多学校缺乏培养专业素质出色的思想政治教育师资队伍。
即便有一些优秀教师存在,却由于加班繁忙、任务重等原因无法专注并投入到思政工作中来。
3. 学生参与度低由于某些原因,很多学生对思政工作参与度较低,对讲座、学习会等形式的活动持冷漠态度。
有的学生缺乏认识到思政工作的重要性,以及在其中培养自己的核心价值观等价值。
4. 缺乏创新手段思政工作在教育手段上往往局限于传统形式,如讲座和红色文化展示等。
缺乏创新的教育手段和方式,导致学生难以融入其中并产生持久的影响。
5. 培养过程中功利化倾向一些高校过分追求短期效果,在思政教育中注重表面功夫,而忽略了学生内心世界和人格发展。
这种功利化倾向影响了思政工作对学生全面发展的实际效果。
二、改进与完善思政工作的建议为了解决上述问题,提升思政工作质量及水平,应采取以下措施:1. 多元宣传内容丰富思政课程内容,引入多种形式进行宣传,除了国家法律法规和历史文化知识外,还可拓展至社会实践和时事热点等,让学生从不同层面、多个角度了解核心价值观的内涵。
2. 加强教师培训与评价加大对思政课教师的培养力度,定期进行培训和学习交流,提高他们的教育教学水平和专业素养。
同时,建立科学完善的教师评价机制,鼓励优秀教师在思政工作中投入更多时间与精力。
3. 提升学生参与度引导学生积极参与思政工作活动,如设置小组讨论、各种社团活动等形式。
42作者简介:马月(1986— ),女,汉族,江苏泗洪人,中级政工师。
主要研究方向:社会学。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩,高度重视培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,将保障中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务,对加强高校思想政治工作作出一系列重大部署。
各地高校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动高校思想政治工作创新发展,巩固马克思主义在高校的指导地位,高校思想政治工作取得明显成效,大学生思想政治状况总体积极健康向上,教师思想政治素质明显提高,各类思想文化阵地建设和管理不断加强,中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作扎实有效,社会主义核心价值观建设持续推进。
总体上看,高校思想政治工作呈良好发展态势,为保证高等教育改革发展、服务党和国家工作大局作出了重要贡献。
一、新时期高校思想政治工作现状当前,我国经济社会的迅速发展给高校思想政治工作既带来了难得的发展机遇,也带来了新的问题和严峻挑战。
高校师生思想活跃,信息灵通,接受新鲜事物能力强,思想观念和价值取向更加多元化,其中,正确的、先进的、积极向上的思想观念和价值取向是主流,但同时,极少部分高校师生的思想出现了困惑或混乱,心理失衡、理想信念淡薄、职业道德和社会公德较差;受形形色色生活观念和精神需求的影响,部分师生世界观、人生观、价值观容易发生偏差等等。
二、新时期加强和改进高校思想政治工作原因2017年2月27日,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,《意见》强调指出,加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。
高校肩负着人才培养的重要使命,大学时期是青年学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期,因此,加强和改进新形势下高校思想政治工作,落实立德树人根本任务,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是每所高校都面临的重大课题。
新形势下高校思想政治教育工作现状分析随着现代社会的发展,我国高校思想政治教育工作也面临着巨大的机遇和挑战。
在新的形势下,高校思想政治教育工作自身尚具有不少难以与时代相适应的地方。
故而如何更好的做好高校思想政治教育工作,如何解决好新形势下高校思想政治教育工作中存在的问题,是摆在高校思想政治教育工作者面前的一个重要的研究课题。
笔者作为一名高校思想政治教育工作者,结合实际,对新形势下高校思想政治教育工作现状进行了细致的分析,并对如何提高高校思想政治教育工作提出了对策建议。
标签:高校思想政治教育工作现状近年来,随着社会经济的飞速发展,高科技手段的运用,我国高校思想政治教育工作面临着重大的机遇和巨大的挑战。
高校思想政治教育工作对于我国高校人才的培养,维护社会的稳定和谐都有着积极的促进作用。
因此,如何搞好新形势下高校思想政治教育工作就显得尤为重要。
笔者试着从多方面、多角度,就新形势下高校思想政治教育工作的现状进行全方位的分析。
一、新形势下高校思想政治教育工作中存在的问题近年来,伴随着我国经济的高速发展,人们的思想观念也在发生着翻天覆地的变化,这种在思想上的巨变也深深的影响了高校学生,而我国高校思想政治教育工作仍然沿袭着传统的工作方式,故而造成了高校思想政治教育工作与时代发展及学生思想等方面的不协调局面。
目前我国高校思想政治教育工作中存在以下三大问题:1.教育方式过于单一,跟不上时代发展的脚步纵观我国高校思想政治教育工作,笔者发现,目前我国高校思想政治教育工作的教育方式仍然十分单一,难以跟上时代的发展,难以满足高校学生对于思想政治教育的需求。
目前,我国高校思想政治教育工作仍然处于以课堂教育为主,社会实践为辅的传统教育方式,这种极为单一的教育方式已经很难引起高校学生的学习兴趣与提高学生的学习积极性。
随着网络的盛行,各种信息量的快速传递,让学生在足不出户的情况下,亦可以知道天下事。
故而我国高校这种思想政治教育工作方式的单一性,已经成为了工作中的重要不足。
高校思想政治工作的现状与发展随着中国的快速发展,高校扮演了更加重要的角色。
除了培养优秀的专业人才,高校还应该肩负着思想政治工作的重任。
那么高校思想政治工作的现状如何?又该如何发展呢?首先,高校思想政治工作存在一些现状不容忽视的问题。
一方面,一些高校思想政治工作滞后,缺少切实可行的行动计划;另一方面,一些高校思想政治工作却过分强调口号式的宣传教育,缺乏实际的针对性。
这些问题都严重制约了高校思想政治工作的发展。
要解决这些问题,高校需要有一个更加科学有效的思想政治工作体系。
这个体系应该明确各级管理者的职责,发挥校园文化建设的积极作用,加强对学生思想意识的引导和教育,并完善学校和学生之间的沟通与反馈机制。
只有这样,高校思想政治工作才能真正地取得实质性的进展。
此外,高校的思想政治工作还应该更加贴近当前的社会形势和学生们的需求。
我们正处于一个知识经济时代,高校应该更加注重培养学生的创新精神和实践能力,而非“传道授业解惑”的单向传授知识。
这样,不仅能够帮助学生更好的适应社会发展的需要,也有助于提升高校的综合竞争力。
最后,高校思想政治工作应该更加开放,让学生参与到这个过程中来。
高校的管理者应该营造一个开放的环境,充分听取学生的意见和建议,一切从学生的角度出发,建立一个真正人性化的教育体系。
这样,高校才能够实现真正的民主化管理、创新化管理和科学化管理。
总的来说,高校思想政治工作的现状有很多不足之处。
高校应该加强和完善思想政治工作体系,贴近当前的社会形势和学生们的需求,同时让学生参与到这个过程中来。
我们相信,在不断探索和尝试中,高校思想政治工作一定会不断发展和进步。
政工师:关于做好新时期民主党派的思想政治工作思想政治工作,是民主党派工作的重要组成部分,是做好一切工作的前提和根本保证。
新时期,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,民主党派成员的价值观和思维方式呈现出多样性的趋势,民主党派思想政治工作面临新的考验与挑战。
一、党派成员思想状况的新情况对新时期民主党派的思想政治工作提出了新挑战深入研究新时期民主党派成员的思想动态及其发生的变化和特点,以利于有针对性地、更有效地加强和改善新时期民主党派思想政治工作。
民主党派成员的思想状况总体是好的。
绝大多数的党派成员对坚持中国共产党领导这个重大原则是立场坚定、旗帜鲜明的。
对中国共产党领导的多党多党合作和政治协商制度是广泛认同的,他们认为这项制度是历史形成的,符合我国国情,是我国政治制度的特点和优点。
新时期,民主党派成员在思想认识上呈现出多样性、理智性、独立性、具体性、政治热情高、政治情感脆弱等新特点值得我们关注。
第一、多样性。
近几年,民主党派发展的成员更多地呈现年轻化、高学历、界别宽的特点,中青年成员已成为民主党派的主体,高素质成员的加入使民主党派焕发出新的活力,高学历成员思想活跃,思维敏捷,在社会主义民主政治建设中具有更多的独特视角和多方位思考。
党派成员就业领域的拓宽,为民主党派参政议政带来更宽的视角,对待各项方针政策上有不同的认识。
第二、理智性。
在政治认识和参政议政理念上,新世纪的党派成员更为理性和成熟,传统的政治感情因素相对减弱,喜欢以务实的态度参政议政。
第三、独立性、具体性。
新一代的民主党派成员在行为方式上,批评意识强,喜欢独立思考,关注群体,注重人际交往,不喜欢务虚和说教,表现出更具体和实际的特点。
第四、政治热情高。
勇于直面社会重大问题,敢于思考,善于运用逆向思维,热情地关注社会热点问题难点问题。
新一代党派成员有着较高的参政议政热情,参政议政的责任感也较强,对多党合作制度、民主政治建设抱着较高的期望。
新时代高校思想政治工作存在的问题及对策研究随着时代的变迁,高校思想政治工作面临着新的挑战和机遇。
在新时代下,高校思想政治工作存在着一些问题,需要我们深入研究并提出有效的对策,以推动高校思想政治工作的持续健康发展。
一、存在的问题1. 思想政治工作内容单一传统的思想政治工作内容主要集中在政治理论教育、思想道德教育和法制教育上,忽视了学生个性化和多元化需求,导致思想政治工作的效果并不明显。
在当今社会,学生所面临的问题和挑战多种多样,单一的思想政治工作内容已经不能满足学生的需求。
2. 学生思想道德观念多元化随着社会的不断发展,学生思想道德观念也日益多元化,传统的思想政治工作对于这种多元化观念的应对力度不足,导致学生的思想道德教育效果不佳。
3. 思想政治工作方式单一传统的思想政治工作方式主要是通过学习班会、政治课、合唱团等形式进行的,这种方式对于一些学生来说显得较为呆板,缺乏吸引力,导致学生对思想政治工作的参与度不高。
4. 思想政治工作队伍建设不足当前高校思想政治工作队伍的建设不足,导致一些基层教师在思想政治工作中显得无所适从,思想政治工作的专业化水平有待提高。
二、对策研究1. 拓宽思想政治工作内容高校思想政治工作应该紧跟时代步伐,拓宽思想政治工作的内容,不仅仅注重政治理论教育、思想道德教育和法制教育,还应该加强对学生心理健康、人际关系、职业规划等方面的教育。
通过开展多种形式的思想政治教育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 开展多元化的思想政治活动为了更好地适应学生思想道德观念的多元化,高校思想政治工作应该开展多元化的思想政治活动,例如举办辩论赛、思想政治知识竞赛、书法摄影比赛等,吸引更多学生参与增强学生的思想政治教育效果。
3. 探索创新思想政治工作方式为了吸引更多学生参与思想政治教育活动,高校思想政治工作应该探索创新思想政治工作方式,例如采用微信公众号、短视频平台等新媒体进行宣传教育,同时开展志愿服务活动、社会实践等形式多样的思想政治工作。
2023年高校思想政治工作现状与存在问题【六篇】2023年高校思想政治工作现状与存在问题篇1这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
新时代高校思想政治教育工作存在问题及对策1. 引言1.1 背景介绍当前高校思想政治教育工作存在着学生参与度不高的问题。
许多学生对思想政治教育缺乏兴趣,缺乏积极参与的意识,导致教育效果不佳,甚至出现了“应试化”倾向。
教育内容单一也是一个突出问题。
现有的教育内容大多集中在理论知识的传授上,缺乏实践性、针对性和个性化。
思想政治教育与实际脱节也是一个亟待解决的问题。
随着社会的不断变化和发展,高校思想政治教育内容需要与时俱进,贴近学生现实生活,指导学生正确解决实际问题。
我们需要认真分析问题的根源,寻找解决问题的对策建议,推动高校思想政治教育工作朝着更加科学、有效的方向发展。
1.2 问题意义在当今新时代,高校思想政治教育工作存在着诸多问题,这些问题的存在对于高校学生的思想觉悟和政治素养的提升产生了消极影响。
问题的存在与问题意义联系紧密,需要我们深刻认识和解决。
高校思想政治教育工作存在问题会影响学生的综合素质提升。
过于传统化的思想政治教育方式往往难以引起学生的兴趣,导致学生对教育内容的消化和吸收不足,无法真正提升学生的思想觉悟和政治素养。
教育内容单一也是一个问题,很多高校思想政治教育内容过于枯燥,缺乏足够的新意和吸引力,无法满足学生多样化的需求。
思想政治教育与实际脱节,也是一个比较突出的问题,很多高校的思想政治教育内容与学生实际生活及社会环境脱节,导致教育效果缺乏实际影响力。
我们需要认真分析这些问题的存在和影响,找出对策及解决对策,逐步解决这些问题,提高高校思想政治教育工作的质量和效果。
2. 正文2.1 存在问题分析在新时代高校思想政治教育工作中,存在一些问题需要我们认真思考和解决。
学生参与度不高是一个明显的问题。
许多学生对思想政治教育缺乏兴趣,只是应付考核或者草草了事。
他们往往对这项工作持消极态度,缺乏积极性和主动性,使得教育效果大打折扣。
教育内容单一也是一个不容忽视的问题。
当前的思想政治教育内容大多只是简单地灌输理论知识,缺乏新颖性和实用性。
浅谈新时代学校思想政治工作存在问题和对策“青年兴则国家兴,青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
”如何培养一代有理想、有本领、有担当的新型青年,这对中学教育教学管理而言,很有现实指导意义,为我们切实抓好学校思想政治工作指明了方向。
笔者多年从事学校的思想政治工作,对这一工作有着切身体会和丰富的实践经验,创造性开展普通高中思想政治工作的几点探索。
一、当前学校思想政治工作的困境。
1.重智育、轻德育现象不同程度地存在。
思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
现在,高中教育重视智育教育,但德育工作也是育人的重点,很多学校并没有充分重视德育工作,仅仅停留在表面现象,而未付诸于实际行动。
这显然是与培养德才兼备、全面发展的人才的要求相违背。
2、管理体制机制僵化不能形成工作合力。
众所周知,现有一些学校思想政治工作的管理体制机制较混乱,没有完整的地思想教育工作体系,缺乏相对健全的工作机制,思想教育工作还停留在简单、碎片化阶段,缺乏专门政工人员配备,经费没有保障,条块分割,各管一块,缺乏生机与活力。
学校党委抓党建、工会抓师德师风、教务科研主管教学工作、政教处专职学生工作等虽各司其职,但缺乏协调难以形成合力,甚至相互推诿导致学校思想政治工作流于形式难见实效。
3、自媒体时代传播手段多样化带来的新挑战。
随着现代信息技术的普及和发展,人们获取信息的渠道更广、更多,尤其是在微信、微博、QQ等载体深入影响我们生活的自媒体时代。
但很多学校德育工作并没有完全与网络新形势相接轨,依然沿袭以往传统的德育工作方式,工作变得被动而落后,使得思想政治工作不能够深入在学生群体中进行开展。
同时由于网络所产生的消极影响不利于学生个人德育观的树立,很多学生一味沉迷于网络,游戏观意识不强,滥交友,不注重个人思想道德观的树立,也阻碍了学校思想政治工作的较好开展。
新时期高校思想政治工作的现状及对策随着改革开放的逐步深化,高校教育体制、招生、就业分配制度改革也在不断深入。
当前高校思想政治工作出现了一系列新情况、新问题,思想政治工作的难度也不断增加。
要做好新时期高校的思想政治工作,就需要我们对当前高校的思想政治工作的状况进行认真研究,建立起可行的思想政治工作机制,使我党的这一优势在新的历史条件下进一步得到发扬。
一、当前高校思想政治工作的现状及特点1、学生人生观、价值观和世界观发生变化。
随着国外各种思想的传入,人们的思想逐步活跃起来。
特别是大学生,愿意接受新事物、新观念,敢于大胆实践,精神文化需要日趋复杂化、多样化。
爱国主义、集体主义、社会主义思想以及其它与改革开放和现代化建设相适应的思想观念、道德风尚尽管仍是当代大学生精神世界的主流,但拜金主义、享乐主义、极端个人主义也在一定范围内滋长蔓延;非马克思主义,甚至反马克思主义的思想,在高校中都已有所表现。
2、信息传递多样化、高速化。
随着高新技术的兴起,特别是网络技术的迅猛发展,信息传递速度加快,信息量加大,大学生获取知识、信息的方式更加多样化。
在接受传统优良思想教育的同时,国内外一些腐朽思想和不良文化也趁机扩大传播范围。
3、就业形势严峻化。
大学毕业面向市场、双向选择、自主择业、不包分配等新的就业方式正在逐步取代“上了大学就等于有了铁饭碗”的传统就业模式,就业矛盾和困难逐步显现。
在校生中很多人感到前途渺茫,学习积极性不高,政治热情下降。
4、思想政治工作队伍相对薄弱。
从总体上讲,这支队伍的政治素质好,文化水平高,实践经验丰富,但也存在一些问题,如政工专业知识相对比较缺乏,大多数同志没有接受过政工专业理论的系统培训,在一定程度上影响了思想政治工作的顺利开展。
针对上述新情况、新问题,高校思想政治工作必须不断改进和调整,在继承优良传统的同时,敢于突破,创造新方法,采取新对策,切实加强和改进思想政治工作。
二、新形势下高校思想政治工作的方法及对策l、加强教师队伍建设教师是加强和改进高校思想政治工作的主要力量,是推进素质教育的关键。
高校思想政治工作的现状与对策分析
一、现状概述
当前,我国高校思想政治工作正面临着新的历史机遇,也面临着严峻的挑战。
高校思想政治工作的现状可归纳为以下几点:
1、认识观念混乱。
高校学生的思想政治观念混乱,他们对基
本的思想政治理论知识缺乏,把握不了正确的政治方向,缺乏正确的思想认识和思想修养,思想政治教育的影响力有所减弱。
2、教师队伍素质不高。
高校思想政治教师队伍素质不高,教
师素质不高,教学水平不高,缺乏创新意识,没有足够的热情和投入,导致思想政治课程的教学效果不佳。
3、教育模式单一。
高校思想政治教育模式单一,缺乏创新,
缺乏与时俱进的教育理念,导致学生对思想政治课程缺乏兴趣,思想政治教育的效果不佳。
4、监督不力。
高校思想政治工作的监督不力,校内的监督机
制不完善,缺乏有效的激励机制,导致学生在思想政治方面缺乏纪律意识,思想政治教育的效果不佳。
二、对策分析
1、加强思想政治理论知识教育。
要加强对学生的思想政治理
论知识教育,引导学生树立正确的思想观念,培养学生的正确的政治方向,增强学生的思想修养和思想认识。
2、提高教师队伍素质。
要加强对思想政治教师队伍的培养,。
新时期学校思想政治教育工作现状及思考思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是一切工作的生命线。
以江泽民为核心的党中央就把加强和改进思想政治工作作为一个带全局性、战略性的重大问题,1999年9月,党中央制定了《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,充分阐述了思想政治工作的重要地位和作用。
学校思想政治教育工作是学校全面实施素质教育的核心和灵魂,在青少年学生健康成长和学校工作中起着导向、动力和保证作用。
江泽民同志曾经在全国教育工作会议上就明确指出过:“思想政治教育在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。
要说素质,思想政治素质是重要素质。
”去年中共中央国务院又颁发的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中又明确规定未成年人思想道德建设的主要任务是:从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。
从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。
由此可见,抓好新时期学校思想政治教育工作,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。
然而遗憾的是:高涨的学校德育热情和众多的思想政治教育课程教学并没有收到其应有的效果,从目前青少年学生的思想政治状况来看,相当一部分学生重功利价值,轻精神价值,以个人为中心,思想上变得越来越自私狭隘,缺乏爱国的热情和对社会的责任心,缺乏对自己人生价值的追求,缺乏对社会的奉献精神,缺乏应有的心理素质,自理能力差、人际相容性差、承受挫折的能力差,导致不良现象日益增多。
究其原因,主要在以下几个方面:一、应试教育毒瘤仍未彻底根除。
重智育,轻德育。
长期以来,学校仍有部分教师只注重“教书”,而忽视“育人”,时至今日,有的学校中心工作仍然围绕着学生考试得高分这个中心,学生只要学习成绩优异,思想道德素质差些无关紧要,以学生的考试成绩论“英雄”,德育成了“附庸”。
二、思想政治教育内容枯燥、形式单一。
高校思想政治工作的现状及发展趋势高校思想政治工作一直是我国高等教育的重要组成部分,是国家和社会对高校的重要监管和保障机制。
它的任务是通过对学生进行思想引领和心理调适,加强对学生的纪律教育和管理,培养出德才兼备的具有国际视野和综合素质的栋梁人才。
然而,近年来,在我国高校思想政治工作中,教育工作者们普遍感到了一些困境和挑战。
本文将深入探究高校思想政治工作的现状以及其未来的发展趋势。
首先,高校思想政治工作的现状是什么?随着时代的进步和社会的变化,高校思想政治工作也不能停留在旧有的模式上,需要不断进行改革和创新。
但是,实际情况是,在当前高校思想政治工作存在一些深层次的矛盾和问题。
一方面,思想政治工作理念不同,标准不一,导致了对工作重点的定位以及工作效果的评估和总结产生了较大分歧。
在一些高校中,仍然存在简单化思想政治工作的倾向,注重表面和形式,忽略思想引导的深度和广度。
另一方面,学生的思想观念也在不断地变化,他们对待自由、权利和责任的理解正在发生根本性的变革,在这个背景下,如何精准地掌握学生思想状况并进行有效的思想指导,是一个值得讨论和解决的问题。
其次,高校思想政治工作的未来发展趋势又是什么?在新时代的背景下,初步探讨几个发展趋势。
第一,高校思想政治工作的工作重心将逐步转向内敛性的治理,注重内部管理和教育实效的提高。
尤其是在疫情防控的背景下,高校思想政治工作将更加深入、精细地参与到学生的精神关怀中。
第二,高校思想政治工作将倾向于将引领论文队伍推向前沿,关注学生对新思想、新尝试和新实践的积极参与与创造。
每个学生不仅应该成为被引领者,更应该成为主动学习者和实践者。
第三,高校思想政治工作将构建一种高度融合、开放的管理与关爱机制。
从公共文化活动、学科思想政治教育到思想素质评估等,必须在多样性、多层次、多维度中实现增效,统一性和一致性中实现公正和公平。
最后,高校思想政治工作的改进和创新需要符合未来教育的大趋势,进一步拓展思想政治工作的领域和范畴。
高校思想政治教育现状及对策分析【摘要】高校思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径,对学生思想政治素质的培养至关重要。
本文旨在分析当前高校思想政治教育的现状及存在的问题,评价现行政策和措施,提出加强师资队伍建设和创新教育教学模式等对策建议。
在现实中,一些高校思想政治教育教师水平不高,教学内容单一,教育教学模式较为传统,缺乏创新性。
通过加强师资队伍建设和创新教育教学模式,可以提升高校思想政治教育的实效性和针对性,培养更多符合社会需求的优秀人才。
高校思想政治教育的改进对策具有重要意义,展望未来,随着对策的实施,高校思想政治教育将迎来新的发展机遇。
【关键词】高校思想政治教育、现状、问题、原因、政策、师资队伍建设、教育教学模式、改进对策、展望未来1. 引言1.1 高校思想政治教育的重要性高校思想政治教育是培养学生的思想道德素质和政治素养的重要途径,是国家和社会发展的需要,更是高校教育的根本任务之一。
高校思想政治教育旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生拥护社会主义核心价值观,增强学生的国家意识、社会责任感和法治意识,提升学生的综合素质和创新能力。
通过思想政治教育,可以使学生树立正确的世界观和人生观,具有正确的价值取向,增强社会责任感和民族自豪感,提高对社会发展的认识和把握能力,为他们未来的成长和发展奠定良好的基础。
加强高校思想政治教育,切实提高教育质量,对于推动高校学生的全面发展和社会主义事业的顺利进行具有重要的意义和作用。
1.2 研究目的和意义高校思想政治教育的研究目的和意义主要包括以下几个方面:通过对高校思想政治教育现状的深入分析,可以帮助我们更全面地了解当前教育工作存在的问题和挑战,为制定更有效的改进策略提供依据。
也有助于发现问题的根源和原因,为解决问题提供具体的对策建议。
对高校思想政治教育的研究具有重要的理论意义。
思想政治教育是培养学生的思想道德素质、提高政治素养的重要途径,对于提高学生的综合素质和发展全面人才具有重要意义。
新时期思想政治工作中出现的新情况及对策之管见第一篇:新时期思想政治工作中出现的新情况及对策之管见文章标题:新时期思想政治工作中出现的新情况及对策之管见从计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨以来,国家的政治、经济、民主、法制建设已有了长足的发展。
总揽全局,高唱主旋律、实施正确的舆论引导始终是思想宣传战线上的主流,它在统一人们的思想、启迪心灵、鼓舞士气方面起着重要的作用。
但是,我们也必须看到思想政治上也客观存在着来自方方面面的负面影响,它侵袭和腐蚀着人们的思想,削弱以至破坏着人们的斗志。
因此,研究在新形势下如何加强思想政治工作,正确认识、客观估价、针对性地解决存在的问题,作为一个重要的政治课题,已经摆在了人们面前。
本文就此试谈几点看法,以期抛砖引玉。
一、思想政治工作面临的新情况一是“黄”害影响较为严重。
黄色书刊和秽淫音像制品泛滥,虽然国家有关法律明文禁止,党和国家也多次发动群众,开展声势浩大的“扫黄”斗争,终因其能牟到暴利而使个别人铤而走险,故而久禁不止。
另外,科技高速发展到信息时代的今天,网络在实现资源共享、快速通讯等方面给人们带来前所未有的便利的同时,也由于网上内容鱼龙混杂,境外许多丑恶的东西也趁机钻出,一些淫秽内容可能正侵蚀着一代网民、尤其是青少年的思想。
黄色的东西如瘟疫一般,使人的精情萎靡、品德下降、思想堕落,甚至胡作非为走向犯罪。
二是拜金主义思潮腐蚀着少数人的灵魂。
随着市场经济的不断发展,人们越来越注重经济效益,这是正确的。
但拜金主义思潮也由此而生,个别人的灵魂屡屡被拜金主义所腐蚀,他们把党和人民给予的权力,甚至把人格、良心都作为商品来出卖。
如近年来胡长清、赵更效等高官巨贪就是例证。
三是舆论导向上存在误区。
一个时期以来,舆论导向的主流是好的,但仍然存在着片面性宣传的问题。
有的一叶障目不见泰山,有的只讲问题不讲成绩,有的只谈失误不谈对策,没有起到正确导向的作用。
另外,现在的舆论宣传总的来讲,宣传英雄事迹的少了,报道凶杀、抢劫案件的多了。