【推荐下载】201X年中学教师年终考核总结模板-易修改word版 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==新入职员工201X年个人工作总结【导语】以下是为大家精心整理的《新入职员工201X年个人工作总结》，供您查阅。

一、思想认识的转变与提升刚走进一个陌生的环境，和其他同事相比自知存在着太大的差距。

不过我对此工作十分珍惜，尽最大努力去适应这一工作。

经过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我也已经融入到了金骄这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这一年付出了不少，也收获了很多，感到自己成长了，也逐渐成熟了。

二、回顾过去xxx年这大半年的煅炼，在工作能力上我有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：1.工作总体思路不清晰，还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态2.对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，没有想在前，做在先3.工作热度和主动性还不够，有些事情领导交代过后，没有主动主动地去投入太多的精力，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动。

三、展望xxxx在即将结束的xxxx年里，我的工作还有许多不足，我会努力加强学习并不断提高自己，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。

在即将到来的201X年，我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务。

只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干，不知思考总结的现象。

面对现今就业难的大局，能够成为公司的一员，并且能够结识这么多真诚、热心的同事，我一直都倍感珍惜，也心怀感激。

在这个团队中，我时刻都在感受着她的活力与激情。

XX总在带领着前辈们用汗水铸就了公司荣耀的同时，也为公司的发展铺就了前进的道路。

我们要继承好这个团队的优良传统和作风，更要通过自身的努力为她增色添彩，成就公司美好篇章。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年班主任给学生的优秀评语对于一些优秀学生，班主任要怎么写好评语呢?本内容由小编为大家带来的201X年班主任给学生的优秀评语，欢迎大家借鉴!1.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚学过的那句话吗?一个人的力量小，集体的力量大无比!2.你是我们班上的小才女，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：天才出于勤奋，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

3.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

4.真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩!5.聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。

应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。

6.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着7.你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校际艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。

【最新】石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)word版本
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)
201X年度工作总结
裴柳
石家庄市第一中学
201X年，作为石家庄市第一中学的生物教研室主任和石家庄市的生物兼职教研员，我积极组织全组生物老师参与全市和学校的生物教研活动。

本人直接参与的工作：
1.被评为市级骨干教师
2.201X年12月参加廊坊市的生物教研，担任主讲人。

3.多次参加201X年石家庄市模拟考试命题和审题工作。

4.积极参与微课的研讨和录制工作。

5．带领全组辅导刘红欣老师获得全国说课比赛一等奖。

辅导梁菲菲老师获得市级评优课一等奖，并且在全市进行说课展示。

6.积极参加支教工作，到矿区中学做示范交流课。

7.担任试题调研的主编。

8.发表文章《专题复习训练生态系统及其稳定性》在教学考试杂志。

9.和河北省教科所教研员一起参加全省的审题和听课评课活动。

另外，积极带领全组老师们配合市里的教研活动，本组的李晓燕老师参加了全市的高三老师生物培训，做主讲人；本组的姚凯老师在质检一分析会上做了公开课；本组的高三全体教师在质检一分析会上做了集体备课的示范教研活动。

这些老师的授课和讲座均获得参会老师们的一致好评。

【优质】201X初中教师个人工作总结：初二历史教师年终工作总结结尾word版本
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
201X初中教师个人工作总结：初二历史教师年终工
作总结结尾
【编辑寄语】为大家准备了201X初中教师个人工作总结：初二历史教师年终工作总结结尾，欢迎大家前来参考查阅！！
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。

但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==总结个人近三年的主要工作及取得的成绩荣誉范文篇一：个人近三年工作总结个人近三年工作总结时间如白驹过隙，转眼三年过去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多，20xx精选近三年个人工作总结优秀范文。

忙并收获着，累并快乐着成了我心中的主旋律，常鸣耳畔。

三年来，在各级领导大力支持下，在各位同志的鼎力帮助下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务。

现简要回顾总结如下：政治思想方面：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，把握精神实质，更好地指导工作。

对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。

在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守管理处的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法；坚持做到不利于我处形象的事不做，不利于我处形象的话不说，积极维护我处的良好形象。

强化形象，提高自身素质。

为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。

正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。

二是锤炼业务讲提高。

经过这些年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，但我仍然细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。

工作競競业业在渠道上，绿化是我处的重点工作之一。

春天，正值种树的好时机，我和我的同事早出晚归，挖树、种树，任劳任怨；夏天，太阳像火一样炙烤着大地，我和我的同事们顶着炎炎烈日，给树施肥、松土；秋天，天气干燥，为了让树苗避开火灾，我和我的同事们伴着瑟瑟秋风在渠道上巡逻着，把农民丢弃在树周围的柴草乱枝移走，为了清理渠道两边的枯藤野蒿，我身背几十斤的割草机来回工作着，即使是凉风习习的日子里也会汗流浃背；冬天，为了来年能更好地种树，我和我的同事们又开始清理杂草、挖好树窝。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年个人工作总结(范文大全)201X年个人工作总结（范文大全）又到年终岁末，又到辛苦写个人小结的时候了。

在网上搜索了几篇，供大家学习。

注：本文来源均来自互联网，仅做范例，供大家学习参考，请大家在保存在自己电脑硬盘后于24小时内主动删掉。

个人工作总结范文(范文1)一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。

行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便（2）做好了各类信件的收发工作，201X 年底协助好办公室主任顺利地完成了201X年报刊杂志的收订工作。

为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。

（3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。

财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后可编辑修改，推荐下载使用！==党政机关公文处理工作条例（201X）什么是公文?公文就是机关用于表达自己意图和处理公务的一种文字工具。

下面是羽利小编整理的党政机关公文处理工作条例，欢迎大家阅读!党政机关公文处理工作条例第一章总则第一条为了适应中国共产党机关和国家行政机关(以下简称党政机关)工作需要，推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，制定本条例。

第二条本条例适用于各级党政机关公文处理工作。

第三条党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。

第四条公文处理工作是指公文拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作。

第五条公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。

第六条各级党政机关应当高度重视公文处理工作，加强组织领导，强化队伍建设，设立文秘部门或者由专人负责公文处理工作。

第七条各级党政机关办公厅(室)主管本机关的公文处理工作，并对下级机关的公文处理工作进行业务指导和督促检查。

第二章公文种类第八条公文种类主要有：(一)决议。

适用于会议讨论通过的重大决策事项。

(二)决定。

适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

(三)命令(令)。

适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。

(四)公报。

适用于公布重要决定或者重大事项。

(五)公告。

适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

(六)通告。

适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

(七)意见。

适用于对重要问题提出见解和处理办法。

(八)通知。

适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

教师考核年度工作总结5篇
1. 在过去的一年里，我积极参与学校教育教学改革，积极探索和应用新的教育理念和方法。

通过拓宽教学思路，灵活运用多种教学手段，提高了学生的学习动力和参与度。

同时，我还积极与同事进行教学讨论和合作，不断提升自己的教学水平。

2. 在教育教学方面，我注重培养学生的创新思维和实践能力。

通过组织学生参与各类科技活动和比赛，在培养学生动手能力的同时，不断激发学生的创新潜能。

我还积极鼓励学生参与社会实践，帮助他们增强社会责任感和实践能力。

3. 在教育管理方面，我注重建设和维护良好的班级风气。

通过组织班级文化活动，建立班级协作机制，培养良好的学习氛围和团队精神。

同时，我重视家校合作，积极与学生家长沟通，共同关注学生的综合素质发展。

4. 在个人教育专业能力方面，我积极参加教育培训和学习，不断提升自己的教育教学能力和专业知识水平。

在教育技术方面，我运用多媒体教学手段，提高了课堂教学的生动性和趣味性。

在教育评价方面，我注重多角度、全面评价学生的学习情况，关注学生的个性差异，充分发挥每个学生的潜能。

5. 我还积极参与学校的各项工作，如师德师风建设、课题研究等，并承担了学校教务工作的一部分职责。

通过这些经验，我不断提升自己的综合素质和工作能力。

同时，我也反思了自己的不足之处，如教学内容的选择不够精准、课堂管理还有待加强等，会在今后的教育教学工作中不断改进和完善。

【推荐】制度分析与发展框架-易修改word版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
制度分析与发展框架
制度分析与发展框架研究
她在理论上给出了解决“集体行动困境”、“公地悲剧”问题在国家理论和企业理论之外可能有的另外选择，给出了运用于研究的制度分析的方法。

作为总的组织工具，制度分析与发展框架致是一个关于应用规则、自然和物质条件以及群体属性如何影响行动舞台的结构、个体面对的激励以及结果产生，它为公共池塘资源问题开展长期研究提供了方便。

本文则从理论的角度介绍制度分析与发展框架的发展。

关键词：制度分析与发展框架行动情景行动者运行规则
一、制度分析与发展框架总述
(一) 问题意识
埃莉诺·奥斯特罗姆在对大都市区的警察服务进行研究后，提出了“多中心政治体制的概念”，其基本的思想就是集体中的个人在面临集体选择问题时应该能够以他们认为合适的方式来解决这些问题。

这启发了埃莉诺将多中心理论作为市场理论和国家理论之外的替代选择，用于分析和判断与现实中大量集体物品相适应的各种制度安排。

埃莉诺便将研究的中心放到公共池塘资源上，致力于研究和开发一种理解复杂的人类社会互动的过程的分析框架。

(樊晓娇，201X)这即是其建立并逐步完善的制度分析与发展框架。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==普师专业201X年毕业生篇一：师范类与非师范类学历的界定师范类与非师范类学历的界定标准为使全市在教师资格认定工作中，能够统一标准，便于把握师范类与非师范类学历的界定，特制定本标准。

一、普通高等学历认定普通高校师范学历认定，一是看毕业证专业是否含有“**教育”字样，二是看学籍表中是否有必修课“教育学”“心理学”和教育试习等。

1、属于普通高校（包括师范院校和综合大学）纳入国家招生计划的普招类师范专业毕业生，按“师范生”政策直接认定相应教师资格；2、非师范专业专科或本科毕业后，接受教育学方向硕士研究生学历教育的毕业生按“师范生”政策直接认定相应教师资格；3、通过普通高招对口升学考试，由非师范专业专科升入师范专业本科连读的，专科学历按非师范认定，本科学历按师范生认定政策直接认定相应教师资格；4、通过普通高招对口升学考试，师范专业专科升入非师范专业本科连读的毕业生，专科学历按按师范生认定政策直接认定相应教师资格，本科学历按非师范认定；二、普师和幼师学历的认定201X年以前毕业的普师和幼师专业可以直接认定为小学教师资格和幼儿园教师资格。

从201X年起中专生实行并轨的普师和幼师专业，因为招生计划为中专计划一律视为中专学历，按教师资格学历要求，属不合格学历。

三、成人类高等学历成人类高等学历要认定教师资格中，师范类专业免教育理论考试，只参加教育教学技能测试，非师范类专业既要参教育理论考试，又要参加教育教学技能测试。

1、通过成人脱产、函授取得的学历认定。

毕业证专业是否含有“**教育”字样的认定为师范类专业；提供的学籍表原件中，有教育学、心理学科目和教育实习内容的认定为师范类专业；当年的招生计划毕业院校该专业为师范类专业的认定为师范类专业；当年成人高招报名表与毕业院校、专业一致，并显示为师范专业的认定为师范类专业，其他一律认定为非师范类专业。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年学校教师听课评语我们教师听课是一种向优秀教师学习的一种方法，在听课结束后一般都会写一份听课评语。

以下是小编为大家搜集整理出来的有关于201X年学校教师听课评语，欢迎阅读!201X年学校教师听课评语【1】请坐，请读，请，请字拉近了师生的互敬情谊，道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业，热爱学生是教师本能的素质。

X老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。

备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。

思路清晰语言流畅安排合理效果良好。

X老师的课有一定改进，但仍需努力，要加强教师基本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。

知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。

本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学，深入浅出，启发学生进行思考，开展讨论。

教师语言表述清晰精要幽默。

建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养，提高要求。

本节语法课内容紧扣知识要点，所选内容突出了重点难点，加深了学生的体会，便于学生理解。

教师语法授课中讲解能注意引导启发。

在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，老师对学生纪律要提高要求。

教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。

使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。

教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。

教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，讲解中注重知识的记忆整理，结合习题在授课中及时巩固，并做到精批精讲，板书相当清晰规范。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X最新上半年工作总结201X上半年行政工作总结范文回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。

通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：一、办公室的日常管理工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。

作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。

办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。

有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系，办理公司有关证件。

公司成立伊始，各项工作几乎都是从头开始，需要办理相关的手续及证件。

我利用自己在XX部门工作多年，部门熟、人际关系较融洽的优势，积极为公司办理各类证件。

通过多方努力，我只用了月余时间，办好了XXX证书、项目立项手续XXXX产权证产等。

充分发挥综合部门的协调作用。

2、及时了解XXXXX情况，为领导决策提供依据。

作为XXXXX企业，土地交付是重中之重。

由于XXX的拆迁和我公司开发进度有密切关联，为了早日取得土地，公司成立土地交付工作小组。

我作小组成员之一，利用一切有利资源，采取有效措施，到XX、XX拆迁办等单位，积极和有关人员交流、沟通，及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室，公司领导在最短时间内掌握了XXXXXX及拆迁工作的进展，并在此基础上进一步安排交付工作。

中学年度教师考核个人总结9篇1、今年我作为中学教师，首先要感谢学校对我的信任和支持，让我能够充分施展自己的才华。

在今年的教学工作中，我努力激发学生的学习兴趣和主动性，积极引导他们自主学习。

我在备课过程中注重教学内容的更新和丰富，力求将知识与学生的实际生活结合起来，使学生更易于理解和接受。

2、今年我注重培养学生的创新能力和实践能力。

在课堂上，我多采用启发式的教学方法，鼓励学生提出问题并解决问题。

我组织了一些实践活动，如科学实验、社区志愿者活动等，让学生通过实际操作来加深对知识的理解和运用。

这样有效的教学方式不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了他们的创新思维和动手能力。

3、今年我注重班级管理工作。

我与学生建立了良好的师生关系，尊重学生的个性和意见，关注学生的成长。

我定期与家长进行交流，及时了解学生在家庭中的情况和问题，并进行适当指导。

我还积极参与班级活动的组织和准备工作，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

4、今年我积极参与学校的教研活动。

我与同事们合作，分享教学心得和经验，相互学习，共同进步。

我也积极参加学校组织的教学培训和研讨会，提升自己的教育教学水平。

通过与同行的交流和学习，我得到了专业上的成长和提高。

5、今年我注重个人自身的学习和提升。

我不断学习教育理论知识和新的教学方法，通过书籍、网络等途径不断充实自己的专业知识。

我还积极参加学习班和培训，提高自己的教学技能和教育教学素养。

这些努力使我能够更好地应对学生的需求和挑战。

6、今年我注重与家长的沟通和合作。

我积极与家长进行交流，了解学生的家庭情况和需求，与家长合作解决学生的问题。

我也定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和成绩。

通过与家长的紧密合作，我更好地服务学生，使家校共同促进学生的全面发展。

7、今年我在班级管理方面取得了一些成果。

通过我对学生的关心和指导，班级的纪律得到了有效的维护。

在班级活动的组织中，我注重培养学生的团队合作意识和责任感，使班级建立了良好的学习和交流氛围。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==从工作努力程度、工作态度、团队合作精神方面进行总结篇一：201X年度工作绩效总结201X年度员工绩效评估表工作绩效考核缺勤时间：天病假：天篇二：工作能力态度自我评价(共8篇)篇一：工作态度自我评价工作态度自我评价积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。

且具备优秀的表达能力，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。

篇二：工作能力自我评价工作能力自我评价自我评价1：在日常工作中，本人自觉端正工作作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情况，出现工程质量隐患及时和施工工人交流，提出整改要求。

整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。

在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，提供准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，接受各级质量监督机构对工程质量的监督。

对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。

在工作中，既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

自我评价2：有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.自我评价3：作为公司一位数控机床的操作工，对公司质量方针、环境方针、有以下认识：质量是企业的生命。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X年进一步规范中小学教师请假制度的通知篇一：城关镇中心校进一步规范中小学教职工请假制度的实施意见城关镇中心校关于进一步规范中小学教职工请假制度的实施意见为加强我镇中小学教师队伍建设，进一步规范学校人事管理，建立健全考勤制度，保证学校各项工作的正常运作，提高工作效率，根据上级有关文件精神，结合我镇实际，现就我镇中小学教职工请假制度提出以下实施意见．一、请假的类别及期限1．病假：教职工因病无法坚持正常上班，可以请病假．请假期限根据实际病情而定．凡请病假二周(十个工作日)以上者，必须附上病历卡及县级以上(含县级)医院医生诊断证明，一个月以上(含一个月)除附上述材料还须提供门诊或住院病历、医药发票，三月以上(含三个月)除提供以上证明材料外，还须提供住院证明、门诊或住院医药发票、检查、检验报告单。

以上材料需提供原件、复印件。

住院病历需在痊愈后15日内交学校存档，否则按事假处理。

2．事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事需请假应事先提出。

3．公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）、理论学习或业务培训学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。

4．婚假：教职工结婚凭结婚证请婚假。

婚假9天。

（含法定的节假日）。

5．产假：女教职工产假90天，其中产前可休假15天。

晚婚晚育（男25周岁又10个月，女23周岁又10个月以上生育第一胎）并领取独生子女证（或生育证）者，产假可延长到180天。

独生子女证均必须在孩子出生三个月内办妥，并复印交学校存档备查，否则不得享受延长产假。

产假正值寒暑假，可顺延其休假时间。

6．探亲假：教职工需要探亲者，原则上安排在寒暑假进行。

若非寒暑假探亲，一律按事假处理。

7．丧假：直接赡养人最多给予7天的丧假，旁系亲属最多给予2天的丧假。

【优质文档】201X年以来度完成岗位职责情况总结-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年以来度完成岗位职责情况总结本年度是我出来工作第八年第一次担任毕业班的语文教学工作，任教班级的初三（1）、三（2）班。

这一年是我把新的教学理念、新的学科指导思想切实运用到工作中，并取得显著成绩的一年，它是我教师职业生涯中的一个转折点、一个新的旅程碑。

成绩的取得表现在：自我的肯定与发展。

这一年，我实实在在的把“教育促进人的发展”这一理念运用到日常的教育教学工作中，关注每一个学生的成长，极力挖掘每个学生内在的潜能，使他们得到不同层次的发展；在语文教学中，我积极倡导“在生活中学习语文”，开拓了学生的语文视野，提高了他们的学习语文的兴趣和运用语文知识的能力；在语文课上，我努力追求“个性化”的语文教学，力求做一个富有“个性的语文教师”。

把微笑、平和、风趣带进语文课堂，以平易的姿态引导学生进入高雅的文学殿堂，让同学们在民主、平等的课堂气氛中互相学习、共同探讨，课堂气氛活跃、激情飞扬。

这些教学理念、学科教学思想的指导与运用，使我能够极大限度的展现自我个性，它为我今后事业的发展指明了方向；更重要的是在与同学们的共同学习中，得到了他们的认可、尊敬与激励。

这是我这一年中取得的“前所未有”的“好成绩”。

我所任教的两个班，在升中考试中取得较好的成绩。

两个班96位同学参加考试，及格的有55人，占总人数的百分之五十七点二，获得学校的好评。

我的事业刚刚起步，在“以人为本”的教学理念的指导下，切实的实施新课程改革方案，使语文教学发挥他特有的熏陶、感染、教育的作用，使学生养成良好的学习习惯，必将面临着许许多多的困难和琐屑的问题，所以无法在此一一陈述，不过我可以很自豪的说：“我已经做好可迎接它们在准备。

”我相信，学生语文能力的形成、语文素养的提高和语文成绩的提高定能比翼齐飞。

【推荐】庆祝201X年教师节手抄报的内容word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==庆祝201X年教师节手抄报的内容欢庆教师节金风送爽，新的一学期开始了，第33个教师节踏着轻盈的步子缓缓走来。

由小编为大家搜集的庆祝2017年教师节手抄报的内容，希望对你有帮助!【教师节手抄报的内容：各国的教师节】Teachers‘ Day in Singapore(新加坡的教师节)On 31st August， was a day like any other schooldays， exceptthat the teachers， instead of being bogged down by assignments were besieged by gifts， flowers and cards from the ever-grateful students.8月31日，仍是一个需要到学校的日子，但是教师们在这一天将被倍受感激的学生们送来的礼物、鲜花、贺卡包围。

The hall was beautifully decorated with colourful balloons and streamers. The Class Chairman and Vice-Chairman were given the honourto invite the teachers personally to the hall. With each teac her’s arrival， the students roared and cheered for them.礼堂被彩色的气球和横幅装的富丽堂皇。

每个班级的主席和副主席很荣幸地去邀请他们的老师。

每一位老师的入席都伴随着学生们的兴高采烈的呼声。

The concert comprised of dances and song performances that wereall put up by our very own talented students! The audience even crooned to the rhythm of the songs. Our students also ‘boogied down’ with slick dance steps while the Balinese dancers impressed all with their delightful costumes and grace.。

初中语文教师年度考核总结报告尊敬的校领导：经过一年的努力和辛勤付出，我作为一名初中语文教师全面完成了学校对我制定的年度考核指标，并且取得了一定的成绩。

在此，我向您汇报并总结我这一年来的工作情况。

首先，我在教学工作方面取得了一定的突破。

根据学校的教学计划，我科学合理地安排了每个学期的教学进度，并且合理分配了学生的学习负担。

我认真备课，准备精确的教学内容和教材，使得学生在学习过程中能够更好地掌握知识点。

同时，我注重培养学生的实际应用能力，通过教学实践，让学生能够将所学知识灵活运用到生活中，提高学生的综合素质。

其次，我注重学生的学习动力和兴趣的培养。

我在教学中，设计了一系列的趣味性活动，如游戏、小组合作等，增加学生的学习兴趣和参与度。

我还鼓励学生多思考，多表达自己的意见和观点，激发学生的思维能力和创造力。

通过这些方法，我发现学生的学习热情明显提高，他们对语文课的兴趣也大大增加。

另外，我为了提高自身的教学水平，积极参加各类教师培训和学习交流活动。

我定期参加学校组织的教研活动，与其他老师一起分享经验，互相学习和提高。

我还利用课余时间钻研教育教学理论，阅读教育相关的书籍和文献，不断提升自己的教学水平和专业素养。

此外，在班级管理方面，我注重与家长的沟通和合作。

我定期与家长进行家访，了解学生的家庭情况和学习情况，并与家长协商制定学生的学习计划。

同时，我与家长保持密切联系，及时汇报学生的学习进展和问题，共同解决学生在学习中遇到的困难。

通过与家长的密切合作，我有效地提高了班级的管理水平，维护了良好的班级氛围。

然而，我也清楚地认识到自己的不足之处。

首先，我在教学上仍然存在一些问题，如有时候讲解内容不够生动，难以吸引学生的注意力；另外，个别学生的学习成绩有待提高，我需要更多地关注他们，找到适合他们的学习方法；最后，班级活动的设计和组织上，我需要加强能力和创造力的培养，提供更多丰富多样的活动。

因此，我今后的学习和工作重点将集中在以下几个方面：进一步研究教育教学理论，提高自身的教学水平；注重学生个体差异的关注，采用不同的教学方法，帮助学生提高学习能力；加强班级管理技巧的培养，提高班级活动的创新性和吸引力。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==安海中学201X年秋季学校工作总结安海中学201X年秋季学校工作总结在上级组织的领导和关怀下，在全体老师的大力支持和通力协作下，这一学期来，我校以邓小平理论、科学发展观为指导，与时俱进，开拓创新，结合我校工作特点，坚持“让每一个学生发展，让每一位家长满意”的办学理念，坚持育人为根本，教学为中心，始终以质量求生存，以特色求发展的办学思想。

实践发展了“让梦想成为一种动力，让管理成为一种智慧，让精神成为一种导航，让特色成为一种内涵”的工作理念，一学期来取得一定成效。

现将本学期学校的工作总结如下：一、办学成效显著提高。

1、10月9日，晋江市“省文明学校”推荐考评组一行莅临我校，对我校创建第十二届“福建省文明学校”工作进行检查和指导。

考评组通过听取汇报，查阅资料，实地考察等方式进行考评，肯定了学校精神文明建设工作的各项成就，肯定了我校的办学成效。

2、11月13日，我校顺利通过教育部专家组关于义务教育均衡发展的督导评估实地检查工作。

专家组成员走进各功能室、教学楼，走访食堂、学生宿舍，就学校的基本情况、办学条件、教师队伍、学生管理、经费管理情况听取了校长的交流汇报，对学校的各项工作及义务教育质量给予高度肯定。

3、元月5日，我校校友总会第一次筹备会顺利召开，扩大了学校的影响力，也借社会各届力量扩大学校的宣传，展示安海中学的办学实绩。

4、教育教学效果显著。

学校荣获晋江市第五十一届中小学生田径运动会体育道德风尚奖及初级中学女子组团体总分第五名，男子团体总分第六名的好成绩。

吕耿銮、翁双双老师在晋江市中学语文教师命题竞赛活动中分获二等奖。

曾平、柯静婷老师被评为201X-201X学年晋江市优秀班主任；李雅文、王蓉婷、吕耿銮荣获201X-201X年度“优秀少先队辅导员”称号；汤建文、黄温衍、施丝、林荣贞、颜东明、翁双双、颜咏吟、陈毓清、许建唐被评为安海镇201X-201X年度优秀教师（先进教育工作者）。