教师值班制度

学校教师值班制度_学校教师值班制度条例学校教师值班制度篇1为了确保师生和学校财产安全，消除安全隐患，建立良好的教学秩序, 特制定本制度。

希望全体老师认真执行。

学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导担任，行政值班员由学校教师担任。

(一)学校行政值班领导职责1、全面掌握学校总体工作及运行情况;2、组织指挥对各种突发事件的处置;3、负责检查学校值班落实执行情况;(二)学校教师值班职责1、负责检查学校教师的签到，考勤及各班级的纪律，卫生的检查工作。

并做好记录以备值班领导抽查，核对。

2、值班人员要注意发现安全隐患，避免各类事故的发生，及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的应急处置工作;3、放学后，督促检查学生全部离校。

4、值班教师对校舍围墙、用电设施等每周至少检查一次, 发现隐患及时排除。

教师值班期间发现不安全因素有权采取相应措施，事后向校领导汇报。

5、值班教师因擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故，要追究责任。

学校教师值班制度篇2为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，根据上级文件要求，结合我单位实际，特制定本制度。

一、学校实行“领导带班，教师值班”制度。

实施值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。

二、领导带班和教师值班实行责任追究制。

三、带班领导职责：1、带班领导要对教师值班情况随时进行督查，并做好相应的情况记载。

发现无人值班或值班人员缺岗时，应第一时间调整、解决，杜绝安全事故的发生。

2、带班领导要填写好值班记录的相关内容，对值班过程中发生的突发事件，做好必要的调整和处理。

3、在学生站队放学时，带班领导要与值班教师共同做好站队放学疏散工作，维持好站队纪律。

4、带班领导要在学生放学后巡视各教室、办公室及功能室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。

四、值班人员职责1、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时到指定岗位进行值班。

教师值班制度
1.值班教师是值班当天学生上学、放学、课间以及中午本人所负责岗位的直接责任人。

2.任课教师在当天值班时，要按时到岗，挂牌值班，有事提前请假，自行调换值班，并通知值班领导。

3.值班期间要严格履行值班职责，严禁空岗、脱岗，服从值班领导安排。

4.值班当天，要加强巡视，必须在自己负责的区域内监管学生的安全情况，学校实行“首遇负责”制度，教师发现学生有不安全的行为要立即制止并教育学生，防止意外事故发生。

5.与跟车教师同楼层值班的教师，值班领导会提前通知，在跟车教师未到之前，负责整个楼层的值班。

6.带学生去食堂的教师务必在食堂看管学生用餐，直到下一组教师到来方可离开。

7.在值班时段学生发生意外伤害时，应及时组织抢救，并立即向值班领导汇报，协助做好事故的善后处理工作。

8.各楼层值班教师下班前务必将本楼层清场，包括：楼道、卫生间、教室门窗、水、电等。

将值班胸牌交到教导处，有异常情况及时向值班领导汇报。

XX小学
2020.09。

教师值班制度教师值班制度1一、值周教师要亲自带领学生上好早操、课间操、眼保健操，不得敷衍行事。

并按时打铃，填好校务日志，负责处理本周内的一切事物。

坚持日小扫除，周大扫除，每周检查一次环境及个人卫生，评比成绩计入教师岗位责任考核成绩，欠1%减1分。

二、值周教师负责国旗的升降，全校师生周升、降国旗，升旗手、护旗手日升国旗，坚持国旗下讲话制度，周一强调安排本周内学习、纪律、行为规范、安全、卫生等一切事情。

值周教师在一周内认真观察、发现、记载，周五进行讲评总结，并评出文明班（即升旗班）。

发生事故或不评文明班者，重新值周一次。

三、值周、值班教师要求天天住校，做好值班护校工作，万不能出现人不在灯着的坏现象，发生一次，由当事人赔偿本月全部电费。

本周内发生的重大责任事故（打架、斗殴、意外伤害、家长上访、造成不良影响的），由值周教师和班主任各负一半，发现一次各减5分；家长越级上访，发现一次扣当事人5分；学校发生失盗，经济损失，由值周、值班教师全权负责赔偿，并在学校责任制考核中各减5分。

四、值周教师在每周一早操前10---20分钟交班，经值周教师、校长查看有无失盗现象后，校长签字方可交班，若有失盗现象，不予交班，重新值周一次。

教师值班制度2为了应对当前校园安全保卫工作的严峻形势，切实加强校园安全防范工作，确保师生在校期间的人身安全，在校园专职保安到位上岗之前，学校决定从下周起，实行领导、科任教师早、晚校门口值班站岗制度，望相关领导和教师自觉遵守，认真执行。

1、值班人员：（1）每天由一名学校领导带班，每周依次为德育副校长、教学副校长、政教主任、教务主任、团委书记。

（2）每天由一名科任教师值班，__名科任教师至期末依次轮流。

2、值班时间：（1）每天早晨学生到校时段（7:00――7:25）。

（2）每天晚上学生离校时段（4:25――4:40）。

3、主要职责：（1）每天负责看护师生正常、安全到校、离校。

（2）发现有校外人员或车辆进出校门者，应主动盘查、制止。

教师课间值班制度教师课间值班制度（精选5篇）在不断进步的时代，各种频频出现，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是为大家收集的教师课间值班制度（精选5篇），希望对大家有所帮助。

校园安全是每个教师的责任，安全是学校工作中的重中之重，没有安全就没有稳定，没稳定就没有教学质量，所以，安全无小事，责任重泰山，特制订教师值班制度。

一：教师每人参与值班，四人一组，每组前一人为组长，组长负责本班的工作，组织人员按日程值班。

二：当天值班人员负责学生上课前，下课后的安全工作，直到熄灯铃响后方可离岗。

三：四人值班的位置由组长安排，哪个地方空岗有责任人负责，追究责任。

四：发现迟到、缺席岗位的人每次分别扣安全奖2元、5元。

五：课间严禁学生追逐、打闹，做危险的游戏。

六：对外来的陌生人要主动询问，禁止不准打招呼上教学楼。

七：因值班不负责任造成安全事故的，除扣除安全责任奖外，根据情况与工资挂钩。

1、早晨课前、中午休息、下午课外活动时段教学楼至少有一位安全值班巡视教师；操场及学生活动区域至少有一位安全值班巡视教师。

2、课间休息时段教学楼各楼层至少有一位安全值班巡视教师，操场及学生活动区域至少有一位安全值班巡视教师。

3、课间操、升旗、集会等时段教学楼每个梯道至少有一位安全值班教师，正、副班主任随班维持班级学生安全秩序。

4、学生放学时段教学楼每个梯道至少有一位安全值班教师，校门区域至少有一位安全值班教师。

为了加强学生课间管理，严格控制学生在课间出现违纪现象，严防课间发生安全事故，保证正常的上课、安全秩序，特制定本制度。

1、班主任教师应在上午、下午、第一节课上课前10分钟到达所在班级检查学生人数，督查教室、卫生区打扫情况。

以避免安全事故发生。

2、凡上午、下午、第一节课有课的老师应在预备铃响前23分钟内到教室。

3、每节课下课铃响后，当堂教师不能立即离开教室，须跟下节上课老师交-班后，方可离开。

4、下课铃响后，上节课没有课的老师应立即离开办公室，在3分钟内到上课教室接-班。

教师值班与请假管理制度教师是学校的灵魂，教书育人的重担落在他们的肩上。

为了保证学校的正常运转和学生的顺利学习，培养一套良好的教师值班与请假管理制度就显得尤为重要。

本文将从多个角度来进行探讨。

一、教师值班制度教师值班制度是指学校为了保证校园的安全和有序，设置了一套规范的值班轮换制度。

学校可以根据教师的具体职务、工作量和岗位特点进行安排。

例如，校长、副校长可以安排在工作日全天值班，保证学校日常管理；班主任可以安排在晚自习时值班，确保学生的学习秩序和安全；科任教师可以轮流值周，负责学生集会活动等。

二、教师请假制度教师请假制度是指学校规定了教师请假的具体流程和条件。

一般来说，教师请假需要提前向学校请假，填写请假申请，并附上相关证明。

如因病请假，需要提供医生诊断证明；如因事假，请提供相关证明材料。

学校会根据教师的请假理由和具体情况进行审核和批准。

同时，学校也需要规定教师请假的时限，以免长时间请假影响教学进度。

三、教师值班和请假制度的重要性教师值班和请假制度的建立和执行对于学校的正常运作和学生的健康成长起到了重要作用。

值班制度可以有效地监督和管理学校师生的行为，提高校园的安全性和有序性。

请假制度可以帮助学校掌握教师的工作情况，合理安排教学资源，确保教学进度不受影响。

四、教师值班与请假管理的挑战然而，教师值班和请假管理也面临着一些挑战。

首先，管理工作繁琐，需要学校拥有一套完善的管理流程和信息化系统。

其次，教师个体差异较大，有的教师可能较为懒散，不愿担当值班或轻易请假，对此学校需要建立相应的监督机制。

再者，教师请假可能对教学进度产生影响，学校需要具备灵活调整的能力。

五、教师值班与请假管理的优化建议为了更好地管理教师值班和请假，学校可以考虑以下优化建议。

首先，通过制定详细的制度和规章制度，确保教师和学生都能理解和遵守相关要求。

其次，建立一套信息化管理系统，方便教师填写请假申请和学校进行审核。

再者，加强对教师值班和请假情况的监督和评估，及时发现问题并予以解决。

一、目的为加强学校管理，确保学校安全、稳定、有序地开展教育教学活动，提高教师的责任感和使命感，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体教师。

三、值班原则1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校正常教育教学秩序。

2. 负责值班期间学校的消防安全、校园安全、教育教学秩序等工作。

3. 及时发现、报告和处理值班期间发生的问题，确保学校安全稳定。

四、值班时间及地点1. 值班时间：每周一至周五，每天8:00-18:00。

2. 值班地点：学校门卫室。

五、值班人员及职责1. 值班人员：由各年级组教师轮流值班，每位教师每月值班2天。

2. 值班职责：（1）负责接待来访人员，询问来意，做好登记；（2）负责校园安全巡逻，发现安全隐患及时上报；（3）负责维护校园秩序，确保师生安全；（4）负责处理突发事件，确保校园安全稳定；（5）负责做好值班记录，及时汇报值班情况。

六、值班要求1. 值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退，确保值班期间各项工作正常开展。

2. 值班人员要坚守岗位，不得擅自离岗，如需离开，应向门卫室负责人请假。

3. 值班人员要文明礼貌，热情服务，树立良好的形象。

4. 值班人员要妥善保管值班室物品，不得随意丢弃或损坏。

七、值班考核1. 值班考核由门卫室负责人负责，每月对值班人员进行考核，考核内容包括：值班纪律、值班记录、突发事件处理等方面。

2. 考核结果将作为教师年度考核和评优评先的重要依据。

八、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施，旨在提高我校教师的责任感和使命感，加强学校管理，确保学校安全、稳定、有序地开展教育教学活动。

希望全体教师严格遵守本制度，共同为创建和谐、安全、美丽的校园而努力。

值班教师安全责任制度1、家长接送幼儿的高峰期，门卫及值班教师必须站在门口，防止陌生人接走幼儿，防止幼儿单独离园。

2、值班教师应坚守岗位，协助做好幼儿园一日的安全巡视及保卫工作，发现问题及时向值班园长报告，认真填写值日巡逻记录，并与门卫做好交接工作。

3、值班教师早晨应配合保健医生做好晨检工作，发现问题及时解决处理，以防幼儿带危险物品入园。

4、值午班的教师不能睡午觉，要注意观察幼儿睡眠情况，做好安全巡视，培养幼儿正确睡姿及良好生活习惯。

5、幼儿离园时，班级两位教师应同时到位，不将幼儿交给陌生人。

6、留园交接时，当班教师要将本班留园幼儿的姓名填写在值班记录本上，然后将幼儿交给值班教师，待点清人数后，当班教师方可离园。

7、值班教师管理留园班时要确保幼儿安全，保证幼儿情绪稳定，对个别晚离园的幼儿不随意斥责，要做好和家长联系工作，耐心照看幼儿至全部离园。

8、节假日值班人员要加强园内巡视，及时接听电话，有紧急事或特殊情况要及时向当班领导汇报，发生盗警、火警要及时向有关部门报告。

值班教师安全责任制度（2）旨在确保学校的安全和学生的健康。

该制度的主要内容如下：1. 值班教师的安全责任：值班教师负责监督和维护学校的安全，包括预防火灾、事故和其他紧急事件的发生。

他们需要遵守学校的安全规定，积极参与安全培训和演练，并及时报告和处理安全事故。

2. 学校安全管理工作：学校应建立健全的安全管理制度，明确值班教师的职责和权限。

学校领导应提供必要的资源和设备，确保教师能够有效地履行安全工作，并对违反安全规定的行为进行处罚。

3. 值班教师的安全巡逻和检查：值班教师应定期进行安全巡逻和检查，确保学校环境和设施的安全。

他们需要检查消防设备和应急出口是否正常，排查安全隐患，并及时采取措施予以解决。

4. 应急响应和处置：值班教师应具备基本的急救知识和处理紧急情况的能力。

在发生事故或其他突发事件时，他们需要立即采取措施保护学生和其他人员的安全，并及时向学校领导和相关部门报告。

一、制度背景为了加强学校管理，确保校园安全，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》和《学校安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、值班范围1. 校园内各教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等公共区域；2. 校园周边的安全防范；3. 校园突发事件的处理；4. 学生请假、离校手续的办理；5. 家长来访接待；6. 学校其他临时性工作。

三、值班人员1. 值班人员由学校行政人员、班主任、学科教师等组成；2. 值班人员应具备良好的职业道德和较强的责任心；3. 值班人员需接受学校组织的值班培训，熟悉值班工作流程和注意事项。

四、值班时间1. 值班时间为每日8:00至20:00；2. 值班人员需提前10分钟到岗，进行值班前的准备工作；3. 值班人员不得擅自离岗，如有特殊情况需离岗，应提前向值班负责人请假，并安排其他人员顶岗。

五、值班职责1. 严格执行学校各项规章制度，维护校园秩序；2. 负责校园内公共区域的巡查，确保安全；3. 及时处理学生请假、离校手续，做好登记工作；4. 接待家长来访，耐心解答家长疑问，协助家长解决问题；5. 负责校园突发事件的处理，及时报告学校领导，并采取有效措施；6. 负责学校其他临时性工作。

六、值班记录1. 值班人员需认真填写值班记录，详细记录值班期间的工作内容和突发事件；2. 值班记录应真实、准确、完整，作为值班工作的依据。

七、考核与奖惩1. 学校将对值班人员进行定期考核，考核内容包括值班纪律、工作态度、工作效率等；2. 对表现优秀的值班人员给予表彰和奖励；3. 对违反值班规定、工作不力的值班人员，将根据情节轻重给予批评教育或相应处罚。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度由学校行政办公室负责解释；3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。

通过实施教师轮流值班制度，我校将进一步加强校园安全管理，提高教育教学质量，为全体师生创造一个安全、和谐、有序的校园环境。

一、目的为确保学生在午间休息期间的安全和学校秩序的正常，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体教师，包括班主任、任课教师等。

三、值班时间1. 值班时间：每周一至周五，中午12:00至13:30。

2. 值班人员：由学校教务处负责安排，实行轮流值班制。

四、值班职责1. 班主任负责本班学生的午间休息和纪律管理，确保学生按时到校、按时离校，维护班级秩序。

2. 任课教师负责本学科的午间休息和纪律管理，协助班主任做好学生午间休息工作。

3. 值班教师应按时到岗，认真履行值班职责，不得迟到、早退、擅离职守。

4. 值班教师负责检查学生午间休息情况，确保学生休息环境安静、整洁。

5. 值班教师应关注学生身心健康，发现学生身体不适，及时与班主任、家长联系。

6. 值班教师应维护学校安全，发现安全隐患，及时上报学校相关部门。

7. 值班教师应负责学校午间纪律的维护，确保学生不在校园内追逐打闹、大声喧哗。

五、值班要求1. 值班教师应佩戴值班标志，以示身份。

2. 值班教师应认真填写值班记录，详细记录值班期间发生的事件。

3. 值班教师应保持通讯畅通，确保在紧急情况下能及时联系到相关人员。

4. 值班教师应加强自身修养，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。

六、值班考核1. 学校将对值班教师进行定期考核，考核内容包括值班纪律、工作态度、工作效率等。

2. 考核结果将作为教师年度考核、评优评先的重要依据。

七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度，我校旨在加强教师午间值班管理，确保学生在午间休息期间的安全和学校秩序的正常，为全体师生创造一个和谐、安全的校园环境。

一、总则为了加强学校管理，确保学校教育教学秩序和安全稳定，提高教师的责任感和使命感，特制定本制度。

二、值班带班人员1. 校长为学校值班带班工作的第一责任人，全面负责值班带班工作的组织实施。

2. 各部门负责人为本部门值班带班工作的第一责任人，负责本部门值班带班工作的具体实施。

3. 教师作为值班带班人员，按照学校安排，履行值班带班职责。

三、值班带班时间1. 值班带班时间按照学校作息时间执行，具体时间为：（1）上午：7:30-11:30（2）下午：14:00-17:302. 周末、法定节假日及寒暑假值班带班时间根据实际情况进行调整。

四、值班带班职责1. 负责维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定。

2. 接待来访人员，处理突发事件，确保学校正常运转。

3. 负责校园巡查，发现安全隐患及时上报，并采取措施排除。

4. 负责传达学校领导的指示精神，上传下达。

5. 做好值班记录，及时向学校领导汇报值班情况。

五、值班带班要求1. 值班带班人员应按时到岗，不得迟到、早退。

2. 值班期间，不得离岗、串岗、饮酒、打瞌睡。

3. 值班期间，保持手机畅通，确保及时接听电话。

4. 值班期间，遇到重大事项或突发事件，应立即向学校领导报告。

5. 值班结束后，向学校领导汇报值班情况，并做好交接工作。

六、值班带班考核1. 学校将对值班带班人员进行定期考核，考核内容包括：到岗情况、工作态度、工作效果等。

2. 考核结果将作为教师年度考核、评优评先的重要依据。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校将根据实际情况对值班带班制度进行修订和完善。

值日教师工作制度6篇篇一为进一步加强校园安全管理，保证师生生命及学校财产安全，促进学校和谐、健康发展，现将值日领导、值日教师职责作进一步明确，希望严格按照要求，认真完成值日工作。

1、值日教师应按时到岗，佩戴值日标志，切实履行职责。

2、值日教师到岗时间值日领导、教师早上7：30前到岗，12:00离岗；中午2：00前到岗，5:30离岗。

3、值日区域划分：校门口、楼层（面）、校园巡视（具体岗位由值日组长进行安排）4、各时段值日要求（1）学生上学：A．校门口值日教师要巡视校门周边情况，维护好校门口的秩序，协助保安人员引导学生安全进校门，劝阻无关人员及车辆进入校园。

B．值日教师要在指定的区域内巡视校园以及各楼层，指导学生活动，处理突发事故，指导学生做好学校环境卫生的保洁、检查。

（2）教学时间：值日教师要利用空课时间，经常性地进行校园巡视，重点巡查学校设施设备安全情况，发现问题及时报告；课间（含午间）休息时，要重点检查学生课间活动情况，及时制止一些不文明或有危险性的行为，重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所，引导学生文明游戏、文明如厕等；学生集会时，要重点维护好学生上下楼梯的秩序，检查集会及活动时的纪律，严禁学生推搡、拥挤或做一些危险性的游戏。

（3）学生放学：A．值日教师要根据安排，在指定区域维护学生放学时的秩序，劝导家长不进入校园。

B．巡视校园，检查学生离校情况。

C．值日教师下班前要再次检查本年级组学生的离校情况，确保学生全部离校后方可离校。

D．主动完成当天的值日检查任务，并将当天值日过程中发现的问题向值日组长汇报，值日组长要及时做好值日记录，交值日领导汇总。

5、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先调好并向值日组长报告，以便做好安排。

6、凡违反规定，没有做好值日工作，造成责任事故者，将视情况追究有关责任。

篇二1、值日教师每天应于上午7：30前、下午1：20时前到校，上午11：20后，下午4：30后，完成值日工作任务方可离校。

学校教师值班制度晚自习制度一、引言随着时代的不断发展和教育的变革，学校教师的工作职责也在不断增加。

为了保证学生的安全和学习质量，学校需要制定教师值班制度和晚自习制度。

本文将从以下几个方面对学校教师值班制度和晚自习制度进行探讨。

二、教师值班制度教师值班制度是指学校为了保障学生平安和解决突发事件而设立的一种管理制度。

它要求教师按照学校安排的值班表，在特定的时段内负责学校的安全和秩序。

1.安全保障教师值班制度的首要功能是保障学生的安全。

在学生的工作日和周末，学校应当安排教师进行值班，负责学生的安全和管理。

如果遇到突发事件或学生有特殊需要，教师可以及时做出反应，保证学生的安全。

2.管理秩序教师值班制度还能加强学校管理秩序的执行。

教师在值班期间负责学生的巡查和管理，发现学生违纪行为可以及时制止和处理，提高学校的纪律性和管理效果。

3.心理安慰教师值班制度为学生和家长提供了心理安慰。

学生和家长知道学校有专门的教师在学校保护学生的安全，可以放心地把孩子送到学校。

这种心理安慰能够提高学生和家长的满意度，增强对学校的信任感。

晚自习制度是指学校安排学生在晚上进行自习的一种教学方式。

它主要发挥学校和教师的作用，使学生能够在集中的环境下进行学习。

1.充分利用时间晚自习制度能够充分利用学生的时间。

在晚上进行自习，可以弥补白天上课时间的不足，让学生有更多的时间来补习和复习。

对于那些需要额外学习时间的学生来说，晚自习是一个很好的选择。

2.提高学习效果晚自习可以提高学习效果。

在晚上集中学习，学生可以专心致志地学习，不受外界干扰。

同时，晚自习还可以提供教师的辅导和指导，让学生能够及时解决学习中的问题，提高学习质量。

3.培养良好学习习惯晚自习制度还可以培养学生良好的学习习惯。

通过每天固定的晚自习时间，学生可以养成良好的自觉自习习惯，提高学习效率和积极性。

这对于学生的终身学习都将产生积极的影响。

四、问题与反思虽然教师值班制度和晚自习制度都有着诸多好处，但其中也存在一些问题和挑战，需要学校和教师进行反思和改进。

学校老师值班管理制度细则第一章总则第一条为了加强学校老师的值班管理，提高学校管理水平和服务质量，保障学校师生资产和教学秩序的安全，依据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师管理条例》等相关法律法规，制定本制度。

第二条学校老师值班管理制度适用于学校全体老师，包括教师、辅导员、行政人员等。

第三条学校值班管理应当坚持全员参与、科学管理、公平公正、依法依规的原则。

第四条学校对值班老师的管理实行“计划与实施相结合、责任与监督相结合、奖惩与考核相结合”的原则。

第五条学校老师值班管理工作由学校领导班子负总责，安保部门负责具体组织实施。

学校每学期进行一次评估，明确责任。

第二章值班管理制度第六条学校老师值班管理采取轮班制，制定值班表并公示，保证每个老师有值班的机会。

每个老师每学期值班时间不低于16小时。

第七条值班老师应当准时到岗，不得擅自请假，如确因特殊情况需请假，应提前请假请批，如无法提前请假，需在72小时内向领导和安保部门作书面解释。

第八条值班老师应当认真履行职责，严格执行学校各项管理规定。

如发现学生违纪行为，应及时制止并报告。

第九条值班老师应当保持手机畅通，随时接听学校领导和安保部门的指示和紧急通知。

第十条值班老师应当在值班期间保持清醒和专注，不得在值班期间睡觉、看书、玩手机等与工作无关的事情。

第十一条当值班老师接到紧急通知或指示时，应当立即采取行动，并向领导和安保部门作出书面汇报。

第三章值班管理的奖惩与考核第十二条学校对值班老师的工作进行定期考核，并按照考核结果进行奖惩。

第十三条对于认真履行职责、严格管理的值班老师，学校将给予表扬，并在考核结果中予以加分。

第十四条对于不认真履行职责、造成安全事故或管理不善的值班老师将给予批评教育，并在考核结果中予以减分。

第十五条一年内累计扣分达到10分的值班老师将被取消值班资格，需接受相关培训并重新考核，合格后方可重新参与值班工作。

第十六条对于违反值班管理规定且屡教不改的值班老师，学校将根据情节严重程度予以处理，包括扣发工资、记过、警告、停职、遣散等处理。

一、目的为加强学校值班工作管理，提高值班效率，确保学校教育教学秩序和师生安全，特制定本制度。

二、值班人员1. 值班人员由学校行政人员、班主任、教师担任。

2. 值班人员应按时到岗，不得迟到、早退。

三、值班时间1. 值班时间为每天7:00至22:00。

2. 周一至周五，值班人员实行分时段值班，具体安排如下：a. 7:00至8:00，第一班次值班人员；b. 8:00至12:00，第二班次值班人员；c. 12:00至14:00，午餐时间，值班人员休息；d. 14:00至18:00，第三班次值班人员；e. 18:00至22:00，第四班次值班人员。

3. 周六、周日，值班人员实行全天值班。

四、值班职责1. 严格履行值班职责，认真负责地处理各项事务。

2. 严密关注学校安全，及时发现并制止校园内违纪行为。

3. 维护校园秩序，确保教育教学活动顺利进行。

4. 处理突发事件，及时上报学校领导。

5. 接待来访人员，做好登记工作。

6. 协助学校进行安全检查、卫生检查等工作。

五、值班要求1. 值班人员应着装整洁，精神饱满。

2. 值班期间，不得饮酒、吸烟、打瞌睡。

3. 值班人员应保持通讯畅通，确保遇紧急情况能及时处理。

4. 值班人员应熟悉学校各项规章制度，提高自身业务水平。

5. 值班人员应认真填写值班记录，详细记录值班期间的工作内容。

六、值班交接1. 值班人员应按时交接班，不得擅自离岗。

2. 交接班时，双方应详细记录值班期间的工作情况，包括重要事项、突发事件、安全隐患等。

3. 交接班后，双方应在值班记录上签字确认。

七、奖惩措施1. 对认真履行值班职责、表现突出的值班人员给予表彰和奖励。

2. 对违反值班制度、玩忽职守的值班人员给予批评教育，情节严重的，将予以处分。

3. 对值班期间发生的重大安全事故，追究相关责任人的责任。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。

教师在岗值班工作制度一、总则为确保校园安全和教学秩序的正常进行，提高学校管理水平，根据国家相关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定《教师在岗值班工作制度》。

二、值班职责1. 严格执行值班制度，按时到岗，不得迟到、早退或擅自离岗。

如有特殊情况，需提前向学校领导请假，经批准后方可离岗。

2. 值班期间，要保持高度警惕，维护校园安全和教学秩序，预防各类安全事故的发生。

3. 做好学生管理工作，监督学生遵守校纪校规，对学生的违纪行为及时进行制止和纠正。

4. 关注学生的思想动态，发现学生有异常情况，要及时妥善处理，并向学校领导报告。

5. 维护校园环境卫生，确保教学设施和校园环境的正常使用。

6. 值班期间，要做好值班记录，记录当天的工作情况和重要事件，便于后续工作的查阅和追踪。

三、值班时间1. 正常教学期间：每天早上7:30至晚上22:00。

2. 节假日和寒暑假期间：根据学校安排进行值班。

四、值班地点1. 教学楼：各楼层教室、楼梯口、走廊等。

2. 办公楼：各楼层办公室、楼梯口、走廊等。

3. 宿舍区：宿舍楼门口、楼梯口、走廊等。

4. 其他区域：食堂、操场、图书馆、实验室等。

五、值班人员1. 全体教职工均应参与值班，按照学校安排进行轮值。

2. 值班人员要明确自己的职责和任务，熟练掌握应急处置流程。

3. 值班期间，要着装得体，保持良好的职业形象。

六、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值班人员，学校将给予表彰和奖励。

2. 对不履行职责、擅自离岗或玩忽职守的值班人员，学校将给予批评教育，并根据情节严重程度给予相应的纪律处分。

3. 对因值班不到位导致发生安全事故的，将依法追究相关责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校领导。

3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。

通过以上制度的实施，我们可以更好地保障校园的安全与稳定，促进教育教学工作的顺利进行。

希望全体教职工积极参与，共同为创建一个和谐、安全的校园环境而努力。

值班教师安全责任制度范文1. 为了保障学校师生的人身安全和财产安全，维护正常的教育教学秩序，制定本《值班教师安全责任制度》。

2. 值班教师是学校安全工作的重要组成部分，必须具备一定的安全意识和责任心，严格履行值班岗位职责。

3. 值班教师的职责包括但不限于以下内容：(1) 维持学校内外的秩序和安全，及时发现和处理学生的矛盾、纠纷，确保学校的正常运行；(2) 进行巡视和监督，检查学校教室、实验室、图书馆、食堂、操场等公共场所的安全状况，及时消除安全隐患；(3) 配合安全防范工作，维护学校的保安秩序，确保外来人员不擅自进入校园；(4) 及时处理突发事件、事故和紧急情况，组织疏导人员和协助救援工作，做好应急处理；(5) 值班期间保持手机畅通，随时接听学生和家长的求助电话，并及时提供帮助和解答疑问；(6) 在值班期间做好记录工作，详细记录每日值班情况和处理事项，及时上报给学校相关部门；(7) 提高自身的安全防范意识和应急处理能力，参加学校组织的安全培训和演练。

4. 值班教师应严守学校保密制度，对所知晓的学校内部信息和教师、学生的个人信息保密，不得以任何方式泄露给外部人员。

5. 值班教师应保持良好的工作状态，保证工作时间内不消极应对工作问题，不干扰学生正常的学习和生活秩序。

6. 值班教师在履行职责过程中，遇到事故、突发事件等情况，应及时向校园安全负责人汇报，并协助开展事后处理工作。

7. 值班教师在交接班时，应如实向接班教师汇报当班期间发生的重要情况和处理情况，确保信息的连续性和流转。

8. 如发现值班教师有违规行为或玩忽职守的情况，其他教师有权向学校有关部门进行举报，经核实属实的，将给予相应的纪律处分。

9. 值班教师应定期参加学校组织的值班工作例会，及时更新学校安全制度和操作流程，提高值班教师的工作水平和责任意识。

10. 本《值班教师安全责任制度》自颁布之日起实施，学校将对值班教师的履职情况进行定期考核，对表现优秀的教师予以奖励，对履职不到位的教师予以相应的纠正。

教师值班制度
教师值班制度是学校为了维护学校的正常秩序，保障师生的人身安全，预防和处理突发事件，提高学校管理水平而制定的一项重要制度。

以下是一个教师值班制度的示例：
一、值班安排
1. 值班时间：按照学校规定的时间进行值班，包括工作日、法定节假日、寒暑假等。

2. 值班人员：由学校安排教师轮流值班，确保每个时间段都有教师在岗。

3. 值班地点：值班教师应在指定地点值班，如学校门卫室、教学楼等。

二、值班职责
1. 维护学校秩序：值班教师应负责维护学校的正常秩序，防止学生违纪行为的发生，及时处理突发事件。

2. 安全管理：负责学校的安全管理，检查学校的消防设施、电器设备等是否正常运行，发现安全隐患及时上报处理。

3. 学生管理：负责学生的日常管理，监督学生的行为规范，处理学生的违纪行为，协助班主任做好学生的教育工作。

4. 外来人员接待：负责外来人员的接待、登记和询问，确保学校的安全。

三、值班要求
1. 值班教师应按时到岗，不得迟到、早退或擅离职守。

2. 值班期间应保持警惕，认真履行职责，不得敷衍塞责。

3. 如遇突发事件或紧急情况，应及时处理并上报学校领导。

4. 值班结束后，应做好值班记录，将值班情况及时汇报给学校领导。

四、值班考核
1. 学校将对值班教师进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作效果等。

2. 考核结果将作为教师评价、职称评定等方面的重要依据。

总之，教师值班制度是保障学校安全和秩序的重要保障措施，希望各位教师能够认真履行职责，确保学校的安全稳定。