高级统计实务(高级)2010

广东省人力资源和社会保障厅关于做好2010年度专业技术资格评审工作的通知文章属性•【制定机关】广东省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2010.06.21•【字号】粤人社发[2010]177号•【施行日期】2010.06.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文广东省人力资源和社会保障厅关于做好2010年度专业技术资格评审工作的通知（粤人社发〔2010〕177号）各地级以上市人力资源和社会保障（人事、人力资源）局，省直有关单位、顺德区人力资源和社会保障局：为做好今年专业技术资格申报评审工作，现就有关事项通知如下：一、申报评审时间（一）全省高级专业技术资格评审委员会、省直中初级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料的时间为8月16日至9月15日。

省高级统计师、高级会计师资格评审委员会受理申报材料的时间，分别待《高级统计实务》、《高级会计实务》考试成绩公布后，另文通知。

各市县中、初级专业技术资格评审委员会受理评审材料的时间为8至10月，具体时间由各市和顺德区确定。

（二）全省各级专业技术资格评审委员会于10月份开展评审工作，12月31日前完成。

（三）今年我省继续开展正高会计师、中学正高级、小学副高级专业技术资格和深圳市知识产权高中级专业技术资格评审试点工作，由职称主管部门和评审日常工作部门另文通知。

二、申报评审条件和有关政策（一）今年的专业技术资格评审，执行1998年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件。

其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格评审，分别执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕184号）、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕185号）。

（二）学历、资历条件执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发〔2003〕178号）。

职称外语条件执行《关于调整完善我省职称外语政策的通知》（粤人发〔2007〕120号）。

2012年高级统计师资格考评结合考试高级统计实务与案例分析试卷1．本试卷有两部分，共10道题，满分150分。

2．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题务必在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。

3．用2B铅笔填涂答题卡首页的准考证号；答题以及需要填写姓名、准考证号码的地方用黑色签字笔书写。

4．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。

第一部分必答题第一题（15分）利用行政记录收集数据是一种重要的统计调查方法，请简述该方法的主要特点以及在应用中应注意的问题。

高级统计实务与案例分析试卷第1页（共25页）第二题（10分）某地企业主管部门负责人在2011年年报期间，通过电子邮件、短信等方式，向一些企业发送数据资料，要求企业按照他发送的数据上网报送。

经过核实，这些企业网上报送的数据要比实际数据高出3-5倍。

请问该案例中存在哪些统计违法行为？如果你是其中某个企业的统计人员，你该怎么办？第三题（15分）某乡共有10个行政村，现用与规模大小成比例的概率抽样（PPS方法）抽中3个村（即1号村、5号村、7号村）进行小麦产量调查，数据如下表所示。

请根据表中数据估计该乡当年小麦总产量。

高级统计实务与案例分析试卷第2页（共25页）第四题（15分）实施“四大工程”是统计改革的重大举措，请简要说明“四大工程”的基本内容、具体措施和主要作用。

第五题（20分）简述GDP缩减指数与CPI的作用及二者之间的区别。

第二部分选答题本部分有5道题，要求回答3道题。

若多答，评卷时只对前三道答题打分。

第六题（25分）简述GDP核算中的进出口与海关统计中的进出口总额之间的关系。

第七题（25分）下图是发展中国家和发达国家的2005年人口金字塔，请据此对发展中国家和发达国家的人口状况进行比较分析。

高级统计实务与案例分析试卷第3页（共25页）高级统计实务与案例分析试卷 第4页 （共25页）2005年发展中国家和发达国家人口金字塔（单位：百万人）第八题（25分）表1和表2给出的是中国及相关国家1990-2007年居民消费支出相关数据。

高级统计师《高级统计实务与案例分析》核心讲义第六章统计法规和管理体制第一节统计法规一、统计法基本问题（一）统计法概述1．政府统计与统计法（1）政府统计的概念和特征①政府统计的概念在众多的统计活动中，有一类统计因其具有独特的性质、内容和作用而别具一格，深深地影响着经济、社会的发展和人们的生产、生活，这就是人们常说的政府统计（或官方统计）。

所谓政府统计，简单地说就是国家机关（主要是行政机关）依法运用各种统计方法和手段对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和咨询意见，实行统计监督等活动的总称。

②政府统计的特征与一般的统计活动相比，政府统计具有以下四个基本特征：a．政府统计的实施主体主要是政府机关。

从世界主要国家看，尽管也有一些例外，但政府统计的实施主体一般都是行政机关。

在我们国家，政府统计主要由各级人民政府统计机构和有关业务主管部门负责实施，除了少数法律、法规授权的具有公共事务管理职能的组织外，其他任何组织和个人都不得实施政府统计。

b．政府统计必须严格依法实施。

政府统计包括哪些项目、哪些内容、哪些指标，政府统计调查的范围、对象、频率，一项政府统计调查究竟由哪个机关实施，都必须依照法定权限和程序作出规定，未经法定程序批准，政府统计不得随意开展。

c．政府统计具有强制性。

政府统计以国家政权为后盾，以法律的强制力作为保障，对参与各方都具有约束力。

对调查者来说，完成一项政府统计是法律赋予的职责，必须履行、完成，否则就是失职；对被调查者来说，接受政府统计调查是法律规定的义务，必须接受、配合，否则就是违法。

从这个角度看，政府统计一般是义务性的、无偿性的。

d．政府统计的结果具有社会共享性。

政府统计是依靠政府机关行使行政权力来进行的，由此形成的调查结果应该属于一种社会公共产品。

除依法需要保密的内容外，政府统计调查所获得的统计数据、统计资料应当无偿地提供给其他国家机关和管理部门使用，同时也应当最大限度地向社会公众公布、传播，真正发挥这种公共产品的作用。

高级统计师考试科目介绍高级统计师考试科目高级统计师考试科目只有一门，主要是《高级统计实务与案例分析》这一门考试科目。

高级统计师须系统地掌握统计理论和专业知识，了解本专业及相关领域国内外的现状及研究发展趋势;熟悉有关法律法规，有较高的政策水平和丰富的统计工作经验，能够运用理论指导工作实践，解决统计工作中的重大问题，提出有重要价值的改革意见，工作业绩显著;对国民经济和社会发展状况进行统计分析和预测，开展统计科学理论研究，发表有较高学术水平的统计论文、著作或统计分析报告;有培养专业技术人才和指导统计师工作的能力;熟练运用外语获取信息和进行学术交流;坚持依法统计、实事求是，恪守职业道德。

《高级统计实务与案例分析》内容情况《高级统计实务与案例分析》是参考多本统计学经典教材和复习资料精心编写而成，包括三部分内容：第一部分对高级统计师考试、复习策略进行解读。

第二部分严格按照“考试大纲”中所列的考试内容，全面讲解考试重点、难点内容，有助于学员在学习教材知识的同时了解与教材相关的真题出题点、命题规律，并掌握解题思路。

第三部分为历年真题详解。

根据《高级统计实务与案例分析》考试大纲的要求及相关法律法规，对历年真题的试题从难易程度、考查知识点等方面进行全面、细致的解析。

高级统计师考试难度怎么样?高级统计师考试突出了能力考核的原则，对统计人员应用统计理论和经济理论知识进行全面考察。

需要考生熟练掌握统计调查方法，整体考核考生解决统计工作实际问题的能力。

另外，高级统计师评审也有一定的难度，不仅理论知识要扎实，还要具备较强的工作能力和业绩，才能在面试过程中脱颖而出。

综上所述，高级统计师考试难度较大，考生要想通过考试，必须在备考过程中多花时间、精力。

考取高级统计师有用吗考取高级统计师非常有用，可以从事统计、经济等工作。

高级统计师是通过考评结合取得的统计系列的高级职称，高级统计师职称评审条件，报考门槛较高，由省级人事部门颁发证书，用途整体来说还是较大的。

高级统计师高级统计实务与案例解析考题试卷及答案P210第一题（10分）请简述相关解析与回归解析的区别和联系。

答：区别：1、两者研究的目的不同；一个是关系密切的程度和方向 ; 另一个是相关的具体形式,也就是数量变动关系;2、研究的方法不同:前者用散点图定性表示,或者用相关系数定量表示,后者是用回归方程表示的;3、结果不同:前者两个变量只能计算一个相关系数;后者则一个是自变量,一个是因变量.当然也可能只有一个方程;4、变量的地位不同:前者认为两个都是随机的,后者认为自变量是确定的,因变量是随机的.联系：有共同的研究对象，是相同的变量或事物；两者互补的,前者是后者的基础,后者是前者的进一步拓展。

P127第二题（10分）在某地实施一项抽样调查，根据以往经验，预计空户率为 5%，因拒访等原因造成的无回答率为 15%。

若要保证最终有效样本量能够达到 200户，最少应抽取多少样本户？答“设要抽取 X户，有 5%的空户率，则能抽上的只有（1-5%），无回答率为 15%，说明能回答的只有 1-15% ,X（1-5%）（1-15%）=200 X=247.2按照向上取整原则=248户.知识点:(1)可能由于空户率或无回答率,改变了内部差异的性质;(2)无回答误差:由于无回答现象的发生而导致调查获得的统计数据与社会经济现象的直实数据之间的差距就是无回答误差.(3)无回答是指由于种种原因不能从单位中获得研究所需要的有用的数据或记录.P102 第三题（15分）某建筑装饰工程公司年报上报从业人员劳动报酬 153.7万元。

某市统计局在例行执法检查时，经查阅有关单据、凭证、统计台帐，询问有关人员，认真进行核实，发现该企业全年共计支付：（1）职工工资 88.7万元；（2）职工年终奖、安全奖等各类奖金 12.6万元；（3）职工交通费补助 11.2万元；（4）职工洗理费、书报费等3.4万元；（5）职工独生子女费0.6万元；（6）职工岗位津贴 53.8万元；（7）职工食堂伙食补贴 20万元；（8）职工其它工资性补贴和津贴 2.1万元。

第三部分历年真题及详解2014年高级统计师考试《高级统计实务与案例分析》真题及详解1．本试卷有两部分，共9道题，满分150分。

2．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题务必在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。

3．用2B铅笔填涂答题卡首页的准考证号；答题以及需要填写姓名、准考证号码的地方用黑色签字笔书写。

4．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。

第一部分必答题第一题（25分）简述大数据背景下我国统计工作面临的机遇和挑战。

答：大数据具有三大特征：一是数据量大；二是数据种类多、结构复杂；三是对数据的实时性要求非常高。

在大数据背景下，我国统计工作面临以下机遇和挑战。

（1）大数据背景下我国统计工作面临的机遇①大数据拓展了统计调查的空间与范围。

在大数据背景下，大量真实、准确、完整、及时的原始数据更容易获得。

运用高科技手段进行数据搜集和数据挖掘工作，可以大幅减少统计调查负担，减少报表填报，缩短数据生产时间，从而提高统计工作的效率。

②大数据将推动统计信息化建设进程。

要运用大数据，需要过硬的软件和硬件技术，更新工具，改善技术方法，提高数据挖掘分析能力，这对统计的信息化建设提出了更高的要求，从而将推动我国统计信息化建设进程。

③大数据有利于提高数据质量。

在大数据时代，可通过物联网和互联网设备自动记录数据，降低了数据出错的概率。

此外，随着数据存储技术的发展，我们可以获得更多、更优质的数据。

优质性体现在数据的完整性、连续性和标准化上。

（2）大数据背景下我国统计工作面临的挑战①传统统计方法受到冲击。

大数据时代，流媒体数据、网络在线文本、数字化的行政商业记录拓宽了数据信息收集的渠道，各类信息咨询业也发展迅速。

要想适应新时代的要求，目前统计调查的工作方式需要进行变革。

②统计工作亟需提高处理数据的能力。

相对于传统统计，大数据时代的数据分析技能更加精确化、细分化和专业化，这对统计人员的数据分析技术和能力也提出了更高的要求。

高级统计师辅导书哪的好一点(最新完整版)高级统计师辅导书哪的好一点高级统计师辅导书的选择主要取决于个人需求和偏好，以下是一些可能适合高级统计师考试的辅导书：1.《高级统计师考试指南》：这本指南书详细介绍了高级统计师考试的形式、内容、复习方法和答题技巧，是一本非常实用的参考书。

2.《高级统计师考试题库》：这本题库包含了大量的高级统计师考试真题和模拟试题，可以帮助考生巩固知识点和提高解题能力。

3.《统计专业综合知识高级版》：这本书针对高级统计师考试进行了重点难点的解析，同时涵盖了大量的统计专业知识，是一本综合性很强的参考书。

4.《统计专业技术资格考试复习精要》：这本复习精要重点介绍了高级统计师考试需要掌握的知识点和考试技巧，同时提供了大量的真题和模拟试题，帮助考生提高应试能力。

此外，还可以根据个人需求在网上查找相关的高级统计师考试资料、视频教程、论坛讨论等，这些资源可能更适合自我学习和复习。

请注意，以上推荐仅供参考，可以根据自己的实际情况和需求来选择辅导书。

高级统计师辅导书哪的好高级统计师辅导书的选择主要取决于个人需求和偏好。

以下是一些可能适合高级统计师考试的辅导书：1.《高级统计师考试宝典》：这本书涵盖了高级统计师考试的所有知识点，并提供了详细的解释和例题，适合系统学习和备考。

2.《高级统计师考试指南》：这本书提供了高级统计师考试的整体概述和备考建议，适合初学者。

3.《统计专业综合知识》：这本书是一本综合性的参考书，涵盖了统计学的各个方面，适合高级统计师考生。

此外，您还可以参考一些在线资源，如历年真题、考试大纲、官方教材等，以全面了解高级统计师考试的内容和要求。

同时，参加一些专业的辅导课程，如在线视频课程、面授课程等，也可以帮助您更好地理解和掌握考试知识点。

最后，无论选择哪种辅导书，都需要结合自己的实际情况和学习习惯制定合理的学习计划，并坚持学习和复习。

祝您备考顺利！高级统计师辅导书哪本好高级统计师辅导书的选择取决于个人需求和偏好，以下是一些可能适合高级统计师考试的辅导书：1.《高级统计师考前必做50题》：这本书精选了50道历年真题，有助于考生通过练习真题来提高应试能力。

2010年高级统计实务考试真题及答案解析2010年高级统计师考试真题及参考答案解析1．本试卷有两部分，共10道题，满分150分。

2．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题务必在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。

3．用2B铅笔填涂答题卡首页的准考证号；答题以及需要填写姓名、准考证号码的地方用黑色签字笔书写。

4．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。

第一部分必答题第一题（10分）今年我国将进行第6次全国人口普查。

请问，人口普查对象有哪些法定义务？对人口普查对象的违法行为，应如何处理？【答案解析】人口普查对象应当按时提供人口普查所需的资料，如实回答相关问题，不得隐瞒有关情况，不得提供虚假信息，不得拒绝或者阻碍人口普查工作。

人口普查对象拒绝提供人口普查所需的资料，或者提供不真实、不完整的人口普查资料的，由县级以上人民政府统计机构责令改正，予以批评教育。

人口普查对象阻碍普查机构和普查人员依法开展人口普查工作，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予处罚。

第二题（10分）中新网×月×日电：国家统计局今日发布数据，前三季度国内生产总值217 817亿元，比去年同期增长7.7%。

请问上述文字中“7.7%”是发展速度还是增长速度？是同比还是环比？说说你对发展速度、增长速度、同比和环比概念的理解。

【答案解析】是增长速度，是同比，统计指标按其具体内容、实际作用和表现形式可以分为总量指标、相对指标和平均指标。

同比实际上就是指定年度间具体时期的指标数据比例，比如今年3月份某统计指标的值是110亿元，而去年3月份该指标的值是100亿元，那么该指标今年同比去年增长了（110-100）/100 x100% = 10%，这是同比增长速度。

也有110/100 x 100% = 110%，这是同比发展速度。

同比发展速度主要是为了消除季节变动的影响，用以说明本期发展水平与去年同期发展水平对比而达到的相对发展速度。

高级统计师《高级统计实务与案例分析》核心讲义第五章国民经济核算第一节国民经济核算体系的基本框架、概念、分类和核算原则一、国民经济核算体系的概念国民经济核算体系，是指为进行国民经济核算而制定的标准和规范。

联合国一直致力于研究改善并推广SNA，其目的不仅是为各国进行经济分析、决策和政策制定提供一种与经济理论紧密联系的经济分析工具，同时也为国际间的统计比较提供参考性的基准框架，即为各国推荐一整套符合国际惯例的统计分类标准和有关概念的定义，从而推进世界统计一体化进程。

联合国统计委员会和其他国际机构曾先后四次推出了1953年、1968年、1993年和2008年版SNA，每一次都较上一次具有更大的灵活性和普遍实用性，与其他国际机构制定的有关手册中的相关概念和核算原则更加协调一致，这就使得SNA能够成为不同统计体系间的协调框架。

国家统计局从1993年开始在全国逐步实施《中国国民经济核算体系（试行方案）》，2003年国家统计局对《中国国民经济核算体系（试行方案）》进行了全面系统修订，形成了我国国民经济核算工作新的规范性文本《中国国民经济核算体系（2002）》。

它广泛征求了各方面的意见和建议，总结了十年来我国国民经济核算实践经验和理论研究成果，采纳了1993年SNA的基本核算原则、内容和方法，取消了《试行方案》中的MPS核算内容，清理了基本概念，修订了机构部门和产业部门分类，调整了基本框架，补充了核算内容，修改和细化了有关表式的指标设置，基本上与新的国际标准相衔接。

它标志着我国的国民经济核算体系在与国际标准接轨方面又迈出了重要步伐。

二、国民经济核算体系的基本框架中国国民经济核算体系由基本核算表、国民经济账户和附属表三部分构成。

基本核算表包括国内生产总值表、投入产出表、资金流量表、国际收支表和资产负债表；国民经济账户包括经济总体账户、国内机构部门账户和国外部门账户；附属表包括自然资源实物量核算表和人口资源与人力资本实物量核算表。

目录第一章统计数据、统计指标与指标体系 (1)1.1简述统计的涵义及其相互间的关系 (1)1.2如何理解统计指标体系比统计指标的应用更为广泛和重要 (1)1.3一个完整的统计工作过程包括哪些内容 (1)1.4举例说明为什么有变异才有统计？ (2)1.5简述时期指标和时点指标的特点 (2)1.6简述平均指标有何作用 (3)1.7平均指标（算术平均数）与强度相对指标有何区别？ (3)1.8标志变异指标与平均指标在反映总体特征方面有何区别？ (3)1.9举例说明标志变异指标的作用是什么？ (4)1.10总体标志值差异程度与平均指标代表性有什么关系？ (5)1.11举例说明为什么有了标准差还要计算标志变异系数？ (5)第二章统计调查组织与实施 (5)2.1什么是统计调查，其基本任务是什么？ (5)2.2统计调查误差有哪几种？如何防止或尽量减少调查误差？ (5)2.3为什么要搞好统计调查应事先制定调查方案？ (6)2.4一个完整的统计调查方案应该包括哪些主要内容？ (6)2.5什么是普查？普查和全面统计报表能否相互替代？ (6)2.6统计工作中为什么要强调多种调查方法结合运用？ (7)2.7简述三种非全面调查的主要区别？ (7)第三章各种专业调查方法 (7)3.1cpi的用途。

(7)3.2 房屋价格为什么没有纳入cpi的计算 (8)3.3 什么是定基价格指数？ (9)3.4同比价格指数 (10)3.5环比价格指数？ (10)3.6 我国目前编制的价格指数主要有哪些？ (10)3.7 价格水平和价格指数有啥区别 (10)3.8定基价格指数和环比价格指数有什么联系？ (11)3.9cpi数据为什么与公众的感受不一致？ (11)3.10经常听到扣除物价因素实际增长多长，物价因素就是指cpi吗？ (12)3.11工业生产价格指数基本定义 (12)3.12工业生产价格指数编制方法 (12)第四章各种专业统计报表制度及其组织实施 (13)4.1在农业统计中，粮食产量的基本含义是什么？其经济社会意义是什么？ (13)4.2工业生产增长速度与国内生产总值增长率有何异同？ (13)4.3建筑业总产值是否包含企业在国外完成的产值？ (14)4.4“最终消费”与“社会消费品零售总额”能否相互替代？他们有何区别与联系? 154.5固定资产投资、资本形成和固定资本形成三者之间区别与联系？ (16)4.6文化及相关产业的含义和范围是什么？ (18)4.7某公司以FOB价格2000元进口原材料，经过加工后以CIF价格4000元出口。

第一部分复习指南第一章高级统计师考试概述一、组织领导国家统计局和人事部成立全国统计专业技术资格考试办公室，负责统计专业技术资格考试的组织实施和考务工作，考试办公室设在国家统计局人事司。

国家统计局设立统计专业技术资格考试大纲、考试用书编写暨命题委员会。

该委员会负责考试大纲、考试用书的编写和命题工作。

委员会的日常工作由国家统计局人事司负责。

各地方人事考试中心负责本地区考试的具体组织与实施工作。

二、考试日期及时间（一）统计专业高级资格考试每年举行一次，考试日期一般设在每年10月的第三个星期日的上午进行，考试时间为3小时。

三、考试科目高级统计师的考试科目为《高级统计实务与案例分析》。

参加考试并成绩合格者，获得高级专业技术资格。

四、报考条件（一）政治思想条件遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神；热爱统计工作，能够履行岗位职责，较好地完成本职工作任务。

（二）学历资历条件报名参加高级资格考试的人员必须具备下列条件之一：（1）获得博士学位，从事统计及相近专业工作，取得统计师或相近专业中级技术资格满2年以上；（2）大学本科毕业及以上学历，从事统计及相近专业工作，取得统计师或相近专业中级技术资格满4年以上；（3）在企业及县级以下机关、事业单位从事统计工作25年以上的业务骨干，具备大学专科学历，取得统计师或相近专业中级技术资格6年以上；（4）符合当地《高级统计师资格申报评审条件》中规定的破格条件的人员。

五、考试报名符合条件的报考人员，可在规定时间内登录本地区人事考试网在线填写提交报考信息，并按有关规定办理资格审查及网上缴费手续。

（具体报名安排详见当次的报考文件。

）考试凭准考证和身份证在规定的时间和地点参加考试。

六、考试成绩和证书管理根据人力资源社会保障部、国家统计局全国统计专业技术资格考试办公室印发的《关于印发高级统计师资格考评结合考试合格标准及有关问题的通知》文件精神，高级统计师资格考评结合考试《高级统计实务与案例分析》科目合格标准为90分（试卷满分为150分）。

《高级统计实务》科目考试大纲一、考试目的遵循突出能力考核的原则，以统计工作流程为主线，全面考察统计专业技术人员的工作经验、专业知识和业务能力，重点考核专业知识的综合运用能力以及分析、解决统计工作实践中重大问题的能力。

二、考试基本要求(一)统计调查设计管理1.准确把握统计用户的需求，综合运用统计、经济和社会等方面的理论知识，规范设计符合用户要求和统计分类标准的统计指标和调查表式，准确界定统计调查单位的内涵和外延，明确划分统计调查范围。

2.深刻领会我国统计调查方法体系总体目标，熟悉各种调查方法的有效性和相对局限性以及相互联系和结合运用。

3.合理运用各种统计调查方法，尤其是抽样调查方法，能够根据调查单位的特点和调查条件，选择有效的抽样设计和现场采样方法，保证调查数据质量和调查工作效率。

4.熟悉我国的统计调查制度及其管理规定，能够有效判断新增统计调查的必要性和可行性，对本地区或本部门可能出现的不规范调查或重复调查提出整改意见，自觉规范统计调查行为。

(二)统计调查制度1.准确理解国家、部门和地方统计报表制度或统计调查方案所规定的调查范围、调查单位、调查指标、调查方法等原则要求。

2.根据统计报表制度或统计调查方案的要求，结合本地区或本部门实际，确定符合要求的调查单位，选择合适的现场调查方法，合理安排调查进度，组织指导调查人员开展工作，解决调查中可能遇到的问题。

3.至少掌握国民经济各行业(农业、工业、建筑业、交通运输业、仓储业、邮电业、批发零售业、住宿餐饮业、房地产业)统计中的一种统计报表制度或统计调查方案。

4.至少掌握专业统计(能源统计、财务统计、固定资产投资统计、对外经济贸易统计、财政金融统计、人口统计、劳动工资统计、社会统计、科技统计、自然资源与环境统计等)、住户调查统计和价格统计中的两种统计报表制度或统计调查方案。

5.熟悉各种常用统计报表制度或统计调查方案，解释其主要指标，能够运用调查数据分析社会经济问题。

高级统计师《高级统计实务与案例分析》复习指南第二章高级统计师考试复习技巧高级统计师考试的内容很多，考试所涉及的知识点几乎遍及大纲中各有关章节，要记住全部内容，显然有些力不从心。

如果在考试复习的过程中养成读书做笔记的习惯，则可以利用笔记将“厚”书读“薄”，既读得进去，又读得出来，从而高效率的掌握教材的总体知识。

那么，怎样做好读书笔记呢？一是对教材中的重点内容做重点笔记，概括其要点，提纲挈领，提炼出全书的内容和逻辑结构，同时，还要结合教材的详细内容，依据考试大纲，认真研读，真正吃透，抓住重点。

二是在教材的相应位置做好眉批笔记，可圈可点，可增可减，边看边做。

这一过程既是读书的过程，也是记忆的过程。

三是对所学内容做好心得笔记。

根据学习过程中产生的思考、对比、分析、体会等随手记下来，对于提高学习效率大有裨益。

接下来，和大家分享一下关于高级统计师职称考试的有效方法：一、三大忠告（1）学习态度要老实：一就是一，二就是二，决不自欺欺人，不懂不能装懂，虚心向他人请教。

（2）平时学习要扎实：不放过每一个知识点，尤其对容易混淆的东西要下更大工夫搞清楚，基础要牢固，半途改行者更要夯实基础，而牢固的基础来自扎扎实实的点滴积累。

（3）正确理解学习和考试的关系：学习的目的是为了掌握新的知识，而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。

因此在学习过程中，要尽可能全面、熟练地掌握书中的内容，而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要，哪些内容不需要。

这样，即使考试时题目难一点或偏一点，也不会茫然无措。

二、六大学习方法（1）会看书：要取得好成绩，抓住教材内容的细小变化很重要。

充分利用教材与圣才题库和电子书。

（2）带着思考学习：多问为什么，给自己出题，书本常合起来想想，实践中遇到这类题该怎么办？注意比较归纳，逐步浓缩，形成清晰的知识串。

久而久之，离开课本也头头是道，不会到考试时，脑子里一团糟。

（3）关注错误：平常多做实战演习，每次对照标准答案做总结，把做错的知识点在教材中标出来，并对做错的题目进行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正确，是计算错误，还是粗心大意？通过对比反思，归纳小结，加深对概念的理解。

小学教育：（中央电大颁发毕业证）：开放教育入学指南、英语1（1）、（2）小学儿童教育心理学、人文社会科学基础、自然科学基础、现代教育思想、教育研究方法、阅读与写作、现代教师学导论、美学与美育、开放教育入学指南、邓小平理论概论、现代汉语、中国现当代文学、小学语文教学论、毕业论文。

金融：（中央电大颁发毕业证）：开放教育入学指南、邓小平理论概论、政治经济学、经济数学基础、基础会计、英语Ⅰ（1）（2）、统计学原理、货币银行学、商业银行经营管理、金融企业会计、企业金融行为、中级财务会计、财务管理、基础会计实务、经济法概论、毕业论文。

学前教育：（中央电大颁发毕业证）：开放教育入学指南、邓小平理论概论、英语Ⅰ（1）（2）、学前儿童发展心理学、学前儿童语言教育、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论等课程。

高级统计师考试试题一、选择题1. 下列哪个统计方法常用于分析调查数据？A. 因子分析B. 生存分析C. 列联表分析D. 变异系数分析2. 在回归分析中，下列哪种情况下可以用多重共线性进行解释？A. 辅助变量间线性相关较强B. 变量之间存在显著的偏倚C. 自变量之间存在较强的相关性D. 因变量与自变量之间的关系不明显3. 下列关于ANOVA分析的说法中，哪个是正确的？A. 用于两个总体均数比较B. 测试各个总体均数是否相等C. 适用于连续型自变量的分析D. 可以同时考虑两个以上的自变量4. 假设检验的基本步骤中，下列哪一步是最为重要的？A. 提出假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 得出结论二、填空题5. 皮尔逊相关系数的取值范围是_______。

6. 在进行实证研究时，通常会使用_______软件进行数据分析。

7. 方差分析的检验统计量是基于____________的。

8. 在线性回归中，拟合优度可以通过计算______来评估。

三、简答题9. 请简要介绍一下逻辑回归的原理及应用。

10. 解释什么是显著性水平，以及在假设检验中的作用。

11. 请说明什么是二项分布，以及在统计学中的应用。

四、计算题12. 已知一组数据为：2, 4, 6, 8, 10，请计算其均值和标准差。

13. 假设一医疗调查研究中，甲组病人服用药物A，乙组病人服用药物B，两组病人恢复情况如下：甲组中有30人恢复，20人未恢复；乙组中有25人恢复，15人未恢复。

请用列联表分析的方法，计算药物A和药物B的治疗效果是否显著不同（显著性水平为0.05）。

以上就是高级统计师考试试题，希望考生认真答题，取得优异成绩。

祝各位考生顺利通过考试！。